内容正文:
2025-2026学年第二学期八年级期中芳试卷
道德与法治
(试卷满分:100分,考试时间:60分钟)
试卷说明:1.将试题答案写在试卷的相应位置,否则不予计分。
一、选择题,(共20小题,每小题3分,共计60分)
1.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪
法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法(
①是治国安邦的总章程
②是党的主张和人民意志的统一
③是中国特色社会主义制度的最大优势④把一切权力属于人民作为核心价值追求
A.①②
B.③④C.①③
D.②④
2.八年级(1)班的学生在学习完第一课“治国安邦的总章程”后,对宪法有了更为深刻的认识,几名同学纷纷发
表了自己的感想。下列感想能够体现宪法的核心价值追求的是()
A.小富:规范国家权力运行,公民权利才有保障B.小强:宪法是国家的根本法,法律效力它最高
C.小明:宪法是党的主张和人民意志的统一D.小法:宪法授予国家机构特定职权,并严格规范职权的行使
3.2025年全国两会如期召开。全国人大代表齐聚北京,参加十四届全国人大三次会议,就政治、经济、文化、社
会等方面提出建议,共商国是。这表明(
)
A.人大代表可以直接管理国家重大事务B.国家的一切权力属于人大代表
C.我国是人民当家作主的社会主义国家D.公民通过人大代表行使国家权力
4.习近平总书记说:“宪法的根基在于人民发自内心地拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话强调
了宪法(
)
A.具有最高的法律效力以及法律权威
B.是其他法律法规的总依据
C.体现人民的意志并需要人民的维护
D.规定了公民享有的基本权利
5.宪法宣誓制度实施以来,新任命的国家机关工作人员就职时公开向宪法宣誓。这是因为宪法()
①是国家的根本法
②是治国安邦的总章程
③是国家机关及其工作人员的最高行为准则
④确认和保障公民的一切权利和义务
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
6.尊重和保障人权已经成为我国法治国家建设的核心价值。以下做法属于国家尊重和保障人权的是(
①检察机关依法独立行使检察权
②行政机关严格规范公正文明执法
③审判机关、检察机关依法独立行使审判权、检察权
④国家实施精准扶贫、精准脱贫基本方略
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
7.在中国特色社会主义新时代,要深刻认识宪法在党和国家事业中的重大作用,切实弘扬宪法精神,增强宪法意
识,加强宪法实施和监督,努力把监督宪法实施工作提高到新的水平。宪法规定有权行使监督宪法实施的机关是()
A.中国共产党中央委员会B.国家监察委员会C.全国人民代表大会及其常委会D.地方各级人民代表大会
八年级道德与法治学
8.“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”宪法作为治国理政的总依据,不仅是我国“善法”体
系的根基,更是依法治国的核心遵循。这意味着坚持依法治国首先要坚持()
A.简政放权B.依宪治国C.从严治党D.保障人权
9.八年级学生小红对照宪法内容梳理出下图。对此,以下理解正确的是(
“宪”给你一生的守护
出生,有独
6岁,享有受
18岁,享有
退休人员的生
立人格权
教育权
选举权和被
活受到国家和
选举权
社会的保障。
A.宪法规定国家生活中的根本性问题
B.我们的一生都离不开宪法的保护
C.宪法规定实现公民基本权利的保障措施D.一切权力属于人民是我国宪法的原则
10.2025年,多地开展“春风行动”,为求职者提供免费职业培训、岗位推荐等服务,同时督促企业落实最低工资
标准。这保障了公民的(
A.劳动权B.受教育权C.物质帮助权D.政治权利和自由
11.法治宣传周活动中,同学们准备以“自觉履行基本义务”为主题,拍摄一组微视频。你认为以下素材最适合推
荐给他们的是(
)
①琦琦假期里报名成为无锡地铁一号线的志愿者②小刚对游客破坏名胜古迹的行为进行劝阻
③张阿姨在区人大代表选举中投下神圣的一票
④小李定期给父母生活费用于养老并照顾父母饮食起居
A.②④B.①②C.①③D.③④
12.《中华人民共和国民法典》第991条规定:民事主体的人格权受法律保护,吴某在不同年龄阶段的经历中涉及
到公民政治权利的是(
A.6周岁上小学B.18周岁出版著作C.24周岁参加职工代表大会D.63周岁领退休金
13.下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是()
A.小华的文章被某期刊选用
B.小敏的爸爸主动缴纳个人所得税
C.小丽的妈妈被选举为区人大代表
D.小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号
14.作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。作为八年级学生,我们可以做到(
①爱护公共财物②维护全国各民族团结
③依法服兵役
④参加人大代表的选举
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
15.下列关于公民依法行使权利的说法,正确的是(
)
A.公民行使权利时,可以不受任何限制
B.公民行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
C.公民可以通过任何方式维护自己的权益
D.公民的权利受到侵害时,只能通过诉讼的方式维权
16.某地出现了一道奇特的风景:清早,广场舞阿姨们开始了新一天的广场舞活动,却是“静悄悄”的一片。原来,
为了不扰民,广场舞阿姨们每个人都戴上了耳麦。对于这种“环保”广场舞,你的态度是(
)
科,第1页,共3页
①支持,我们在行使权利时,不得侵犯他人的合法权利
②支持,行使好自己跳舞的权利,尊重他人,愉悦自己
③支持,公民在行使权利时,必须考虑他人的感受,得到他人的许可
④没必要,娱乐是法律赋予我们的权利,广场舞阿姨可以任意行使
A.①②B.①③C.②④D.③④
17.从漫画①到漫画②的转变,验证了(
你们先修好,
先交物业费,
我再缴费·
不然不修!
辛晷称浩警:
1D
A.政治协商得到了广大群众的拥护
B.公民的监督权得到了保障
C.法无授权不可为
D.权利与义务是相统一的
18.2025年3月,网络警察(下称“网警”)发现邓某在网络平台上发表了对在某次救援行动中牺牲英烈的侮辱性
言论,网警依法传唤邓某,并依据相关法规对其给予行政处罚。由此可见(
)
A.邓某的行为是属于刑事违法行为
B.法律禁止做的事情坚决不能去做
C.网警是保障公民权益的最后屏障
D.邓某的行为侵犯了烈士的姓名权
19.《未成年人网络保护条例》规定:任何组织或个人不得通过网络对未成年人实施侮辱诽谤等欺凌行为。据此,
未成年人遭遇网络欺凌时,应()
A.立即与欺凌者正面冲突B.隐瞒事实避免影响扩大C.保留证据并依法维权
D.要求平台屏蔽所有差评
20.某社区部分居民在跳广场舞时步伐统一,别人却听不到音乐声,原来他们都佩戴了耳机,通过接收播放器的指
定频道来听音乐。“静音模式”的广场舞受到了附近居民的赞赏,跳舞居民的行为(
A.维护了社区居民的住宅权
B.放弃权利的同时履行了应尽的义务
C.维护了社区居民的文化权利
D.依法行使权利的同时尊重了他人权利
二、材料题(共3小题,第21小题14分,第22小题10分,第23小题16分,共计40分)
【尊祟宪法】
21.阅读材料,回答问题。
某校八年级(1)班结合学习和生活实际,开展了以“尊崇宪法”为主题的系列活动,请你一起来参加吧!
【活动一
知识竞赛】
①是我国的根本制度。②是中国特色社会主义最本质的特征。③是我国宪法的核心价值追求。
A.中国共产党领导
B规范权力运行以保障公民权利
C社会主义制度
(1)知识竞赛中遇到这样一道题,请你结合所学知识,选择合适的内容补充完整。(3分)
【活动二
畅谈感悟】
活动中,同学们围坐在一起畅谈感悟:
八年级道德与法治
小岩:“我国的宪法就像一棵大树的根,其他法律法规就是由它生长出来的树干和枝叶。”
小齐:“如果把我国所有的法律比作使用多种乐器进行演奏的交响乐团,那么宪法就是这个交响乐团的最高指挥。”
(2)根据以上两位同学的观点并结合所学知识,说说我国宪法具有怎样的地位。(4分)
【活动三方法分享】
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,我们要增强宪法意识,维护宪法权威。
(3)我们应该怎样增强宪法意识,维护宪法权威?(7分)
【依法行使权利·依法履行义务】
22.阅读材料,回答问题。
以下是某社区日常生活中的两组镜头,请你运用所学知识,对其进行探究。
【镜头一】居民拨打12345联合举报街道办王主任贪污社区维修款项:患重病的张爷爷无力承担医药费,社区居委
会帮助其申请大病医疗救助和最低生活保障。
(1)请问镜头一中分别涉及公民的一、一两项基本权利。(4分)
【镜头二经营民宿的王先生在自家门前搭建了3米的绿植景观墙,隔壁邻居赵大爷认为其遮挡了自家二楼的阳光,
要求其拆除。而王先生认为这是在自家产权范围内美化环境,不予理会。沟通无果后,赵大爷多次把垃圾丢在民宿
门口以示抗议。
(2)假设你是社区调解员,请从“依法行使权利”的角度,分别对王先生和赵大爷进行劝解。(6分)
23.阅读材料,回答问题。
材料一小正向同学们讲述了自己及家人的生活片段:①爸爸将家里闲置的汽车租给别人,获得1000元租金。
②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴。
③妈妈每次骑电动车接送我上下学时,我们都始终佩戴安全头盔。
(1)结合以上生活片段,说说小正一家依法享有的基本权利和履行的义务有哪些。(6分)
材料二最近几天晚上1000左右,曼曼家的楼上便传来“咚咚”打篮球的声音,严重影响了曼曼一家人的休息,
曼曼爸爸到楼上与打篮球的小男孩交涉,可打篮球的小男孩却说:“我有在自己家里说话、做事的自由和权利,我
想干啥就千啥,他人无权干涉。”
(2)曼曼爸爸一时找不到更好的理由反驳对方,请你从权利与义务相统一的角度,反驳小男孩的“歪理”。(6分)
材料三2025年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年。过去,抗战老兵们舍生忘死抵御外侮,
为国家与民族立下不朽功勋。今天,面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,人民军队在捍卫国
家利益和人民利益的征途中屡建新功。
(3)结合材料,运用权利和义务的相关知识,分析我们应该如何做新时代好少年?(4分)
科,第2页,共3页
八年级道德与法治学科,第3页,共3页