第7课 中国特色社会主义法治道路 课件-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

该中职思想政治课件聚焦中国特色社会主义法治道路，涵盖核心要义、法治体系及青年担当。通过实习受伤、游戏诈骗等中职生真实案例导入，从法治认知到道路内涵、历史必然、体系构建，再到青年实践，搭建递进式学习支架。 其亮点是以李帅帅实习案、江某某防卫案等真实案例强化法治观念，引导学生明确实习权益、网络安全等责任担当，结合政治认同深化道路自信。案例教学贴近学生生活，助学生学法用法，教师可高效落实核心素养。

中国特色社会主义法治道路 中职思想政治 · 第三单元第7课 —— 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 —— 1.7.2013 同学们好！今天我们将一起学习第三单元第七课——《中国特色社会主义法治道路》。这节课将帮助我们理解法治的真谛，学会用法律武器保护自己，走好我们的青春之路。 ‹#› 课程目录 01.开篇引导：法治，让青春之路更平坦 通过真实案例与故事引入法治主题，体会法治对于人生道路的指引与保障作用，建立对法治的初步认知。 02.道路的抉择：中国特色社会主义法治道路 深入剖析中国特色社会主义法治道路的核心要义，理解其本质特征、指导思想与基本原则，明确法治建设的方向。 03.历史的必然：为什么必须走这条道路 从历史维度与现实国情出发，分析走中国特色社会主义法治道路的历史必然性、现实必要性与实践可行性。 04.坚实的基石：中国特色社会主义法治体系 系统阐释完备的法律规范体系、高效的法治实施体系等五大体系的内涵，认识法治体系建设的整体性与系统性。 05.时代的成就：法治中国建设新进展 回顾法治中国建设取得的历史性成就，从立法、执法、司法、守法等环节展现新时代法治实践的丰硕成果。 06.青年的担当：中职生如何走好法治人生路 结合中职生的成长特点，探讨如何增强法治观念、提升法治素养，在学习与生活中践行法治精神，承担时代责任。 1.7.2013 本次课程将分为六个部分。首先，我们将通过几个真实故事引入法治主题。接着，深入探讨中国特色社会主义法治道路的核心要义、历史必然性和体系构成。然后，了解法治中国建设的最新成就。最后，聚焦我们中职生如何走好法治人生路。 ‹#› 法治，让青春之路更平坦 故事一：实习的烦恼 17岁的小琳在实习期间意外摔伤，产生了一笔不小的医疗费用。这笔费用究竟该由实习单位承担，还是由学校负责，又或者需要自己承担？这不仅是经济问题，更是法律责任界定的问题。 故事二：游戏的陷阱 小亮被“免费送游戏账号”的广告诱导，按对方要求操作后，母亲银行卡内近6万元存款被转走。面对网络诈骗，未成年人该如何识别骗局，又该通过什么法律途径追回损失？ 故事三：校园的冲突 江某某遭15人群殴时奋起反击，造成对方重伤。这究竟是保护自己的正当防卫，还是需要担责的故意伤害？法律为界定行为边界提供了明确的标尺，指引我们在冲突中坚守底线。 无论是职场权益、网络安全，还是人身保护，这些发生在我们身边的真实故事，都共同指向了一个核心话题——法治，是守护青春最坚实的盾牌。 1.7.2013 在开始今天的课程之前，我们先来看几个发生在我们同龄人身上的真实故事。无论是实习受伤、游戏被骗，还是校园冲突，这些问题的解决都离不开法律。这说明，法治与我们的生活息息相关。 ‹#› 道路的抉择——什么是中国特色社会主义法治道路 它是中国共产党领导人民在法治建设长期实践中探索出的正确道路，是法治中国建设的核心与灵魂， 承载着实现国家长治久安、人民幸福安康的历史使命。 1.7.2013 那么，我们所说的法治，具体是指哪条道路呢？接下来，我们进入第一部分，探讨什么是中国特色社会主义法治道路。 ‹#› 法治道路的核心要义 中国特色社会主义法治道路的核心要义包含三个方面，三者紧密联系、不可分割，共同构成了走中国特色社会主义法治道路的有机整体与根本遵循。 坚持党的领导 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证，是推进全面依法治国的定海神针。 坚持中国特色社会主义制度 中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础，为全面依法治国提供了坚实的制度保障与实践依托。 贯彻法治理论 以习近平法治思想为核心的中国特色社会主义法治理论，是指导我们走中国特色社会主义法治道路的科学理论体系与行动指南。 1.7.2013 中国特色社会主义法治道路的核心要义有三个方面：坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、贯彻中国特色社会主义法治理论。这三者是一个有机整体，缺一不可。 ‹#› 核心要义之一：坚持中国共产党的领导 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。坚持党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的根本保证。 01. 核心地位：法治建设的定盘星 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。离开了党的领导，中国特色社会主义法治体系、社会主义法治国家就建不起来。 02. 领导方式：把方向、管大局、保落实 党坚持在宪法和法律范围内活动，通过“领导立法、保证执法、支持司法、带头守法”的十六字方针，引领法治建设的正确政治方向，确保法治建设始终服务于人民利益。 03. 正本清源：坚定道路自信 坚决反对将党的领导与依法治国对立起来的错误观点，旗帜鲜明地拒绝照搬西方“宪政”模式，始终坚持走中国特色社会主义法治道路。 1.7.2013 在核心要义中，坚持党的领导是首要的。党的领导是社会主义法治最根本的保证。党通过领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，来引领法治建设的方向，而不是凌驾于法律之上。 ‹#› 核心要义之二：坚持中国特色社会主义制度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它不仅是国家治理体系的核心，更是中国特色社会主义法治体系植根的土壤与制度基石，彰显了全过程人民民主的实践伟力。 01. 筑牢法治体系的根本制度基础 中国特色社会主义制度是法治体系的根本依托。以人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等为核心的制度体系，为法治建设提供了坚实的制度支撑与方向指引，确保法治始终服务于国家发展与人民利益。 02. 坚守与西方“宪政”的本质分野 我国法治道路始终服务于中国特色社会主义事业，以维护最广大人民根本利益为出发点和落脚点。这与西方资本主义国家以维护资本特权、保障剥削制度为核心的“宪政”模式，存在着本质的、不容混淆的制度差异与价值区别。 1.7.2013 核心要义的第二点是坚持中国特色社会主义制度。我们的法治体系建立在人民代表大会制度等中国特色社会主义制度之上，其目的是维护最广大人民的根本利益，这与西方资本主义法治有着本质区别。 ‹#› 核心要义之三：贯彻中国特色社会主义法治理论 理论指引：科学的思想灯塔 这是马克思主义法学思想与中国法治实践相结合的产物，是指导我们走中国特色社会主义法治道路的科学理论体系。其核心与灵魂是习近平法治思想，为全面依法治国提供了根本遵循和行动指南，确保法治建设始终沿着正确方向前进。 理论创新：立足国情的实践 它深深植根于中国大地，系统总结了我国法治建设的成功经验与独特智慧。强调法治建设必须从中国实际出发，汲取中华法律文化精华，绝不照搬照抄外国理念和模式，走出了一条适合中国国情、具有中国特色的社会主义法治发展道路。 总结：坚持理论自信，将科学理论与具体实践紧密结合，是建设社会主义法治国家的关键所在。 1.7.2013 核心要义的第三点是贯彻中国特色社会主义法治理论。这一理论以习近平法治思想为核心，它立足中国国情，指导我们建设符合中国实际的法治体系，而不是盲目照搬西方模式。 ‹#› 核心原则：法治中国的“导航仪” 公平正义是法治的生命线，五项基本原则共同构筑了中国特色社会主义法治体系的基石，指引法治建设行稳致远。 01. 坚持党的领导 牢牢把握法治建设的正确政治方向，确保党始终总揽全局、协调各方，为法治中国建设提供根本保证。 02. 坚持人民主体地位 法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，保障人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务。 03. 坚持法律面前人人平等 任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权，维护社会公平正义。 04. 依法治国与以德治国结合 既重视法律的规范作用，以法治体现道德理念；又重视道德的教化作用，以道德滋养法治精神，实现法治和德治相辅相成。 05. 坚持从中国实际出发 扎根中国文化，立足中国国情，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，解决中国实际问题，发展符合中国实际的法治体系。 1.7.2013 在这条道路上，我们必须遵循五项基本原则：坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。这五项原则是法治中国的“导航仪”。 ‹#› PART 02 / 第二部分 历史的必然——为什么必须走这条道路 从历史维度审视法治发展脉络，从现实国情把握法治建设规律，从时代要求谋划法治前进方向。 中国特色社会主义法治道路，是历史和人民在长期实践中作出的必然选择。 1.7.2013 了解了这条路是什么，我们接着探讨第二个问题：为什么我们必须走这条中国特色社会主义法治道路？这是历史的必然选择。 ‹#› 历史的选择与国情的决定 从清末修律到民国立宪，照搬西方法治模式的尝试均告失败。唯有在中国共产党领导下，才逐步建立起真正符合中国国情的社会主义法治体系，这是历史和人民的共同选择。 01. 历史的深刻启示：照搬模式行不通 近代以来，无数仁人志士试图将西方的法治制度移植到中国，但由于脱离中国实际、不符合中国历史文化传统，最终都无法落地生根。历史实践反复证明，法治建设必须扎根本国土壤。 02. 国情的必然要求：立足自身谋发展 我国是统一的多民族人口大国，且处于社会主义初级阶段。这一基本国情决定了我们的法治道路必须兼顾各方利益、统筹全局发展，走出一条立足国情、独具特色的社会主义法治之路。 1.7.2013 为什么必须走这条路？首先，这是历史的选择。近代中国的历史告诉我们，照搬西方法治模式是行不通的。其次，这是国情的决定。我国的人口规模、民族构成和发展阶段，决定了我们必须走一条适合自己的法治道路。 ‹#› 根本保证：三者有机统一 这是中国特色社会主义政治发展道路的核心，也是理解我们法治道路的关键，深刻揭示了我国社会主义法治体系的根本属性。 党的领导是根本保证 坚持党的领导，是确保人民当家作主和依法治国沿着正确方向前进的根本前提，是中国特色社会主义法治之魂。 人民当家作主是本质特征 国家的一切权力属于人民，法治的根本目的就是保障人民的合法权益，让人民成为国家治理的主体和受益者。 人民代表大会制度 它是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的根本政治制度安排。 1.7.2013 理解我们法治道路的关键，在于理解党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。其中，党的领导是根本保证，人民当家作主是本质特征，依法治国是基本方式。而人民代表大会制度，正是实现这三者统一的根本政治制度安排。 ‹#› 第三部分 坚实的基石——中国特色社会主义法治体系 它是全面依法治国的总抓手，是国家治理体系的骨干工程，为国家长治久安筑牢制度根基，为民族伟大复兴提供根本保障。 1.7.2013 走在这条法治道路上，我们依靠的坚实基石是什么？这就是我们要学习的第三部分——中国特色社会主义法治体系。 ‹#› 完备的法律规范体系 以《民法典》为代表的法律典籍，是中国特色社会主义法律体系的重要基石，体现了法治建设的丰硕成果。 核心目标：实现国家与社会生活全面有法可依 致力于构建覆盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面的法律框架，确保国家治理的每一个环节都在法治轨道上运行，保障公民权利与社会秩序。 体系构建：形成以宪法为核心的法律规范集群 截至2026年初，现行有效法律超300件，行政法规600余件，地方性法规14000多件，成功搭建起中国特色社会主义法律体系的“四梁八柱”，实现了从无到有、从有到全的历史跨越。 立法延伸：聚焦新兴领域，填补制度空白 紧跟时代步伐，重点加强国家安全、科技创新、人工智能、数字经济等前沿领域立法，以良法促进发展、保障善治，让法律规范始终与社会发展同频共振。 1.7.2013 法治体系的第一个组成部分是完备的法律规范体系。它的目标是让国家和社会生活的方方面面都有法可依。经过多年努力，我们已经形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 ‹#› 2. 高效的法治实施体系 “法立，有犯而必施” 高效的法治实施体系，核心在于保证法律严格实施，让法律从条文走向实践，成为规范社会行为、调整社会关系的“硬约束”。 严格执法：规范行政行为 行政机关是实施法律法规的重要主体，必须做到严格规范公正文明执法，确保权力在法治轨道上运行，维护公共利益和社会秩序。 公正司法：守护公平正义 司法是维护社会公平正义的最后一道防线。必须深化司法体制改革，确保审判机关、检察机关依法独立公正行使职权，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 全民守法：筑牢社会根基 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。要增强全民法治观念，引导全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 1.7.2013 有了法律，更重要的是实施。高效的法治实施体系，就是要保证法律得到严格执行。这包括行政机关的严格执法、司法机关的公正司法，以及全体公民的全民守法。 ‹#› 3. 严密的法治监督体系 国家监察委员会的设立，是法治监督体系制度化、规范化、程序化的重要里程碑，彰显了监督体系的权威性与严肃性。 核心目的：规范权力运行，筑牢制度之笼 通过完善的监督机制，确保公权力在法治轨道上运行，从根本上防范权力滥用与腐败风险，保障人民赋予的权力始终为人民服务。 多元监督体系：形成有机贯通的监督合力 整合党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、监察监督、司法监督、审计监督、社会监督、舆论监督等多种形式，构建全方位、多层次、立体化的法治监督网络，实现监督无死角、全覆盖。 1.7.2013 为了防止权力滥用，我们建立了严密的法治监督体系。它由党内监督、人大监督、监察监督等多种监督形式构成，目的就是把权力关进制度的笼子，确保权力在阳光下运行。 ‹#› 4. 有力的法治保障体系 & 5. 完善的党内法规体系 有力的法治保障体系 为法治建设提供全方位、深层次的坚实支撑，涵盖四大核心维度：坚持党的领导作为根本的政治保障；构建系统完备、科学规范的制度保障；锻造忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的高素质人才保障；以及提供坚实可靠的经费、设施等物质保障，确保法治建设行稳致远。 完善的党内法规体系 这是中国特色社会主义法治体系的鲜明特色与独特优势。坚持依法治国与依规治党有机统一，党内法规不仅是管党治党的重要依据，更是建设社会主义法治国家的有力保障，实现了党的制度建设与国家法治建设的衔接协调，为统筹推进“五位一体”总体布局提供了坚强的纪律保证。 两大体系相辅相成，法治保障体系筑牢国家法治根基，党内法规体系彰显党的制度优势，共同构建起中国特色社会主义法治的坚实框架。 1.7.2013 法治体系还包括有力的法治保障体系和完善的党内法规体系。法治保障体系为法治建设提供政治、制度、人才等各方面的支持。而完善的党内法规体系，则体现了我们依法治国和依规治党相统一的鲜明特色。 ‹#› 第四部分 时代的成就——法治中国建设新进展 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 1.7.2013 在这条道路上，我们取得了哪些成就呢？接下来，我们进入第四部分，了解法治中国建设的最新进展。 ‹#› 最新立法动态（2025-2026年） 重点领域立法 聚焦国家安全与经济根基，制定《耕地保护和质量提升法》筑牢粮食安全防线；出台《金融稳定法》防范化解系统性风险；颁布《社会救助法》与《反跨境腐败法》，构建全方位、多层次的法治保障体系。 新兴领域立法 紧跟科技革命步伐，加快推进《人工智能健康发展综合性立法》规范行业发展；启动《低空经济立法》填补监管空白，以良法善治为新质生产力发展扫清障碍、保驾护航，推动创新驱动战略落地见效。 民生领域立法 坚持以人民为中心，及时回应社会关切。通过修改《教师法》保障教师权益、提升教育质量；修订《道路交通安全法》规范交通秩序、守护出行安全，让立法成果更多更公平地惠及全体人民。 立法成效：以高质量立法保障高质量发展，完善中国特色社会主义法律体系，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实法治支撑。 1.7.2013 近年来，我国立法工作不断推进。在重点领域、新兴领域和民生领域都出台了一系列新的法律法规，为国家发展和社会进步提供了坚实的法律保障。 ‹#› 法治政府建设成效显著 01 / 优化营商环境，护航企业发展 法治是最好的营商环境。2025年以来，公安部开展规范涉企执法专项行动，着力解决执法不规范、“一刀切”等问题，切实保障企业合法权益。 5.7万 查纠涉企执法问题 125.8亿 返还及解冻资金总额 13.8亿 解除查封财物价值 02 / 严格规范执法，筑牢法治根基 全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外，让权力在阳光下运行。建立权责统一、权威高效的依法行政体制，确保行政权在法治轨道上规范运行，提升政府公信力和执行力。 权责法定 · 执法严明 · 公开公正 持续提升行政机关工作人员法治思维和依法行政能力，建设人民满意的法治政府。 1.7.2013 法治政府建设也取得了显著成效。通过规范涉企执法等行动，我们不断优化营商环境。同时，全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。 ‹#› 公正司法守护公平正义 01 司法为民 · 源头化解矛盾 最高人民法院联合18家单位构建多元纠纷解决机制，推动矛盾纠纷在基层、在源头实质性化解。2025年，全国县级综治中心充分发挥枢纽作用，共依法、高效化解各类矛盾纠纷达976.4万件，切实把公平正义送到群众身边，提升人民群众的司法获得感。 02 司法改革 · 筑牢公正根基 持续深化司法体制综合配套改革，全面推进以审判为中心的诉讼制度改革，严格落实罪刑法定、证据裁判、非法证据排除等原则。同时加强人权司法保障，完善审判监督管理机制，让每一个司法案件都体现公平正义，维护社会法治秩序的核心价值。 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，通过机制创新与改革深化，让法治成为人民群众心中的坚定信仰。 1.7.2013 在司法领域，公正司法守护着社会的公平正义。通过建立多元纠纷解决机制，大量矛盾在源头得到化解。同时，司法改革不断深化，更好地保障了人权。 ‹#› 05 青年的担当——中职生如何走好法治人生路 法治是国家治理的基石，更是我们立身行事的准则。作为新时代的中职生，不仅要学法知法，更要守法用法，将法治精神融入青春成长的每一步，以青年之责，行法治之路，让法治成为青春最坚实的底色。 1.7.2013 了解了国家层面的法治建设，我们更要思考，作为新时代的中职生，我们应该如何走好自己的法治人生路？这就是我们最后一部分要探讨的内容。 ‹#› 实习就业：我的权利我做主 核心法规依据：《职业学校学生实习管理规定》—— 保障实习学生合法权益的重要准则 01 / 我的核心权利 安全保障权 依法获得安全的工作环境、符合国家标准的劳动防护用品，确保实习期间的人身安全。 劳动报酬权 顶岗实习报酬不得低于本单位相同岗位试用期工资标准的80%，且必须以货币形式按时足额支付。 休息休假权 实习期间依法享有休息休假的权利，不得安排在法定节假日实习，不得强制加班和夜班工作。 拒绝高危与保险权 有权拒绝从事高空、井下等高危作业；学校必须为实习学生购买实习责任保险，保障风险。 02 / 实习“六不得”红线 01. 禁低年级顶岗 不得安排一年级学生进行顶岗实习，确保学生完成基础理论学习后再参与实践。 02. 禁招用童工 严禁安排未满16周岁的学生进行实习，严格遵守国家关于未成年人保护的法律法规。 03. 禁从事禁忌劳动 不得安排未成年学生及女学生从事矿山井下、有毒有害等国家规定的禁忌劳动范围。 04. 禁违规组织实习 不得安排学生到营业性娱乐场所实习，也不得通过中介机构或有偿代理组织、安排实习。 1.7.2013 首先，在实习就业中，我们要学会维护自己的权利。根据《职业学校学生实习管理规定》，我们享有安全保障权、劳动报酬权等多项权利，同时要牢记实习中的“六不得”红线。 ‹#› 案例分析：李帅帅实习受伤案 【案情回顾】中职学生李帅帅在实习单位加班期间，因操作机器不慎受伤致残。该案件的核心争议点在于实习生在实习期间因工作受伤，责任应如何在实习单位、学校与学生之间进行划分与认定。 实习单位担主责 实习单位作为实习生的直接管理方，负有法定的安全保障与劳动保护义务。因未提供充分的安全指导与防护措施，需对事故承担主要赔偿责任。 学校承担次要责任 学校作为实习活动的组织与推荐方，未有效督促实习单位遵守“不得安排实习生加班”的规定，亦未尽到充分的监督管理职责，应承担相应的次要责任。 一般过失不减免责任 实习生尚处于技能学习阶段，操作中的一般性失误属于正常现象。法律认定此类过失不能减轻实习单位和学校的赔偿责任，充分保护实习生的合法权益。 核心启示：实习期间发生工伤虽不适用《工伤保险条例》，但可依据民事法律主张侵权赔偿。务必签订书面实习协议，明确双方权利义务，这是保障自身合法权益的关键前提。 1.7.2013 李帅帅实习受伤案告诉我们，实习期间如果发生工伤，虽然不适用工伤保险条例，但可以依据民事法律要求单位和学校承担责任。这个案例提醒我们，一定要签订实习协议，清楚自己的权利。 ‹#› 网络生活：擦亮双眼防陷阱 01 / 警惕常见网络诈骗陷阱 游戏诈骗：“免费”背后的诱饵 不法分子以“免费送皮肤、账号”为幌子，诱导未成年人点击陌生链接，进而骗取钱财或个人信息。 刷单返利：小额甜头钓大鱼 先给予小额返利获取信任，再诱导投入大额本金，最后以“任务未完成”为由拒绝返现，卷款跑路。 “网络水军”：沦为诈骗帮凶 以“轻松赚钱、足不出户”为幌子，诱骗用户发布虚假信息、参与网络暴力，不仅违法，更可能卷入诈骗链条。 02 / 牢记“三不一要”防范口诀 不轻信 凡是“免费”“高薪”“天上掉馅饼”的好事，多是精心设计的骗局，务必提高警惕。 不透露 保护好身份证号、银行卡密码、手机验证码，这些是资金安全的最后防线。 不转账 绝不向陌生账户、“安全账户”转账汇款，守住自己的钱袋子是关键。 要举报 一旦发现被骗或可疑情况，立即告知家长、老师，并拨打报警电话求助。 1.7.2013 在网络生活中，我们要擦亮双眼，防范各种陷阱。无论是游戏诈骗、刷单返利，还是“网络水军”，我们都要牢记“不轻信、不透露、不转账、要举报”的防范口诀。 ‹#› 校园生活：友善相处，对欺凌说“不” 什么是校园欺凌？ 学生之间一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。校园欺凌不仅伤害同学的身心健康，也破坏了和谐的校园秩序，必须坚决抵制。 勇敢说“不” 在保证自身安全的前提下，用坚定的语气明确拒绝欺凌行为，让对方知道你的态度，不要因害怕而默默忍受，纵容只会让欺凌变本加厉。 及时报告 一旦遭遇欺凌，要第一时间向老师、家长或学校保卫部门详细报告事件经过，提供相关证据，依靠学校和家庭的力量及时制止欺凌行为的继续发生。 学会求助 在紧急情况下拨打110报警；也可向“12345”政务服务便民热线或“12355”青少年服务热线求助，获取专业的帮助与心理疏导。 依法防卫 在遭受不法侵害，特别是严重危害人身安全的暴力欺凌时，我们有权采取必要的措施进行正当防卫，这是法律赋予我们保护自身的合法权利。 1.7.2013 在校园生活中，我们要友善相处，勇敢地对欺凌说“不”。如果遭遇欺凌，要学会勇敢拒绝、及时报告、学会求助，并了解自己享有正当防卫的权利。 ‹#› 案例分析：江某某正当防卫案 01 / 案件基本情况 江某某在遭受15名同学围殴、人身安全面临紧迫危险时，持刀反击，造成对方两人重伤。案件核心争议点在于反击行为是否超出必要限度，以及是否构成正当防卫。 02 / 法院判决核心要旨 法院认定江某某的反击行为属于正当防卫，其面对多人霸凌的不法侵害，为保护自身权益而反击，手段未明显超过必要限度，依法不负刑事责任。 防卫意图：被迫反击 面对15人的蓄意围殴，江某某无挑衅故意，反击行为完全是为了保护自身免受正在进行的不法侵害。 防卫时间：正在进行时 不法侵害处于持续进行的状态，江某某的反击行为发生在被群殴过程中，符合正当防卫的时间条件。 防卫限度：未超必要范围 面对人数悬殊的暴力群殴，使用非管制刀具反击，造成的损害与不法侵害的强度相适应，未明显超限。 法治启示：法律坚定保护遭受欺凌的学生群体，明确了在遭受不法侵害时，在合理限度内的反击行为具有合法性，为公民面对霸凌时的自我保护提供了明确的法律指引。 1.7.2013 江某某正当防卫案的判决告诉我们，法律是保护遭受欺凌的学生的。在遭受不法侵害时，在合理限度内的反击是合法的，不负刑事责任。这给了我们面对欺凌的勇气。 ‹#› 增强法治意识，我们可以做什么？ 01 学习法律知识 主动学习《宪法》、《民法典》等与日常生活息息相关的法律法规，夯实法治认知的基础，做到心中有法、知法懂法。 02 遵守校纪校规 校规校纪是法治精神在校园的具体体现，是培养规则意识的起点。自觉遵守校规，就是在践行法治精神的第一步。 03 理性表达诉求 遇到矛盾和问题时，保持冷静克制，通过学校、法律等合法途径理性解决，坚决抵制过激行为，维护法治秩序。 04 尊重他人权利 在网络发言、日常交往中，严守法律边界，尊重他人的名誉权、隐私权，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣。 1.7.2013 那么，我们具体可以做些什么来增强法治意识呢？我们可以主动学习法律知识，遵守校纪校规，理性表达诉求，尊重他人权利。从这些小事做起，就能逐步培养起我们的法治观念。 ‹#› $