陕西宝鸡市2025-2026学年度第二学期期中质量检测 高一生物试题

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2026-06-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 宝鸡市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期中质量检测 高一生物试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:(本题共30题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下列性状中属于相对性状的是( ) A. 家鸡的短腿与光腿 B. 人的单眼皮与双眼皮 C. 豌豆的绿粒与皱粒 D. 兔的长毛与狗的短毛 2. 孟德尔发现豌豆果荚的颜色和形状是两对独立遗传性状,某团队解析这两对性状显隐性分子机制时,发现绿荚(G)与黄荚(g)基因序列完全相同,但基因g的上游缺失一段DNA,导致其转录产物结构异常;果荚饱满(R)和皱缩(r)的基因序列存在一个碱基对的不同,使基因r翻译提前终止。下列有关叙述错误的是( ) A. 豌豆中基因G和g序列完全相同,两者指导合成的蛋白质结构和功能也相同 B. 豌豆基因组特定序列的变化导致基因g转录产物结构异常,出现黄荚性状 C. 与基因R相比,基因r表达的肽链缩短,可导致果荚皱缩 D. G和g、R和r这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 3. 1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的“噬菌体侵染细菌”的实验。下列分析正确的是(  ) A. 需用含35S或32P的培养基直接培养噬菌体 B. 35S标记组的沉淀物放射性强度显著高于上清液 C. 保温时间过长不影响35S标记组的实验结果 D. 32P标记组细菌裂解后释放的子代噬菌体中均能检测到32P 4. 果蝇(2n=8)的精原细胞减数分裂过程中,染色体或DNA数量不可能发生的变化是( ) A. 染色体:16→8 B. DNA:16→8 C. 染色体:8→4 D. DNA:8→4 5. 采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题(  ) ①鉴定一只白羊是否为纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A. 杂交、自交、测交、测交 B. 杂交、杂交、杂交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 测交、杂交、自交、测交 6. 某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配,子代的表型及其比例为直毛黑色∶卷毛黑色∶直毛白色∶卷毛白色=3∶1∶3∶1.那么,个体X的基因型为(  ) A. bbDd B. Bbdd C. BbDD D. bbdd 7. 果蝇作为实验材料所具备的优点,不包括( ) A. 比较常见,具有危害性 B. 易饲养,繁殖周期短 C. 具有易于区分的相对性状 D. 子代数目多,有利于获得客观的实验结果 8. 某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种,已知栗色和白色分别由基因B和b控制,正常情况下,一匹母马一次只能生1匹小马。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马M(拟在一个配种季节里鉴定M是纯合子还是杂合子(就毛色而言)。下列有关配种方案及子代统计的分析,正确的是(  ) A. 让M与一匹白色母马杂交:若后代全是栗色马,则M是纯合子 B. 让M与一匹栗色母马杂交:若后代全是栗色马,则M是纯合子 C. 让M与多匹白色母马杂交:若后代全是栗色马,则M一定是纯合子 D. 让M与多匹白色母马杂交:若后代出现白色马,则M是杂合子 9. 萨顿提出了“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是(  ) A. 假说-演绎法 B. 杂交实验法 C. 类比推理法 D. 模拟实验法 10. “观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验中,光学显微镜下不能直接观察到的现象是( ) A. 同源染色体两两配对 B. DNA分子进行复制 C. 染色体排列在细胞中央 D. 染色体分布在细胞两极 11. 下图是在显微镜下观察到的某二倍体生物减数分裂不同时期的图像。下列叙述错误的是(  ) A. 图④细胞中染色单体数目是染色体数的2倍 B. 图①过程是减数第二次分裂后期 C. 按减数分裂过程分析,图中各细胞出现的先后顺序是④②①③ D. 图②细胞中染色体移向细胞两极,此时每条染色体上都只含一个DNA分子 12. 下列人体结构或细胞中,不存在同源染色体的是(  ) A. 一个四分体 B. 受精卵 C. 次级精母细胞 D. 初级卵母细胞 13. 如图为某基因的结构简图,其中一条链被⁵N标记。下列叙述正确的是(  ) A. 该基因复制时,解旋酶会作用于①处的化学键 B. ②处为氢键,基因结构的稳定性与其数量有关 C. ③处为腺嘌呤脱氧核苷酸,其也可存在于RNA中 D. 用含15N的原料复制2次后,含14N的基因占3/4 14. 蜜蜂中的雄蜂由未受精的卵细胞发育而来,雌蜂由受精卵发育而来,受精卵发育至幼虫后,少数幼虫以蜂王浆为食而发育成蜂王,而大多数幼虫以花粉和花蜜为食发育成工蜂(生殖器官发育不全)。雌蜂的体细胞中含有两个染色体组共32条染色体。下列说法错误的是( ) A. 雄蜂体细胞中含有16条染色体 B. 蜜蜂的性别决定属于XY型性别决定 C. 雄蜂能产生正常的精子 D. 食物条件影响蜜蜂的表型 15. 镰状细胞贫血是一种遗传病,其致病基因产生的根本原因是( ) A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. DNA甲基化 16. 如图是一个血友病(X染色体隐性基因导致的遗传病)遗传系谱图。推测患者7的致病基因来自(  ) A. 1 B. 4 C. 1和3 D. 1和4 17. 关于下列图解的理解错误的是(  ) A. 图2中由于③过程的随机性,基因型为Dd的子代占所有子代的1/2 B. 图1揭示了基因分离定律的实质 C. 测交后代性状比为可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 D. 图1揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也随之分离,进入不同的配子 18. 如图表示二倍体真核生物细胞分裂过程中一条染色体的变化情况,下列有关叙述错误的是(  ) A. 这种变化发生在有丝分裂或减数分裂过程中 B. 高等植物细胞中,d~e时期高尔基体的活动加强 C. 染色体的这种行为变化保持了生物前后代遗传性状的稳定性 D. c~d时期,细胞中染色体数量比体细胞中染色体数目多一倍 19. 基因是遗传与变异中的重要概念,真核生物的基因是指(  ) A. 脱氧核苷酸序列 B. 有遗传效应的脱氧核苷酸序列 C. 氨基酸序列 D. 有遗传效应的核苷酸序列 20. 下列有关基因和染色体的叙述,错误的是(  ) A. 摩尔根运用“假说—演绎法”证明基因在染色体上 B. 孟德尔研究豌豆性状的遗传时,首先提出了基因的概念 C. 染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列 D. 萨顿根据基因和染色体行为的平行关系提出了基因位于染色体上 21. 下列物质中,能识别并转运氨基酸的是( ) A. DNA B. mRNA C. tRNA D. rRNA 22. 肺炎链球菌转化实验中,使R细菌转化为S型细菌的转化因子是( ) A. 荚膜多糖 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA 23. 20世纪60年代,日本科学家冈崎提出了DNA的半不连续复制模型,即DNA复制时一条子链是连续合成的,这条子链称为前导链;而另一条子链是先合成短的DNA片段(称为冈崎片段),再连接形成较长DNA分子,这条子链称为滞后链(如图所示)。下列叙述错误的是( ) A. 图中的a链是滞后链,前导链和滞后链的碱基排列顺序是相同的 B. 前导链和滞后链的合成均需要四种脱氧核苷酸作为原料 C. 酶X、Z分别为DNA聚合酶、解旋酶,酶Y能将短的DNA片段连接成长链 D. 据图推测,蛋白质m的作用可能是防止DNA刚解开的双链重新螺旋 24. 如图是一种单基因遗传病的家系图(不考虑突变)。下列叙述错误的是(  ) A. 该病可能是常染色体隐性遗传病 B. 该病可能是伴X染色体显性遗传病 C. 该病可能是伴X染色体隐性遗传病 D. 该病可能是常染色体显性遗传病 25. 下列关于遗传学实验的叙述,错误的是( ) A. 通过观察果蝇特定性状的遗传现象,结合染色体行为分析,揭示了遗传物质的结构本质 B. 利用酶解法逐一去除细菌提取物中的不同成分,最终确定DNA是导致细菌转化的关键物质 C. 通过提出“半保留复制”假说并设计实验对比不同代次DNA的密度差异,直接证明了DNA的复制方式 D. 某些病毒以RNA为遗传物质的现象表明,基因可以是具有遗传效应的RNA片段 26. 某种抗生素可阻止tRNA与mRNA结合,从而抑制细菌生长。那么该抗生素可直接影响图中的信息流向是(  ) A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 27. 图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程。有关叙述错误的是(  ) A. 甲过程的模板是mRNA B. 丙过程的产物是RNA C. 甲、乙、丙三过程均遵循碱基互补配对原则 D. 基因的表达过程包括甲、乙和丙 28. 下列关于表观遗传的叙述错误的是( ) A. 表观遗传是生物体在基因的碱基序列不变的情况下发生可遗传的性状改变的现象 B. 生物体部分碱基发生甲基化修饰,可对表型产生影响,属于表观遗传 C. 我国古代记载的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,这种现象可以用表观遗传进行解释 D. 表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动中 29. 大数据时代,全球每天产生海量数据,预计2040年需一百万吨硅基芯片才能储存全球一年产生的数据。为解决这一难题,科学家尝试运用DNA来储存数据。我国科学家已经将汉代拓片、熊猫照片等文化数据写入DNA,实现数据长期保存。下列叙述中,DNA可以作为存储介质的优点不包括(  ) A. DNA具有可复制性,有利于数据的传播 B. 可通过DNA转录和翻译传递相应数据信息 C. DNA长链中碱基排列的多样化,为大量数据的存储提供可能 D. DNA作为存储介质体积小,为数据携带和保存节约了大量空间 30. 金刚鹦鹉的羽毛色彩缤纷。研究发现乙醛脱氢酶能催化鹦鹉黄素的醛基转化为羧基,造成羽色由红到黄的渐变。同一只鹦鹉不同部位的羽色有红黄差异,该现象最不可能源于( ) A. 乙醛脱氢酶基因序列的差异 B. 编码乙醛脱氢酶mRNA量的差异 C. 乙醛脱氢酶活性的差异 D. 鹦鹉黄素醛基转化为羧基数的差异 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:(本题共4小题,每小题10分,除特殊标注外,每一空2分,共40分。) 31. 果蝇生长周期短、易饲养、繁殖快,是生物学家常用的遗传学实验材料。某兴趣小组同学欲选用果蝇进行相关实验探究。 (1)已知果蝇的灰身和黑身(如图所示)受一对等位基因控制。该小组同学对果蝇进行分瓶培养时,发现灰身果蝇的子代既有灰身又有黑身,这种现象在遗传学上称为______,据此判断灰身为______(填“显性性状”或“隐性性状”)。 (2)为确定控制灰身和黑身的这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上,该小组同学欲用实验室中的纯合果蝇,通过一代杂交实验进行探究,拟定了两种杂交实验方案。 方案一:黑身雌蝇与灰身雄蝇交配,观察子代的表型。 方案二:灰身雌蝇与黑身雄蝇交配,观察子代的表型。 ①请选择出恰当的实验方案:______。 ②预期实验结果及结论: 若子代______,则这对等位基因位于常染色体上; 若子代______,则这对等位基因位于X染色体上。 32. 下图为有关DNA的实验和DNA片段平面结构示意图,请分析回答: (1)______交替连接,排列在外侧,构成了DNA分子的基本骨架。 (2)若③表示碱基T,则①②③组成的物质名称是______。甲和乙是组成DNA片段的两部分,它们的中文名称是______。 (3)实验的第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断,所选用的放射性标记物是______。实验的第二步是用______侵染未标记的细菌。第三步搅拌的目的是______。 33. 下图表示真核生物遗传信息表达过程,其中①表示tRNA,②表示核糖体,③表示mRNA,④表示DNA,回答下列问题: (1)转录是以基因的一条链为模板合成RNA的过程,图中相关基因的______(填“L1”或“L2”)链是模板链,判断依据是______。转录形成的RNA分子,需先在细胞核中进行______后,才能转移到细胞质中,用于蛋白质合成。 (2)翻译是以mRNA为模板合成多肽链的过程,图中核糖体沿mRNA由______(填“左→右”或“右→左”)方向移动。 (3)下列密码子按5'→3'对应的氨基酸如下:GCU丙氨酸,UCG丝氨酸,CGA精氨酸,AGC丝氨酸,ACU苏氨酸,GUU缬氨酸,UCA丝氨酸,若该基因中编码氨基酸1的模板链由G变为A,则对应的氨基酸1变为______。 34. 如图甲、乙为某二倍体生物某器官中细胞分裂示意图,图丙表示细胞分 裂过程中染色体与核DNA的比值关系。回答下列问题。 (1)据细胞分裂示意图,可判断该二倍体生物为______(填“雌性”或“雄性”),依据是______。图丙ab段细胞核内主要发生了______。 (2)图甲可对应图丙的______段。与图甲相比,图乙所示细胞分裂产生的子细胞染色体组成______(填“相同”或“不相同”)。 2025-2026学年度第二学期期中质量检测 高一生物试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:(本题共30题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:(本题共4小题,每小题10分,除特殊标注外,每一空2分,共40分。) 【31题答案】 【答案】(1) ①. 性状分离 ②. 显性性状 (2) ①. 方案一 ②. 雌雄果蝇全为灰身 ③. 雌果蝇均表现为灰身,雄果蝇均表现为黑身 【32题答案】 【答案】(1)磷酸和脱氧核糖 (2) ①. 胸腺嘧啶脱氧(核糖)核苷酸 ②. 脱氧(核糖)核苷酸链(片段) (3) ①. 32P ②. 32P标记的噬菌体 ③. 将噬菌体(外壳)与(被侵染的)细菌分开 【33题答案】 【答案】(1) ①. L2 ②. ③链与L2链碱基互补配对 ③. 加工 (2)左→右 (3)缬氨酸 【34题答案】 【答案】(1) ①. 雄性 ②. 图甲中的同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期, 且细胞质均等分裂 ③. DNA复制 (2) ①. bc ②. 相同 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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