2026年中考考前模拟生物练习卷(广东专用)
2026-06-12
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4份
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摘要:
**基本信息**
2026年广东中考生物模拟卷,以科学探究(如玉米灌溉实验)、科技前沿(嫦娥六号、脑机接口)及地方实践(海水稻、荔枝种植)为情境,覆盖生命观念、科学思维等核心素养,注重真实问题解决。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|30题/60分|细胞结构、生态系统、植物生理等|第1题科学探究分析实验变量,第5题结合脑机接口考神经组织,体现科学思维|
|非选择题|4题/40分|遗传变异、实验探究、人体系统等|32题植物工厂光照实验考查科学探究,33题医院多科室实践综合人体系统知识,凸显探究实践与态度责任|
内容正文:
2026年中考考前模拟卷(广东专用)
生物·参考答案
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
A
C
D
D
B
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
C
C
B
B
D
D
B
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
C
C
D
D
B
B
D
B
二、非选择题:本题共4小题,每空1分,共40分。
31.(11分,每空1分)
【答案】(1) 海水稻种子外面有果皮包被,而银杏无 雌蕊
(2) 变异 细胞核
(3) 杂交 基因(遗传) 双亲
(4) 高产 DD或Dd 25%
(5)促进荒芜土地开发、提升粮食产量、改造盐碱地
32.(9分,每空1分)
【答案】(1) 无机盐 气孔
(2) 呼吸 有机物
(3) 不同颜色光照 选择生长一致的生菜幼苗、设置相同温湿度(或“随机均分生菜幼苗”“设置相同二氧化碳浓度”“设置相同营养液培养条件”等)
(4)该组鲜重最大,叶绿素含量最高,能够将更多光能吸收转化成化学能,制造更多有机物(合理即可)
(5)选取其他品种生长一致的生菜幼苗,随机分为4组,分别用白光、红蓝光比3:1、红蓝光比7:1、紫外光的光照条件,其他条件保持一致,培养相同时间后测定各生长指标并比较
(6)紫外
33.(10分,每空1分)
【答案】(1) 左右心室的动、静脉血混合 红细胞
(2)③下腔静脉
(3)血液
(4)酵母样细胞
(5) 滤过 膀胱/尿道/输尿管
(6) 非条件 脊髓
(7)关节头
34.(10分,每空1分)
【答案】(1) 水 空气 光能 生产者
(2) 自动调节 食物链 食物网
(3)水、土壤、空气、适宜的温度等
(4) 生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱
(5)如何构建稳定、可持续的微型生态系统;如何高效利用月球资源(如光照、水冰);如何解决微重力、强辐射对植物生长的影响等
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2026年中考考前模拟卷(广东专用)
生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(科学探究)为探究不同灌溉方式对玉米产量的影响,科研人员选取相同面积的三块样地,除灌溉方式外,玉米播种和生长过程中各个条件相同且适宜,下列分析错误的是( )
灌溉方式
产量/(千克/公顷)
耗水量/米³
自然降雨
7 473.6
214.70
膜下滴灌
10 694
199.86
喷灌
9 216.8
333.17
A.该实验的变量是灌溉方式
B.喷灌的耗水量最大,推测玉米光合作用强度最大
C.膜下滴灌和喷灌的方式均能提高玉米的产量
D.玉米种植中膜下滴灌是最适宜的灌溉方式
2.(科学思维)下列关于生物圈的说法错误的是( )
A.是地球上最大的生态系统 B.是地球上所有生物与其生存环境的总和
C.包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 D.是由各种类型生态系统组成的统一整体
3.(改编题) 南方某荔枝园在花期遭遇连续阴雨天气,荔枝坐果率明显下降,其直接原因是阴雨天气阻碍了( )
A. 蒸腾作用 B. 传粉过程 C. 细胞分裂 D. 呼吸作用
4.(原创题)如图为同学观察番茄果肉细胞后绘制的结构简图,图中起到支持和保护作用的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
5.(社会热点)我国“脑机接口” 技术取得突破,可帮助残疾人通过意念控制假肢运动。意念的产生与大脑皮层的功能密切相关,大脑皮层主要由人体的哪种组织构成( )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
6.(动手实践)在“制作细胞结构模型”时,有同学利用彩泥制作了草履虫的结构模型(如图),能让草履虫避开有害刺激的运动结构是( )
A.①表膜 B.②细胞核 C.③伸缩泡 D.④纤毛
7.(对比法)墨西哥钝口螈是一种终生生活在水中的两栖动物。从结构层次的角度分析,墨西哥钝口螈比水生植物多了( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
8.地黄属多年生开花草本植物,蒴果6-7月成熟,根部入药,据此你推测地黄属于( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
9.科研人员在云南哀牢山发现了一种新的小型绿色植物,植株无真正的根,叶片薄且多为单层细胞,主要生长在潮湿的岩石表面。该植物的分类最可能属于( )
A.藻类 B.苔藓 C.蕨类 D.被子植物
10.庄浪县的盐碱滩涂地,曾因土壤含盐量高、碱性大,普通农作物难以存活。科研人员在此推广种植耐盐碱的海水稻,让昔日的盐碱地变成了良田。海水稻种子萌发过程中,为胚发育提供营养物质的主要结构是( )
A.胚乳 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶
11.在实际生产生活中,下列采取的措施与目的不相符的是( )
A.带土移栽——降低植物的蒸腾作用
B.人工授粉——弥补自然状态下传粉的不足
C.晒干谷子后放入粮仓内储存——减少呼吸作用对有机物的消耗
D.给移植的树木“打针输液”——主要为植物提供水和无机盐
12.图示为显微镜下观察到的几种细胞物像,其中属于洋葱鳞片叶表皮细胞的是( )
A. B.
C. D.
13.某生物社团开展“绿叶在光下制造有机物”的实验,部分操作步骤如下图。下列关于该实验的叙述,正确的一组是( )
①暗处理的目的是消耗叶片中原有的淀粉
②步骤乙中,遮光与未遮光部分形成对照,变量是光照
③滴加碘液后,叶片所有部位都会变蓝
④酒精脱色时,需隔水加热防止酒精燃烧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.《山海经》中记载过一种具有空中滑翔能力的鱼类(如图):“是多文鳐鱼,状如鲤鱼,鱼身而鸟翼,苍文而白首赤喙,常行西海,游于东海,以夜飞。”据图推测下列属于其特征的是( )
A.体表覆羽,前肢变成翼 B.体温恒定,胎生哺乳
C.体表覆盖鳞片,用鳃呼吸 D.“翼”其实是飞鱼的背鳍
15.沙蚕与蚯蚓同属一类动物,生活在沿海滩涂,是鱼虾的天然饵料。下列相关叙述错误的是( )
A.身体圆筒形,由许多体节组成 B.体表有外骨骼,可防止水分蒸发
C.体表有黏液,保持湿润 D.身体分节,运动更灵活
香烟燃烧时会产生尼古丁、焦油等对人体有害的物质,吸烟诱发的健康问题日益引起人们的关注。研究人员就香烟烟雾对呼吸系统的影响进行了研究。请完成下面小题:
16.呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是( )
A.将食物消化,并通过吸收将营养物质转运到血液中
B.从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢产生的二氧化碳
C.排出代谢废物和多余的水
D.运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质
17.在构成人体呼吸系统的结构中,内壁具有纤毛,可通过摆动推动粘液经咳嗽排出体外的结构是( )
A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管
18.研究人员就香烟烟雾对呼吸系统的影响进行了研究。将同一批小鼠平均分成两组,一组为非吸烟组,另一组每天暴露于传统香烟烟雾环境中2h(传统香烟暴露组),持续饲养12个月,模拟长期吸烟。定期测定的两组小鼠呼吸道纤毛摆动频率变化情况如下图所示,下列说法正确的是( )
A.实验过程当中,两组小鼠笼舍内的温度和湿度可以不相同
B.两组小鼠形成了一组对照试验,其变量是食物类型
C.随处理时间的延长,在传统香烟暴露组中呼吸道纤毛摆动频率呈上升趋势
D.传统香烟暴露组小鼠可能出现呼吸道感染的风险
19.研究人员还进一步研究了不同类型的香烟对小鼠的影响,对小鼠肺组织做切片观察,结果如下图所示,下列说法不正确的是( )
A.传统香烟暴露组小鼠的肺泡结构受损或肺泡壁增厚
B.传统香烟暴露组小鼠呼吸过程中的肺换气不受影响
C.电子烟暴露组小鼠的肺泡也出现了一定的变化
D.电子烟暴露组小鼠呼吸过程中的肺换气受影响
20.为有效预防和减少青少年吸烟,以下做法最恰当的是( )
A.认为偶尔尝试一支香烟不会上瘾,可满足好奇心
B.主动学习吸烟危害知识,拒绝他人递烟并劝阻同伴吸烟
C.看到同学吸烟觉得很酷,模仿其行为融入群体
D.用电子烟替代传统香烟,认为这样对身体无害
2024年6月,“嫦娥六号”完成探月之旅,这一历史性时刻不仅展示了中国在航天领域的重大突破,也凸显了中国航天科技与技术的显著优势和卓越成果。请完成下面小题。
21.嫦娥六号携带的“月面自主智能微小机器人”自主移动并成功拍摄、回传了着陆器和上升器合影。我们可根据以下哪一特征判断“月面自主智能微小机器人”不是生物( )
A.能否运动 B.能否说话 C.能否繁殖 D.是否智能
22.“嫦娥六号”搭载的棉花种子顺利发芽,下列有关棉花结构层次的描述,错误的是( )
A.细胞是棉花植株结构和功能的基本单位
B.棉花细胞分裂的顺序依次是细胞核、细胞质、最后形成新的细胞膜和细胞壁
C.细胞分裂、分化形成a,此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化
D.棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织,具有保护作用
23.“嫦娥六号”依靠机械臂(如图)在月球进行采样,能够灵活转动。与机械臂不同的是,人体手臂灵活转动的动力来自( )
A.骨 B.关节头 C.骨骼肌 D.骨、神经、韧带
24.看到返回舱成功着陆,工作人员一片欢呼,喜极而泣。下列有关此生命活动的调节说法不正确的是( )
A.这一过程是神经和激素共同调节的结果
B.“欢呼”控制中枢在大脑
C.“喜极而泣”受甲状腺分泌的激素调节
D.“喜极而泣”这一反射活动中,“泪腺”属于效应器
25.“嫦娥六号”发射时携带了由新疆畜牧科学院搭载的200克牧草种子,科学家携带这些牧草种子目的是利用太空特殊环境进行育种研究,其应用的遗传学原理是( )
A.基因重组 B.转基因技术 C.人工选择 D.基因突变
广元市某自然保护区生物多样性丰富,是开展生物学实践的理想场所。某研学小组在此开展了系列活动。请完成下面小题。
26.在一条溪流边,同学们发现了许多不同的生物。下列食物链的书写正确的是( )
A.阳光→水草→小鱼→翠鸟
B.水草→小鱼→翠鸟→细菌
C.水草←蝌蚪←水螅
D.水草→蝌蚪→蜻蜓幼虫→小鱼
27.同学们在落叶下发现了鼠妇,并准备用如图装置完成探究“水分对鼠妇分布的影响”实验。下列相关叙述不正确的是( )
A.该实验除水分外,其他条件都应相同且适宜
B.该装置的纸板需要换成玻璃板
C.将10只鼠妇放在纸盒中央开始实验
D.为了实验的准确性,需要进行至少3次重复实验
28.在动物标本室,同学们看到了保护区内的几种动物标本。下列相关叙述正确的是( )
A.大鲵(娃娃鱼)终生用鳃呼吸,属于鱼类
B.红腹锦鸡体表被羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸
C.蛇体温恒定,能适应陆地生活
D.大熊猫生殖方式为胎生,大大提高后代产仔率
29.在种子保存馆,同学们不仅认识了植物种子,还在解说员的介绍和引导下绘制了种子结构图,下列叙述正确的是( )
A.甲乙两图中储存营养物质的结构主要是④
B.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是结构③
C.两者都具有种皮、胚和胚乳
D.新植物的幼体是胚,包含结构①②③④
30.调查结束后,同学们撰写报告,呼吁保护生物多样性。下列有关生物多样性的说法错误的是( )
A.生物多样性是经过自然选择长期进化的结果
B.引入外来物种可以增加本地生物多样性,应大力提倡
C.保护生物的生存环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
D.对濒危物种进行迁地保护,是就地保护的一种必要补充
二、非选择题: 本题共4小题,每空1分,共40分。
31.2014年,袁隆平团队参与改良“海稻86”,通过杂交育种试验,17年海水稻最高亩产为620.95公斤,轰动全国。“海水稻”推广种植将成为今后促进荒芜土地开发、提升粮食产量的重要手段。如图分别为水稻花的结构和“海水稻”杂交过程亲代和子代的性状,高产和低产受一对基因(D、d)控制。
(1)海水稻与银杏相比最主要的区别是_____。图2所示为水稻花的主要部分,则图3所示结构为水稻花的_____。
(2)在培育过程中,研究人员发现有些水稻能在盐碱地中生活,有些不能,这种差异在生物学中被称为_____,控制这种这种差异的物质位于细胞的_____中。
(3)科学家运用_____育种方法培育出耐盐碱的“海水稻”,这是利用了生物多样性中的_____多样性,这种育种方式往往使后代具有_____的遗传特性。
(4)图4中信息可推知,______是显性性状。子代中高产水稻的基因型为_____,子代中低产的概率是_____。
(5)写出一条“海水稻”的推广的意义:__________。
32.植物工厂借助智能设备精准调控生菜的生长环境,实现高效栽培。
(1)植物工厂配备自动喷淋与水肥一体化系统,精准为生菜供给水和________。生菜吸收的水分绝大部分通过叶片表皮的________,以水蒸气的形式散失到大气中。
(2)智能温控系统会在夜间适当降低植物工厂内温度,主要目的是抑制生菜植株的________作用,减少________的消耗,从而提高生菜的产量和口感品质。
为进一步优化植物工厂内的LED灯光方案,研究小组探究不同颜色光照对生菜幼苗生长的影响。实验如下:①选取生长一致的意大利生菜幼苗,随机分为4组,每组30株;②在相同温湿度、二氧化碳浓度、营养液条件下,分别用不同LED 光源照射培养20天;③测定各组的株高、鲜重、叶绿素含量等指标,取平均值,结果如下表。
组别
不同颜色光照
株高(cm)
鲜重(g/株)
叶绿素含量(mg/g)
维生素C含量(mg/100g鲜重)
花青素含量(相对值)
A
红蓝光比3∶1
12.5
11.3
2.0
22
2
B
红蓝光比7:1
13.2
12.6
2.3
21
2
C
白光
12.0
11.0
2.1
25
4
D
紫外光
8.2
5.5
1.5
45
10
(3)本实验的变量是________,该实验中保证单一变量的做法是__________________________(至少写出两个)。
(4)研究小组认为最利于提高生菜产量的光照类型是B组,其原因是_____________。
(5)若想进一步验证“红蓝光比7:1是否也最适合其他品种生菜”,请写出实验设计的简要步骤(包括设置对照):___________________________________。
(6)在实际生产中还可通过添加________光来提高生菜的维生素 C 含量,促进花青素积累。
33.小丽的妈妈在某医院工作,她和班里的五名同学一起去医院学习和了解几个临床科室的诊疗工作。
【第一站】心脏内科
他们第一站来到了心脏内科,小丽的妈妈向同学们介绍:心脏是血液循环的动力器官,推动血液在体内不停地循环流动。室间隔缺损是先天性心脏病中极为常见的一种类型,如图1。
(1)患者血管[④]中血氧含量低,原因是______。检查发现,部分患者通过增加______(填血液成分)含量可在一定程度上缓解口唇、指甲、皮肤青紫的症状。
(2)室间隔缺损常用的治疗方法是植入封堵器(如图2),利用导管将装置从患者大腿部位的股静脉引入,经图1中的[ ]______进入心脏的[a],到达右心室进行封堵。
【第二站】呼吸科
同学们学习完后告别小丽妈妈来到了呼吸科,赵医生正在分析一位病人的肺部显影(如图3)。
(3)患者的肺部呈一大片的白色状,医学上称之为“白肺”。这种情况直接影响肺泡与______的气体交换,导致血氧降低,危及生命健康。
【第三站】泌尿科
同学们下面来到了泌尿科,他们遇到一位病人拿着尿常规化验单等待医生诊断。泌尿科的张医生把化验单(如下表)递给了同学们,想让他们先尝试做一个初步的诊断:
检验项目
测定值
参考值
红细胞(个/微升)
3261↑
0~5
白细胞(个/微升)
3
0~6
酵母样细胞(个/微升)
9037↑
0~11
(4)患者说自己的尿液发红,据上表尿常规检查发现红细胞和______指标异常,诊断为血尿,并初步诊断可能由真菌感染引起。
(5)张医生向同学们补充,根据红细胞的来源,血尿的形成有两种原因:
①原因一:当肾小球受损时,其______作用异常,红细胞进入肾小囊并受到挤压,导致尿液中出现变形的红细胞。
②原因二:除肾脏外,泌尿系统的其他器官,如______出血时,尿液中也会出现红细胞,但红细胞通常不会变形。
【第四站】骨科
最后一站,同学们来到了骨科。刘主任正在给一位患者做诊断。患者在骑自行车时不慎被一辆行驶的轿车撞到,从车上摔下来时肘部和腰部着地。从影像科拍的片子可以看出,患者的肘关节脱位,腰椎有一处轻微骨裂。
(6)刘主任先让患者坐好,进行膝跳反射测试,该活动属于______(填“非条件”或“条件”)反射。结果发现患者反射活动正常,说明腰部骨裂并没有损伤该反射的神经中枢______。
(7)刘主任根据肘部的X光片判断,该患者肘关节的______从关节窝中滑脱出来,导致了关节脱位。从医院出来后,大家都觉得这次实践活动收获很大。
34.生态系统的奥秘
阅读资料,回答问题。
资料1:在“天宫二号”空间实验室中,航天员成功培育出了“太空生菜”。栽培装置是一个密闭的植物培养箱,内部安装了LED灯提供光照,并配有营养液循环系统。生菜在这个“迷你生态盒”中,完成了从种子到种子的生命周期。
资料2:“月面微型生态圈”是我国在探月工程中的一项科普载荷。它由一个圆柱形的特殊铝合金容器制成,里面放置了马铃薯、拟南芥、蚕卵、酵母菌等生物,以及水、土壤、空气等物质。科学家利用光导管将月球表面的自然光引入容器内,并通过温控系统维持内部恒温,试图构建一个能够实现物质循环的微型生态系统。
(1)资料1中的培养箱可以看作一个微型生态系统。除了生菜和微生物等生物成分,还需要______和______ 等非生物成分。该生态系统的能量最终来源是______。生菜属于该系统中的______。
(2)资料1中的培养箱在太空稳定运行了一段时间后,其内部平衡被打破,需要地面专家介入调整。这说明该生态系统的______能力是有限的。其内部的物质循环和能量流动是通过______和______这两个渠道实现的。
(3)资料2中,要实现生态循环,除了“容器”内的生物因素外,还应包括的非生物因素有______(写出两个)。
(4)与自然界的森林生态系统相比,资料1和资料2中的微型生态系统自动调节能力很弱,主要原因是______。
(5)基于以上资料,你认为在月球基地发展太空农业,保障长期驻留的宇航员食物供给,需要解决哪些核心问题?(答出一点即可)______。
试卷第10页,共12页
试卷第11页,共12页
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生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(科学探究)为探究不同灌溉方式对玉米产量的影响,科研人员选取相同面积的三块样地,除灌溉方式外,玉米播种和生长过程中各个条件相同且适宜,下列分析错误的是( )
灌溉方式
产量/(千克/公顷)
耗水量/米³
自然降雨
7 473.6
214.70
膜下滴灌
10 694
199.86
喷灌
9 216.8
333.17
A.该实验的变量是灌溉方式
B.喷灌的耗水量最大,推测玉米光合作用强度最大
C.膜下滴灌和喷灌的方式均能提高玉米的产量
D.玉米种植中膜下滴灌是最适宜的灌溉方式
【答案】B
【详解】A.该实验中除灌溉方式外,玉米播种和生长的其他条件均相同且适宜,因此实验变量为灌溉方式,A正确。
B.喷灌耗水量最大,但玉米产量低于膜下滴灌,而光合作用强度与有机物积累(产量)密切相关,不能仅依据耗水量推测光合作用强度最大,B错误。
C.自然降雨的玉米产量为7473.6千克/公顷,膜下滴灌和喷灌的产量分别为10694千克/公顷、9216.8千克/公顷,均高于自然降雨,说明这两种方式能提高玉米产量,C正确。
D.膜下滴灌的玉米产量最高,且耗水量低于喷灌,相比自然降雨也兼具高产和节水的优势,因此是最适宜的灌溉方式,D正确。
2.(科学思维)下列关于生物圈的说法错误的是( )
A.是地球上最大的生态系统 B.是地球上所有生物与其生存环境的总和
C.包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 D.是由各种类型生态系统组成的统一整体
【答案】C
【详解】A.生物圈包含地球上所有生物及其生存环境,是地球上最大的生态系统,A正确。
B.生物圈的定义为地球上所有生物与其生存环境的总和,B正确。
C.生物圈仅包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,并非这三个圈层的全部,C错误。
D.生物圈由森林、草原、海洋等多种类型的生态系统组成,这些生态系统相互关联,构成一个统一的整体,D正确。
3.(改编题) 南方某荔枝园在花期遭遇连续阴雨天气,荔枝坐果率明显下降,其直接原因是阴雨天气阻碍了( )
A. 蒸腾作用 B. 传粉过程 C. 细胞分裂 D. 呼吸作用
【答案】B
【详解】A.蒸腾作用是植物散失水分的生理过程,阴雨天气蒸腾作用虽减弱,但与果树坐果率下降无直接关联,A不符合题意。
B.多数果树为虫媒花,连绵阴雨会限制昆虫活动,还会冲刷花粉,导致传粉受阻,而传粉是受精和果实形成的必要前提,传粉不足会直接造成坐果率下降,B符合题意。
C.细胞分裂是细胞增殖的方式,阴雨天气不会直接阻碍细胞分裂,与坐果率下降无直接关系,C不符合题意。
D.呼吸作用是细胞释放能量的过程,阴雨天气对其的影响并非坐果率下降的直接原因,D不符合题意。
4.(原创题)如图为同学观察番茄果肉细胞后绘制的结构简图,图中起到支持和保护作用的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】A
【详解】A.①是细胞壁,由保护组织组成,起到支持和保护作用,A正确。
B.②是液泡,与细胞的吸水和失水有关,B错误。
C.③是细胞核,内有遗传物质,起到遗传作用,C错误。
D.④是细胞质,是进行生命活动场所,D错误。
5.(社会热点)我国“脑机接口” 技术取得突破,可帮助残疾人通过意念控制假肢运动。意念的产生与大脑皮层的功能密切相关,大脑皮层主要由人体的哪种组织构成( )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
【答案】C
【详解】A.上皮组织主要分布在体表和体内管腔的内表面,具有保护、分泌等功能,与大脑皮层产生意念、传导神经冲动的功能无关,A错误。
B.肌肉组织由肌细胞构成,主要功能是收缩和舒张,负责躯体运动,并非大脑皮层的主要构成组织,B错误。
C.神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激、产生和传导神经冲动,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,主要由神经组织构成,C正确。
D.结缔组织种类多样,如骨组织、血液等,具有支持、连接、保护、营养等功能,不是大脑皮层的主要构成组织,D错误。
6.(动手实践)在“制作细胞结构模型”时,有同学利用彩泥制作了草履虫的结构模型(如图),能让草履虫避开有害刺激的运动结构是( )
A.①表膜 B.②细胞核 C.③伸缩泡 D.④纤毛
【答案】D
【详解】A.①是表膜,其功能是呼吸和排泄,并非让草履虫避开有害刺激的运动结构,A错误。
B. ②是细胞核,细胞核是遗传的控制中心,与让草履虫避开有害刺激的运动结构无关,B错误。
C.③是伸缩泡,伸缩泡的作用是把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外,不是让草履虫避开有害刺激的运动结构,C错误。
D.④是纤毛,草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,能够让草履虫避开有害刺激,D正确。
7.(对比法)墨西哥钝口螈是一种终生生活在水中的两栖动物。从结构层次的角度分析,墨西哥钝口螈比水生植物多了( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】D
【详解】水生植物的结构层次由微观到宏观分别为:细胞→组织→器官→个体;墨西哥钝口螈是一种终生生活在水中的两栖动物,其结构层次由微观到宏观分别是:细胞→组织→器官→系统→个体。由此可见,墨西哥钝口螈比水生植物多了系统,D符合题意,ABC不符合题意。
8.地黄属多年生开花草本植物,蒴果6-7月成熟,根部入药,据此你推测地黄属于( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
【答案】B
【详解】A.裸子植物种子裸露,无果皮包被,也没有真正的花和果实,与地黄的特征不符,A错误。
B.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,题干中地黄是开花草本植物且有蒴果(果实),符合被子植物的特征,B正确。
C.蕨类植物依靠孢子繁殖,没有花、果实和种子,不符合地黄的特点,C错误。
D.苔藓植物结构简单,无真正的根,也没有花、果实和种子,与地黄特征不符,D错误。
9.科研人员在云南哀牢山发现了一种新的小型绿色植物,植株无真正的根,叶片薄且多为单层细胞,主要生长在潮湿的岩石表面。该植物的分类最可能属于( )
A.藻类 B.苔藓 C.蕨类 D.被子植物
【答案】B
【详解】A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,且大多生活在水中,与题干中“有叶片”的描述不符,A错误。
B.苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,只有假根,叶片薄且多为单层细胞,多生长在潮湿的环境中,与题干特征完全匹配,B正确。
C.蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,不符合题干“无真正的根”的特点,C错误。
D.被子植物具有真正的根、茎、叶、花、果实和种子,结构复杂完善,与题干特征不符,D错误。
10.庄浪县的盐碱滩涂地,曾因土壤含盐量高、碱性大,普通农作物难以存活。科研人员在此推广种植耐盐碱的海水稻,让昔日的盐碱地变成了良田。海水稻种子萌发过程中,为胚发育提供营养物质的主要结构是( )
A.胚乳 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶
【答案】A
【详解】A.海水稻是单子叶植物,种子的胚乳中储存大量营养物质,种子萌发时能为胚的发育提供主要营养,A符合题意。
B.胚芽的作用是将来发育成新植物体的茎和叶,无法为胚发育提供营养,B不符合题意。
C.胚轴会发育成连接根与茎的部分,不具备为胚发育提供营养的功能,C不符合题意。
D.海水稻的子叶主要负责转运胚乳中的营养物质,并非提供营养的主要结构,D不符合题意。
11.在实际生产生活中,下列采取的措施与目的不相符的是( )
A.带土移栽——降低植物的蒸腾作用
B.人工授粉——弥补自然状态下传粉的不足
C.晒干谷子后放入粮仓内储存——减少呼吸作用对有机物的消耗
D.给移植的树木“打针输液”——主要为植物提供水和无机盐
【答案】A
【详解】A.带土移栽的目的是保护植物的幼根和根毛,提高移栽成活率,并非降低蒸腾作用,A符合题意。
B.人工授粉能够弥补自然状态下传粉不足的问题,进而提高植物的结实率,B不符合题意。
C.晒干谷子后储存,减少了谷子中的水分,可抑制呼吸作用强度,从而减少呼吸作用对有机物的消耗,C不符合题意。
D.移植的树木根系受损,吸收能力下降,“打针输液”主要为其提供水和无机盐,助力树木恢复生长,D不符合题意。
12.图示为显微镜下观察到的几种细胞物像,其中属于洋葱鳞片叶表皮细胞的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A.该图中的细胞呈规则的近似长方形、排列紧密且整齐,有细胞壁,没有叶绿体,这是洋葱鳞片叶表皮细胞的典型特征,A符合题意。
B.该图能看到叶片表皮细胞和气孔(由成对保卫细胞围成),这主要是植物叶的表皮细胞构成的表皮,B不符合题意。
C.该图中的细胞形态不规则、无细胞壁,是口腔上皮细胞,C不符合题意。
D.该图中有导管和筛管等输导组织,主要是叶片横切片中的主叶脉,D不符合题意。
13.某生物社团开展“绿叶在光下制造有机物”的实验,部分操作步骤如下图。下列关于该实验的叙述,正确的一组是( )
①暗处理的目的是消耗叶片中原有的淀粉
②步骤乙中,遮光与未遮光部分形成对照,变量是光照
③滴加碘液后,叶片所有部位都会变蓝
④酒精脱色时,需隔水加热防止酒精燃烧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【详解】①暗处理的目的是消耗叶片中原有的淀粉:该说法正确,暗处理可排除原有淀粉对实验的影响。
②步骤乙中,遮光与未遮光部分形成对照,变量是光照:乙步骤用黑纸片遮光,遮光与未遮光部分形成对照,变量就是光照,该说法正确。
③滴加碘液后,叶片所有部位都会变蓝:只有见光部分能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝,遮光部分不变蓝,该说法错误。
④酒精脱色时,需隔水加热防止酒精燃烧:因为酒精易燃,隔水加热能防止酒精燃烧,该说法正确。
由此可见,正确的一组是①②④,C正确,ABD错误。
14.《山海经》中记载过一种具有空中滑翔能力的鱼类(如图):“是多文鳐鱼,状如鲤鱼,鱼身而鸟翼,苍文而白首赤喙,常行西海,游于东海,以夜飞。”据图推测下列属于其特征的是( )
A.体表覆羽,前肢变成翼 B.体温恒定,胎生哺乳
C.体表覆盖鳞片,用鳃呼吸 D.“翼”其实是飞鱼的背鳍
【答案】C
【详解】A.体表覆羽,前肢变成翼是鸟类的特征,而文鳐鱼属于鱼类,不具备此特征,A错误。
B.体温恒定,胎生哺乳是哺乳动物的特征,文鳐鱼是鱼类,不具有该特征,B错误。
C.文鳐鱼属于鱼类,鱼类的主要特征是体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,C正确。
D.“翼”是飞鱼的胸鳍和腹鳍,而不是背鳍,D错误。
15.沙蚕与蚯蚓同属一类动物,生活在沿海滩涂,是鱼虾的天然饵料。下列相关叙述错误的是( )
A.身体圆筒形,由许多体节组成 B.体表有外骨骼,可防止水分蒸发
C.体表有黏液,保持湿润 D.身体分节,运动更灵活
【答案】B
【详解】A.环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,A正确。
B.体表有外骨骼是节肢动物的特征,环节动物没有外骨骼,B错误。
C.环节动物体表有黏液,保持湿润,利于进行气体交换,C正确。
D.身体分节可以使环节动物的运动更灵活,D正确。
香烟燃烧时会产生尼古丁、焦油等对人体有害的物质,吸烟诱发的健康问题日益引起人们的关注。研究人员就香烟烟雾对呼吸系统的影响进行了研究。请完成下面小题:
16.呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是( )
A.将食物消化,并通过吸收将营养物质转运到血液中
B.从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢产生的二氧化碳
C.排出代谢废物和多余的水
D.运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质
17.在构成人体呼吸系统的结构中,内壁具有纤毛,可通过摆动推动粘液经咳嗽排出体外的结构是( )
A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管
18.研究人员就香烟烟雾对呼吸系统的影响进行了研究。将同一批小鼠平均分成两组,一组为非吸烟组,另一组每天暴露于传统香烟烟雾环境中2h(传统香烟暴露组),持续饲养12个月,模拟长期吸烟。定期测定的两组小鼠呼吸道纤毛摆动频率变化情况如下图所示,下列说法正确的是( )
A.实验过程当中,两组小鼠笼舍内的温度和湿度可以不相同
B.两组小鼠形成了一组对照试验,其变量是食物类型
C.随处理时间的延长,在传统香烟暴露组中呼吸道纤毛摆动频率呈上升趋势
D.传统香烟暴露组小鼠可能出现呼吸道感染的风险
19.研究人员还进一步研究了不同类型的香烟对小鼠的影响,对小鼠肺组织做切片观察,结果如下图所示,下列说法不正确的是( )
A.传统香烟暴露组小鼠的肺泡结构受损或肺泡壁增厚
B.传统香烟暴露组小鼠呼吸过程中的肺换气不受影响
C.电子烟暴露组小鼠的肺泡也出现了一定的变化
D.电子烟暴露组小鼠呼吸过程中的肺换气受影响
20.为有效预防和减少青少年吸烟,以下做法最恰当的是( )
A.认为偶尔尝试一支香烟不会上瘾,可满足好奇心
B.主动学习吸烟危害知识,拒绝他人递烟并劝阻同伴吸烟
C.看到同学吸烟觉得很酷,模仿其行为融入群体
D.用电子烟替代传统香烟,认为这样对身体无害
【答案】16.B 17.D 18.D 19.B 20.B
【详解】16.A.将食物消化,并通过吸收将营养物质转运到血液中是消化系统功能,A错误。
B.从大气中摄取代谢所需的氧气、排出代谢产生的二氧化碳是呼吸系统的主要功能,B正确。
C.排出代谢废物和多余的水是泌尿系统功能,C错误。
D.运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质是循环系统功能,D错误。
17.气管内壁有纤毛;鼻、咽、喉不具备此结构特点。由此可见,D正确,ABC错误。
18.A.对照实验要求除变量外其他条件相同且适宜,温度和湿度应相同,A错误。
B.变量是是否暴露在香烟烟雾环境中,不是食物类型,B错误。
C.从图中可知随时间延长,传统香烟暴露组呼吸道纤毛摆动频率下降,C错误。
D.传统香烟暴露组呼吸道纤毛摆动频率下降,不利于排出灰尘、细菌等,可能增加呼吸道感染风险,D正确。
19.A.从图中可看出传统香烟暴露组肺泡结构有变化,其肺泡结构受损或肺泡壁增厚,A正确。
B.肺泡是进行气体交换的场所,传统香烟暴露组小鼠肺泡结构受损,会影响肺换气,B错误。
C.从图中可看出电子烟暴露组肺泡和非吸烟组相比,肺泡也出现了一定的变化,C正确。
D.肺泡是进行气体交换的场所,电子烟暴露组小鼠的肺泡出现了一定的变化,会影响肺换气,D正确。
20.ACD.偶尔尝试香烟易上瘾;模仿他人吸烟融入群体是错误行为;电子烟同样对身体有害。因此,认为偶尔尝试一支香烟不会上瘾,可满足好奇心;看到同学吸烟觉得很酷,模仿其行为融入群体;用电子烟替代传统香烟,认为这样对身体无害,这些做法都是错误的,ACD错误。
B.吸烟对青少年健康危害极大,青少年应主动学习吸烟危害知识,坚决拒绝吸烟行为,并劝阻同伴吸烟,有利于青少年远离吸烟危害,B正确。
2024年6月,“嫦娥六号”完成探月之旅,这一历史性时刻不仅展示了中国在航天领域的重大突破,也凸显了中国航天科技与技术的显著优势和卓越成果。请完成下面小题。
21.嫦娥六号携带的“月面自主智能微小机器人”自主移动并成功拍摄、回传了着陆器和上升器合影。我们可根据以下哪一特征判断“月面自主智能微小机器人”不是生物( )
A.能否运动 B.能否说话 C.能否繁殖 D.是否智能
22.“嫦娥六号”搭载的棉花种子顺利发芽,下列有关棉花结构层次的描述,错误的是( )
A.细胞是棉花植株结构和功能的基本单位
B.棉花细胞分裂的顺序依次是细胞核、细胞质、最后形成新的细胞膜和细胞壁
C.细胞分裂、分化形成a,此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化
D.棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织,具有保护作用
23.“嫦娥六号”依靠机械臂(如图)在月球进行采样,能够灵活转动。与机械臂不同的是,人体手臂灵活转动的动力来自( )
A.骨 B.关节头 C.骨骼肌 D.骨、神经、韧带
24.看到返回舱成功着陆,工作人员一片欢呼,喜极而泣。下列有关此生命活动的调节说法不正确的是( )
A.这一过程是神经和激素共同调节的结果
B.“欢呼”控制中枢在大脑
C.“喜极而泣”受甲状腺分泌的激素调节
D.“喜极而泣”这一反射活动中,“泪腺”属于效应器
25.“嫦娥六号”发射时携带了由新疆畜牧科学院搭载的200克牧草种子,科学家携带这些牧草种子目的是利用太空特殊环境进行育种研究,其应用的遗传学原理是( )
A.基因重组 B.转基因技术 C.人工选择 D.基因突变
【答案】21.C 22.D 23.C 24.C 25.D
【详解】21.A.能运动不是生物的共同特征,例如机器人能运动,但不是生物,所以不能根据能否运动判断“月面自主智能微小机器人”不是生物,A错误。
B.能否说话不是生物的特征,不能以此作为判断依据,B错误。
C.生物能繁殖后代,“月面自主智能微小机器人”不能繁殖,这是判断它不是生物的重要依据,C正确。
D.是否智能不是生物的特征,不能用于判断,D错误。
22.A.除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是棉花植株结构和功能的基本单位,A正确。
B.棉花细胞分裂时,首先是细胞核分裂,然后细胞质分成两份,最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,B正确。
C.细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织(a),此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化,C正确。
D.棉花的种皮属于保护组织,人的皮肤是由上皮组织、结缔组织等多种组织构成的器官,且上皮组织是动物组织,棉花种皮不是上皮组织,D错误。
23.A.骨在运动中起杠杆作用,并非动力来源,A错误。
B.关节头是关节的结构之一,主要起连接等作用,不是手臂灵活转动的动力来源,B错误。
C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,所以人体手臂灵活转动的动力来自骨骼肌,C正确。
D.骨起杠杆作用,神经起调节作用,韧带起连接等作用,都不是手臂运动的动力来源,D错误。
24.A.看到返回舱成功着陆工作人员欢呼、喜极而泣这一过程,是神经和激素共同调节的结果,A正确。
B.“欢呼”属于复杂反射,其控制中枢在大脑皮层,B正确。
C.“喜极而泣”主要是神经调节起主导作用,并非受甲状腺分泌的激素调节,C错误。
D.在“喜极而泣”这一反射活动中,泪腺是接受神经冲动并作出反应的结构,属于效应器,D正确。
25.A. 基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合,太空育种不是利用基因重组原理,A错误。
B.转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中,太空育种并非转基因技术,B错误。
C.人工选择是在生产和生活实践中,人类根据自己的需求和喜好,对生物的变异进行不断选择,从而形成生物新品种,太空育种不是人工选择,C错误。
D.太空育种主要是通过太空环境(如辐射、微重力等)使植物种子的遗传物质发生改变,即利用了基因突变的原理,D正确。
广元市某自然保护区生物多样性丰富,是开展生物学实践的理想场所。某研学小组在此开展了系列活动。请完成下面小题。
26.在一条溪流边,同学们发现了许多不同的生物。下列食物链的书写正确的是( )
A.阳光→水草→小鱼→翠鸟
B.水草→小鱼→翠鸟→细菌
C.水草←蝌蚪←水螅
D.水草→蝌蚪→蜻蜓幼虫→小鱼
27.同学们在落叶下发现了鼠妇,并准备用如图装置完成探究“水分对鼠妇分布的影响”实验。下列相关叙述不正确的是( )
A.该实验除水分外,其他条件都应相同且适宜
B.该装置的纸板需要换成玻璃板
C.将10只鼠妇放在纸盒中央开始实验
D.为了实验的准确性,需要进行至少3次重复实验
28.在动物标本室,同学们看到了保护区内的几种动物标本。下列相关叙述正确的是( )
A.大鲵(娃娃鱼)终生用鳃呼吸,属于鱼类
B.红腹锦鸡体表被羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸
C.蛇体温恒定,能适应陆地生活
D.大熊猫生殖方式为胎生,大大提高后代产仔率
29.在种子保存馆,同学们不仅认识了植物种子,还在解说员的介绍和引导下绘制了种子结构图,下列叙述正确的是( )
A.甲乙两图中储存营养物质的结构主要是④
B.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是结构③
C.两者都具有种皮、胚和胚乳
D.新植物的幼体是胚,包含结构①②③④
30.调查结束后,同学们撰写报告,呼吁保护生物多样性。下列有关生物多样性的说法错误的是( )
A.生物多样性是经过自然选择长期进化的结果
B.引入外来物种可以增加本地生物多样性,应大力提倡
C.保护生物的生存环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
D.对濒危物种进行迁地保护,是就地保护的一种必要补充
【答案】26.D 27.B 28.B 29.D 30.B
【详解】26.A.在食物链中只有生产者和消费者,没有非生物部分和分解者。该食物链中的阳光属于非生物部分,不能出现在食物链中,A错误。
B.该食物链中的细菌属于分解者,不能出现在食物链中,B错误。
C.食物链中的箭头应该由被捕食者指向捕食者,该食物链箭头方向错误,C错误。
D.水草(生产者)→蝌蚪(初级消费者)→蜻蜓幼虫(次级消费者)→小鱼(三级消费者),符合食物链的所有书写规则,D正确。
27.A.该实验探究“水分对鼠妇分布的影响”,变量是水分,除水分外,其他条件(光照、温度等)都应该相同且适宜,符合单一变量原则,A正确。
B.鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,纸板的作用是营造阴暗环境,避免光照干扰实验。如果换成玻璃板,有光照进入,会影响鼠妇的正常生活和实验结果,应该把玻璃板换成纸板,保持水分一个变量,B错误。
C.将10只鼠妇放在纸盒中央,能保证鼠妇在实验开始时处于相同的初始位置,避免人为偏向某一侧,保证实验的公平性,C正确。
D.一次实验的结果可能存在偶然性,进行至少3次重复实验,取多次实验的平均值,可以减少实验误差,提高实验结果的准确性,D正确。
28.A.大鲵的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,具有两栖动物的特征,属于两栖动物,不属于鱼类,A错误。
B.红腹锦鸡属于鸟类,其体表被羽,羽毛具有保温作用,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸,具有双重呼吸现象,B正确。
C.蛇是一种生活在陆地上的爬行动物,其体温随着外界温度的改变而改变,体温不恒定,属于变温动物,C错误。
D.大熊猫属于哺乳动物,其生殖方式为胎生,使后代获得了母体的保护,大大提高了后代的成活率,而不是产仔率,D错误。
29.A.甲是双子叶植物的种子,营养物质储存在④子叶中,而乙是单子叶植物的种子,营养物质储存在⑥胚乳中,A错误。
B.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是结构①胚根,其向地生长发育成植物体的根,而不是③胚芽最先突破种皮,B错误。
C.图甲双子叶植物种子的结构包括种皮和胚两部分,无胚乳;乙图单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳三部分,C错误。
D.新植物的幼体是胚,它将来能够发育成新的植物体,是由图中的①胚根、②胚轴、③胚芽和④子叶组成的,D正确。
30.A.适者生存,不适者被淘汰。生物多样性是生物经过漫长的自然选择、长期进化形成的结果,A正确。
B.随意引入外来物种,很可能会因为缺少天敌而大量繁殖,挤占本地物种的生存空间,破坏本地的生态平衡,反而会降低本地生物多样性,不能大力提倡,B错误。
C.生态系统的多样性为生物提供了多种多样的栖息环境,保护生态系统的多样性,能够为生物提供更适宜的生存空间和生存环境,从而保护生物的多样性。因此,保护生物的生存环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,C正确。
D.迁地保护(比如将濒危物种迁入动物园、植物园等)是就地保护的一种必要补充,D正确。
二、非选择题: 本题共4小题,每空1分,共40分。
31.2014年,袁隆平团队参与改良“海稻86”,通过杂交育种试验,17年海水稻最高亩产为620.95公斤,轰动全国。“海水稻”推广种植将成为今后促进荒芜土地开发、提升粮食产量的重要手段。如图分别为水稻花的结构和“海水稻”杂交过程亲代和子代的性状,高产和低产受一对基因(D、d)控制。
(1)海水稻与银杏相比最主要的区别是_____。图2所示为水稻花的主要部分,则图3所示结构为水稻花的_____。
(2)在培育过程中,研究人员发现有些水稻能在盐碱地中生活,有些不能,这种差异在生物学中被称为_____,控制这种这种差异的物质位于细胞的_____中。
(3)科学家运用_____育种方法培育出耐盐碱的“海水稻”,这是利用了生物多样性中的_____多样性,这种育种方式往往使后代具有_____的遗传特性。
(4)图4中信息可推知,______是显性性状。子代中高产水稻的基因型为_____,子代中低产的概率是_____。
(5)写出一条“海水稻”的推广的意义:__________。
【答案】(1) 海水稻种子外面有果皮包被,而银杏无 雌蕊
(2) 变异 细胞核
(3) 杂交 基因(遗传) 双亲
(4) 高产 DD或Dd 25%
(5)促进荒芜土地开发、提升粮食产量、改造盐碱地
【分析】图中A雄蕊的花药,B柱头,C雌蕊的子房。
【详解】(1)海水稻属于被子植物(绿色开花植物),种子外有果皮包被;银杏属于裸子植物,种子裸露,无果皮包被。图中A为雄蕊的花药,B为柱头,C为雌蕊的子房。柱头和子房属于雌蕊的组成部分(雌蕊由柱头、花柱、子房构成),因此图3结构为雌蕊。
(2)同种生物不同个体间的性状差异在生物学中被称为变异;性状由基因控制,遗传物质主要储存在细胞的细胞核中,因此控制该性状差异的物质位于细胞核中。
(3)题干明确说明培育海水稻采用杂交育种试验,因此育种方法为杂交育种;杂交育种通过不同亲本的基因重组获得优良新品种,本质利用了生物多样性中的基因(遗传)多样性;杂交育种经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖,后代具有双亲的遗传特性,可集中双亲的优良性状。
(4)亲代均为高产,子代出现低产,说明高产为显性性状(D控制),低产为隐性性状(d控制),低产基因型为dd。子代低产个体(dd)的基因来自双亲,因此亲代高产个体均需携带d基因,即亲代基因型为Dd×Dd。所以子代中高产基因型DD或Dd(显性性状表现为高产); 低产概率为1/4(即25%)。遗传图解如图所示:
(5)开发盐碱地、滩涂等荒芜土地,提高土地利用率;增加耕地面积,提升粮食产量,缓解人口增长带来的粮食压力;减少对传统耕地的依赖,避免过度开垦森林、草原,保护生态环境;耐盐碱特性可应对土壤盐碱化问题,保障气候变化下的农业生产。
32.植物工厂借助智能设备精准调控生菜的生长环境,实现高效栽培。
(1)植物工厂配备自动喷淋与水肥一体化系统,精准为生菜供给水和________。生菜吸收的水分绝大部分通过叶片表皮的________,以水蒸气的形式散失到大气中。
(2)智能温控系统会在夜间适当降低植物工厂内温度,主要目的是抑制生菜植株的________作用,减少________的消耗,从而提高生菜的产量和口感品质。
为进一步优化植物工厂内的LED灯光方案,研究小组探究不同颜色光照对生菜幼苗生长的影响。实验如下:①选取生长一致的意大利生菜幼苗,随机分为4组,每组30株;②在相同温湿度、二氧化碳浓度、营养液条件下,分别用不同LED 光源照射培养20天;③测定各组的株高、鲜重、叶绿素含量等指标,取平均值,结果如下表。
组别
不同颜色光照
株高(cm)
鲜重(g/株)
叶绿素含量(mg/g)
维生素C含量(mg/100g鲜重)
花青素含量(相对值)
A
红蓝光比3∶1
12.5
11.3
2.0
22
2
B
红蓝光比7:1
13.2
12.6
2.3
21
2
C
白光
12.0
11.0
2.1
25
4
D
紫外光
8.2
5.5
1.5
45
10
(3)本实验的变量是________,该实验中保证单一变量的做法是__________________________(至少写出两个)。
(4)研究小组认为最利于提高生菜产量的光照类型是B组,其原因是_____________。
(5)若想进一步验证“红蓝光比7:1是否也最适合其他品种生菜”,请写出实验设计的简要步骤(包括设置对照):___________________________________。
(6)在实际生产中还可通过添加________光来提高生菜的维生素 C 含量,促进花青素积累。
【答案】(1) 无机盐 气孔
(2) 呼吸 有机物
(3) 不同颜色光照 选择生长一致的生菜幼苗、设置相同温湿度(或“随机均分生菜幼苗”“设置相同二氧化碳浓度”“设置相同营养液培养条件”等)
(4)该组鲜重最大,叶绿素含量最高,能够将更多光能吸收转化成化学能,制造更多有机物(合理即可)
(5)选取其他品种生长一致的生菜幼苗,随机分为4组,分别用白光、红蓝光比3:1、红蓝光比7:1、紫外光的光照条件,其他条件保持一致,培养相同时间后测定各生长指标并比较
(6)紫外
【详解】(1)植物生长除需要水外,还需要无机盐来满足生长需求,水肥一体化系统可精准供给这两类物质;植物吸收的水分绝大部分通过叶片表皮的气孔以水蒸气形式散失,这是蒸腾作用的主要途径。
(2)夜间无光照,植物无法进行光合作用制造有机物,降低温度能抑制呼吸作用的强度,而呼吸作用会消耗有机物,减少有机物消耗可提高生菜的产量与口感品质。
(3)本实验的研究目的是探究不同颜色光照对生菜幼苗生长的影响,因此变量为不同颜色的光照;保证单一变量的做法需控制除光照外的其他条件一致,比如选择生长一致的生菜幼苗、设置相同温湿度;或“随机均分生菜幼苗”“设置相同二氧化碳浓度”“设置相同营养液培养条件”等。
(4)分析表格数据可知,B组的株高、鲜重、叶绿素含量均高于其他组别,叶绿素是光合作用的关键原料,含量越高光合作用越强,能制造更多有机物,鲜重和株高直接反映出生长旺盛程度,因此该光照类型最利于提高产量(合理即可)。
(5)验证该光照是否适合其他品种生菜,需遵循对照实验原则:选取其他品种生长一致的生菜幼苗,随机分为4组,分别用白光、红蓝光比3:1、红蓝光比7:1、紫外光的光照条件,其他条件保持一致,培养相同时间后测定各生长指标并比较,以此判断该光照的适用性。
(6)从表格中D组(紫外光)的数据可见,紫外光照射下生菜的维生素C含量和花青素含量均为各组最高,因此实际生产中添加紫外光可实现提高维生素C含量、促进花青素积累的目标。
33.小丽的妈妈在某医院工作,她和班里的五名同学一起去医院学习和了解几个临床科室的诊疗工作。
【第一站】心脏内科
他们第一站来到了心脏内科,小丽的妈妈向同学们介绍:心脏是血液循环的动力器官,推动血液在体内不停地循环流动。室间隔缺损是先天性心脏病中极为常见的一种类型,如图1。
(1)患者血管[④]中血氧含量低,原因是______。检查发现,部分患者通过增加______(填血液成分)含量可在一定程度上缓解口唇、指甲、皮肤青紫的症状。
(2)室间隔缺损常用的治疗方法是植入封堵器(如图2),利用导管将装置从患者大腿部位的股静脉引入,经图1中的[ ]______进入心脏的[a],到达右心室进行封堵。
【第二站】呼吸科
同学们学习完后告别小丽妈妈来到了呼吸科,赵医生正在分析一位病人的肺部显影(如图3)。
(3)患者的肺部呈一大片的白色状,医学上称之为“白肺”。这种情况直接影响肺泡与______的气体交换,导致血氧降低,危及生命健康。
【第三站】泌尿科
同学们下面来到了泌尿科,他们遇到一位病人拿着尿常规化验单等待医生诊断。泌尿科的张医生把化验单(如下表)递给了同学们,想让他们先尝试做一个初步的诊断:
检验项目
测定值
参考值
红细胞(个/微升)
3261↑
0~5
白细胞(个/微升)
3
0~6
酵母样细胞(个/微升)
9037↑
0~11
(4)患者说自己的尿液发红,据上表尿常规检查发现红细胞和______指标异常,诊断为血尿,并初步诊断可能由真菌感染引起。
(5)张医生向同学们补充,根据红细胞的来源,血尿的形成有两种原因:
①原因一:当肾小球受损时,其______作用异常,红细胞进入肾小囊并受到挤压,导致尿液中出现变形的红细胞。
②原因二:除肾脏外,泌尿系统的其他器官,如______出血时,尿液中也会出现红细胞,但红细胞通常不会变形。
【第四站】骨科
最后一站,同学们来到了骨科。刘主任正在给一位患者做诊断。患者在骑自行车时不慎被一辆行驶的轿车撞到,从车上摔下来时肘部和腰部着地。从影像科拍的片子可以看出,患者的肘关节脱位,腰椎有一处轻微骨裂。
(6)刘主任先让患者坐好,进行膝跳反射测试,该活动属于______(填“非条件”或“条件”)反射。结果发现患者反射活动正常,说明腰部骨裂并没有损伤该反射的神经中枢______。
(7)刘主任根据肘部的X光片判断,该患者肘关节的______从关节窝中滑脱出来,导致了关节脱位。从医院出来后,大家都觉得这次实践活动收获很大。
【答案】(1) 左右心室的动、静脉血混合 红细胞
(2)③下腔静脉
(3)血液
(4)酵母样细胞
(5) 滤过 膀胱/尿道/输尿管
(6) 非条件 脊髓
(7)关节头
【详解】(1)患者的室间隔缺损使右心室的静脉血混入左心室,左右心室的动、静脉血混合,进入④主动脉,导致④中血氧含量降低。
红细胞的功能是运输氧气,增加红细胞含量可以提高血液的运氧能力,从而缓解缺氧导致的青紫症状。
(2)封堵器从股静脉进入后,跟随静脉血流经图1中的③下腔静脉回到心脏的右心房a,再进入右心室完成封堵。
(3)肺部气体交换的过程是肺泡与血液之间进行气体交换,氧气从肺泡进入血液,“白肺”会让肺泡被病变渗出物填充,直接影响肺泡和血液的气体交换,导致血氧降低。
(4)根据表格数据可知,红细胞和酵母样细胞的测定值均远高于参考值,因此异常指标为红细胞和酵母样细胞。
(5)①正常情况下肾小球的滤过作用会阻挡红细胞等大分子物质进入原尿,肾小球受损后滤过作用异常,红细胞会进入原尿出现在尿液中。
②除肾脏外,泌尿系统的输尿管、膀胱、尿道等部位出血时,红细胞也会进入尿液,且不会经过肾小球的挤压,因此红细胞形态不会变形。
(6)膝跳反射是人生来就有的先天性反射,属于非条件反射;膝跳反射的神经中枢位于脊髓,反射活动正常说明腰部骨裂没有损伤该反射的神经中枢脊髓。
(7)关节脱位也称脱臼,指的是关节头从关节窝中滑脱出来的损伤。
34.生态系统的奥秘
阅读资料,回答问题。
资料1:在“天宫二号”空间实验室中,航天员成功培育出了“太空生菜”。栽培装置是一个密闭的植物培养箱,内部安装了LED灯提供光照,并配有营养液循环系统。生菜在这个“迷你生态盒”中,完成了从种子到种子的生命周期。
资料2:“月面微型生态圈”是我国在探月工程中的一项科普载荷。它由一个圆柱形的特殊铝合金容器制成,里面放置了马铃薯、拟南芥、蚕卵、酵母菌等生物,以及水、土壤、空气等物质。科学家利用光导管将月球表面的自然光引入容器内,并通过温控系统维持内部恒温,试图构建一个能够实现物质循环的微型生态系统。
(1)资料1中的培养箱可以看作一个微型生态系统。除了生菜和微生物等生物成分,还需要______和______ 等非生物成分。该生态系统的能量最终来源是______。生菜属于该系统中的______。
(2)资料1中的培养箱在太空稳定运行了一段时间后,其内部平衡被打破,需要地面专家介入调整。这说明该生态系统的______能力是有限的。其内部的物质循环和能量流动是通过______和______这两个渠道实现的。
(3)资料2中,要实现生态循环,除了“容器”内的生物因素外,还应包括的非生物因素有______(写出两个)。
(4)与自然界的森林生态系统相比,资料1和资料2中的微型生态系统自动调节能力很弱,主要原因是______。
(5)基于以上资料,你认为在月球基地发展太空农业,保障长期驻留的宇航员食物供给,需要解决哪些核心问题?(答出一点即可)______。
【答案】(1) 水 空气 光能 生产者
(2) 自动调节 食物链 食物网
(3)水、土壤、空气、适宜的温度等
(4) 生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱
(5)如何构建稳定、可持续的微型生态系统;如何高效利用月球资源(如光照、水冰);如何解决微重力、强辐射对植物生长的影响等
【详解】(1)生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括水、空气、无机盐、光照、温度等。所以除了生菜和微生物等生物成分,还需要水、空气等非生物成分。
该生态系统中生菜能进行光合作用,其能量来源是LED光源提供的光能,生菜进行光合作用能制造有机物,释放氧气,是生态系统的生产者。
(2)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。该培养箱在内部平衡被打破时,说明具有一定的自动调节能力。
能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程而实现的,二者的实现载体为食物链和食物网。
(3)生态系统中的非生物因素包括阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。资料2中,要实现生态循环,除了“容器”内的生物因素外,还应包括的非生物因素有水、土壤、空气、适宜的温度等。
(4)根据上述分析可知,生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。故资料1和资料2中的微型生态系统自动调节能力很弱,主要原因是生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱。
生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此生物圈是一个生态系统,而且是最大的生态系统。
(5)在月球基地发展太空农业,保障长期驻留的宇航员食物供给,需要解决如何构建稳定、可持续的微型生态系统;如何高效利用月球资源(如光照、水冰);如何解决微重力、强辐射对植物生长的影响等核心问题。
试卷第8页,共23页
试卷第7页,共23页
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2026年中考考前模拟卷(广东专用)
生物试卷双向细目表
试卷总分:100分
题型分布:选择题30题60分、非选择题4题40分。
考查范围:生物核心知识点,涵盖细胞结构、植物类群、微生物、植物生理、遗传变异、人体生理、生态系统、健康急救、实验探究
题号
题型
分值
考查知识点
难易度
1
选择
2
科学探究
0.75
2
选择
2
生物圈范围、概念、组成
0.85
3
选择
2
传粉与受精
0.80
4
选择
2
植物细胞结构、功能
0.85
5
选择
2
人体组织类型及功能
0.80
6
选择
2
草履虫结构及功能
0.80
7
选择
2
动植物细胞结构层次差异
0.75
8
选择
2
植物分类:被子植物特征
0.75
9
选择
2
植物分类:苔藓植物特征
0.75
10
选择
2
种子结构及功能
0.80
11
选择
2
农业生产措施与原理
0.70
12
选择
2
动植物细胞图像识别
0.75
13
选择
2
绿叶在光下制造有机物实验步骤、原理
0.70
14
选择
2
鱼类主要特征
0.80
15
选择
2
环节动物特征
0.75
16
选择
2
呼吸系统组成及功能
0.85
17
选择
2
呼吸道结构及功能
0.80
18
选择
2
对照实验分析、香烟烟雾对纤毛的影响
0.70
19
选择
2
香烟烟雾对肺泡结构的影响、肺换气
0.70
20
选择
2
健康生活
0.90
21
选择
2
生物基本特征
0.85
22
选择
2
植物结构层次、细胞分裂、组织类型
0.70
23
选择
2
运动系统
0.80
24
选择
2
生命活动调节
0.70
25
选择
2
变异与育种
0.75
26
选择
2
食物链书写规则
0.75
27
选择
2
探究实验
0.70
28
选择
2
动物类群特征
0.70
29
选择
2
种子结构、萌发过程
0.70
30
选择
2
生物多样性及其保护
0.75
31
非选择
10
被子植物特征、遗传变异、杂交育种等
0.65
32
非选择
10
植物生理、科学探究、实验设计
0.60
33
非选择
10
循环、呼吸、泌尿、神经、运动等系统
0.65
34
非选择
10
生态系统组成、自动调节能力、物质循环与能量流动、太空农业
0.65
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