2026年辽宁沈阳市第七中学中考考前自测物理试卷

九年级物理模拟试卷 （本试卷共24小题 满分80分 物理和化学共150分钟） 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．如图是九年级一位男同学的部分体检数据，其中需要去医院复诊的项目是（ ） 身高 175 cm 体重 68 kg 血压 舒张压70 mmHg 收缩压120 mmHg 安静脉搏 120次/min 体温 36.9℃ 视力 5.0 A．身高 B．体重 C．脉搏 D．体温 2．生活中我们常常用铁锅炒菜，主要是因为铁锅的（ ） A．导热性好 B．弹性好 C．硬度大 D．导电性强 3．人们常常觉得游泳池的水比实际的要浅一些，造成这种假象的主要原因是（ ） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 4．下列方法能加快桌上湿布水分蒸发的是（ ） A．将湿布折叠起来 B．把湿布放在密闭的抽屉里 C．把湿布放在阴凉处 D．用吹风机对着湿布吹热风 5．如图所示，是我国首艘海洋级智能科考船“同济”号，它采用了先进的混合动力系统，该系统能在轮船制动时将动能回收转化为电能储存起来。下列与“同济”号动能回收原理相同的是（ ） A．动圈式扬声器 B．电磁起重机 C．电热蚊香器 D．手摇发电机 6．如图所示，一个工人利用动滑轮匀速提升重物。已知物重300 N，施加在绳自由端竖直向上的拉力为200 N，将重物提升10 m，用时20 s。下列说法正确的是（ ） A．此过程中工人做的功是3000 J B．使用动滑轮可以改变力的方向 C．该动滑轮的机械效率为75% D．动滑轮对重物做功的功率为100 W 7．跳远运动的几个阶段如图所示，不考虑空气阻力，则下面说法中正确的是（ ） A．助跑过程可以增大运动员的惯性，从而增大跳远的距离 B．起跳时运动员用力蹬地，利用了物体间力的作用是相互的 C．运动员在空中运动时，只受到重力的作用 D．起跳后的腾空过程中，运动员的动能先减小后增大 8．我国劳动人民在生产、生活中巧妙运用了诸多物理知识，下列有关说法正确的是（ ） A．古人利用日晷作为计时器利用了光沿直线传播的原理 B．《天工开物》记录了煮海水制盐的过程，此过程中海水发生的物态变化是升华 C．中医使用的“拔火罐”技术利用了大气压强 D．古代四大发明之一的“司南”能够指南北是因为受到了地磁场的作用 9．如图所示的电路中，电源电压恒定为U，甲、乙可以是电压表或电流表，定值电阻R1和滑动变阻器R的最大阻值均为R0，闭合开关前，滑动变阻器位于最大阻值处。分析电路，下列说法正确的是（ ） A．若甲、乙均是电流表，闭合开关S和S2，滑片P向左滑动，电表乙示数不变 B．只闭合开关S，滑片P向左滑动，电压表V1示数变化量与电流表A1示数变化量的乘积等于R1的功率变化量 C．通过开关的断开闭合以及滑动变阻器的调节，电路的最小功率为 D．闭合三个开关，四个电表均有示数，调节滑片P，电路中的最大电流为 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10．如图所示，一物块从A处运动到B处所用的时间为2 s，通过的路程为____________cm，从A到B的平均速度为____________m/s。 11．我国高速铁路正在飞速发展。列车在运行时采用无线调度、车厢WIFI上网都是利用____________来传递信息。有些列车设有静音车厢，需旅客将手机调至静音或震动状态，这是在____________处减弱噪声。 12．如图所示，芯片体积小，元件密集，制作芯片的主要材料是____________（选填“导体”“半导体”或“超导体”）；当芯片中有电流通过时，不可避免地会产生热量，为了不影响芯片的性能，通常让散热部件与芯片紧密结合以降低芯片的温度，这是通过____________的方式改变芯片的内能。 13．如图所示，木块在水平向右的力F1和水平向左的力F2的作用下向右做匀速直线运动，其中F2＜F1，若同时撤去F1、F2，则木块由于____________会继续向右运动，此时木块在水平方向上受到的合力的大小为____________。 14．如图所示，某同学在有机玻璃板上均匀的撒上一些铁屑。在给螺线管通电后，为显示螺线管外部磁场分布情况，接下来的操作是____________。根据铁屑的分布情况，会发现通电螺线管外部磁场与____________磁体的磁场分布情况相似。 15．如图甲所示，底面积为300 cm2的柱状储水容器底有一个重为6 N，底面积100 cm2的长方体浮桶，桶上端通过轻质弹簧与紧贴力敏电阻R的轻质绝缘片A相连（力敏电阻固定不动），距容器底0.4 m处的侧壁有排水双控阀门。控制电路如图乙所示，其电源电压U＝12 V，R0＝10 Ω，当电流表示数为0.6 A，且桶底升至阀门所处高度时，阀门才感应排水。力敏电阻R与它所受压力F的对应关系如下表所示（弹簧均在弹性限度内）。未加水时，闭合开关，电流表的示数为0.1 A，则R的电功率为____________W，当双控阀门恰好打开排水时，此时储水容器中水的质量为____________kg。（g取10 N/kg） 压力F/N 2 4 …… 12 15 电阻R/Ω 110 70 …… 16 10 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分 16．如图，氢气球下吊一重物，重物斜向上沿MN方向做匀速运动，不计重物受到的空气阻力和浮力，请画出重物所受力的示意图。 17．如图为多挡位电烤箱电路示意图，S1为电源开关，S2为挡位开关，请将a、b、c三个接线口接入电路中。 四、实验题：本题共4小题，共24分 18．（6分）同学们在学习水的沸点、凝固点后，猜想水中加入别的物质后，一定会对水的沸点和凝固点产生影响，于是设计实验进行探究。 （一）一组同学往水中加入一定量的盐。如甲图装置实验探究，当盐水温度接近90℃时，开始每隔0.5 min记录一次温度，记录数据如下表所示： 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 温度/℃ 88 91 94 97 100 102 102 102 102 102 （1）实验时，当看到盐水中有大量气泡不断上升、变大，到液面破裂开来，里面的____________散发到空气中，就表明盐水沸腾了。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会____________； （2）由上表中数据分析可以得出在煮鸡蛋时在水中加点盐更容易熟，原因是____________； （二）另一组将一些盐放入水中制成一杯盐水，并将该盐水放入温度为-20℃的恒温冷冻室内，利用传感器收集数据，绘制了如图乙所示的温度—时间图像。 （3）这杯盐水的凝固过程持续了____________min。 （4）从图像中发现，当盐水完全凝固后，温度降低明显变快，这是因为凝固后它的____________变小。 （5）如果将一个装有盐冰水混合物的试管放入正在熔化的冰水混合物中，如图丙所示，试管中的盐冰水混合物中的盐冰会变____________。 19．（6分）某同学为研究初中生近视原因及矫正问题，开展了以下实验探究。 （1）如图甲所示，正常人看远景或近景都能在视网膜上成清晰的像，这是通过改变____________（选填“焦距”或“像距”）来实现的；该同学选用两个直径相同但厚度不同的凸透镜A和B，平行光经过它们之后的光线如图乙所示，则凸透镜____________使光偏折更显著，由此可知当我们看远处物体时，晶状体应变的____________（选填“薄”或“厚”）一些。 （2）选择透镜A进行实验，实验前，应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，这是为了____________。 进行实验，如图丙所示，此时光屏上成烛焰清晰的像。若蜡烛位置不变，将透镜A换成透镜B，若要在光屏上继续看到清晰的像，则应向____________（选填“左”或“右”）移动光屏。 （3）近视眼看不清远处的物体，形成近视眼的原因之一是晶状体太厚，折光能力太强，若在眼睛前放一个合适的____________透镜就可以将远处物体的像成在视网膜上。 20．（6分）在“制作简易密度计”的活动中，同学们用一根长约20 cm的圆柱状饮料吸管、一段细铜丝、石蜡等材料制作了一个如图甲所示的简易密度计，其总重力为0.1 N。 （1）制作时，先把吸管两端剪平，用石蜡把下部端口密封，将一些铜丝密绕在吸管的下端是为了使其在液体中能处于竖直漂浮状态，该自制密度计漂浮时受到的浮力为____________N； （2）将自制密度计分别放入水中和密度分别为1.1 g/cm3、1.2 g/cm3的食盐水中，待漂浮稳定后用记号笔分别在液面齐平处标出刻度A、B、C（如图甲），刻度A处应标示的密度值为____________g/cm3。在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，为提高测量精度，在保证密度计总重力不变的前提下，同学们想了如下改进方案，其中可行的是____________（填字母）； A．换更大的容器盛放液体 B．换横截面更细的吸管制作密度计 C．换横截面相等、长度更长的吸管制作密度计 （3）若将一个未标有刻度的密度计置于水中（如图乙），量出水面至封口端的距离为H，此时密度计受到的浮力为F1；再将同一密度计置于盐水中（如图丙），量出盐水液面至封口端的距离为h，忽略细铜丝的体积，盐水的密度ρ盐水＝____________（用ρ水、H、h表示）； （4）小明和小华组制作了a、b两个简易密度计（如图丁）：分别放入水中时，水面恰好与a密度计最上面刻度线齐平，与b密度计最下面刻度线齐平，如果要用它们测量密度稍小于水的另一种液体的密度，则应选用____________（选填“a”或“b”）密度计； （5）对密度计标注刻度时，同学们发现密度计的刻度不均匀，若使制作的密度计刻度均匀，密度计将是____________（选填“上宽下窄”或“上窄下宽”）的形状。 21．（6分）某小组利用图甲所示的装置测量“小灯泡的电阻”，小灯泡的额定电压为2.5 V，电源电压恒定。 （1）该小组在连接实验电路时，某同学检查电路时发现有一条导线连接错误。请在图甲中将错误的导线上画“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线（导线不能交叉）。 （2）改正错误后，应将滑动变阻器的滑片调至最____________（选填“左”或“右”）端。此时，滑动变阻器的作用是保护电路。 （3）在实验过程中，电压表指针猛然偏向表盘最右侧，电流表示数几乎为0，若电路中只有一处故障，则发生的故障可能是____________。 （4）排除故障后，小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为____________Ω（保留一位小数）；若继续移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3 V时（小灯泡未损坏），根据所学知识，小灯泡的实际功率可能为____________W（选填“0.9”“0.96”或“1.08”）。 （5）该小组将小灯泡换成定值电阻进行多次实验，根据收集的数据绘制出小灯泡和定值电阻的U-I图像如图丙所示，图中A、B两点电阻的大小关系为RA____________RB。 五、综合应用题：本题共3小题，共22分 22．（7分）水平地面放置一个质量为40 kg的木箱，木箱底面积为0.2 m2。工人用250 N的水平拉力，用时10 s将木箱沿水平地面匀速拉动5 m。（g取10 N/kg）求： （1）木箱受到的重力； （2）木箱静止在水平地面时对地面的压强； （3）拉力做的功； （4）拉力做功的功率。 23．（8分）如图甲所示，这是一款多功能热菜板，该热菜板有高温挡和低温挡两个挡位，其电路原理如图乙所示，其中R1、R2为发热电阻。已知电源电压为220 V，R1的阻值为44 Ω，低温挡的功率为440 W。求： （1）低温挡工作时的电流； （2）高温挡加热时的电功率； （3）低温挡加热5 min，电阻R1产生的热量； （4）R2的阻值。 24．（7分）“龙骨水车”是我国非物质文化遗产，某学习小组以“揭秘并制作龙骨水车模型”为主题，开展跨学科实践活动。 【活动任务】了解并制作简易“龙骨水车”。 【任务分解】 （一）查阅资料，了解“龙骨水车”的工作原理； （二）组装简易“龙骨水车”模型，并改进驱动方式。 【实施过程】 （一）查阅资料，了解“龙骨水车”的工作原理。 “龙骨水车”因其形如龙骨而得名，是我国历史上的主要灌溉农具。其结构如图甲所示，车身是由木板制成的水槽，车头和车尾各装有一个木齿轮，车尾装的是小轮，车头装的是大轮，大轮连着拐木，木制链条上装有刮水板，并套在两个木齿轮上。如图乙所示，水车灌溉时，小轮及刮水板浸入低处的水中，用力转动拐木，使大轮转动，带动木链条和小轮转动，水槽内刮水板刮水上行，倾灌于地势较高的田中。 如图丙和丁所示，龙骨水车大轮上一圈有8根辐条，木制链条上装有60块刮水板，辐条转动一格，带动一块刮水板移动，平均每块刮水板每次能运送0.5 kg的水。 （1）使用时，人对拐木施加力的作用，使大轮转动，相当于在使用一个____________（选填“省力”或“费力”）杠杆； （2）插秧时，稻田里的水深3～5 cm比较合适。现有一亩地（一亩等于），水深为1 cm，农民伯伯需用该龙骨水车给稻田蓄水，他以一定的功率转动拐木，可使大轮以20 r/min的转速匀速转动，待运水稳定后，每分钟能运送____________kg的水。若将水蓄至4 cm深，则需____________min； （二）组装简易“龙骨水车”模型，并改进驱动方式。 学习小组利用老师提供的模型组件，按照说明书组装“龙骨水车”模型，并为“龙骨水车”模型安装智能驱动，简化的驱动电路如图戊所示，R为电阻箱，闭合开关S1和S2，当光照充足时，太阳能电池为电动机供电，驱动水车；光照不足时，干电池为电动机供电，驱动水车。 （3）电动机的工作原理是：通电线圈在____________中受到力的作用； （4）已知电动机的驱动电压为3～9 V，由于太阳能电池板的输出电压受光照强度影响，当光照强度减弱，太阳能电池板的输出电压过低，通过电磁铁的电流小于0.2 A时，则需启动干电池供电。根据设计要求，需将干电池和太阳能电池板分别安装在图戊中的a、b位置，则a处应该安装____________；若电磁铁的线圈电阻忽略不计，则电阻箱R的阻值至少应调为____________Ω； 【交流与评价】 小组根据上述方案，制作了“龙骨水车”模型并进行展示。当用手转动拐木，模拟龙骨水车工作时，发现木链条容易掉落；用电动机驱动时，发现在不同光照条件下，均能带动水车转动； （5）请结合展示过程，并根据以下评价量表选择一个维度对该模型进行评价____________。 评价维度 合格 待改进 结构和功能 结构牢固，能模拟水车工作过程 结构不牢固，基本能模拟水车工作过程 驱动方式 有两种驱动方式 只有一种驱动方式 智能化 能自动选择供电方式 需手动选择供电方式 学科网（北京）股份有限公司 $