Unit 8 A green world!Welcome-Reading重点知识点+句型复习默写 2025-2026学年译林版八年级英语下册

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普通

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8B U8Welcome

  1.   了解环境问题________________________________ 
  2.   如何环保____________________________ 
  3.   更加意识到如何保护环境______________________________________________
  4.   四个类型的污染_______________________ 

污染 动词______________  形容词______________ 

  1.   …的原因_________________________ 

引起某人做某事__________________________ 

  1.   砍伐太多树__________________________ 

cut out_________________   cut off__________________

cut in on sb_________________  cut in before sb___________________

  1.   不干净燃料的燃烧___________________________ 
  2.   把…倒进河流湖泊___________________________ 
  3.   我们可以做些什么减少空气污染?

_________________________________________________________________________

  1. 和别人拼车上学或者坐公交是一个好主意。

_________________________________________________________________________

  1. 住/站/坐得近__________________________ 
  2. 密切合作/观察_________________________ 亲近大自然__________________________ 减少水污染__________________________ 

 

8B U8Reading(1)

  1.   它是一个有着高山和清澈蓝色湖泊的国家。

________________________________________________________________________

  1.   它很美丽,我们应该努力保持它那个样子。

________________________________________________________________________

尽力做某事________________ 尝试做某事______________ 

尽某人最大努力做某事___________________________ 

  1.   被分成…_____________________________ 

把…和…分开____________________________ 

  1.   事实上,瑞士(Switzerland)是世界上废物回收水平最高的国家之一。

________________________________________________________________________

  1.   一个回收衣服的机构__________________________ 
  2.   它收集来自全国的旧衣服。

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  1.   一些衣服放在慈善商店出售,一些被送给有需要的人,还有一些被送到工厂进行回收。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

售空_____________________(有/无被动)畅销_____________________ (有/无被动)

  1.   我的家人和我经常把我们的旧衣服和鞋子送到这个组织。

________________________________________________________________________

把…送到…______________________________

分发_____________________ 

 

8B U8Reading(2)

  1.   我们的政府有严格的法律来保护森林、控制污染。

___________________________________________________________________________

对某人在某方面要求严格______________________________ 

在控制中_________________________ 

失控____________________________ 

  1.   当人们违背这些规则,他们会被惩罚。例如,如果我们在公共场合丢垃圾,我们会被罚款。

___________________________________________________________________________

因某人惩罚某人______________________  名词 惩罚_________

  1.   大自然是我们最宝贵的财富。我们依靠它丰富的资源生存,所以对我们来说明智地保护它很重要。

___________________________________________________________________________

It depends_________________________ 

  1.   这些能源产生很少的污染并且用之不竭。

___________________________________________________________________________

  1.   被更加广泛运用____________________________ 
  2.   全世界的国家将会组织很多活动和事件来庆祝这一天。

___________________________________________________________________________

  1.   记住每个人都能做一些有影响的事情。

___________________________________________________________________________

对…有影响_____________________________ 

  1.   多亏了多年来市民们的努力,Greenville已经变成了一个很棒的环保城市。

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  1.   这个城市也建了很多自行车道来鼓励自行车出行。

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鼓励某人做某事____________________________  page number 1

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  1. …的数量________________________   谓语用______数 

许多的,大量的__________________________    谓语用______数

  1. 过着健康快乐的生活___________________________ 
  2. 他们一起努力保护环境、建设绿色城市。

___________________________________________________________________________

 

答案:

8B U8Welcome

  1.   了解环境问题________________________________  learn about environmental problems
  2.   如何环保____________________________  how to go green
  3.   更加意识到如何保护环境______________________________________________

become more aware of how to protect the environment

  1.   四个类型的污染_______________________  four types of pollution

污染 动词______________  形容词______________  pollute/polluted

  1.   …的原因_________________________  the cause(s) of/the reason(s) for

引起某人做某事__________________________  cause sb to do sth

  1.   砍伐太多树__________________________  cut down too many trees

cut out_________________   cut off__________________

cut in on sb_________________  cut in before sb___________________

剪下、剪出;切断;插话、打断某人;插队

  1.   不干净燃料的燃烧___________________________  burning of unclean fuels
  2.   把…倒进河流湖泊___________________________  pour sth into rivers and lakes
  3.   我们可以做些什么减少空气污染?

_________________________________________________________________________

What can we do to reduce air pollution?

  1. 和别人拼车上学或者坐公交是一个好主意。

_________________________________________________________________________

It's a good idea to share a ride to school with others or take the bus.

  1. 住/站/坐得近__________________________  live/stand/sit close

密切合作/观察_________________________  work/watch closely

亲近大自然__________________________  get/be close to nature

  1. 减少水污染__________________________  reduce water pollution

 

8B U8Reading(1)

  1.   它是一个有着高山和清澈蓝色湖泊的国家。page number 2

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