2026年中考数学冲刺训练(一)(江苏适用)
2026-06-12
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摘要:
**基本信息**
融合科技热点(如神舟火箭模型、模块化建筑)与文化传承(如“哪吒战夜叉”古算题),梯度设计考查抽象能力、运算能力及模型意识,适配江苏中考冲刺需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|6|实数比较、科学记数法、中心对称|结合足球联赛等生活情境,基础概念与图像辨析结合|
|填空题|10|函数意义、等腰三角形性质、反比例函数|融入蓄电池电流计算等真实问题,考查几何直观与数据意识|
|解答题|10|方程不等式、几何动态探究、统计分析|含无人机高度函数、矩形折叠综合题,分层设计(如21题分4问),突出逻辑推理与创新应用|
内容正文:
2026年中考数学冲刺训练(一)(江苏适用)
一、单选题
1.(2026·江苏苏州·二模)下列各数中,最小的数是( ).
A.-2025 B. C. D.
2.(2026·江苏徐州·二模)2026年全国两会聚焦“民生优先”,徐州市持续推进公共文化免费开放.徐州汉画像石艺术馆2025年全年接待游客约人次,数字用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.(2026·江苏徐州·二模)2026年4月18日江苏省城市足球联赛第七场比赛在徐州举行.下列与足球运动相关的图标中,是中心对称图形的是( )
A.足球图案 B.足球场
C.助威旗帜 D.战术箭头
4.(2026·湖南岳阳·二模)已知方程的一根为,则方程的另一根为( )
A. B. C. D.3
5.(2026·湖南株洲·模拟预测)2025年中国国际服务贸易交易会展示了新型模块化建筑材料,其中正方形模块A类(边长为)、B类(边长为)和长方形模块C类(长宽)可组合成不同规格的墙体.如图,如果要拼一个长为,宽为的大长方形,则需要C类卡片张数为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
6.(2026·贵州贵阳·一模)二次函数()的部分图象如图所示,图象经过点,对称轴为直线,有下列结论:
①;
②方程的一个解为;
③若,两点都在()的图象上,则;
其中结论正确的个数是( )
A.0个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题
7.(2026·安徽合肥·三模)若在实数范围内有意义,则的取值范围是_________.
8.(2026·湖南岳阳·二模)点在函数的图像上,则代数式的值等于_______.
9.(2026·山东临沂·二模)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为________.
10.(2026·湖南岳阳·二模)已知是等腰底边上的高,若点到直线的距离为3,则点到直线的距离为______.
11.(2026·辽宁阜新·二模)蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:)与电阻(单位:)是反比例函数关系,图象如图所示.当电阻时,电流的取值范围是________.
12.(2026·河北沧州·二模)如图1是圆规实物图,图2是其示意图,其中,以A为支撑点铅笔芯端点B绕点A旋转做出圆.若,则该圆的半径可能是______.(写出一个即可)
13.(2026·贵州铜仁·一模)如图,在矩形中,点E、F分别在边、上,连接、、,若、分别平分和.已知,则的值为______.
14.(2026·陕西西安·三模)如图,是的直径,点,在上,连接,,,若,则的度数是__________.
15.(2026·河北沧州·二模)在我国古代数学名著《九章算法比类大全》中记载有一则“哪吒战夜叉”的趣题.书中是这样叙述的:八臂一头号夜叉、三头六臂是哪吒.两处争强来斗胜,不相胜负正交加.三十六头齐出动,一百八手乱相抓,旁边看者殷勤问,几个哪吒几夜叉?这道题的意思是:夜叉有1个头8条胳膊,哪吒有3个头6条胳膊,哪吒与夜叉打得不可开交,只看见战场上有36个头108条胳膊在搏斗,旁边观看的人问:战场上有几个哪吒,几个夜叉?题目中夜叉的个数为________.
16.(2026·陕西西安·三模)神舟二十二号载人飞船已于年月日成功发射.小轩所在科技小组的同学们用形状大小相同的基本图形“”按照一定规律拼接得到火箭模型图,如图所示,按照此规律,第个模型图需要__________个基本图形“”.
三、解答题
17.(2026·安徽合肥·三模)解不等式:并在数轴上表示其解集.
18.(2026·江苏徐州·二模)计算:
(1);
(2).
19.(2026·江苏徐州·二模)解方程及不等式组
(1)解方程:;
(2)解不等式组:
20.(2026·吉林长春·模拟预测)某中学举行校庆活动,使用了两架小型无人机进行现场拍摄,1号机所在高度与上升时间的函数图象如图所示;2号机从高度,以的速度上升,两架无人机同时起飞,设2号机所在高度为.
(1)2号机所在高度与上升时间x之间的函数表达式为 ,并在图中画出该函数图象(描两点画图象);
(2)求1号机所在高度与上升时间x之间的函数表达式;
(3)已知在某一时刻两架无人机能够位于同一高度,则此时两架无人机的高度为 .
21.(2026·吉林长春·模拟预测)如图,在中,,,为锐角,且.动点P从点A出发,沿边向终点C运动,连接,将绕点P顺时针旋转得到线段.
(1)点B到的距离为 ;
(2)当时,求的长;
(3)当点Q在内部时,求的长的取值范围;
(4)点D是边上一点,且,当直线与的某一边垂直时,直接写出的长.(写出2个答案即可)
22.(2026·海南省直辖县级单位·二模)《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中指出要促进人口高质量发展,健全养老事业和产业协同发展政策机制,某社区积极响应“积极应对人口老龄化,关爱老年人健康”的号召,随机抽取了本社区150名60岁以上老年人,对其每日户外活动时间及主要活动类型进行问卷调查,调查的主要活动类型包括“A.散步、慢跑”、“B.广场舞、太极拳等集体活动”、“C.下棋、聊天等休闲活动”、“D.其他”,并将调查结果用统计图描述如下:
平均每日户外活动时间分为4组,分别是①;②;③;④.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是________(填“全面调查”和“抽样调查”)
(2)平均每日户外活动时间在的人数为________,活动时间大于等于1小时的人数占调查人数的百分比为________;
(3)在扇形统计图中,类型B所占的圆心角为________度;
(4)根据调查结果,请你为社区老年人活动中心提出一条活动安排建议.
23.(2026·山东临沂·二模)如图,是的直径,,是的两条弦,点与点在的两侧,是上一点(),连接,,且.
(1)如图1,若,,求的半径;
(2)如图2,若,求证:.
24.(2026·重庆武隆·一模)如图是一片重点考古区域的平面图,为四个勘探站点.已知位于的正东方向约处,位于的东北方向,且在的北偏东方向,在的正北方向,且在的北偏西方向.(参考数据:)
(1)求的长度(结果保留小数点后一位);
(2)某天,考古队员甲、乙同时分别从出发沿进行勘探,勘探的平均速度都为.甲、乙都携带对讲机在途中交流勘探情况,由于对讲机信号受地下土层和地形遮挡而削弱,对讲机之间有效接收距离缩短至.在考古勘探过程中,甲、乙两个队员能否通过对讲机进行交流?若能,请求出在哪个时间段内可以进行交流;若不能,请说明理由.
25.(2026·海南省直辖县级单位·二模)在矩形中,,,E是线段上异于点B的一个动点,连接,把沿直线折叠,使点B落在点P处.
【初步感知】
(1)如图1,当E为的中点时,延长交于点F,连接,
①求证:;②求的面积;
【深入探究】
(2)如图2,点M在线段上,,点E在移动过程中,直接写出的最小值;
【拓展运用】
(3)如图2,点N在线段上,.点E在移动过程中,点P在矩形内部,当是以为斜边的直角三角形时,求的长.
26.(2026·吉林·一模)如图,抛物线的顶点,抛物线与轴负半轴交于点,与直线交于点,点为抛物线上点左侧一点,其横坐标为,连结,以为边作矩形,其中点在直线上.过点作轴的垂线交矩形的边于点,过点作轴的垂线交矩形的边于点.
(1)求的值和点的坐标;
(2)当点落在轴上时;
①_____;
②求的值;
(3)将分矩形所得到的三角形面积记为.将分矩形所得到的三角形面积记为.当,中一个是另一个9倍时,直接写出的值.
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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《2026年中考数学冲刺训练(一)(江苏适用)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
B
A
D
D
1.A
【详解】解:选项A为,是负数;
选项B:,是正数;
选项C:,是正数;
选项D:,是正数;
又∵有理数大小比较中,负数小于所有正数,
∴四个数中最小的数是.
2.A
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,解题关键是掌握科学记数法的标准形式,其中要求,为整数,正确确定和的值即可求解.
【详解】解:,
故选:A.
3.B
【分析】根据中心对称图形的特征,分析每一个选项即可.
【详解】解:A,不是中心对称图形;
B,是中心对称图形;
C,不是中心对称图形;
D,不是中心对称图形;
故选:B.
4.A
【分析】一元二次方程根与系数的关系:两根之积等于常数项与二次项系数的比,据此求解即可.
【详解】解:设方程的两根为,
由根与系数的关系得:,
∵,
∴,
因此方程的另一根为.
5.D
【分析】根据题意,大长方形的面积等于长与宽的乘积,同时也等于所有小模块面积之和.通过多项式乘法展开长与宽的积,其中项的系数即为C类卡片的张数.
【详解】解:大长方形的长为,宽为,
大长方形的面积为:
,
A类卡片面积为,B类卡片面积为,C类卡片面积为,
需要A类卡片6张,B类卡片3张,C类卡片11张.
6.D
【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴位置及与y轴交点位置判断a、b、c的符号,从而判断①;利用抛物线的对称性求出与x轴的另一个交点坐标,从而判断②;根据点离对称轴的距离及开口方向比较函数值大小,从而判断③.
【详解】解:∵抛物线开口向上,
∴;
∵对称轴为直线,
∴,即;
∵抛物线与轴交于负半轴,
∴;
∴,故①错误;
∵抛物线经过点,对称轴为直线,
∴抛物线与轴的另一个交点横坐标为,即;
∴方程的一个解为,故②正确;
∵点到对称轴的距离为,点到对称轴的距离为,
又∵抛物线开口向上,
∴离对称轴越远的点函数值越大,
∴,故③错误;
综上,正确的结论只有②,共1个.
7.
【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,被开方数非负,分式分母不为零,列不等式求解即可.
【详解】解:在实数范围内有意义,
则被开方数,
且分母,
因此可得.
∵分子,
∴分母,
解不等式得:.
8.0
【分析】把点代入,得到与的关系式,再将其变形代入所求代数式计算.
【详解】解:∵点在函数的图象上,
∴,
整理得,
将代入 ,
.
9.且
【分析】先根据一元二次方程的定义确定二次项系数不为0. 再结合方程有两个不相等的实数根得到根的判别式大于0. 解不等式即可得到的取值范围.
【详解】解:方程是关于的一元二次方程,
,
又方程有两个不相等的实数根,
根的判别式,即,
解得,
综上,的取值范围为且.
10.3
【分析】根据等腰三角形三线合一得到是的角平分线,再利用角平分线的性质即可求解.
【详解】解:是等腰底边上的高,
是的角平分线,
又点到直线的距离为,
根据角平分线上的点到角两边的距离相等,可得点到直线的距离为.
11.
【分析】设该反比例函数解析式为,根据当时,,可得该反比例函数解析式为,再把代入,即可求出电流的取值范围.
【详解】解:设该反比例函数解析式为,
由题意可知,当时,,
,
解得:,
该反比例函数解析式为,
当时,,
电流的取值范围是.
12.(答案不唯一)
【详解】解:根据三角形的三边关系可知,
又∵,,
∴
则该圆的半径可能是(答案不唯一).
13.50
【分析】过点A作交于点G,根据角平分线的性质可知,.再证明,得到,,,则四边形是正方形,,设,,则,,,在中,根据勾股定理求得,进而可求解.
【详解】解:过点A作交于点G,如图所示.
根据角平分线的性质可知,,,.
∵四边形是矩形,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
∴四边形是正方形,,
设,,则,,,
在中,根据勾股定理,得,
即,
整理,得,
∵,
∴.
14.
【分析】连接,构造出直角三角形,根据圆周角定理,同弧所对的圆周角相等,利用三角形内角和计算的度数.
【详解】解:连接,
,
∵是直径,
∴,
∵,
∴,
∴.
15.
【分析】设战场上有个夜叉,个哪吒,根据总头数与总胳膊数的数量关系列出二元一次方程组,解方程组即可得到夜叉的个数.
【详解】解:设战场上有个夜叉,个哪吒.
根据题意,可得方程组:
①,得③ .
,得.
解得.
16.
【分析】根据前个火箭模型图所需要的基本图形的个数,得出个数规律为,进而可得答案.
【详解】解:第一个火箭模型图需要的基本图形的个数为个,
第二个火箭模型图需要的基本图形的个数为个,
第三个火箭模型图需要的基本图形的个数为个,
……
∴第个火箭模型图需要的基本图形的个数为个,
∴第个模型图需要的基本图形的个数为个.
17.,
【详解】解:,
∴,
∴,
∴,
解得:.
图略
18.(1)
(2)
【分析】(1)先算绝对值、负整数指数幂、零次幂、算术平方根,最后算加减即可;
(2)先算括号内的分式的减法,然后算分式的除法即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
19.(1),
(2)
【详解】(1)解:
或
∴,;
(2)解:
由①得,;
由②得,
∴不等式组的解集为.
20.(1);
∵当时,;当时,;
∴在直角坐标系中描点,,
函数图象为:
(2)
(3)9
【分析】(1)根据2号机的起飞高度以及速度求解函数表达式,并用两点法画出函数图象即可;
(2)设出函数表达式,将点与点代入函数表达式求解即可;
(3)根据图象得出两个函数的交点,即时,纵坐标的取值即可.
【详解】(1)解:∵2号机从高度,以的速度上升,
∴,
函数图象略;
(2)解:设1号机所在高度与上升时间x之间的函数表达式为,
将点与点代入函数表达式,
则有,解得,
∴,
即1号机所在高度与上升时间x之间的函数表达式为;
(3)解:令,解得
则两个函数的交点坐标为,
即当时,两架无人机能够位于同一高度,
则此时两架无人机的高度为.
21.(1)4
(2)
(3)
(4)9,10,(任选2个答案即可)
【分析】(1)过点作于点,解即可;
(2)先由勾股定理求解,设,则,再对运用勾股定理建立方程求解即可;
(3)找出两个临界位置,即点在和上,结合旋转的性质构造全等三角形,再解直角三角形求解即可;
(4)分三种情况讨论:当时,垂足记为点;当时,当时,垂足记为点,分别画出符合题意的图形求解.
【详解】(1)解:过点作于点,
则,
∴点B到的距离为;
(2)解:过点作于点,
则,
设,则
∵
∴,
解得
∴的长为;
(3)解:当点重合时,则,如图:
由旋转可得,
∴此时点在边上,此时;
当点在边上时,如图,过点作于点,
∴
∵,
∴
∵
∴
∴,,
设
∵,
∴,
∴
∴,
∵
∴,
解得
此时,
∴点Q在内部时,的长的取值范围为;
(4)解:当时,垂足记为点,过点作于点,连接,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵
∴由三角形内角和定理可得,
∴,
设,
∵,
∴
∵
∴
∴,,
∴,
∴,
解得,
∴;
当时,如图:
同理可得,
∴,
∴,
∴;
当时,垂足记为点,如图:
过点作于点,过点作于点,
∴
∴此时四边形为矩形,
∴,
∵,
∴
∵
∴
∴
∵
∴设,则
∵四边形为矩形,
∴,
∴
∴
∴
∴,
综上:当直线与的某一边垂直时,的长为10或9或.
22.(1)抽样调查
(2)45人,
(3)144
(4)该社区有的老年人平均每日户外活动时间大于等于1小时,说明该社区老年人有较强的户外活动意愿,建议继续推广目前广受欢迎的活动,同时增加适合老年人的其他休闲活动类型,满足不同兴趣需求.(答案不唯一)
【分析】(1)根据抽样调查和全面调查的定义求解即可.
(2)用抽取的总人数减去已知的3组的人数,即可求出活动时间的人数;用样本中活动时间大于等于1小时的人数除以样本容量即可得到百分比;
(3)用类型B所占的百分比乘以即可;
(4)根据(2)中求出的活动时间大于等于1小时的人数占调查人数的百分比给出合理的建议,答案不唯一.
【详解】(1)解:本次调查只随机抽取了部分老年人,没有调查所有对象,
因此调查方式是抽样调查.
(2)解:活动时间的人数为:(人);
活动时间大于等于1小时的人数占调查人数的百分比为;
(3)解:类型B所占的圆心角为;
(4)略
23.(1)
(2)证明:过作于,
,
,
,
在和中,
,
,
.
【分析】(1)根据,结合同圆半径相等,推导与的位置关系,确定为直角三角形,利用勾股定理列方程求解即可;
(2)过作于,利用垂径定理求出长,进而得到,证明,则,从而得出结论.
【详解】(1)解:,
,
,
,即,
,
,
,
解得:,
即的半径为;
(2)略.
24.(1)
(2)能,在出发后小时之间甲、乙能够通过对讲机进行交流
【分析】(1)过点作的垂线,交的延长线于点,可得是等腰直角三角形,设,解,再由建立方程求解即可;
(2)过点作的垂线,垂足为点,由题意,设,解中, .在等腰中, ,则,解得,那么.设小时时,甲、乙队员分别在位置,过点作于点,最后对运用勾股定理建立方程及其即可.
【详解】(1)解:如答图1,过点作的垂线,交的延长线于点.
由题意,.
设.
在中, .
在等腰中,,
则,
解得,
.
;
(2)解:能.
如答图2,过点作的垂线,垂足为点.
由题意,设,
在中, .
在等腰中, ,
,
解得,
.
如答图2,设小时时,甲、乙队员分别在位置,过点作于点,
,
,
.
在中,由勾股定理列方程,
解得.
答:在出发后小时之间甲、乙能够通过对讲机进行交流.
25.(1)①证明:如图①,
由折叠的性质,得 ,,,
,
四边形为矩形,
,
为的中点,
,
,
在和中,
,,
;
②
(2)
(3)5
【分析】(1)①由折叠的性质结合矩形的性质,即可求证;②根据全到三角形的性质可得,设,则,利用勾股定理求出,即可求解;
(2)根据题意得点在以为圆心,10为半径的的弧上. 连接,当点在线段上时,有最小值.根据勾股定理求出,即可求解;
(3)过点作于,交于点,证明,可得,设,,根据勾股定理得到关于x的方程,可得到,.,,. 设,则,.在中,根据勾股定理求出,即可求解.
即的长为5.
【详解】(1)①略;
②
.
设,则,
在中,,
解得,
的面积;
(2)解:∵,点在移动过程中,不变.
∴点在以为圆心,10为半径的的弧上.
连接,
当点在线段上时,有最小值.
∵,,,
∴.
∴,
∴的最小值为.
(3)解:过点作于,交于点,
∵,
∴,
∴.
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴.
设,,
∴,.
∵,
∴,
∵,
∴.
∴,
解得.
∴,.,,.
设,则,.
在中,,
∴.
解得,,
即的长为5.
26.(1),;
(2)①;②;
(3)或
【分析】(1)利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;再令抛物线,解方程即可得到点的坐标;
(2)①由矩形的性质可得,即,当点落在轴上时,,即可解答;②由①知,即即两点重合,点在线段上,求出直线的解析式,得到,易证,利用正切的定义求出,,进而求出,即可解答;
(3)分和两种情况讨论即可.
【详解】(1)解:把顶点代入抛物线得:,解得:,
∴抛物线解析式为,
令,则,解得或,
∵在轴负半轴,
∴;
(2)解:①∵四边形是矩形,
∴点到点的水平距离等于点到点的水平距离,
∵点在直线上,
∴,
∵,
∴,即,
∵点落在轴上时,
∴,
∴;
②由①知,即,
∵,
∴两点重合,如图,则,
∴点在线段上,
设直线的解析式为,则,解得,
∴直线的解析式为,
将代入,则,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∴,,
∴;
(3)解:当时,即点在轴左侧的抛物线上,分矩形所得到的三角形为,分矩形所得到的三角形为,如图,此时,,
同理(2)②得,
∵,
∴,
∴,
∵,中一个是另一个9倍,
当时,则,
∴,
过点作轴的平行线交过点作轴的平行线于点,即,
∴,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
解得或(舍去),
∴;
当时,则,
∴,
同理,得,
∴,
∴,即,
解得(舍去)或(舍去),
当时,即点在轴右侧的抛物线上,分矩形所得到的三角形为,分矩形所得到的三角形为,如图,此时,,
同理得,
∴,
∵,
∴,
∵,中一个是另一个9倍,
当时,则,
∴,
过点作轴的平行线交过点作轴的平行线于点,即,
∴,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
解得或(舍去),
∴;
当时,则,
∴,
同理得,
∴,
∴,即,
解得(舍去)或(舍去),
综上,的值为或.
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答案第1页,共2页
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