内容正文:
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保密★启用前
塘沽一中初中2025-2026学年度第二学期九年级三模试卷
九年级道德与法治
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试实行开卷。试卷
满分100分。考试时间60分钟。
答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”
上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,
答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝各位考生考试顺利!
第I卷选择题(共48分)
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共24小题,每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项
最符合题意。
1.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这告诉我们,学会学习需要()
A.发现并保持学习兴趣
B.掌握科学的学习方法
C.提升自己的学习能力
D.运用不同的学习方式
2.班级信箱收到很多同学的提问,对于同学们的困惑,回复正确的是(
A.立志是长大以后的事情吗?一一是的,长大后才能立大志、立长志
B.刚认识的网友问我家庭地址怎么办?一如实说,交友必须讲诚信
C.挫折只会让我们消沉吗?一不是,正确面对挫折能磨砺意志,增强生命的韧性
D.接纳自己,是接纳自己的不完美吗?一不是,接纳自己只能接纳自己的优点
3.小津在参加学校组织的一次行走的大思政课”活动后,和所在小组同学一同填写的活
动评价量表(截取部分)结果如下:
评价指标
学生自评
小组评价
勤于思考,敢于表达和展示自我
★★★
★★★
乐于助人,积极参与小组内合作
★★★
★
对于表中的小组评价结果,小津应该()
①与小组成员争论,努力改善评价
②重视他人的意见,客观冷静分析
③自我反思,增强集体协作的意识
)忽略评价,学会接纳和欣赏自己
A.①②
B.③④C.②③
D.①④
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4.体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持:
给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定:和朋友发生冲突时,可以相互协
商.…这说明()
A、建立友谊需要分享
B.友谊是一种心灵的相遇
C、友谊需要精心呵护
D、友谊会让我们付出很多
5、郭金城6岁时因事故失去双臂,8岁开始练习游泳,日复一日的“魔鬼训练”练就了过
硬的本领。在巴黎残奥会上郭金城斩获4金2银,并在男子50米蝶泳S5级决赛中打
破世界纪录。这告诉我们要()
①正确认识自己,克服自负心埋
②增强生命韧性,绽放生命精彩
③重视他人评价,检视自身不足
④不断激发潜能,做更好的自己
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.童小勇每周都去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报、陪老人聊天,坚持两年不间
断。学校得知此事后,号召大家向童小勇学习。对此,认识正确的是()
①见贤思齐,童小勇是我学习的榜样
②我们要“行己有耻”,学会知耻后勇
③这是一种亲社会行为,大家要积极参与④我们要养成自我省察的习惯,学会慎独
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
7.周末到水上公园赏烂漫迎春花,再漫步狮子林桥饱览海河璀璨夜景,沉醉子城市与自
然交织的美景之中,烦忧悄然散去,心底满是惬意。这说明()
A.人与人之间的情绪会相互感染
B.美好事物能激发正面情绪感受
C.情感需要表达、回应,需要共鸣D.我们可以用热情和行动影响环境
8.“一个人的努力是加法,一群人的努力是乘法。”这句话告诉我们()
A.集体生活有利于凝聚智慧和力量,促进成员发展
B.在集体生活中要学会正确处理个人与他人的矛盾
C.集体生活能缩小成员间的个性差异,使成员趋同
D.应坚持集体主义,把个人利益放在集体利益之上
9,“法定义务须履行”中的“须”序体现出我国法律的特征是()
A,法律是由国家制定或认可的
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律为评判人们的行为提供了准绳,指引、教育人向善
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10.观察小华的社会关系网络图,下列选项认谀正确的是()
①我们每个人的社会身份都是固定的
居
同学
②小华和爷爷的杜会关系是血缘关系
③我们都是社会“大网”上的“结点”
朋友
小华
老师
①小华和邻居的社会关系是业缘关系
爸爸
奶奶
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
11.2025年2月12日,人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给
两会捎句话”建言征集活动。各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、人民网“领
导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道参与建言。对此,下列认识正确的是(
①互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
®所有网民都可以直接参与管理国家事务
③此举是全过程人民民主的生动体现
④国家的一切权力属于网民
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.孔子说:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们在人际交往中要()
A.平等对待他人
B学会欣赏他人
C.学会换位思考
D.做到诚实守信
13.下面事例中,当事人在处理纠纷和应对侵害时选择最正规、最权威手段的是(
A.小峰到法律服务站请工作人员代写起诉书
B.小琳签定合同后,到公证处办理合同公正
C.小华著作权受到侵犯后,他依法提起诉讼
D.小杰不熟悉法律规定,找到律师进行咨询
14.中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士于2025年2月6日逝世,享年99岁。
他隐姓埋名30年,为国防事业立下不朽功勋。他的事迹告诉我们()
①要心怀梦想,更要将个人梦与中国梦紧密相连
②要勇于担当,必须时刻将国家利益放在第一位
⑧想要维护国家利益,就需要我们放弃个人利益
④只有为国家做出巨大贡献,才能实现人生价值
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
九年级道德与法治第3页(共8页)
15,
第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应
中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
第十条处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得
违背公序良俗。
摘自《民法典》
从上述法条中,可知(
①法律发挥着调整社会关系的作用
②宪法具有最高的法律效力
③法律是解决矛盾纠纷的唯一手段
④有了法律制度就有了法治
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.2025年3月8日,全国人大常委会工作报告指出,过去一年共推进合宪性审查127
件,撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件,并首次建立“宪法解释
案例库”强化宣传教育。这表明()
①我国的宪法监督制度具有决定性意义
②全国人大常委会有权解释宪法和法律
③宪法是国家的根本法,它具有最高的法律效力
④宪法规定了国家生活中的全局性、根本性问题
A.·①②
B.③④
C.②③
D.①④
17.下列选项推理逻辑有误的是(
①醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→受到行政处罚
②我国适龄儿童免费接种疫苗→尊重和保障人权→让人民幸福生活
③人民选举人大代表→组成人民代表大会→代表人民行使国家权力
④发现企业泄露个人信息→行使监督权检举企业→向法院提起诉讼
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
18.十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过的《中华人民共和国学前教育法》,将
“国家建立健全学前教育保障机制等明确写入法条,回应了党的二十届三中全会上提
出的改革举措,更好满足人民群众的新期待。对此,下列说法正确的是()
①全国人民代表大会是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
②中国共产党能做到科学立法、保证执法、支持司法、带头守法
③人民代表大会制度体现社会主义国家性质,保障人民群众利益
④依据人民代表大会制度,党的主张通过法定程序成为国家意志
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
九年级道德与法治第4页(共8页)
19、从下面的三幅图中,我们体会到(
改革收入分配制度建立国家助学金制度
完善失业保险制度
A、珍视自由,要依法行使权力B.平等对待他人的合法权利
C、正义是社会制度的重要价值D.守护正义需要智慧和勇气
20、新修订的《中华人民共和国国防教育法》为进一步普及和加强国防教育,发扬爱国
主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设提供法律保障。由此可见()
①良法之治能更好地促进国防教育事业发展②法律的规范作用优于道德教化作用
③中国特色社会主义法治体系不断完善
④公民维护国家安全的权利得到保障
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
21.党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个
五年规划的建议》明确指出推进深层次改革、扩大高水平开放,持续吹响改革开放的
嘹亮号角。实践充分证明,改革开放()
①是决定当代中国命运的关键一招
②是当代中国最鲜明的特色
③是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
④是引领发展的第一动力
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
22.2026年央视春晚通过丰富多样的形式,生动展现了中华优秀传统文化,让海内外观
众深刻感受到中华文化的独特魅力,充分彰显了文化自信。坚定文化自信,事关()
①国运兴衰
②文化安全
③民族精神的传承发展
④世界文化的统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
23.“怡同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”今年15岁的小津满怀激情畅想和
规划着自己与祖国共同成长的未来。他的下列规划中最合理的是()
A.20岁,在大学组织“全面建设社会主义现代化强国”主题班会
B.25岁,到乡村旅游,感受我国已实现全民共同富裕的丰硕成果
C.30岁,约上三五好友,共同庆祝中国建成社会主义现代化强国
D.45岁,和老同学相会,憧憬未来的中华民族伟大复兴指日可待
24.第二届中国国际供应链促进博览会上有近70个国家和地区的600余家企业和机构在
相聚、相交、相融中携手寻找“链”通中外的新方案,谱写合作共赢的新篇章。我国举
办链博会()
A.主导了世界格局的发展
B.加剧了国家之间的竞争
C.体现了中国与世界各国分享发展机遇D,回应了当今世界合作共赢的时代主题
九年级道德与法治第5页(共8页)》
保密★启用前
塘沽一中初中2025-2026学年度第二学期九年级三模试卷
九年级道德与法治
第Ⅱ卷(共52分)
注意事项:
1、用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共8题,共54分。根据各题要求,回答问题。
25.(6分)
1993年联合国大会通过决议,提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日。在
国际家庭日这一天,各国都会开展包括家庭主题讲座、家庭亲子活动、家庭健康检查等
活动,旨在提高家庭成员之间的沟通和互动,增进家庭关系的和谐与亲密。
运用你的经验,分享让家更美好的做法。
26.(6分)
2025年两会期间,有人大代表提出,人工智能深度合成技术的快速发展,推动了“AI
换脸拟声”在影视、广告、社交等领域广泛兴起,成为社会喜闻乐见、传播力强的技术应
用。但同时也看到,“A换脸拟声”滥用造成了违法侵权行为的重灾区。
从“权利与义务”的角度,谈谈在“AI时代”做一名合格公民的必要性?
27.(6分)
2025年9月,习近平在"上海合作组织十"会议上提出全球治理倡议,强调要奉行主
权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向,为加强和完善
全球治理进一步贡献了中国智慧和中国方案。中国相继提出四大全球倡议,从发展、安
全、文明、治理四个维度,持续完善系统性解决人类社会难题的中国方案。
运用所学知识,谈谈中国展现了怎样的大国担当?
九年级道德与法治第6页(共8页)
【聆听法治足音培育法治观念】
改革开放以来,中国特色社会主义法律体系不断完善,中国公民法治素养不断提升。
请看材料一
材料一时事速览
时事一2025年9月23日,习近平总书
时事二2026年3月12日,我国民
记率中央代表团来到乌鲁木齐,与新疆
族工作领域的一部基础性、综合性
各族人民共同庆祝新疆维吾尔自治区成
法律一《中华人民共和国民族团
立70周年。70年来,在中国共产党领导
结进步促进法》经十四届全国人大
下,新疆经济社会发展实现历史跨越、
四次会议审议通过,自2026年7月
创造举世瞩目成就。
1日起施行。
28.(8分)运用所学观点,对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。
材料二新修订的《治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行。本次修订明确调
整了未成年人行政拘留执行条件:14至16周岁未成年人一年内二次以上违反治安管理,
或14至16周岁、16至18周岁未成年人初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,可
依法执行拘留。还规定,对因不够年龄不予治安处罚,或者不执行拘留的未成年人,公
安机关依照预防未成年人犯罪法的规定采取相应矫治教育等措施,进一步强调对违法犯
罪的未成年人即使不承担刑事责任、行政责任,也应依法采取相应矫治教育等措施。
29.(8分)新修订的《治安管理处罚法》对青少年的健康成长有哪些警赤?
在国家宏观战略布局中,统筹发展和安全、建设更高水平“平安中国”是两个五年规
划一脉相承的核心要义。“十四五”规划重点是首次设立安全发展专篇,为“平安中国搭
建起基本框架;而“十五五”规划核心任务是推进国家安全体系和能力现代化。
【全球共治贡献中国方案】
习近平总书记指出的“没有网络安全就没有国家安全”。网络空间是亿万民众共同的
精神家园。当今世界,网络霸权、数字鸿沟、网络犯罪等问题凸显,个别国家搞“脱钩断
链”,制造网络分裂,阻碍全球数字经济发展,损害各国人民共同利益。面对这一形势,
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中国积极践行网络空间命运共同体理念:依托联合国等平台倡议完善国际规则,贡献中
国智慈:推进5G、光缆海缆等数字基础设施建设,建设“数字丝绸之路”.共享发展红利:
深化网络安全国际合作,联合打击网络犯罪与恐怖主义,共护全球网络空间安全稳定。
30.(6分)结合材料,阐释中国积极践行网络空间命运共同体理念的时代价值。
【平安中国·彰显中国特色】
2026年,“中国式安全感”在国内外社交媒体平台引发讨论。
◆在平安中国建设的系统工程中,公安机关严格落实党中央决策部署,健全层级治
理体系,将党的领导优势转化为社会治理和安全防控的强大治理效能,为社会长治久安
筑牢根本政治保障。
◆我国不断加强法治建设,及时制定修订相关法律法规,筑牢安全法治防线:严格
规范公正文明执法,约束权力规范运行;完善司法监督机制,维护社会公平正义;常态
化开展普法宣传,增强全民法治意识,依靠全方位法治建设守护社会安定与人民安全。
◆面对复杂的社会治理形势,我国推进警务工作数字化、智能化转型,依托大数据、
智能安防网络等现代科技,转变治安防控模式,精准研判、提前预警各类安全风险,优
化应急处置流程,及时化解安全隐患。
◆我国社会安全治理不只是依靠公安警力。各地通过培育义警联盟、流动网格员、
社区志愿者等群防群治队伍,借助多种激励机制,鼓励群众主动参与基层治安防控,凝
聚基层治理力量,不断健全共建共治共享的社会治理体系。
31.(8分)请结合材料和所学知识,请你谈谈“中国式安全感从何而来”?
【青春行动·共筑安全防线】
为落实网络安全法要求,响应“清朗”行动号召,学校拟开展网络安全教育主题活动,
引导学生提升媒介素养,筑牢安全防线。
32.(4分)作为校园宜传员,请设计一项网络安全教育主题活动,并简述活动目的
九年级道德与法治第8页(共8页)