6.20维护国家安全和推进祖国统一导学案2025-2026学年统编版七年级历史下册（五四学制）

该初中历史导学案聚焦“维护国家安全和推进祖国统一”，涵盖总体国家安全观、强军目标、“一国两制”实践及两岸关系等核心内容。通过填空题梳理基础知识点，以材料研读、思维导图绘制、案例探究为学习支架，衔接前后知识，引导学生从识记向应用过渡。 此导学案亮点在于活动设计注重实践与探究，如制作国家安全手抄报、强军成就卡片及港澳案例分析，培养史料实证与历史解释能力。检测题结合材料分析强化知识迁移，同时通过国家安全与统一内容渗透家国情怀，助力学生形成责任担当。

第六单元 中国特色社会主义进入新时代 第20课 维护国家安全和推进祖国统一 班级： 姓名： 【学习目标】 1.了解总体国家安全观的提出与内容，认识维护国家安全的重要性，知道全民国家安全教育日。 2.掌握新时代强军目标、国防和军队改革及重大成就，理解科技强军对国防现代化的意义。 3.理解 “一国两制” 在港澳的实践，知道香港国安法、粤港澳大湾区建设等举措，认识维护港澳长期繁荣稳定的意义。 4.了解两岸关系发展的重要节点，认识 “九二共识” 的基础地位，理解反对 “台独”、推进祖国统一的坚定决心。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题） 1.坚持总体国家安全观 （1）2014 年，习近平首次提出________，关键在 “总体”，强调大安全理念，以________为宗旨，走出一条中国特色国家安全道路。 （2）2013 年，中共中央决定成立________，统筹国家安全工作。 （3）2015 年，十二届全国人大常委会通过《中华人民共和国________》《中华人民共和国反恐怖主义法》。 （4）我国把每年的________定为全民国家安全教育日。 2.新时代强军之路 （1）2013 年，习近平提出________、能打胜仗、作风优良的强军目标。 （2）2014 年，全军政治工作会议在福建________召开，强调为强军目标提供政治保证。 （3）国防和军队改革中，成立了东部、南部、西部、北部、中部五大________，构建了新型军兵种结构布局。 （4）________年，第二炮兵部队更名为火箭军。 （5）新时代国防和军队现代化建设成就显著，________、新型潜艇、歼 - 20 战斗机、运 - 20 运输机等大国重器列装，提升了实战能力。 3.保持香港、澳门长期繁荣稳定 （1）新时代，中央政府全面推进 “一国两制” 实践，落实 “________”“爱国者治澳” 原则，维护国家主权、安全和发展利益。 （2）________年，全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，推动香港进入由乱到治的新阶段。 （3）中央政府高质量建设________，建成港珠澳大桥等设施，支持港澳融入国家发展大局。 （4）港珠澳大桥是 “一国两制” 下粤港澳三地合作共建的超大型跨海工程，被誉为圆梦桥、________、自信桥、复兴桥。 4.推进祖国统一和坚决反对 “台独” （1）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是实现中华民族伟大复兴的________。 （2）________年，习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，这是 1949 年以来两岸领导人的首次会面。 （3）两岸关系和平发展的政治基础是坚持________，深化交流合作，增进同胞福祉。 （4）对两岸关系和平发展的最大现实威胁是________分裂行径和外部势力干涉。 （5）2022 年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调，我们愿以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但绝不承诺放弃使用________。 （二）活动提能力 活动 1：材料研读 —— 总体国家安全观与全民国家安全 活动任务： 1.阅读总体国家安全观的相关论述，小组讨论：为什么说国家安全是安邦定国的重要基石？结合粮食安全、网络安全等具体领域，说说青少年可以如何维护国家安全。 2.搜集全民国家安全教育日的宣传材料，制作一张主题手抄报，内容包括总体国家安全观的内涵、维护国家安全的公民义务等。 活动 2：图解与梳理 —— 新时代强军之路 活动任务： 1.绘制思维导图，梳理新时代强军目标、国防和军队改革（战区设立、军种调整）及重大装备成就，标注关键时间节点。 2.搜集歼- 20、国产航母、东风系列导弹等大国重器的资料，制作 “强军成就” 卡片，介绍它们对提升国防实力的作用。 活动 3：案例探究 —— 祖国统一的实践与决心 活动任务： 1.搜集香港国安法实施、粤港澳大湾区建设的资料，制作案例卡片，说明这些举措如何维护港澳长期繁荣稳定、推进祖国统一。 2.小组讨论：结合 “九二共识”、反 “台独” 斗争等内容，谈谈为什么必须坚决反对 “台独” 分裂行径，推进祖国统一大业。 （三）检测显素养 一、选择题 1.总体国家安全观的宗旨是（ ） A. 政治安全 B. 人民安全 C. 经济安全 D. 军事安全 2.全民国家安全教育日是每年的（ ） A. 3 月 15 日 B. 4 月 15 日 C. 6 月 15 日 D. 9 月 15 日 3.新时代强军目标不包括（ ） A. 听党指挥 B. 能打胜仗 C. 作风优良 D. 装备先进 4.第二炮兵部队更名为火箭军的时间是（ ） A. 2013 年 B. 2014 年 C. 2015 年 D. 2017 年 5.香港国安法通过的时间是（ ） A. 2018 年 B. 2019 年 C. 2020 年 D. 2021 年 6.港珠澳大桥开通仪式的时间是（ ） A. 2016 年 B. 2017 年 C. 2018 年 D. 2019 年 7.两岸领导人首次会面的地点是（ ） A. 北京 B. 新加坡 C. 台北 D. 香港 8.两岸关系和平发展的政治基础是（ ） A. 和平统一 B. 一国两制 C. 九二共识 D. 反对 “台独” 9.对两岸关系和平发展的最大现实威胁是（ ） A. 外部势力干涉 B. 经济发展不平衡 C. “台独” 分裂行径 D. 文化差异 10.下列不属于新时代国防和军队改革内容的是（ ） A. 设立五大战区 B. 调整军种结构 C. 裁军百万 D. 组建火箭军 二、材料分析题 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一：“国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。” 总体国家安全观强调以人民安全为宗旨，统筹各领域安全，走出一条中国特色国家安全道路。 材料二：每年 4 月 15 日，我国开展全民国家安全教育活动，通过多种形式宣传国家安全知识，增强全民国家安全意识。 请回答： （1）根据材料一，说说总体国家安全观的核心内涵和宗旨。 （2）根据材料二，谈谈设立全民国家安全教育日的意义。结合所学知识，说说青少年应如何履行维护国家安全的义务。 2.阅读下列材料，回答问题。 材料一：2013 年，习近平提出听党指挥、能打胜仗、作风优良的强军目标。通过国防和军队改革，人民军队形成了中央军委领导指挥下的新型军兵种结构布局。 材料二：新时代，国产航母、歼 - 20 战斗机、东风系列导弹等大国重器列装，国防和军队现代化建设取得巨大成就，显著提升了实战能力。 请回答： （1）根据材料一，说说新时代强军目标的内容和国防和军队改革的主要举措。 （2）根据材料二，说说新时代国防和军队建设的重大成就。结合所学知识，谈谈这些成就对维护国家安全的意义。 3.阅读下列材料，回答问题。 材料一：“一国两制” 是党领导人民实现祖国和平统一的重要制度，必须坚持 “一国” 是实行 “两制” 的前提和基础。新时代，中央政府全面推进 “一国两制” 实践，维护港澳长期繁荣稳定。 材料二：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们愿以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但绝不承诺放弃使用武力，坚决反对 “台独” 分裂行径。 请回答： （1）根据材料一，说说新时代维护港澳长期繁荣稳定的举措，结合香港国安法、粤港澳大湾区建设分析其意义。 （2）根据材料二，谈谈你对推进祖国统一大业的认识，结合 “九二共识”、反 “台独” 斗争说明我国的坚定立场。 【参考答案】 （一）阅读学知识（填空题） 1.（1）总体国家安全观；人民安全 （2）国家安全委员会 （3）国家安全法 （4）4 月 15 日 2.（1）听党指挥 （2）古田 （3）战区 （4）2015 （5）国产航母 3.（1）爱国者治港 （2）2020 （3）粤港澳大湾区 （4）同心桥 4.（1）必然要求 （2）2015 （3）九二共识 （4）“台独” （5）武力 （二）活动提能力 活动 1：材料研读 —— 总体国家安全观与全民国家安全 1.讨论问题解答 国家安全关系国家生存发展、人民切身利益，国家安稳百姓才能安居乐业，因此是治国稳固的根基。 青少年做法：爱惜粮食守护粮食安全；规范上网言行，不泄露涉密信息；抵制不良网络信息；主动学习国安知识，发现危害国家安全行为及时上报。 2.手抄报创作要点 板块划分：标题、总体国家安全观含义、国家安全涵盖领域、公民维护国家安全责任、安全警示标语，内容简洁规整，图文搭配即可。 活动 2：图解与梳理 —— 新时代强军之路 1.思维导图梳理内容 强军目标：听党指挥、能打胜仗、作风优良 改革举措：2015 年划分五大战区、第二炮兵更名火箭军，优化军队编制体系 装备成就：国产航母、歼 - 20 战机、东风导弹、大型运输机等先进装备列装 2.强军卡片解读 先进武器装备补齐国防战力短板，强化军事威慑能力，有效捍卫领土主权与海洋权益，震慑外部威胁，守护国家和平稳定发展环境。 活动 3：案例探究 —— 祖国统一的实践与决心 1.案例卡片总结 香港国安法遏制分裂破坏行为，恢复社会秩序；粤港澳大湾区联动发展，加深港澳与内地经济民生联结，稳固一国两制根基，凝聚民族向心力，助力国家统一进程。 2.小组讨论总结 台湾自古是中国领土，分裂行径违背历史潮流与全体中华儿女意志；台独会破坏两岸和平稳定，损害民族根本利益。坚守九二共识，反对分裂，实现祖国完全统一是民族复兴必然趋势。 （三）检测显素养 一、选择题 1.B 2. B 3. D 4. C 5. C 6.C 7. B 8. C 9. C 10. C 二、材料分析题 1.（1）核心内涵：以人民安全为宗旨，统筹发展和安全，构建大安全格局，维护国家核心和重大利益，走出中国特色国家安全道路。宗旨：人民安全。 （2）意义：增强全民国家安全意识，普及国家安全知识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。义务：遵守国家安全法律法规，保守国家秘密，发现危害国家安全的行为及时举报，为维护国家安全提供便利和协助。 2.（1）内容：听党指挥、能打胜仗、作风优良。举措：成立五大战区，调整军种结构，组建火箭军，推进军事训练改革创新，加强国防科技和武器装备自主创新。 （2）成就：新型武器装备列装，军队现代化水平和实战能力显著提升。意义：为维护国家主权、安全和发展利益提供了坚强的军事保障，增强了国防实力和威慑力，为和平发展创造了稳定环境。 3.（1）举措：落实 “爱国者治港”“爱国者治澳” 原则，通过香港国安法，建设粤港澳大湾区。意义：维护了国家主权、安全和发展利益，推动香港由乱到治，促进港澳与内地优势互补、共同发展，保持了港澳长期繁荣稳定。 （2）认识：祖国统一是历史发展的必然趋势，是实现民族复兴的必然要求。立场：坚持 “九二共识”，坚决反对 “台独” 分裂行径和外部势力干涉，愿以最大诚意争取和平统一，但绝不承诺放弃使用武力，坚定维护国家主权和领土完整。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $