2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 期末测试卷(二)以“探索未来智慧城市”为主题，分层设计四站进阶练习，融合基础积累与情境应用，助力二年级下册语文知识巩固与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |智慧城市中心|拼音写词、多音字、词语搭配|结合科技场景（如炒菜机器人），夯实字词基础，培养语言运用能力| |未来生态园|词句搭配、仿写句子、古诗文积累|生态主题贯穿（如白鹭、柳树），通过感官描写与古诗引用，提升形象思维与审美创造| |智慧阅读厅|短文信息提取、简单表达|科技短文阅读（物流无人机），训练逻辑思维与信息整合，渗透文化自信| |创造空间站|看图写话|观鸟情境写作，综合运用语言表达，发展创造思维与书面表达能力|

期末测试卷(二) ·语文·二年级·下册 项目 第一站 第二站 第三站 第四站 总分 得分 亲爱的小小探索家，欢迎加入“探索未来智慧城市”主题活动，请你用语文的眼睛发现科技与自然的秘密，记录自己的探索和收获吧！ 第一站：智慧城市中心(33分) 一、[社会热点]读一读下面的语段，完成练习。(14分) 漫步未来城市，我们fā xiàn( )其中的奥妙。智能道路富有创意，两旁整齐地排列着bì lǜ( )的 liǔ shù( ) 。炒菜机器人正在mài lì( )地 工 作，shū shu ā yí ( )经过 它身边，都觉得很xīn qí( )。人们靠láo dòng( )让生活变得biàn lì，靠思考收获许多qǐ fā。 1.[原创语境]根据语境，读拼音写词语。(10分) 2.[教材变式]炒菜机器人可厉害了！烤鸭、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇……它都会做。“烤、爆、炖”的意思都与 相关，我还能再写出一个这样的字： 。(2分) 3.[园地知识]语段中加点词“经过”的意思是( )。(填序号)(2分) ①通过 ②过程 ③经历 二、给加点的多音字选择恰当的读音，打“✔”。(5分) 清洁机器人把地面打扫(sǎo sào)得干干净净。智慧路灯晚上可以自动测量(liáng liàng)光线的强弱，夏天还能像大风扇(shānshàn)一样给行人吹风，暴雨天气里还能为雨中的人们进行倒(dǎodào)计时提醒。这些智能设备的(dí de)确是“黑科技”呀！ 三、[图文结合]将职业名称、工作场景与对应的图片连一连。(6分) 四、先补充词语，再选择恰当的词语填空(填序号)。(8分) ①万里( )( ) ②华夏( )( ) ③眉( )眼( ) ④恋恋( )( ) ⑤世界( )( ) ⑥( )( )图强 1.今天天气晴朗，碧空如洗，( )。 2.听到哥哥考上大学的消息，妈妈高兴得( )。 第二站：未来生态园(37分) 五、未来生态园需要输入正确的指令才能进入。我会读一读，连一连。(8分) 甜津津的 萝卜 蓝蓝的 柳条 脆生生的 云朵 细长的 阳光 软绵绵的 话梅 温暖的 微风 酸溜溜的 西瓜 凉爽的 大海 六、[园地知识]读日记片段，选择恰当的字，打“✔”。(5分) 周末参观了未来生态园。天空中，无人机在云(宵 霄)中穿梭监测。果园里，机器人忙着打包水果，准备(买 卖)到城市里。智慧机械臂在(培 陪)小朋友种菜，智能机器人正不慌不忙地指导小朋友们(培 陪)土、(直 植)树。智能系统全天运转不停，满满的科技感！ 七、[园地知识]按照要求，仿写大自然笔记。(14分) 1.例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(4分) 大榕树的根 ，像 。 2.例：太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。(4分) 小螃蟹 ， 地钻进泥洞里。 3.例：喜鹊一会儿唱歌，一会儿教孩子们做游戏，一会儿教它们拼音字母。 (6分) 白鹭一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 八、请你补充下面的句子，解锁古诗和名言里的生态密码。(10分) 在观鸟台，我看到白鹭掠过水面飞向蓝天，想起了杜甫的诗句：“两个黄鹂鸣翠柳， 。”看到柳树上细长的枝条，我不禁吟诵起贺知章的诗句：“不知细叶谁裁出， 。”老师指着滩涂上生机勃勃的植物说：“这真是‘野火烧不尽， ’啊!” 志愿者哥哥擦拭着观鸟镜时说：“予人玫瑰， 。帮助白鹭筑巢，就是帮助我们自己啊！”离开生态园时，导游姐姐强调：“诚信者， 。我们答应过不乱丢垃圾，就一定要做到哦！” 第三站：智慧阅读厅(15分) 九、阅读短文，完成练习。 (15分) [科技强国]深圳的“绿色翅膀” 在深圳大鹏(péng)半岛的海边，有一群特殊的“快递员”——物流无人机。它们可不是玩具，而是真正的“绿色翅膀”！ 它们有三大本领。本领一：它们能快速飞越山海，把新鲜的海鲜、水果等，从偏(piān)远的渔村、山区直接送到市区的顾客手中，比汽车快多了！本领二：它们用的是清洁的电力，飞行时几乎没有噪音和尾气，保护了海边洁净的空气和珍贵的红树林。本领三：遇到台风天气，它们还能帮助运送急救药品，成为守护生命的“空中通道”。 这些聪明的“绿色翅膀”，便捷(jié)生活，守护蓝天，是深圳的好伙伴！ 1.短文中的“绿色翅膀”指的是 。(1分) 2.“绿色翅膀”有哪些本领?根据短文内容，在正确答案后面打“✔”。(多选)(4分) 运送海鲜、水果( ) 运送急救药品( ) 接送小朋友上下学( ) 制造噪音和尾气( ) 3.根据短文内容，判断下列说法的对(✔)错(×)。(6分) (1)无人机运送水果时比汽车慢。( ) (2)无人机飞行时没有噪音和尾气，是因为用的是清洁电力。( ) (3)台风天气，无人机只能运送海鲜。( ) 4.[创意表达]如果你是物流无人机的设计师，你还想让它多哪些本领? (至少写出两种)(4分) 第四站：创造空间站(15分) 十、看图写话。 (15分) 提示：认真观察图片，想一想这是什么时候?小朋友们在哪里?在干什么?心情如何?请用几句话写一写。 期末测试卷(二) 第一站：智慧城市中心 一、1.发现 碧绿 柳树 卖力 叔叔阿姨 新奇 劳动 便利 启发 2.火 示例：烧 3.① 二、打“✔”:sǎo liáng shàn dào dí 三、诊所 四、①无云 ②儿女 ③开 笑 ④不舍 ⑤大同⑥奋发 1.① 2.③ 第二站：未来生态园 六、打“✔”:霄 卖 陪 培 植 七、示例： 1.盘根错节 无数条蜿蜒的蛟龙 2.开心极了 蹦蹦跳跳 3.在浅水处伫立觅食 展开翅膀在空中盘旋 又轻盈地降落在岸边休息 八、一行白鹭上青天 二月春风似剪刀 第三站：智慧阅读厅 春风吹又生手有余香天下之结也 九、1.物流无人机 2.运送海鲜、水果(✔)运送急救药品(✔) 解析介绍“绿色翅膀”本领的内容主要集中在第 2自然段。由“本领一”和“本领三”的相关介绍可知，它可以运送海鲜、水果，可以运送急救药品。由“本领二”的相关内容可知，它飞行时几乎没有噪音和尾气。而“接送小朋友上下学”在文中没有提到。 3.(1)× (2)✔ (3)× 解析阅读第2自然段，由“比汽车快多了”可知，第(1)题说法错误；由“它们用的是清洁的电力，飞行时几乎没有噪音和尾气”可知，第(2)题说法正确；由“遇到台风天气，它们还能帮助运送急救药品”可知，第(3)题说法错误。 4.示例：①自动避雨。遇到下雨天，无人机能像小蜜蜂躲进蜂巢一样，自动找到最近的快递柜或屋檐躲雨，等雨停了再继续送包裹，再也不怕快递被淋湿啦！②夜间闪送。在翅膀上装小 LED灯，晚上也能像萤火虫一样亮晶晶地飞行。这样无论是深夜的急件，还是给值夜班的叔叔阿姨送温暖，都能准时送达！③声音打招呼。飞到小区时，能模仿小鸟的啾啾声说：“您的快递到啦！”这样收件人听到声音就知道无人机来了，不用一直盯着手机看啦！ 第四站：创造空间站 十、例文： 快乐的观鸟之旅 周末，阳光暖暖地照着，爸爸妈妈带我来到了城市里一个美丽的湖边观鸟，我心里别提多高兴啦！ 一到湖边，我就被眼前的景象吸引住了。许多白色的鸟儿在天空中自由自在地飞翔，它们一会儿排成“一”字，一会儿又分散开来，好像在和我们玩游戏呢。 我赶紧拿出平板电脑，打开专门识别鸟类的软件。每当有鸟儿飞过时，我就试着把它拍下来，软件很快就能告诉我这是什么鸟。原来，这里有白鹭、天鹅等好多不同种类的鸟儿呢。 我期待着下一次和鸟儿们的美好相遇！ 学科网（北京）股份有限公司 $