第十二章 简单机械 单元练习 2025-2026学年人教版物理八年级下学期
2026-06-12
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摘要:
**基本信息**
初中物理第十二章“简单机械”单元卷,通过独轮车、桔槔等文化素材及建筑工人拉石料等生活情境,覆盖滑轮、杠杆、机械效率等核心知识点,适配单元复习,培养物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题|滑轮特点、杠杆分类、机械效率比较|结合撬棒、农户滑轮组等场景,考查运动和相互作用观念|
|填空题|5题|有用功/总功计算、机械效率影响因素|通过工人拉重物情境,强化科学推理能力|
|实验题|1题|杠杆平衡条件探究|设计多组数据验证规律,培养科学探究能力|
|计算题|2题|机械效率、功率综合计算|融合浮力(石料拉水)与生活工具(衣架滑轮组),体现问题层次性|
内容正文:
第十二章简单机械
一、单选题
1.如图所示,甲、乙两种滑轮匀速将同一物体提升相同高度,不计绳重和摩擦。下列说法不正确的是( )
A.甲乙做的有用功一样多 B.甲乙两绳子自由端的拉力相等
C.乙装置的机械效率比甲低 D.乙绳子自由端移动的距离是甲的2倍
2.如图所示是工人用撬棒撬石头的情景。O是支点,工人对撬棒的动力,石头对撬棒的阻力。撬石头时,工人手握撬棒的作用点远离O点,这样做是为了( )
A.增大阻力臂,方便使用 B.增大动力臂,能够省力
C.减小阻力臂,方便使用 D.减小动力臂,能够省力
3.用如图所示的滑轮组提升100N的重物,绳子自由端的拉力F为60N,在10s时间内物体被提升2m。若不计绳重和滑轮与轴的摩擦,则下列说法中错误的是( )
A.使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向
B.动滑轮的重力为20N
C.绳子自由端移动4m
D.绳子自由端移动的速度是0.6m/s
4.建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组,将的重物在内匀速提升,所用拉力F为。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.工人做的总功为
B.动滑轮的重力为
C.滑轮组的机械效率为91.7%
D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率不变
5.如图甲所示的“春”,其结构示意图如图乙所示。下列关于“春”的说法正确的是( )
A.是等臂杠杆 B.是省力杠杆 C.是费力杠杆 D.碓杆越长越省力
6.如图所示,动滑轮重3N,物体重37N。物体在竖直拉力F的作用下,2s内沿竖直方向匀速上升了0.2m,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是( )
A.天花板受到的拉力是40N
B.自由端拉力的功率为2W
C.重物在匀速上升的过程中动能增加
D.重物在匀速上升的过程中机械能增加
7.甲、乙两人分别用如图所示的滑轮,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.甲省力,机械效率较高 B.甲省功,机械效率较低
C.乙不省力,机械效率较高 D.乙省功,机械效率较低
8.旺苍龙凤镇一农户用如图所示的滑轮组,将重900N的稻谷从地面匀速竖直提升3m,存放到二楼粮仓。已知匀速竖直向上的拉力F为400N(不计绳重、摩擦以及装稻谷袋子的重力)。下列说法不正确的是( )
A.滑轮组的机械效率为75% B.有用功为3600J
C.动滑轮的重力为300N D.额外功为900J
二、填空题
9.如图所示,工人用30N的拉力将重150N的重物匀速向左移动20cm,物体与地面间摩擦力为50N,时间为10s。则此过程中有用功是_________J,总功_________J。
10.如图所示,小明利用同一个滑轮,采用甲、乙两种方式提升同一桶水。已知滑轮重3 N,桶和水总重40 N,不考虑绳重和绳子与滑轮间的摩擦。这两种方式中所用拉力较大的是________,机械效率较高的是________(以上两空均选填“甲”或“乙”)。
11.在老旧小区改造中,工人用如图所示的装置把质量为80kg的材料从地面竖直匀速提高,拉力F的大小为500N,若物体在10s内被提升了2m,则绳子自由端移动的速度是________m/s,这个装置的机械效率是________%。(g取)
12.如图所示,工人利用动滑轮匀速提升重物,已知物重400 N,施加在绳端竖直向上的拉力F为250 N,在100 s内将物体提升10 m,不计绳重与摩擦,此过程中有用功为____________J,绳端拉力做功的功率为____________W。
13.如图是西北农民常用的独轮车,若车和泥土总重为2000 N,车轴为支点O,将车把抬起时,作用在车把上的竖直向上的力F至少为________N。
三、实验题
14.小明同学在探究“杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有支架、刻度均匀的杠杆、细线、重0.5 N的钩码若干。
(1)杠杆在支架上静止时如图甲所示,应将杠杆的平衡螺母向________调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙,杠杆在水平位置平衡后,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡。然后改变动力和动力臂,相应调节阻力和阻力臂,测得如表所示的数据:
实验序号
动力/N
动力臂/cm
阻力/N
阻力臂/cm
1
0.5
10
1
5
2
2
15
1.5
20
3
1.5
10
3
5
根据实验数据可得出杠杆平衡的条件是________(用表格中的物理量符号表示)。本实验中多次实验的目的是__________。
(3)桔槔是我国古代的取水工具,如图丙所示,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图丁所示。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以增大石块的质量或向________(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。
四、计算题
15.小韩同学在家利用一模一样的两个衣架组装成简易滑轮组,如图所示,他将重为300 g的矿泉水瓶匀速提升0.3 m,绳端拉力大小为2 N,不考虑绳子的自重和摩擦,g取10 N/kg。求:
(1)做的有用功;
(2)该简易滑轮组的机械效率。
16.质量为75 kg的建筑工人,想利用如图甲所示的装置将水池底的长方体石料拉出水面。石料的质量为200 kg,体积为0.08 m3,动滑轮的质量为6 kg,石料上表面到水面的距离为1 m,不考虑绳重、滑轮的摩擦和水的阻力。
(1)石料此时受到的浮力;
(2)此时到石料上表面恰好接触水面,匀速运动了2s时间,求拉力的功率和机械效率;
(3)建筑工人能把石料完全拉出水面吗?给出证明。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
B
D
A
C
D
C
B
9. 10 12
10. 乙 乙
11. 0.4 80
12. 4000 50
13.500
14.(1)左
(2) 寻找普遍规律,避免实验偶然性
(3)左
15.(1)0.9 J
(2)75%
【详解】(1)首先将矿泉水瓶质量
矿泉水瓶重力
有用功公式
(2)由图可知,承担物重的绳子段数
绳子自由端移动距离
总功
机械效率公式
16.(1)800N
(2)630W ;95.24%
(3)不能,完全拉出水面,需要拉力1030N,人最多提供750N拉力。也可以人提供750N拉力,最终仍有560N浮力
【详解】(1)石料完全浸没在水中,排开水的体积
根据阿基米德原理,
(2)由图可得滑轮组承担总重的绳子段数
石料上升速度
绳子自由端速度
石料重力
动滑轮重力
不计绳重摩擦,此时绳端拉力
拉力功率
机械效率
(3)工人站在地面,能提供的最大拉力等于自身重力,即
石料完全拉出水面后,需要的拉力
因为
所以工人不能把石料完全拉出水面。
答案第1页,共2页
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