内容正文:
2025-2026-2学年高一年级5月期中考试
生物试卷
卷面分数:100;考试时间:75分钟
一、单选题(每小题2分,共24分)
1. 为探究酵母菌细胞呼吸的方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验,实验装置如图,下列叙述正确的是( )
A. 葡萄糖溶液浓度属于本实验的无关变量
B. 甲装置为实验组,乙装置为对照组
C. 可用酸性重铬酸钾检测CO2的生成
D. 甲乙装置澄清石灰水变混浊的程度相同
2. 下列关于卡尔文循环的叙述,正确的是( )
A. 卡尔文循环只有在黑暗环境中才能进行
B. 光反应发生水的光解为卡尔文循环提供O2
C. 卡尔文循环中C的转移路径为CO2→C3→C5→(CH2O)
D. 卡尔文循环中固定CO2的物质是一种五碳化合物
3. 科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗追踪放射性的去向,以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到的根尖细胞连续分裂数据如图所示。下列叙述错误的是( )
A. BD段可以表示蚕豆根尖细胞的一个细胞周期
B. CD段会发生中心体移向细胞两极形成纺锤体
C. DNA复制发生在BC段和DE段
D. 染色体数目加倍可发生在CD段
4. 科学家成功建立了一种全新的红细胞体外分化体系,如图所示,下列分析错误的是( )
A. 造血干细胞经体外培养发育为成熟的红细胞体现了细胞的全能性
B. 造血干细胞与红系祖细胞中所含的遗传信息相同
C. 原始红细胞与成熟红细胞中所含的蛋白质存在差异
D. 造血干细胞与成熟红细胞的细胞形态与功能均不相同
5. 下列关于细胞增殖和细胞生长的叙述,错误的是( )
A. 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
B. 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式
C. 细胞体积越大,表面积与体积的比值越小,物质在细胞中的扩散速率就越低
D. 无丝分裂是蛙的红细胞进行的分裂方式
6. 在进行“减数分裂模型的制作研究”活动时,下列叙述错误的是( )
A. 同源染色体用不同颜色区分,模拟父方与母方
B. 制作同源染色体时,需用相同长度的橡皮泥
C. 模拟过程中,解开每个染色体上铁丝,表示同源染色体分开
D. 在模拟减数第二次分裂时,移向同一侧的橡皮泥的颜色可以不相同
7. 孟德尔通过豌豆杂交实验,运用“假说—演绎法”成功地揭示了遗传的两个基本规律。下列相关叙述错误的是( )
A. “遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中只含有每对遗传因子中的一个”属于假说内容
B. 利用假说内容进行“演绎”:F1产生配子时成对的遗传因子分离,自交后代出现比例为3∶1的两种表型
C. 在豌豆一对相对性状的杂交实验中,F1进行测交实验并统计实验结果为实验的验证过程
D. 运用“假说—演绎法”验证的实验结果不一定总与预期相符
8. 某动物的黑色(B)对白色(b)为显性,长尾(D)对短尾(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为bbDd的雄性个体与某雌性个体交配,子代表型及比例为黑色长尾:黑色短尾:白色长尾:白色短尾=3:1:3:1,那么,这个雌性个体的基因型为( )
A. Bbdd B. bbdd C. BbDd D. BBDd
9. 孟德尔在研究了一对相对性状的遗传规律后,进一步研究了两对和多对相对性状的遗传,其中F1和F2分别代表孟德尔杂交实验过程中的子一代和子二代。下列对n对独立遗传的等位基因控制的性状(完全显性)的遗传分析,正确的是( )
A. F1形成的配子种类数与F2的基因型数相等
B. F1雌雄配子的组合数与F2的表型数相等
C. F1雌雄配子的组合数与F2的基因型数相等
D. F1形成的配子种类数与F2的表型数相等
10. 关于下列图解的理解,正确的是( )
A 分离定律发生于①②④⑤
B. 基因自由组合定律的实质表现在图中的③⑥
C. 只有⑥表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合
D. 图2子代中AaBb的个体在A-B-中占的比例为1/4
11. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了控制白眼的基因位于X染色体上。在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是( )
A. 白眼突变体与野生型个体杂交,F1全部表现为野生型,雌雄比例为1∶1
B. F1互交,后代出现性状分离,白眼全部是雄性
C. F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼,且雌雄中白眼与野生型的比例均为1∶1
D. 白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性
12. 某果蝇X染色体上的部分基因位点分布如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 白眼基因和朱红眼基因为一对等位基因
B. 萨顿用假说—演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列
C. 位于该染色体上的基因,在Y染色体上可能有其等位基因
D. 该染色体上的基因在遗传时都不遵循基因的分离定律
二、多选题(每小题4分,未选全得2分,共16分)
13. mPTP是小鼠线粒体膜上的一种通道蛋白,持续开放时线粒体膨胀,外膜断裂,促凋亡因子释放。一定量的促凋亡因子释放后:ATP充足时,细胞会走向凋亡;ATP耗竭时,细胞会走向坏死。下列叙述错误的是( )
A. 细胞凋亡是由基因所决定的一种程序性死亡,需要ATP水解提供能量
B. 由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,属于细胞凋亡
C. mPTP只容许与自身通道的直径与形状相适配、大小和电荷相适宜的物质通过
D. 某些细胞可能通过促进mPTP的开放来抑制促凋亡因子的释放,从而逃避细胞凋亡
14. 紫罗兰单瓣花和重瓣花是一对相对性状,由一对等位基因B、b决定。育种工作者利用野外发现的一株单瓣紫罗兰进行遗传实验,实验过程及结果如图。据此作出的推测,合理的是( )
A. 单瓣为显性性状 B. 紫罗兰单瓣基因纯合致死
C. 缺少B基因的配子致死 D. 含B基因的雄或雌配子不育
15. 狗皮毛的颜色受分别位于两对同源染色体(常染色体)上的等位基因D、d与R、r控制,有沙色、红色和白色三种。经观察绘得如下系谱图,已知1号、2号为纯合子。下列叙述错误的是( )
A. 1号和2号的基因型可能是DDrr、ddRR
B. 红色狗的基因型有4种,6号的基因型为DdRR
C. 已知8号不带有R基因,则15号的基因型为Ddrr
D. 若12号与一白色雌狗交配,则生出沙色狗概率为1/3
16. 某二倍体生物(XY型)的细胞减数分裂过程示意图,如图(只显示部分常染色体)所示,其中①②③④为相关细胞,分裂过程中染色体异常行为只发生一次。下列叙述错误的是( )
A. 细胞①的名称是次级精母细胞
B. 细胞②中含有2条或4条性染色体
C. 细胞③的基因型可能是a或ab
D. 细胞④的形成原因是同源染色体未分离
三、非选择题(每小题12分,共60分)
17. 下图中甲图表示秋季晴天某密闭大棚内一昼夜 CO2 浓度的变化,乙图表示植物细胞内某些代谢活动之间的相互关系,若一昼夜中 6 时日出,18 时日落,A、B 代表相应细胞器,①②代表相应气体,c~h 代表相应过程,请据图回答下列问题:
(1)乙图中的A、②分别是指 _______________ 。
(2)该植物的根细胞中产生还原型辅酶Ⅰ的部位是 _______________ 。甲图中,在 6 时植物呼吸作用速率 ______(填“>”、“<”或“=”)光合作用速率。
(3)甲图 a 时,植物叶肉细胞在乙图中一定存在的途径有 _____________(填乙图中小写字母)。甲图一昼夜内,有机物积累最多的点是 ________
(4)根据图甲信息判断该植物能否正常成长并写出判断依据______。
18. 下图为某同学在进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时在显微镜下观察到的部分细胞图像。回答下列问题:
(1)本实验需要剪取根尖制作有丝分裂装片,剪取根尖不能过长,原因是_____。
(2)制作临时装片的一般流程为:解离→_____→_____→制片。解离液为质量分数为15%的盐酸和体积分数为_____%的酒精混合液(1︰1)。
(3)能在同一分生组织中看到处于不同分裂时期细胞的原因是_____。
(4)判断这些细胞分别处于有丝分裂哪个时期的依据是在高倍显微镜下观察各个时期细胞内_____,箭头所指的细胞处于分裂期的_____期。
(5)有丝分裂的意义是_____。
19. 玉米是雌雄同株异花植物,甜与非甜是一对相对性状,受一对等位基因决定。现有甜玉米(植株A)和非甜玉米(植株B)两种类型,用两种玉米进行如图所示的遗传实验,请据图回答下列问题:
(1)在进行实验三和实验四时,对玉米的操作为___________。
(2)若实验一后代全为甜玉米,实验三后代全为非甜玉米,则可判断___________为显性性状,植株B为___________(填“杂合子”或“纯合子”)。
(3)若实验二的后代中既有甜玉米,又有非甜玉米,这种现象叫作___________。若实验二的现象是甜玉米:非甜玉米=1:3,则实验四的现象是___________。
(4)现有一包非甜玉米种子,播种后植株间随机授粉。收获的子代表型及比例为非甜玉米:甜玉米=35:1,则这包种子中能稳定遗传的占___________。
20. 下图甲表示某雄性动物(2n=8)体内细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数,图乙为该动物某细胞分裂的示意图,图丙表示该动物正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段,请回答下列问题。
(1)图甲的①、②、③中表示染色体的是_____,各个细胞类型中一定存在同源染色体的是_____(选填:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)。
(2)图乙所示细胞的名称是_____,其中有______条染色单体,______个四分体,它对应图甲中类型_____的细胞。
(3)图丙中,若纵坐标是染色体数且cd段核DNA分子数是染色体数的两倍,则该曲线可表示_____;若纵坐标是同源染色体的对数,则该曲线可表示_____(以上两空请选填“减数分裂”、“有丝分裂”、“减数分裂和有丝分裂”)。
(4)若该动物基因型为AaXbY,其一个原始生殖细胞减数分裂产生了一个基因型为AaY的子细胞(不考虑片段交换等),则同时产生的另外三个子细胞的基因型分别为_____。
21. 果蝇(2n=8)是遗传学的优良实验材料,已知果蝇的灰身和黑身由一对等位基因(E、e)控制,红眼和白眼由另一对等位基因(R、r)控制,两对基因均不位于Y染色体上。现有一对雌、雄果蝇进行交配,得到的F1表型和数量如表所示,请回答下列相关问题:
表型
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑身白眼
雄果蝇
154
151
52
50
雌果蝇
301
0
102
0
(1)果蝇眼色性状中_____为隐性性状,控制体色的基因位于_____染色体上。
(2)亲代果蝇的基因型分别为_____。F1中灰身红眼雌蝇的基因型有_____种。
(3)果蝇的长翅(V)和残翅(v)是另一对相对性状,为进一步确定翅形基因与体色基因在染色体上的位置关系,对基因型为EeVv(不考虑互换)的果蝇进行测交,并统计F1表型及比例。
请预测结果:
①若F1中_____,则说明符合图a情况;
②若F1中_____,则说明符合图b情况;
③若F1中灰身残翅︰黑身长翅=1︰1,则说明符合图c情况,请在图c中标出基因的位置_____。
2025-2026-2学年高一年级5月期中考试
生物试卷
卷面分数:100;考试时间:75分钟
一、单选题(每小题2分,共24分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
二、多选题(每小题4分,未选全得2分,共16分)
【13题答案】
【答案】BD
【14题答案】
【答案】AD
【15题答案】
【答案】BD
【16题答案】
【答案】ABD
三、非选择题(每小题12分,共60分)
【17题答案】
【答案】(1)叶绿体、O2
(2) ①. 细胞质基质、线粒体基质 ②. >
(3) ①. cdef ②. b
(4)不能,因为24时该大棚内的CO2浓度高于0时,说明一昼夜内总光合作用小于呼吸作用,植物体内无有机物的积累,所以该植物不能正常生长
【18题答案】
【答案】(1)
若剪得过长会包括伸长区,伸长区细胞不进行细胞分裂,增加了寻找目标细胞的难度
(2) ①.
漂洗 ②.
染色 ③.
95 (3)
不同细胞的分裂不同步,且解离时细胞已被杀死,被固定在各自的分裂时期
(4) ①.
染色体形态、数目和分布(或染色体的存在状态) ②.
中 (5)
亲代细胞的染色体经复制后精确平均分配到两个子细胞,保持了亲代与子代之间遗传性状的稳定性
【19题答案】
【答案】(1)套袋→人工授粉→(再)套袋
(2) ①. 非甜 ②. 纯合子
(3) ①. 性状分离 ②. 甜玉米:非甜玉米=1:1
(4)2/3
【20题答案】
【答案】(1) ①. ① ②. Ⅱ
(2) ①. 次级精母细胞 ②. 8 ③. 0 ④. Ⅲ
(3) ①. 减数分裂 ②. 有丝分裂
(4)AaY、Xb、Xb
【21题答案】
【答案】(1) ①. 白眼 ②. 常
(2) ①. EeXRXr、EeXRY ②. 4##四
(3) ①. 灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=1∶1∶1∶1 ②. 灰身长翅∶黑身残翅=1∶1 ③.
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