浙江省9+1学考模拟2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题

2025学年第二学期学考模拟考 生物学参考答案 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） CDBCA DAABA BABDD DCCCB 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 21．（8分） （1）该细胞无细胞壁，但有细胞核和中心体 1、2、4、5 磷脂双分子层（脂双层） （2）分解衰老、损伤的细胞器 信号分子 增强 （3）主动转运 钙离子从细胞溶胶运输到钙库的过程为逆浓度梯度转运 22．（12分） （1）类囊体膜 脂溶性 红光和蓝紫光 ATP和NADPH 红光 （2）单位时间的CO2吸收量 CO2浓度高，植物吸收更多的CO2用于碳反应三碳酸还原 蔗糖 （3）光强度加倍 净光合速率（光照强度加倍使净光合速率增加值为14.0-7.5=6.5μmol·m−2·s−1；CO2浓度加倍则为10-7.5=2.5μmol·m−2·s−1） （4）ABD（2分） 23．（8分） （1）DNA复制 DNA聚合酶 560 （2）从右→左 碱基互补配对 核糖核苷酸 可能有 （3）b 24．（12分） （1）基因突变 脱氧核苷酸（或碱基或碱基对）的排列顺序不同 （2）II 隐性 F1卷翅与卷翅杂交出现卷翅∶正常翅=3∶1的性状分离比 （3）自由组合   XBXB 遗传图解4分（亲本基因型和表型写全1分；配子及符号正确1分；子代基因型和表型正确1分；表型比例1分） （4）8/9 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★考试结束前 2025学年第二学期学考模拟考 生 物 学 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间60分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后下列细胞化合物可检测到放射性的是 A．淀粉 B．油脂 C．RNA D．抗体 2．发菜是蓝细菌的一种，因为谐音“发财”而受到很多人喜欢。发菜不具有的细胞结构是 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 3．为了培育抗旱节水的小麦新品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到转基因小麦，其水分利用率提高了20%。这项育种技术的遗传学原理是 A．基因突变 B．基因重组 C．基因复制 D．基因分离 4．达尔文的生物进化学说认为，决定生物进化方向的是 A．可遗传变异 B．生存斗争 C．自然选择 D．隔离 5．李白诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”人体头发变白与细胞衰老密切相关，下列属于衰老细胞特征的是 A．多种酶的活性降低 B．线粒体数量增加 C．细胞呼吸明显加快 D．细胞核体积变小 6．唐代诗人杜牧有首诗写道“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。其中的流萤是指飞舞的萤火虫，萤火虫发光所需的能量直接来自 A．葡萄糖的氧化分解 B．蛋白质的氧化分解 C．油脂的水解 D．ATP的水解 7．医学上可采用骨髓移植治疗白血病，移植到患者体内的造血干细胞能产生红细胞、血小板和白细胞等。造血干细胞分裂产生的子细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程属于 A．细胞分化 B．细胞凋亡 C．细胞癌变 D．细胞坏死 8．柳穿鱼花的花型存在对称花与两侧对称花两种不同表型，研究发现，该性状差异并非由基因碱基序列改变引起，而是Lcyc基因发生甲基化修饰，导致基因表达受抑制所致。去除该基因的甲基化修饰后，花型可发生逆转。这种由于基因甲基化修饰引起植物花色改变的现象属于 A．表观遗传 B．基因突变 C．性状分离 D．染色体变异 9．下列各项中，能作为生物具有共同祖先的胚胎学证据的是 A．远古生物遗体形成的琥珀标本 B．脊椎动物早期胚胎均出现鳃裂和尾的结构 C．人体保留哺乳类动物相当发达的阑尾、体毛和尾椎等痕迹器官 D．不同生物的细胞色素C（一种参与需氧呼吸的蛋白质）的氨基酸序列相似度较高 10．下列情况中不属于染色体畸变的是 A．同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换 B．人类第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征 C．人类第21号染色体多一条的唐氏综合征 D．秋水仙素滴加二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜植株 11．科学家提供35S标记的氨基酸培养奶牛的乳腺细胞，探究乳汁中的乳球蛋白的合成和分泌路径。下列相述错误的是 A．双缩脲试剂能与乳球蛋白发生紫色反应 B．乳球蛋白是在乳腺细胞中的高尔基体上合成的 C．乳球蛋白的合成和分泌过程能体现生物膜的流动性 D．乳球蛋白的合成和分泌过程中伴随着生物膜组分的更新 阅读下列材料，回答第12-14题。 维生素D属于固醇类脂质，能促进人体肠道对钙和磷的吸收，进而促进骨骼和牙齿的正常发育，预防佝偻病、骨质疏松症等。抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，患者的典型症状是肠道对钙、磷吸收障碍，导致骨骼发育畸形、鸡胸、O型腿或X型腿等，容易出现骨折、身材矮小。 12．下列关于维生素D跨膜运输进入人体细胞的叙述，正确的是 A．运输方式为扩散，顺浓度梯度进行 B．运输方式为主动转运，需要载体蛋白和能量 C．以胞吞方式进入细胞，因为维生素D是大分子物质 D．运输方式为易化扩散，需要载体蛋白协助 13．下列关于抗维生素D佝偻病的遗传特点与推理的叙述，错误的是 A．女性患者的数量通常多于男性患者 B．女性患者的后代一定患病 C．男性患者的致病基因一定来自母亲 D．若正常女性与患病男性婚配，则所生女儿全患病 14．某抗维生素D佝偻病孕妇担心胎儿可能遗传该病，医生经询问后得知该女性的父亲与丈夫均正常，建 议检测胎儿的 A．性别 B．染色体数目 C．基因的碱基种类 D．基因的碱基序列 15．制作馒头时，通常需要把面粉、温水和酵母菌按比例混合揉成面团。面团需“醒”上一段时间，才能 制作出松软的馒头。若面团发酵时间过长，会产生淡淡的酒味。下列叙述错误的是 A．适当提高环境温度可缩短“醒”面的时间 B．面团产生酒味是酵母菌厌氧呼吸产生的乙醇所致 C．酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所是细胞溶胶和线粒体 D．馒头膨胀变松软的主要原因是酵母菌需氧呼吸产生的CO2所致 16．某同学利用图示装置进行新鲜土豆片对H2O2分解的探究。下列叙述错误的是 A．若有大量气体产生，可推测新鲜土豆片中含有H2O2酶 B．该实验装置可用于探究pH对酶活性的影响实验 C．若适当增加土豆片数量，量筒中产生气体的速率将加快 D．气泡消失后，读数大对应的研磨液中酶的活性最大 17．下列关于核酸是遗传物质系列实验的叙述，正确的是 A．活体肺炎链球菌转化实验能证明DNA是加热杀死的S型菌的遗传物质 B．离体肺炎链球菌转化实验能证明DNA是转化因子，不能证明蛋白质不是转化因子 C．T2噬菌体侵染细菌实验能证明了DNA是遗传物质 D．烟草花叶病毒的感染和重建实验能证明RNA是含RNA生物的遗传物质 18．下图是某生物体细胞有丝分裂的局部图像。下列叙述正确的是 A．此细胞为有丝分裂中期的动物细胞 B．①为中心体，图中有4个中心体 C．②为染色体，图中有4条染色体 D．此时期显微镜下能清晰观察到图中③的结构 19．如图表示DNA分子结构的片段，下列叙述正确的是 A．DNA单链中的每个脱氧核糖均与两个磷酸基团相连 B．DNA分子的骨架结构使其具有较强的特异性 C．正常情况下该DNA分子中的嘌呤数与嘧啶数相等 D．该DNA片段彻底水解将得到4种小分子化合物 20．如图所示为某基因型为AaBb的高等动物的1个初级精母细胞，1~4表示染色体。下列叙述正确的是 A．图中1号染色体上的a基因是基因突变产生的 B．该细胞中同源染色体对数与染色体组数相等 C．该细胞产生的4个精细胞基因型两两相同，共有两种 D．该细胞产生的精细胞中染色体和核DNA数均为该细胞的一半 非选择题部分 二、非选择题（本大题共4小题，共40分） 21．（8分）下图为细胞内某些生理过程示意图，1~6表示结构，①~⑨表示生理过程。回答下列问题： （1）判定图甲细胞为动物细胞的依据是 ▲ 。结构 ▲ （填图中数字）等共同构成了生物膜系统，其基本骨架都是 ▲ 。 （2）过程⑥→⑨说明溶酶体具有 ▲ 的功能，整个过程非常复杂，需要多种 ▲ 和细胞骨架的参与。当细胞养分不足时，细胞的⑥→⑨过程会 ▲ （选填“增强”、“不变”、“减弱”）。 （3）吞噬细胞内的钙离子有90%以上储存于细胞内钙库（内质网和线粒体），细胞溶胶内的钙离子浓度很低。由此可知，细胞溶胶中的钙离子进入钙库的方式为 ▲ ，判断理由是 ▲ 。 22．（12分）科研人员对光强度和CO₂浓度对冬季智能温室大棚番茄生长的影响进行了研究，结果见下表。 组别 光强度（mol·m⁻²·s⁻¹） CO₂浓度（mol·mol⁻¹） 净光合速率（molCO₂·m⁻²·s⁻¹） 叶绿素含量（mg·g⁻¹） 甲 200 400 7.5 42.8 乙 400 400 14 59.1 丙 200 800 10 55.3 丁 400 800 17.5 65 回答下列问题： （1）叶绿素等光合色素分布在叶绿体的 ▲ ，属于 ▲ （填“脂溶性”或“水溶性”）。叶绿素主要吸收可见光中的 ▲ 光，最终将光能转化成 ▲ 中活跃的化学能。色素对特定波长光的吸收量可反映色素的含量，测定叶绿素含量时应最好选择 ▲ 光。 （2）据表分析，净光合速率可用单位叶面积 ▲ 表示。丁组的净光合速率较乙组的强，最可能的原因是 ▲ ，从而提高了光合速率。还原产物离开卡尔文循环后大部分用于合成 ▲ 。 （3）研究结果表明，在冬季温室种植番茄的过程中，若只能从“CO₂浓度加倍”“光强度加倍”中选择一种措施来提高番茄产量，应选择 ▲ ，依据是该条件下 ▲ 提高幅度更大。 （4）番茄的种植还需要合理灌溉，水在植物生命活动中的作用有哪些？ ▲ 。 A．物质运输的良好介质 B．保持植物枝叶挺立 C．降低酶促反应活化能 D．缓和植物温度变化 23．（8分）如图甲、图乙为人体细胞内遗传信息的传递和表达过程的局部示意图。图中①②③表示物质或结构。 回答下列问题： （1）图甲表示 ▲ 过程，该过程需要解旋酶和 ▲ 酶的催化。若图甲①中共有200个碱基对，其中鸟嘌呤占30%，则图甲过程连续进行3次，共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ▲ 个。 （2）图乙过程中，物质③在DNA上的移动方向为从 ▲ （填“左→右”或“右→左”），在酶的催化作用下，按照 ▲ 原则，将四种 ▲ （原料）聚合形成具有特定核苷酸序列的②，合成的产物②中 ▲ （选填“有”、“无”、“可能有”）氢键的存在。 （3）图丙为图乙过程中某基因片段的序列，其对应控制合成的多肽中存在“苏氨酸-天冬酰胺-甘氨酸”序列。其中氨基酸和对应的密码子如下：苏氨酸（5′-ACU-3′、5′-ACC-3′、5′-ACA-3′、5′-ACG-3′）、天冬酰胺（5′-AAU-3′、5′-AAC-3′）、甘氨酸（5′-GGU-3′、5′-GGC-3′、5′-GGA-3′、5′-GGG-3′）。则上述多肽的合成过程中，图乙过程是以该基因的 ▲ （选填“a”、“b”）链作为模板链。 24．（12分）某XY型野生昆虫种群，有正常翅灰体和正常翅黄体两种类型。翅型由常染色体上的A（a）基因控制，体色由B（b）基因控制，两对基因均不位于Y染色体上且独立遗传。偶然发现1只卷翅灰体雌性突变个体，为探究其形成成因及遗传特性，进行如下实验（已知杂交子代数量足够多），结果如下表。 杂交组合 子代表型及比例 I 卷翅灰体（♀）×正常翅灰体（♂） 卷翅灰体∶卷翅黄体∶正常翅灰体∶正常翅黄体=2∶1∶2∶1（F₁） II F₁卷翅灰体（♀）×F₁卷翅灰体（♂） 卷翅灰体∶卷翅黄体∶正常翅灰体∶正常翅黄体=6∶3∶2∶1（F₂） 回答下列问题： （1）从变异角度分析，该昆虫种群中最初那只卷翅灰体雌性个体的出现是 ▲ 的结果。基因A与a的根本区别是 ▲ 。 （2）由杂交组合 ▲ 的结果推测，昆虫的正常翅对卷翅为 ▲ （选填“显性”、“隐性”），作出此判断的依据是 ▲ 。 （3）从子代表型及比例分析，控制翅型、体色两对相对性状的基因的遗传遵循 ▲ 定律。若体色基因位于X染色体上，造成灰体雌雄个体杂交的子代均为♂∶♀=2∶1的原因最可能是基因型 ▲ 个体致死。现欲用测交法验证F1正常翅灰体雌性个体的基因型，请用遗传图解表示。 ▲ 。 （4）若体色基因位于常染色体上，取F2中卷翅灰体雌性与正常翅灰体雄性随机交配获得F3，则F3中杂合子概率为 ▲ 。 学科网（北京）股份有限公司 $