2026年湖北省襄阳市襄城区高新区部分学校中考考前预测历史试题

**基本信息** 这份九年级历史三模试卷以考古发现、政策文献等多元史料为载体，通过选择与综合题结合，考查唯物史观、时空观念等核心素养，适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|中国古代史（陶寺遗址、江南经济）、近代史（军阀割据）、现代史（浦东发展）、世界史（古代文明交流）|以诗句（如《题临安邸》）、考古报告（陶寺遗址）等情境，考查基础史实与史料实证能力| |非选择题|4题/36分|汉字演变、交通发展、经济全球化、大国外交|通过跨时空材料分析（如汉字与中华文明、交通古今对比），设置“说明特性”“设计活动”等问法，考查历史解释与家国情怀，注重综合应用|

2026年六月九年级学业水平监测（样本） 历 史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.如表所示为陶寺遗址（距今约4300—4000年）的部分考古发现。据此可推知，当时（　　） 发现一 城址中部有一个围墙环绕的宫城，以及可能用于宫殿之上的陶质建筑残料。 发现二 城内有两处高等级墓地，往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等礼器。 发现三 出土了小件青铜器和带有刻画符号的陶壶，发现了很有可能是观测天象、确定节气的观象台。 A． 原始农业开始产生 B．进入青铜时代 C．文明领先世界 D．出现早期国家 2.东晋政府在浙江湖州筑荻塘，溉田千顷。宋政府在湖州修吴兴塘，溉田二千余顷；又在会稽一带开垦湖田，“皆成良业”。由此看出，江南经济发展的原因是（　　） A．南方优越的自然条件 B．先进的农业生产技术 C．历代政府的农业政策 D．劳动人民的辛勤劳动 3.国学大师陈寅恪曾说：“诗中有人，有景，有时，有事”，下列诗句中可以考证南宋历史的是（　　） A．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？——《题临安邸》 B．行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。——《契丹帐》 C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——《登科后》 D．故国神游，多情应笑我，早生华发。——《念奴娇·赤壁怀古》 4.公元680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见 （　　） A.文教发展促成重文轻武 B.经济繁荣促进风气开放 C.制度创新推动文化繁荣 D.京剧创作丰富民众生活 5.夏曾佑在《中国古代史》中写道：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”下列能论证中国之“政”“境”的是（　　） A．分封制，卫青北击匈奴 B．郡县制，张骞出使西域 C．皇帝制度，派蒙恬北击匈奴 D．“推恩令”，罢黜百家，尊崇儒术 6.“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是（　　） A．列强瓜分中国 B．袁世凯复辟帝制 C．国民政府腐败 D．军阀割据纷争 7.近代中国社会的发展轨迹像一个元宝，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明。下图中各阶段说法正确的是（　　） A.①段下降的原因是军阀混战、社会动乱 B.②段降到谷底的原因是戊戌变法失败 C.③段上升跟中国共产党的成立紧密相关 D.近代中国社会各阶段发展均失败了 8.某些词汇的出现频率可以反映国家政治、经济、文化主题的变化。下列各项为1978-2019年中国各大报刊出现的高频率词汇，其中在2012-2019年频率最高的词汇是（　　） A．乡镇企业、改革开放、初级阶段 B．脱贫攻坚、“一带一路”、中国智慧 C．“一国两制”、加入世贸、神舟五号 D．中国人民、帝国主义、社会改造 9.1990年，上海浦东地区生产总值60亿元；2019年，这一数字已是1.2万亿元，增长了200多倍。浦东，以占全国1/8000的土地，创造了全国1/80 的GDP、1/15的外贸进出口总额。浦东“三十而立”主要得益于（　　） A．对外开放格局扩大 B．先进科学技术的引进 C．经济全球化的发展 D．优越的区域地理位置 10.据古埃及医书《埃伯斯莎草纸》记载，托特是治疗之神，曾化身为法老。古希腊医神阿斯克勒庇俄斯的手杖被称之为蛇杖。考古发现，罗马时期埃及的菲来岛和努比亚地区神庙的壁画中，都出现了手持被蛇缠绕手杖的托特神形象。材料说明（　　） A．古代文明存在局部交流 B．神话传说具有现实依据 C．考古发现佐证文献记载 D．王权借助神权巩固统治 11.《剑桥欧洲经济史》指出，19世纪后半期，“逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”。这表明（　　） A．企业开始利用科学技术服务生产 B．科学理论比生产经验更重要 C．工业革命促进了应用技术的革新 D．科技创新不再需要生产经验 12.如图所示信息旨在说明，全球化（　　） 中国：传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的。 英国：大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。 美国：虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。 A．受到了发达国家的阻碍 B．对各国是机遇也是挑战 C．给中国带来了巨大利益 D．是历史发展的必然趋势 二、非选择题（共4题，共36分） 13.【汉字与中华文明】 材料一:从春秋中期开始，各国青铜器铭文字体的地域性倾向越来越显著，文字发展开始出现分化。秦始皇统一天下，废除了六国文字，将文字统一为秦篆（小篆）。隋唐时期实行科举制，考试内容包括对经书的解释及对文字的掌握，以考试结果来录用为官。在这种背景下，经书逐渐教科书化，文字字形也逐渐趋向统一。到了宋代，木版印刷术盛行……刻字的时候为方便起见，把木版上字样的笔画逐渐刻成了直线状，字体呈现出硬朗的风貌，这种字体也就是宋体。 ——摘编自[日]白川静《汉字百话》 材料二:习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话，高度概括了中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性……作为中华优秀传统文化的根脉和重要载体，汉字记录了我们的“来处”，集中展现了中华文明的突出特性。 ——摘编自霍志刚《汉字：中华文明的守护者》 （1）根据材料一，归纳推动汉字演变的主要因素。 （2）任选材料二中中华文明的一个突出特性，以汉字发展为例，对该特性加以说明。 （3）综合上述材料并结合所学，请你为助力汉字的传承与发展设计一个文化体验活动。 14.【交通与社会变迁】 材料一:近代以来，西方列强的入侵推动了中国近代交通的艰难起步。1881年，中国自建的第一条铁路——唐胥铁路通车；1906年，京汉铁路全线贯通。铁路的出现打破了传统交通的地域壁垒，促进了近代工商业的发展，便利了人口流动与信息传递，但也成为列强掠夺中国资源、扩大侵略势力的工具，见证了中国近代社会的沉沦与抗争。 ——摘编自新华网 材料二:进入21世纪，中国交通迎来跨越式发展。高铁运营里程稳居世界第一，“八纵八横”高铁网四通八达；港珠澳大桥、北盘江大桥等超级工程惊艳世界；民用航空、城市轨道交通 快速普及，快递物流体系四通八达。现代化的交通网络，不仅便利了民众出行、促进了区域协调发展，更成为中国走向世界、参与全球合作的重要支撑，彰显了中国特色社会主义制度的优越性。 ——摘编自《中国交通的可持续发展》白皮书 （1）根据材料一并结合所学，分析中国近代交通发展的背景并归纳其影响。 （2）根据材料二并结合所学，指出21世纪中国交通实现跨越式发展的主要原因。 （3）综合上述材料并结合所学，说说中国现代交通的跨越式发展带给你的启示。 15.【经济与世界发展】 材料一：早在13、14世纪，连接欧、亚、非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。....16世纪，欧洲在世界贸易中的这种处境开始改善。....随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪，欧洲终于成为世界贸易的中心。 ——摘编自弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》 材料二：在全球化的早期阶段，一度形成了由资本主义的一元化主宰全球化的局面。....但进入20世纪，这种一元化的局面逐步发生了很大变化。社会主义国家与发展中国家加入全球化，对现行的资本主义主导的世界经济政治体系造成了剧烈的冲击和破坏。世界经济的增长由以欧洲为中心、以少数西方国家为中心，逐渐发展为世界经济增长中心的多元化。 ——摘编自杨丽红《经济全球化与世界政治版图的变迁》 材料三：随着世界进入多极化发展和新一轮科技革命的兴起，国际形势更加复杂多变，全球化也在呈现新的发展趋势：一方面，反全球化的声音日渐增多，尤其一些西方发达国家的贸易保护主义和单边主义政策，加剧了“逆全球化”潮流；另一方面，中国等发展中国家则以更加开放的姿态打造新型国际关系，促进全球化向着更加开放和包容的方向发展。在“逆全球化”与新型全球化两种力量的对比中，现代世界体系似乎走到了一个分岔口和临界点上。 ——摘编自丁涛《世界体系大变局的内在逻辑与新型全球化) （1）根据材料一，概括13―19世纪欧洲在世界贸易中地位的变化。结合所学知识，分析发生这一变化的历史原因。 （2）根据材料二，概括世界经济增长中心的发展变化。结合所学知识，分析这一变化产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，对经济全球化发展前景作出判断并说明理由。 16.【大国外交与国际格局】 时间 重大事件 1917年 俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家 1918-1920年 美国派兵干涉俄国革命，随着苏俄红军巩固政权而宣告失败 1928-1937年 苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国 1929-1933年 经济大危机重创美国社会，罗斯福上台后实施新政，罗斯福政府与苏联正式建交 1941年 苏德战争爆发；日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地 1942年 包括美国、苏联在内的26个国家签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成 1947年 杜鲁门主义出台，美苏冷战正式开始 1949年 “北大西洋公约组织”成立 1955年 “华沙条约的组织”成立 “修昔底德陷阱”是一个关于国际关系的理论，它指出：当世界上有一个长期占据主导地位的大国，遇到一个迅速崛起的新兴大国时，两者之间很容易因为猜疑和竞争而爆发冲突，甚至走向战争。 ——摘编自雷厄姆·艾利森《注定一战：中美能避免修昔底德陷阱吗？》 请根据上述资料，围绕“大国外交与国际格局”这一主题，自拟观点，运用两个及以上史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文） 六月调考历史参考答案 一、选择题 DCACB DCBAD AB 二、材料题 13（8分） （1）推动汉字演变的主要因素（每点2分，任答2点可得4分）： 1. 国家统一治理：秦朝统一全国，推行书同文，规范统一文字形体； 2. 选官制度影响：隋唐科举考试重视文字掌握，推动字形趋于统一； 3. 技术革新进步：宋代木版印刷术发展，催生宋体新字体； 4. 地域交流需求：春秋战国文字地域分化，倒逼文字规整统一。 （2）任选特性说明（三选一即可）（2分） 示例1：统一性 秦朝废除六国异形文字，统一使用小篆；后世科举制度进一步规范文字写法，汉字形体不断统一规整，统一的汉字打破地域隔阂，维系国家文化与政令统一，体现中华文明突出的统一性。 示例2：连续性 汉字从商代甲骨文，历经金文、小篆、隶书、楷书、宋体不断演变，文字体系一脉相承、从未中断。数千年沿用至今，承载历史文化记载，见证中华文明绵延不绝的连续性。 示例3：创新性 汉字顺应时代不断革新，书写形态持续优化；印刷技术发展诞生宋体字体，同时汉字不断适配书写、印刷、现代网络使用场景，与时俱进创新发展，彰显中华文明创新性。 （3）汉字文化体验活动设计（任答1例可得2分） 示例1：举办汉字书法临摹大赛，感受汉字书写魅力 示例2：开展汉字起源故事会，讲解汉字演变历史 示例3：趣味汉字猜谜、活字印刷体验活动 14（10分） （1）背景（2分）（每点1分，任答2点可得2分） 1.西方列强侵华冲击传统交通模式； 2.洋务运动推动近代工业与交通建设； 3.社会经济发展产生交通变革需求。 影响（2分）（每点1分，积极和消极两个方面影响都答到，可得2分） 积极：1.打破地域阻隔，推动近代工商业进步； 2.方便人口往来与信息传播。 消极：1.被列强利用，成为其掠夺资源、扩张侵略势力的手段； 2.近代交通发展折射出国家遭遇侵略、艰难探索的社会状况。 （2）跨越式发展的主要原因（每点2分，任答2点可得4分） 1.国家综合国力不断提升，经济实力雄厚； 2.科技创新能力持续进步，基建技术成熟； 3.国家政策大力扶持，中国特设社会主义制度具备显著优势； 4.对外开放深化，对外交流合作需求推动。 （3）启示（每点1分，任答2点可得2分） 1.国家独立富强是交通发展的根基； 2.科技创新助力交通事业不断进步； 3.完善的制度体系能够推动社会建设蓬勃发展； 4.交通发展可以推动国家发展与国际交往。 15.（8分） （1） 变化：由边缘变为中心。（1分） 历史原因：新航路开辟；早期殖民掠夺；欧洲建立资本主义政治体制：进行工业革命；欧洲资本主义经济的发展；充分利用既有的经济贸易体系等等。（每点1分，任答两点即给满分2分） （2）发展变化：由一元化到多元化。（1分） 影响：有利于推动世界政治格局向多极化趋势发展；有利于促进世界经济增长；冲击现行的资本主义主导的世界经济政治体制等等。（每点1分，任答两点即给满分2分） （3）（言之有理，结合史实论述理由即可得满分2分） 例：前景判断：全球化将在曲折中持续深化发展。 理由：新一轮科技革命下，全球信息网络技术深入发展：跨国公司加快发展，世界市场进一步扩大；以中国为代表的新兴经济体持续促进全球化向着更加开放和包容的方向发展，致力于推动建设更加公正合理的国际政治经济新秩序；中国提出的构建人类命运共同体、一带一路”倡议等得到多数国家的支持等等。 16.（10分）（言之有理，史论结合论述即可） 标题（2分） 论述（6分） 结论（2分） 主题明确（2分） 围绕主题至少有效列举两个史实加以论述，逻辑清晰，表述成文（6分） 结论配合主题，有一定升华（2分） 主题不明确（1分） 围绕主题，只列举了一个史实加以论述，史论未结合，逻辑不清晰，表述不成文（3分） 结论照抄主题，没有升华（1分） 没有主题（0分） 所述内容与材料主题完全无关，或没有论述（0分） 没有结论（0分） 示例1： 观点（2分）：大国关系影响国际格局 论述（6分）：1929——1933年的经济大危机重创美国，罗斯福上台后为摆脱危机、稳定秩序，推行新政。为配合新政的推行，美国调整了对苏政策，放弃敌视并与苏联建交。这一举措打破了资本主义世界对苏联的孤立，推动国际力量对比调整，重塑了当时的外交格局。1941年，苏德战争爆发、日军偷袭珍珠港，美苏面临共同的法西斯威胁。携手成为必然。1942年，美苏两国联合其他国家签署《联合国家宣言》，组建世界反法西斯同盟，美苏结盟扭转了反法西斯战争的力量对比，推动国际格局从分散对峙转向一反法西斯战线，为反法西斯战争胜利奠定坚实基础。 结论（2分）：综上所述，美苏从对立到建交、从戒备到联盟的转变，深刻影响了国际格局走向，印证了大国关系对国际格局的重要影响。 示例2： 观点（2分）：合作共赢才是大国关系新范式 论述（6分）：和平共处、互利共赢是维系国际关系、形成良好国际格局的必由之路，历史给予了深刻启示。冷战时期，美苏争霸展开全面对抗，军备竞赛、局部热战不断，世界长期笼罩在战争阴影下，严重阻碍全球和平发展。20 世纪 70 年代，中美两国顺应时代潮流，缓和双边关系，1972 年尼克松访华打破长期隔阂，此后中美逐步开展经贸、人文交流，实现互利发展。近代以来，中国坚持独立自主和平外交，改革开放后和平崛起，不搞霸权扩张；中美虽存在竞争，但通过对话协商管控分歧。从美苏对抗的教训到中美缓和的实践，和平共赢深刻影响大国关系。可见，坚持平等对话、互利合作，才能维护世界和平稳定。 结论（2分）：当今世界，合作与竞争并存，紧张和协调共生，各个国家只有坚持合作才能真正实现共赢。 学科网（北京）股份有限公司 $