精品解析：2026年河南驻马店市第二初级中学模拟预测道德与法治试题

2026年河南驻马店市第二初级中学模拟预测 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2026年3月，中东地区军事冲突不断升级，战火外溢至海湾国家，威胁地区稳定和全球能源安全；与此同时，单边主义、保护主义逆流涌动，贸易限制措施增多，人工智能发展带来的就业结构调整等挑战也日益凸显。由此可见（ ） ①当今世界变乱交织，人类面临诸多共同挑战 ②世界局势动荡，和平与发展不再是时代主题 ③各国应坚持对话协商，携手应对全球性问题 ④国际环境复杂，各国应各自为战、独善其身 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 信阳毛尖、焦作铁棍山药……作为河南省地标性产品，这些“土特产”带动乡村产业走出河南，走向世界，为河南经济发展做出了巨大贡献。河南地标性产品产业的发展有利于（ ） A. 推动河南省农村经济实现高速发展 B. 依托区域特色产业助力乡村振兴 C. 帮助河南省农村人口告别绝对贫困 D. 彻底解决农村劳动力的就业问题 3. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法系统规定了各民族在经济、文化、社会等领域的权利与义务，明确了各级政府在促进民族团结进步工作中的责任与分工，为民族事务治理现代化提供了坚实法治保障。该法的出台与实施（ ） ①从根本上解决了我国各民族之间发展不平衡不充分的问题 ②助推民族事业提质进步，以法治力量护航民族关系健康发展 ③有利于促进民族团结，巩固平等团结互助和谐的新型民族关系 ④进一步发挥了民族区域自治制度作为我国根本政治制度的优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 在日常生活中，总能看到各种各样的警示语。 以上警示语提醒我们应（ ） A. 承担责任不求回报 B. 正视挫折增强韧性 C. 崇尚自由享受生活 D. 敬畏生命遵守规则 5. 小福询问AI（人工智能）“你也会犯错吗？”，AI回答说：“我虽能高效处理信息，但也存在语境理解错误，图像识别不清晰等问题。”这告诉我们，使用AI帮助学习时需要（ ） A. 不断激发潜能，实现自我超越 B. 发现并保持对学习的兴趣 C. 坚持独立思考，学会筛选信息 D. 传播网络情感正能量，慎重结交网友 6. 2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，与大陆方面就深化两岸交流、维护台海和平稳定等议题深入沟通。此次交流有利于（ ） ①巩固两岸共同政治基础，维护国家主权与领土完整 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ③增进两岸同胞互信，推动两岸关系和平发展 ④遏制“台独”分裂行径，夯实和平统一的民意基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 习近平主席在2026新年贺词中讲到：我们以文化滋养精神家园。文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新成员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒。我们从中可以体会到（ ） A. 灿烂的中华文化具有强大的生命力，是中华民族自信的底气 B. 中华文化不断发展创新，孕育了以发展创新为核心的民族精神 C. 中华文化在世界舞台展现独特的魅力，是世界最优秀的文化 D. 坚定文化自信就要大力弘扬传统文化，对传统文化兼收并蓄 8. “一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。”2026年，是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年、“十五五”开局之年，在推进中国式现代化的历史进程中意义重大。作为新时代的中学生，此时应该（ ） ①认真学习各门课程，为担当历史责任夯实基础 ②走出课堂走向社会，去积极参加各种纪念活动 ③关注现实问题和社会发展，提高自身核心素养 ④发扬伟大长征精神，以研学方式重走一次长征路 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 9. 诸多创新科技公司如宇树科技、深度求索、游戏科学、强脑科技、群核科技、云深处科技，总部都在杭州，被网友称之为“杭州六小龙”。新春伊始，从人形机器人春晚刷屏，到AI大模型世界瞩目，一个个现象级产品，让“杭州六小龙”的名号传遍大江南北。“杭州六小龙”现象级产品刷屏（ ） A. 体现区域协调发展战略成效显著 B. 得益于创新驱动发展战略的深入实施 C. 促进大众创业万众创新局面全面形成 D. 说明我国科技创新能力已领先全球 10. 图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列图示关系正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. “柴米油盐、三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”习近平主席二〇二六年新年贺词中的这句话，深刻揭示了家与国的关系。下列语句的意思与之一致的是（ ） ①民为邦本，本固邦宁 ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ③家是最小国，国是千万家 ④唯有牡丹真国色，花开时节动京城 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 在云南保山，有人绕道80里，就为看一眼“喷火枪烧咖啡”；在河北唐山，河头老街的“科举考试”夜夜举行；在浙江杭州，不少游客会奔赴一场名为《德寿夜宴》的奇妙约会……从走马观花式的“打卡”，到入景、入戏、入情、入心的深度沉浸。曾经，消费的核心是“拥有”，是满足衣食住行的刚性需求；如今，消费的重心正在从“购买物品”向“体验服务”延展，追求情感的慰藉与自我的表达。这说明（ ） A. 我们应坚持以自我为中心，积极主动享受生活 B. 我国经济正高速发展，物质需求已获满足 C. 要不断丰富情感世界，促进精神世界发展 D. 消费应承载情绪价值，提供全面精神滋养 13. 2026年，教育部等多部门联合印发《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026-2030年）》，同步出台《关于实施学生体质强健计划的意见》《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》等系列政策文件，围绕学生体质提升、心理健康、视力保护等重点领域部署专项行动，全方位护航青少年健康成长。实施上述系列举措（ ） ①有利于引导中小学生守护生命，养成健康的生活方式 ②能够迅速扭转我国中小学生身心健康领域的突出问题 ③体现了对未成年人的特殊关爱和保护 ④旨在强化对未成年人的司法保护，筑牢成长安全防线 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2025年9月16日至22日，第12届国家网络安全宣传周在全国范围内开展。本届网络安全周以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，重点聚焦未成年人网络保护、个人信息防护、电信网络诈骗防范、网络谣言治理等热点内容。为响应活动号召，守护清朗网络空间，青少年应该（ ） ①增强网络安全与风险防范意识，树立正确的网络安全观 ②恪守网络道德与法律法规，做负责任的网络参与者 ③自觉抵制网络暴力，维护健康的网络空间秩序 ④健全网络监管机制，加大惩罚力度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 某校关注学生校园安全，要求学生牢记急救核心口决。以下核心口诀与校园急救场景相对应的是（ ） 急救场景 心肺复苏·黄金4分钟 海姆立克急救法•异物卡喉急救 创伤包扎止血•校园磕碰必备 烫伤处理·五步法记牢 核心口决 ①先清洁，再止血，松紧要适度 ②站身后、抱上腹、快冲击 ③冲、脱、泡、盖、送 ④判意识、快呼救、稳按压 A. ④②①③ B. ③②④① C. ②④①③ D. ④①②③ 16. 全国两会召开之前，代表委员们在忙啥？答案不在文件堆里，而在沾着泥土的田埂上、飘着饭香的食堂里、轰鸣的港口码头前和挥汗如雨的训练馆内。他们正开启“沉浸式”调研，在一线倾听民声、收集民意、探查实情。这表明（ ） ①人大代表密切联系群众，积极履职尽责 ②人民代表大会是我国根本政治制度，权力机关 ③人大代表来自人民服务人民，努力听取人民心声 ④人大代表代表国家深入人民群众，做好社会治理 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 17. 扎根乡村的新农人深耕田间，推动特色农产品走向全国；航天领域的科研团队攻坚克难，实现新一代运载火箭顺利发射；基层建设者坚守岗位，加快推进民生工程落地实施。这些场景生动诠释了（ ） ①劳动是财富的源泉，幸福的源泉 ②劳动精神是推动发展的物质保障 ③实干创造未来，奋斗成就美好生活 ④劳动权是公民最基本最重要的权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读“十五五”规划诞生流程示意图，回答问题。 结合图片中的流程，简要分析我国新型民主的新特征。 19. 中考临近，九年级学生小清最近总觉得情绪烦躁，有时莫名其妙的发脾气，有时又莫名觉得很沮丧……这是她最近遇到的一些小事: 场景一 晚上十一点半，家中 妈妈:小清，这么晚了，怎么还不睡觉呢? 小清:你没看到我在复习吗?还有这么多内容没看，你这么啰嗦，耽误我时间……… 场景二 中考前模拟考试考场，看着其他同学都在奋笔疾书，小清却大脑混乱，很多题目都不会写。 请依据上述情境对小清的做法进行辨别和分析。 20. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》）是新时代落实立德树人根本任务和为党育人、为国育才的重要载体，是青少年学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材。 （1）结合实际，请你谈谈青少年学习《读本》有何积极作用。（答出两点即可） （2）学习《读本》可以让我们感受习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力。请你深入思考，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论进行解读。 《读本》内容 习近平新时代中国特色社会主义思想理论解读 改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣，任务更艰巨，挑战更严峻，工作更伟大。 示例：改革只有进行时，没有完成时 法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 ① 听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向。 ② 不忘初心，方得始终。这个初心和使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 ③ 21. 盛夏如期而至，蓦然回首，三载耕耘已是记忆。师长的祝福，母校的期许，将青春岁月定格在奔赴星辰大海的那天。愿此去繁花似锦，再相逢依然如故。三年初中时光，我们在遇见中成长、在育见中沉淀、在预见中奔赴。 毕业前夕，某校九年级开展“感恩相伴 逐梦前行”主题探究活动。请你参与并完成下列任务。 【遇见·温暖同行】 （1）请你列举一位三年校园生活中令你难忘的人，并简要说说他（她）身上的优秀品质，你将以怎样的行动向他（她）表达感恩与敬意。（本题不得出现真实校名、人名） 【育见·成长有悟】 （2）请回忆初中三年对你最有教育意义的一件事，联系道德与法治课程内容，谈谈这件事带给你的成长感悟。 【预见·筑梦远航】 （3）站在初中毕业的人生新起点，请你客观剖析自身优点与不足，结合自身实际畅谈青春理想、规划未来成长之路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南驻马店市第二初级中学模拟预测 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2026年3月，中东地区军事冲突不断升级，战火外溢至海湾国家，威胁地区稳定和全球能源安全；与此同时，单边主义、保护主义逆流涌动，贸易限制措施增多，人工智能发展带来的就业结构调整等挑战也日益凸显。由此可见（ ） ①当今世界变乱交织，人类面临诸多共同挑战 ②世界局势动荡，和平与发展不再是时代主题 ③各国应坚持对话协商，携手应对全球性问题 ④国际环境复杂，各国应各自为战、独善其身 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中军事冲突升级、单边主义涌动及人工智能挑战等，说明当今世界变乱交织，人类面临诸多共同挑战，故①说法符合题意； ②：和平与发展仍然是当今时代的主题，并未因局部冲突而改变，故②说法错误； ③：面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，构建人类命运共同体，携手应对，故③说法符合题意； ④：经济全球化背景下各国利益交融，各自为战、独善其身无法解决问题，不符合合作共赢潮流，故④说法错误； 2. 信阳毛尖、焦作铁棍山药……作为河南省地标性产品，这些“土特产”带动乡村产业走出河南，走向世界，为河南经济发展做出了巨大贡献。河南地标性产品产业的发展有利于（ ） A. 推动河南省农村经济实现高速发展 B. 依托区域特色产业助力乡村振兴 C. 帮助河南省农村人口告别绝对贫困 D. 彻底解决农村劳动力的就业问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 B：信阳毛尖、焦作铁棍山药等是河南的区域特色产品，发展这些地标性产品产业，能够带动农村产业发展、促进农民增收、推动乡村建设，有利于依托区域特色产业助力乡村振兴，故B符合题意； A：当前我国经济发展强调高质量发展，而非单纯的高速发展，故A说法错误； C：我国脱贫攻坚取得全面胜利，已经告别绝对贫困，故C说法错误； D：“彻底解决”说法过于绝对，河南地标性产品产业发展能提供一定就业岗位，但无法彻底解决农村劳动力就业问题，故D说法错误； 故本题选B。 3. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法系统规定了各民族在经济、文化、社会等领域的权利与义务，明确了各级政府在促进民族团结进步工作中的责任与分工，为民族事务治理现代化提供了坚实法治保障。该法的出台与实施（ ） ①从根本上解决了我国各民族之间发展不平衡不充分的问题 ②助推民族事业提质进步，以法治力量护航民族关系健康发展 ③有利于促进民族团结，巩固平等团结互助和谐的新型民族关系 ④进一步发挥了民族区域自治制度作为我国根本政治制度的优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：该法的出台有利于促进各民族共同发展，但“从根本上解决”发展不平衡不充分问题夸大了其作用，发展问题需要长期努力，故①说法错误； ②：该法为民族事务治理现代化提供了坚实法治保障，有利于助推民族事业提质进步，以法治力量护航民族关系健康发展，故②说法符合题意； ③：该法系统规定了各民族权利与义务，明确了政府责任，有利于促进民族团结，巩固平等团结互助和谐的新型民族关系，故③说法符合题意； ④：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度才是我国的根本政治制度，选项知识点混淆，故④说法错误。 4. 在日常生活中，总能看到各种各样的警示语。 以上警示语提醒我们应（ ） A. 承担责任不求回报 B. 正视挫折增强韧性 C. 崇尚自由享受生活 D. 敬畏生命遵守规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的要求、遵守规则的要求。 D：题干中“电动自行车禁入电梯”、“禁止高空抛物”、“水深危险，禁止游泳”等警示语，启示我们要敬畏生命，遵守规则，故D符合题意； A：题干涉及敬畏生命，遵守规则；但未涉及承担责任不求回报，故A不符合题意； B：题干涉及敬畏生命，遵守规则；但未涉及正视挫折增强韧性，故B不符合题意； C：题干涉及敬畏生命，遵守规则；但未涉及崇尚自由享受生活，故C不符合题意； 故本题选D。 5. 小福询问AI（人工智能）“你也会犯错吗？”，AI回答说：“我虽能高效处理信息，但也存在语境理解错误，图像识别不清晰等问题。”这告诉我们，使用AI帮助学习时需要（ ） A. 不断激发潜能，实现自我超越 B. 发现并保持对学习的兴趣 C. 坚持独立思考，学会筛选信息 D. 传播网络情感正能量，慎重结交网友 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习的方法。 A：不断激发潜能与AI的局限性无直接关联，故A不符合题意； B：培养学习兴趣是学习动力问题，未涉及信息筛选，故B不符合题意； C：AI存在理解错误、识别不清等问题，说明其提供的信息可能不准确，需通过独立思考辨别信息真伪，故C符合题意； D：传播正能量和结交网友与AI辅助学习场景无关，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，与大陆方面就深化两岸交流、维护台海和平稳定等议题深入沟通。此次交流有利于（ ） ①巩固两岸共同政治基础，维护国家主权与领土完整 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ③增进两岸同胞互信，推动两岸关系和平发展 ④遏制“台独”分裂行径，夯实和平统一的民意基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：两岸交流沟通有利于坚持一个中国原则，巩固两岸共同政治基础，维护国家主权与领土完整，故①符合题意； ②：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是处理国内民族关系的原则，不适用于两岸关系，故②不符合题意； ③：深化两岸交流有利于增进两岸同胞互信，融洽同胞感情，推动两岸关系和平发展，故③符合题意； ④：加强两岸沟通合作有利于遏制“台独”分裂行径，壮大支持统一的力量，夯实和平统一的民意基础，故④符合题意； 7. 习近平主席在2026新年贺词中讲到：我们以文化滋养精神家园。文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新成员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒。我们从中可以体会到（ ） A. 灿烂的中华文化具有强大的生命力，是中华民族自信的底气 B. 中华文化不断发展创新，孕育了以发展创新为核心的民族精神 C. 中华文化在世界舞台展现独特的魅力，是世界最优秀的文化 D. 坚定文化自信就要大力弘扬传统文化，对传统文化兼收并蓄 【答案】A 【解析】 【详解】 A：题干中中华文化绽放光芒、成为“顶流审美”、文旅市场火爆等现象，体现了灿烂的中华文化具有强大的生命力，是我们文化自信的底气，故 A 说法符合题意； B：中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，故 B 说法错误； C：文化多样性是人类社会的基本特征，各民族文化一律平等，无优劣之分，故 C 说法错误； D：对待传统文化要取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用，而不是全盘弘扬或兼收并蓄，故 D 说法错误。 8. “一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。”2026年，是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年、“十五五”开局之年，在推进中国式现代化的历史进程中意义重大。作为新时代的中学生，此时应该（ ） ①认真学习各门课程，为担当历史责任夯实基础 ②走出课堂走向社会，去积极参加各种纪念活动 ③关注现实问题和社会发展，提高自身核心素养 ④发扬伟大长征精神，以研学方式重走一次长征路 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学习是学生的主要任务，认真学习各门课程能为担当历史责任夯实知识基础，故①符合题意； ②：中学生的主要任务是学习，参加“各种”纪念活动说法过于绝对，且可能影响正常学业，故②不符合题意； ③：关注现实问题和社会发展，提高自身核心素养，是适应中国式现代化要求的体现，故③符合题意； ④：发扬长征精神值得提倡，但“以研学方式重走一次长征路”并非对所有学生的普遍要求，不具备普适性，故④不符合题意。 9. 诸多创新科技公司如宇树科技、深度求索、游戏科学、强脑科技、群核科技、云深处科技，总部都在杭州，被网友称之为“杭州六小龙”。新春伊始，从人形机器人春晚刷屏，到AI大模型世界瞩目，一个个现象级产品，让“杭州六小龙”的名号传遍大江南北。“杭州六小龙”现象级产品刷屏（ ） A. 体现区域协调发展战略成效显著 B. 得益于创新驱动发展战略的深入实施 C. 促进大众创业万众创新局面全面形成 D. 说明我国科技创新能力已领先全球 【答案】B 【解析】 【详解】A：区域协调发展战略侧重于解决发展不平衡问题，题干主要反映的是科技创新成果，并未体现区域间的协调发展，故 A 不符合题意； B：科技企业推出现象级产品是科技创新的具体表现，这正是国家深入实施创新驱动发展战略的成果体现，故 B 符合题意； C：大众创业万众创新局面正在蓬勃发展，但“全面形成”的表述不符合当前实际国情，过于绝对，故 C 说法错误； D：我国科技整体水平与世界先进水平仍有差距，“领先全球”的说法夸大了事实，不符合客观实际，故 D 说法错误； 10. 图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列图示关系正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则，宪法与民法典关系，违法行为的种类，国家机关等知识。 ①：社会规则包括道德，纪律，法律，故①说法符合题意； ②：宪法与民法典同为法律，且宪法是我国的根本法，两者之间并不是包含关系，故②说法错误； ③：犯罪是严重违法行为，属于违法行为其中之一，故③说法符合题意； ④：司法机关同监察委员会都属于国家机关，两者为并列关系，故④说法错误； 故本题选B。 11. “柴米油盐、三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”习近平主席二〇二六年新年贺词中的这句话，深刻揭示了家与国的关系。下列语句的意思与之一致的是（ ） ①民为邦本，本固邦宁 ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ③家是最小国，国是千万家 ④唯有牡丹真国色，花开时节动京城 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：意思是人民是国家的根本，根本稳固了国家就安宁，体现了人民（家庭）与国家命运相连，故①符合题意； ②：表达的是游子思乡之情，未体现家与国的关系，故②不符合题意； ③：直接阐述了家与国密不可分的关系，与题干主旨一致，故③符合题意； ④：描写的是牡丹花开的景象，与家国关系无关，故④不符合题意； 12. 在云南保山，有人绕道80里，就为看一眼“喷火枪烧咖啡”；在河北唐山，河头老街的“科举考试”夜夜举行；在浙江杭州，不少游客会奔赴一场名为《德寿夜宴》的奇妙约会……从走马观花式的“打卡”，到入景、入戏、入情、入心的深度沉浸。曾经，消费的核心是“拥有”，是满足衣食住行的刚性需求；如今，消费的重心正在从“购买物品”向“体验服务”延展，追求情感的慰藉与自我的表达。这说明（ ） A. 我们应坚持以自我为中心，积极主动享受生活 B. 我国经济正高速发展，物质需求已获满足 C. 要不断丰富情感世界，促进精神世界发展 D. 消费应承载情绪价值，提供全面精神滋养 【答案】C 【解析】 【详解】C：题干体现我国居民消费重心从物质需求转向追求情感慰藉、精神体验，说明我们要不断丰富情感世界，促进精神世界发展，故C符合题意； A：“坚持以自我为中心”本身是错误的价值观，故A说法错误； B：我国经济已由高速增长转向高质量发展，且“物质需求已满足”表述绝对，故B说法错误； D：夸大了体验消费的作用，“全面精神滋养”表述绝对，故D说法错误。 13. 2026年，教育部等多部门联合印发《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026-2030年）》，同步出台《关于实施学生体质强健计划的意见》《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》等系列政策文件，围绕学生体质提升、心理健康、视力保护等重点领域部署专项行动，全方位护航青少年健康成长。实施上述系列举措（ ） ①有利于引导中小学生守护生命，养成健康的生活方式 ②能够迅速扭转我国中小学生身心健康领域的突出问题 ③体现了对未成年人的特殊关爱和保护 ④旨在强化对未成年人的司法保护，筑牢成长安全防线 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：系列政策围绕体质、心理健康等重点领域，有利于引导学生关注自身健康，养成健康的生活方式，故①说法符合题意； ③：多部门联合出台政策全方位护航青少年健康成长，体现了国家对未成年人的特殊关爱和保护，故③说法符合题意； ②：身心健康问题的改善是一个长期过程，“迅速扭转”的说法过于绝对且不符合实际，故②说法错误； ④：教育部等部门属于行政机关，此举体现的是政府保护，而非司法保护，故④说法错误； 14. 2025年9月16日至22日，第12届国家网络安全宣传周在全国范围内开展。本届网络安全周以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，重点聚焦未成年人网络保护、个人信息防护、电信网络诈骗防范、网络谣言治理等热点内容。为响应活动号召，守护清朗网络空间，青少年应该（ ） ①增强网络安全与风险防范意识，树立正确的网络安全观 ②恪守网络道德与法律法规，做负责任的网络参与者 ③自觉抵制网络暴力，维护健康的网络空间秩序 ④健全网络监管机制，加大惩罚力度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青少年应增强网络安全与风险防范意识，树立正确的网络安全观，有利于守护清朗网络空间，故①符合题意； ②：青少年应恪守网络道德与法律法规，做负责任的网络参与者，是响应活动号召的表现，故②符合题意； ③：青少年应自觉抵制网络暴力，维护健康的网络空间秩序，有助于网络安全，故③符合题意； ④：健全网络监管机制，加大惩罚力度是国家相关部门的职责，不是青少年能做到的，故④说法错误； 15. 某校关注学生校园安全，要求学生牢记急救核心口决。以下核心口诀与校园急救场景相对应的是（ ） 急救场景 心肺复苏·黄金4分钟 海姆立克急救法•异物卡喉急救 创伤包扎止血•校园磕碰必备 烫伤处理·五步法记牢 核心口决 ①先清洁，再止血，松紧要适度 ②站身后、抱上腹、快冲击 ③冲、脱、泡、盖、送 ④判意识、快呼救、稳按压 A. ④②①③ B. ③②④① C. ②④①③ D. ④①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：先清洁，再止血，松紧要适度是创伤包扎止血要点，对应表格第三列场景，故①应排在第三位； ②：站身后抱上腹是海姆立克急救法要点，对应表格第二列场景，故②应排在第二位； ③：冲脱泡盖送是烫伤处理五步法，对应表格第四列场景，故③应排在第四位； ④：判意识快呼救是心肺复苏要点，对应表格第一列场景，故④应排在第一位。 16. 全国两会召开之前，代表委员们在忙啥？答案不在文件堆里，而在沾着泥土的田埂上、飘着饭香的食堂里、轰鸣的港口码头前和挥汗如雨的训练馆内。他们正开启“沉浸式”调研，在一线倾听民声、收集民意、探查实情。这表明（ ） ①人大代表密切联系群众，积极履职尽责 ②人民代表大会是我国根本政治制度，权力机关 ③人大代表来自人民服务人民，努力听取人民心声 ④人大代表代表国家深入人民群众，做好社会治理 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中代表委员深入一线倾听民声、收集民意，体现了人大代表密切联系群众，积极履职尽责，故①符合题意； ②：人民代表大会制度是我国根本政治制度，人民代表大会是国家权力机关，选项混淆了制度与机关的概念，故②说法错误； ③：代表们在一线探查实情，体现了人大代表来自人民服务人民，努力听取人民心声，故③符合题意； ④：人大代表代表人民行使国家权力，而非代表国家，且社会治理主要是政府的职责，故④说法错误。 17. 扎根乡村的新农人深耕田间，推动特色农产品走向全国；航天领域的科研团队攻坚克难，实现新一代运载火箭顺利发射；基层建设者坚守岗位，加快推进民生工程落地实施。这些场景生动诠释了（ ） ①劳动是财富的源泉，幸福的源泉 ②劳动精神是推动发展的物质保障 ③实干创造未来，奋斗成就美好生活 ④劳动权是公民最基本最重要的权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中新农人、科研团队、基层建设者通过劳动创造价值，体现了劳动是财富的源泉，幸福的源泉，故①符合题意； ②：劳动精神是推动发展的精神力量，而非物质保障，故②说法错误； ③：题干中人物攻坚克难、坚守岗位取得成就，诠释了实干创造未来，奋斗成就美好生活，故③符合题意； ④：人身自由是公民最基本、最重要的权利，劳动权不是，故④说法错误； 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读“十五五”规划诞生流程示意图，回答问题。 结合图片中的流程，简要分析我国新型民主的新特征。 【答案】①材料中，“党的二十届四中全会通过《建议》”，体现了：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。②材料中，“《建议》起草过程中多方征询意见”，体现了：我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；或人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；或有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛；③材料中，“《建议》听取并吸收各党派和社会各界人士代表意见”，体现了：协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。④材料中，“《纲要草案》将提交全国人大审议批准”，体现了：人民代表大会制度是根本政治制度，是人民掌握国家权力的根本途径。⑤材料中，“十五五规划诞生的整个过程”，体现了：我国坚持民主决策、民主管理等民主参与的形式；或人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；或我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查我国新型民主的新特征，需要对材料内容进行关键词提炼； 党的二十届四中全会通过《建议》可知党的领导是发展全过程人民民主的根本保证； 《建议》起草过程中多方征询意见可知我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛； 《建议》听取并吸收各党派和社会各界人士代表意见可知协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势； 《纲要草案》将提交全国人大审议批准可知人民代表大会制度是根本政治制度，是人民掌握国家权力的根本途径； 十五五规划诞生的整个过程可知我国坚持民主决策、民主管理等民主参与的形式；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 19. 中考临近，九年级学生小清最近总觉得情绪烦躁，有时莫名其妙的发脾气，有时又莫名觉得很沮丧……这是她最近遇到的一些小事: 场景一 晚上十一点半，家中 妈妈:小清，这么晚了，怎么还不睡觉呢? 小清:你没看到我在复习吗?还有这么多内容没看，你这么啰嗦，耽误我时间……… 场景二 中考前模拟考试考场，看着其他同学都在奋笔疾书，小清却大脑混乱，很多题目都不会写。 请依据上述情境对小清的做法进行辨别和分析。 【答案】小清的做法是不妥当的，她不能正确对待中考前的考试压力和学习焦虑。中考临近，我们要面对高强度的学习，对以往学习进行梳理总结，还要迎接升学、就业的挑战，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑等是一种正常的心理现象，要坦然面对。但是小清处理考前压力和学习焦虑的方式是不妥当的，影响学习效率，影响身心健康，引发亲子矛盾，破坏家庭和睦。 面对中考前的学习压力和考试焦虑，我们要保持适度紧张。也要采取积极措施缓解学习压力，更需要合理作息，采取科学的学习方法，提高学习效率。 【解析】 【分析】考点考查：积极面对学习压力、缓解考试压力的方法 能力考查：理解应用能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：临近中考，学习压力过大，深夜不睡觉复习。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：要积极面对学习压力。 论据②：采取缓解考试压力的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》）是新时代落实立德树人根本任务和为党育人、为国育才的重要载体，是青少年学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材。 （1）结合实际，请你谈谈青少年学习《读本》有何积极作用。（答出两点即可） （2）学习《读本》可以让我们感受习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力。请你深入思考，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论进行解读。 《读本》内容 习近平新时代中国特色社会主义思想理论解读 改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣，任务更艰巨，挑战更严峻，工作更伟大。 示例：改革只有进行时，没有完成时 法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 ① 听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向。 ② 不忘初心，方得始终。这个初心和使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 ③ 【答案】（1）①有利于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念；②有利于青少年了解国情国策，增强社会责任感和使命感；③有利于青少年培养创新思维和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 （2）①坚持依法治国和以德治国相结合；②坚持党对人民军队的绝对领导；③为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国和以德治国相结合、坚持中国共产党的领导、中国共产党的初心使命、自觉承担责任的要求、弘扬创新精神。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用自觉承担责任的要求、弘扬创新精神的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：新时代落实立德树人根本任务和为党育人、为国育才的重要载体→可链接树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念； 关键词②：青少年学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材→可链接了解国情国策，增强社会责任感和使命感；培养创新思维和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用依法治国和以德治国相结合、坚持中国共产党的领导、中国共产党的初心使命的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：法安天下，德润人心→可链接坚持依法治国和以德治国相结合； 关键词②：听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向→可链接坚持党对人民军队的绝对领导； 关键词③：激励中国共产党人不断前进的根本动力→可链接为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 盛夏如期而至，蓦然回首，三载耕耘已是记忆。师长的祝福，母校的期许，将青春岁月定格在奔赴星辰大海的那天。愿此去繁花似锦，再相逢依然如故。三年初中时光，我们在遇见中成长、在育见中沉淀、在预见中奔赴。 毕业前夕，某校九年级开展“感恩相伴 逐梦前行”主题探究活动。请你参与并完成下列任务。 【遇见·温暖同行】 （1）请你列举一位三年校园生活中令你难忘的人，并简要说说他（她）身上的优秀品质，你将以怎样的行动向他（她）表达感恩与敬意。（本题不得出现真实校名、人名） 【育见·成长有悟】 （2）请回忆初中三年对你最有教育意义的一件事，联系道德与法治课程内容，谈谈这件事带给你的成长感悟。 【预见·筑梦远航】 （3）站在初中毕业的人生新起点，请你客观剖析自身优点与不足，结合自身实际畅谈青春理想、规划未来成长之路。 【答案】（1）示例：班主任老师：爱岗敬业、关爱学生、责任心强；行动：认真完成学业，用成长回报师恩，或以束脩之礼回报师恩。 （2）示例：参加班级拔河集体比赛，让我明白个人离不开集体，集体力量来源于成员的团结协作；我们要增强集体荣誉感，学会团结互助、担当尽责。 （3）初中三年成长中，我的优点是做事踏实认真、懂得感恩、有集体责任感；不足是遇事不够自信、做事有时缺乏坚持、抗压能力有待提升。面向未来，我将正视自身不足，扬长避短；树立远大理想，脚踏实地努力学习；磨炼坚强意志，勇于克服困难；涵养品德、担当责任，以奋斗姿态奔赴新征程，不负青春、不负韶华。 建议：能客观分析自身优点和不足，自我认知真实中肯；能立足自身实际，做出合理未来规划、体现青春奋斗与责任担当。 【解析】 【小问1详解】 本题要求列举一位三年校园生活中令你难忘的人，并简要说说他（她）身上的优秀品质，以及怎样向他（她）表达感恩与敬意，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题要求回忆初中三年最有教育意义的一件事，并回答这件事带来的成长感悟，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求客观剖析自身优点与不足，结合自身实际畅谈青春理想、规划未来成长之路，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $