内容正文:
一年级数学(下册)练习五
(第五、六单元)
一、我会选。
1. 下面算式中,与36+63计算结果相同的是( )。
A. 55-44 B. 40+60 C. 72+27
【答案】C
【解析】
【分析】36+63=99,计算出各选项的结果,选择得数为99的即可。
【详解】A.55-44=11;
B.40+60=100;
C.72+27=99。
与36+63计算结果相同的是72+27。
2. 下面用计数器计算53-20的方法中,正确的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】计数器十位上有几个珠子,就表示几个十,个位上有几个珠子,就表示几个一,
计算两位数减整十数时,仅对十位上的计数单位做减法操作,个位的计数单位保持不变。本题中53-20是减去2个十,因此只需要从十位的珠子里移除2颗,个位的3颗珠子不需要变动。
【详解】A.从十位移除2颗珠子,个位珠子数量不变,符合53一20的计数器操作要求。
B.从个位移除2颗珠子,对应计算的是53-2,不符合题意。
C.同时从十位移除2颗珠子、个位移除2颗珠子,对应计算的是53-22,不符
合题意。
所以计数器计算53-20的方法中,正确的是。
3. 田田今年10岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年( )岁。
A. 16 B. 36 C. 46
【答案】B
【解析】
【分析】爸爸比田田大26岁,田田今年10岁,爸爸的年纪=田田的年纪+26
【详解】10+26=36(岁)
4. 贝贝用数线图计算时,标记如下图,贝贝算的是( )。
A. 38+40 B. 78-40 C. 78-4
【答案】B
【解析】
【分析】开始的位置是78,箭头朝左表示减法运算,箭头上方标注为减40,最终落点是38,也就是用开始的数-减去的数=现在的数。
【详解】由分析可知:
贝贝算的是78-40=38。
5. 下面计算35+24的方法中,正确的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】35+24可以表示为先有35个珠子,再拿来24个珠子,也可以先计算35+20,算出得数后再加4。
【详解】A.,十位上原来有3个珠子,表示3个十,个位有5个珠子表示5个一,十位拿走2个珠子,表示拿走2个十,个位拿走4个珠子表示4个一,列式为:35-24,所以不正确。
B. 该算式为35+25,与35+24不符合,所以不正确。
C. 先用35+20=55,再用55+4=59,所以正确。
6. 七巧板。
(1)七巧板一共有( )种图形。
A. 2 B. 3 C. 4
(2)用①和②两块板可以拼成一个( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 圆
(3)③是( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形
【答案】(1)B (2)A (3)C
【解析】
【分析】(1)根据七巧板的结构:五个三角形;一个正方形;一个平行四边形,所以一共3种图形;
(2)从图上可得:①号和②号是两个相同的三角形,所以它们可以拼成一个大三角形或者正方形,但是不能拼成圆形;
(3)正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边,所以③号图形是平行四边形。
【小问1详解】
七巧板一共有3种图形。
【小问2详解】
①号和②号图形是两个相同的三角形,所以可以拼成一个正方形。
【小问3详解】
从图上可得:③号图形是平行四边形。
7. 田田用七巧板拼成一个“爱心”,图中用了( )个三角形。
A. 3 B. 5 C. 6
【答案】B
【解析】
【分析】三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;据此数一数图中三角形的数量即可。
【详解】田田用七巧板拼成一个“爱心”,用了5个三角形。
8. 下图中的算筹摆出的计算过程,可用竖式( )表示。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】算筹中,每一根筹代表1,按数位分:左为十位,右为个位。上边表示的数是45,中间表示的数是13,下边表示的数是32,由此解答。
【详解】算筹表示的算式为:45-13=32
用竖式表示。
二、我会填。
9. 这些小棒里面有( )个十和( )个一,合起来就是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 46
【解析】
【分析】1捆小棒有10根表示1个十,有几捆表示几个十(几个十就是几十),单独的有几根表示几个一(几个一就是几),合起来就是几十几。
【详解】这些小棒里面有4个十和6个一,合起来就是46。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
12+21( )3+30 88-55( )88-40 23+62( )40+35
【答案】 ①. = ②. < ③. >
【解析】
【分析】先把算式结果算出,再比较大小,数位多的大于数位少的,数位相同,先看十位上的数,十位上的数大这个数就大;十位上的数相同再比较个位上的数,个位上的数大这个数就大。据此解答即可。
【详解】12+21=33,3+30=33,33=33,所以12+21=3+30;
88-55=33,88-40=48,33<48,所以88-55<88-40;
23+62=85,40+35=75,85>75,所以23+62>40+35。
11. 看一看,填一填。
【答案】26+32=58;88-26=62
【解析】
【分析】图1:开始的数是26,先加上了30,又加上了2,也就是一共加了32,由此列加法算式;
图2:开始的数是88,先减去了20,又减去了6,也就是一共减了26,由此列减法算式。
【详解】
26+32=58 88-26=62
12. 在括号里填上合适的数。
46-( )>20 43+( )<60 55-( )=23
【答案】 ①. 16 ②. 10 ③. 32
【解析】
【分析】第1题:左侧算式的结果大于20,可使结果为30,用46减去30计算出填写的数;
第2题:左侧算式的结果小于60,可使结果为53,用53减去43计算出填写的数;
第3题:用55减去23计算出填写的数。
【详解】46-30=16,则46-16=30>20;(答案不唯一)
53-43=10,则43+10=53<60;(答案不唯一)
55-23=32,则55-32=23。
13. 数一数,填一填。
一共有( )个三角形。
一共有( )个正方形。
一共有( )个长方形。
一共有( )个圆。
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 3 ④. 8
【解析】
【分析】三角形尖尖的,有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边;圆圆的是圆形,由此数出各图形的数量。
【详解】数一数可知:
一共有1个三角形。
一共有3个正方形。
一共有3个长方形。
一共有8个圆。
三、我会解决问题。
14. 竖式计算。
【答案】79;78;43;22
【解析】
【分析】两位数加两位数(不进位)竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,个位上的数相加的和写在个位上,十位上的数相加的和写在十位上。两位数减两位数(不退位)竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,个位上的数相减的差写在个位上,十位上的数相减的差写在十位上。
【详解】
15. 熊猫投篮。把得数是76的算式,和球连一连。
【答案】
【解析】
【分析】计算出各算式的结果,将得数是76的算式与球相连。
【详解】65+11=76;33+42=75;99-23=76;51+36=87;96-20=76
16. 将下面的问题与对应的算式连起来。
【答案】
【解析】
【分析】小兔比企鹅便宜12元,就是求比24少12的是几,列减法算式;小猴比企鹅贵多少元,就是求34比24多几,列减法算式;小猴和企鹅一共多少元,就是求34加24的和,列加法算式;老虎比小猴贵15元,就是求比34多15的是几,列加法算式。
【详解】小兔多少元?列式
小猴比企鹅贵多少元?列式
小猴和企鹅一共多少元?列式
老虎多少元?列式
17. 它们俩一共摘了多少个南瓜?
(个)
【答案】32+32=64;64个
【解析】
【分析】小白兔摘了32个,小灰兔摘的数量和小白兔一样多,也是32个,求一共摘了多少个,用加法列式计算。
【详解】32+32=64(个)
答:它们俩一共摘了64个南瓜.
18. 每人一瓶水,还缺多少瓶水?
(瓶)
【答案】44-30=14;14瓶
【解析】
【分析】一共44人,也就是需要44瓶水,需要的数量-现有的数量=还缺的数量。
【详解】44-30=14(瓶)
答:还缺14瓶水。
19. 兄妹俩挖红薯。
(1)他们俩一共挖了多少根红薯?
(根)
(2)妹妹再挖多少根就和哥哥一样多?
(根)
【答案】(1)36+22=58;58根
(2)36-22=14;14根
【解析】
【分析】(1)求一共的数量,用加法,即哥哥挖的数量+妹妹挖的数量=一共挖的数量;
(2)哥哥挖的数量-妹妹挖的数量=和哥哥一样多时,妹妹要再挖的数量。
【小问1详解】
36+22=58(根)
答:他们俩一共挖了58根红薯。
【小问2详解】
36-22=14(根)
答:妹妹再挖14根就和哥哥一样多。
20. 母亲节到了,乐乐想用自己的100元零花钱,给妈妈买一套衣服。请你想出一种买法。
(1)乐乐可以选( )和( )。(填序号)
(2)买这套衣服,需要多少元?
(元)
【答案】(1) ①. ① ②. ⑤
(2)56+42=98;98元;
或44+42=86;86元;
或44+50=94;94元
【解析】
【分析】(1)只要一套衣服的钱数相加小于或等于100元即可;
(2)将两件衣服的价格相加,计算出总钱数。
【小问1详解】
乐乐可以选①和⑤。或选③和⑤;或选③和④。
【小问2详解】
56+42=98(元)
98<100
答:需要98元。
或44+42=86(元)
86<100
答:需要86元。
或44+50=94(元)
94<100
答:需要94元。
(选择任意一种即可)
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一年级数学(下册)练习五
(第五、六单元)
一、我会选。
1. 下面算式中,与36+63计算结果相同的是( )。
A. 55-44 B. 40+60 C. 72+27
2. 下面用计数器计算53-20的方法中,正确的是( )。
A. B. C.
3. 田田今年10岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年( )岁。
A. 16 B. 36 C. 46
4. 贝贝用数线图计算时,标记如下图,贝贝算的是( )。
A. 38+40 B. 78-40 C. 78-4
5. 下面计算35+24的方法中,正确的是( )。
A. B. C.
6. 七巧板。
(1)七巧板一共有( )种图形。
A. 2 B. 3 C. 4
(2)用①和②两块板可以拼成一个( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 圆
(3)③是( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形
7. 田田用七巧板拼成一个“爱心”,图中用了( )个三角形。
A. 3 B. 5 C. 6
8. 下图中的算筹摆出的计算过程,可用竖式( )表示。
A. B. C.
二、我会填。
9. 这些小棒里面有( )个十和( )个一,合起来就是( )。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
12+21( )3+30 88-55( )88-40 23+62( )40+35
11. 看一看,填一填。
12. 在括号里填上合适的数。
46-( )>20 43+( )<60 55-( )=23
13. 数一数,填一填。
一共有( )个三角形。
一共有( )个正方形。
一共有( )个长方形。
一共有( )个圆。
三、我会解决问题。
14. 竖式计算。
15. 熊猫投篮。把得数是76的算式,和球连一连。
16. 将下面的问题与对应的算式连起来。
17. 它们俩一共摘了多少个南瓜?
(个)
18. 每人一瓶水,还缺多少瓶水?
(瓶)
19. 兄妹俩挖红薯。
(1)他们俩一共挖了多少根红薯?
(根)
(2)妹妹再挖多少根就和哥哥一样多?
(根)
20. 母亲节到了,乐乐想用自己的100元零花钱,给妈妈买一套衣服。请你想出一种买法。
(1)乐乐可以选( )和( )。(填序号)
(2)买这套衣服,需要多少元?
(元)
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