新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市第二中学2025-2026学年下学期八年级语文期中考试卷

2025-2026学年第二学期八年级期中考试卷 八年级语文 (试卷满分：100分，考试时间：120分钟) 试卷说明：考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、积累（共8题，共22分) 阅读下面的文字，完成下面小题。(8分) 暮色渐浓，山坳里最后一抹残阳将龟裂的田埂染成琥珀色。老槐树抖落最后几片枯叶，任其零落成泥，与檐角 蛛网共同编织着季节的隐喻。戏台上传来的梆子声愈发邈远，惊起的寒鸦掠过灰蓝的天际，仿佛将所有亢奋的过往 都带向消声匿迹的远方。晚风掠过褪色的木门，将艾草香揉进暮色的褶皱里。墙角青苔在月光下悄然生长，那些默 然的牵挂与羁伴，正随着年轮在暗影中潜滋暗长。山脚下那片梯田，至今仍留存着父辈铁锹与岩石碰撞出的星火轨 迹，在某个月白风清的夜晚，仍会让途经的旅人驻足仰望，( )。远处林场的松涛依旧轰鸣，却掩不住岁月 在岩石上刻下的叹息一一当所有的暄嚣都沉淀成记忆的纹路，唯有檐角铜铃还在叮咚作响，替时光守着那些未曾说 出口的宽慰与追溯。 1.请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格内。(2分) 2.下列划横线字的注音，正确的一项是( )(2分) A.鱼(gui)裂B.追遡(shuo) C.邈(mio)远D.潜(qin)滋暗长 3.下列词语中字形正确的一项是( )(2分) A.暄嚣B.亢奋C.羁伴D.消声匿迹 4.填入文中括号内的成语，下列最恰当的一项是( )(2分) A.美轮美奂B.登峰造极C.叹为观止D.巧夺天工 5.下列各项中表述不正确的一项是（ )(2分) A.二十四节气起源于中国黄河流域，到秦汉年间，己经基本确立，从立春开始依次为雨水、惊蛰、春分、清明、 谷雨等。 B.《回延安》作者是现代诗人刘成章，这首诗采用陕北民歌“信天游”的形式写成，极具浓郁的陕北风情。 C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305首，又称“诗三百”，内容上分为风、 雅、颂。 D.柳宗元，字子厚，河东人，世称柳河东，唐代著名文学家、思想家、政治家，曾与韩愈发起古文运动，世称“韩 柳”。 6.古诗文默写(8分) (新情境)阅读下面语段，完成填空。 八年级语文学科， 有一种记忆，叫“熟读并背诵全文/诗”。(1) 鸡犬相闻（陶渊明《桃花源记》）；关关雎鸠，(2) 。窈窕淑女，(3) （《诗经·关雎》)；式微式微，胡不归？微君之躬，(4) (《诗 经·邶风》)；(5) ,悠悠我心；一日不见，（6) (《诗经·郑风》)！本学期背过的这些 经典古诗文，戳中你的心了吗？孟浩然在《望洞庭湖上张丞相》中则用(7)“ -，(8) ”两 句诗生动描绘洞庭湖水汽蒸腾的壮丽景象和汹涌澎湃的磅礴气势…无论这些经典来自何处，我们都能用一个个鲜 活的故事告诉自己、告诉所有人它们的含义，感受它们穿越时空，传递到我们每个人内心的温度和力量。 学校一年一度的读书节开始了，为了响应号召，班级开展了《经典常谈》阅读活动。(4分) 7.小张同学读了《经典常谈》后，做了以下读书笔记，其中有误的一项是( )(2分) A.“六书”是后人对汉字进行分析而归纳出来的汉字造字方法，主要包括为象形、指事、会意、形声、转注、假 借。 B.诗的源头是歌谣。歌谣可分徒歌和乐歌，徒歌随口唱，乐歌随乐器唱。歌谣的节奏主要靠重叠或叫复沓。 C.《汉书》是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。由东汉时期史学家班固编撰。 D.《离骚》和《九章》是屈原的代表作，《楚辞》是中国文学史上第一部现实主义的诗歌总集。 8.同学编选了八年级下册中的《诗经》篇目，他们想通过阅读《〈诗经〉第四》对“六义”有所了解，并且还希 望选编其他《诗经》篇目，以充实诗集。(2分) 《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。《蒹葭》《子衿》《式微》都是出自“六义”中 ,(风、 雅、颂)是各地方的乐调。“蒹葭苍苍，白露为霜”是“六义”中 一一（赋、比、兴）这一表现手法的典范。 二、阅读（共3题，共28分) (一)诗歌阅读(2分) 蒹葭 《诗经·秦风》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未己。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 9.对这首诗歌理解与赏析不恰当的一项是() A.诗歌写“伊人”生活环境和主人公在不同时空寻找“伊人”的过程，是一首叙事诗。 B.诗中用芦苇、霜露、秋水等景物，渲染出萧瑟凄迷的氛围，为人物活动提供特定背景。 C.诗歌含蓄委婉抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情意，充满难言的惆怅和伤感。 D.诗分三章，运用重章叠句，每章前两句写景，三四句明主题，五至八句绘追寻情状。 (二)文言文阅读(10分) 阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。 【甲】 第1页，共4页 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底， 近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 (柳宗元《小石潭记》) 【乙】 丘之小不能一亩，可以笼①而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”余 怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用铲刈秽草伐去恶木烈火而焚之。嘉木立，美竹 露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举②熙熙然回③巧献技，以效兹④丘之下。 (柳宗元《钴姆潭西小丘记》) 【注释】①笼：收拢；②举：全，都；③回：运用；④兹：这。 10.下面划横线字的解释全都正确的一项是( (2分) A.以其境过清（凄清） 余怜而售之（喜欢） B.可百许头（可能） 皆大喜（全、都） C.悄怆幽邃（深） 日光下澈（清澈） D.水尤清洌（仍然） 止四百（只要） 11.用现代汉语翻译下面句子。(4分) ①蒙络摇缀，参差披拂。 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。 12.下列对文章内容理解和写法分析不正确的一项是()(2分) A.甲文第一段描绘了“珮环”相击发出清脆悦耳的声音，是为了衬托自己内心的愉悦。 B.乙文划线句以拟人的手法描述了鸟兽献艺的热闹场景，充满生机 C.甲文第②段通过写游鱼的数量及状态，直接写出了水的清澈： D.甲乙两文在写景上非常相似，语言精练、形象生动，极具画面感。 13.《小石潭记》均为“永州八记”中的篇章，两文的思想情感有相通之处，请根据《小石潭记》来推断【乙】文 所要表达的思想情感。(2分) 八年级语文学科， (三)现代文阅读（16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。(7分) 材料一 天气预报中的统计与概率 天气预报是数学在日常生活中最直观的应用之一。它应用了数学中的概率，概率是指某件事件在同一条件下可 能发生也可能不发生，表示发生的可能性大小的量。有关部门能依据天气预报，通过统计分析雷电暴雨的数据，找 出其中的趋势，及时发布预警，尽早防范自然灾害。出门看天气，尤其是出发异地前，可以查看天气预报，关注其 中的一些数据，做好出行准备。比如，出发某地前，通过查看某地未来一周天气预报表（如下表），了解未来一周 气温走势，做好衣物准备，通过“降雨概率”，决定是否带雨具，是否要做防雨准备。 某地未来一周天气预报表 时间 星期 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 最高气温 15℃ 13℃ 11℃ 10℃ 12℃ 13℃ 13℃ 最低气温 5℃ 5℃ 5℃ 6℃ 3℃ 4℃ 3℃ 降雨概率 5% 20% 10% 50% 80% 85% 90% 材料二 超市里的数学智慧 走进超市，面对琳琅满目的商品，数学就像一位隐形的助手，帮助我们挑选性价比更高的商品。当我们推着购 物车穿梭于货架间，目光总会被那些花花绿绿的标签吸引。我们通过分类与计算能读懂标签上数字背后的智慧。例 如，想去超市购买一包A牌奶粉，通过对商品价格标签（如下图）的分类与计算，我们会发现8折净含量500克的 商品，比6折净含量300克的商品性价比更高。所以选择商品时，我们除了要关注商品的价格和折扣等数据，还需 关注商品净含量数据。 商品：A牌奶粉 商品：A牌奶粉 价格：50元 价格：45元 净含量：500克 净含量：300克 8折 6折 材料三 图形中的数学美与文化内涵 我们生活在一个充满对称的世界中，自然界的许多动植物呈对称形状，许多建筑被设计成对称形，艺术作品的 创作往往也是从对称角度考虑，甚至我国的方块字中有些也具有对称性…在数学中，这叫轴对称。轴对称是一种 神秘符号，它从几何的角度，传递给人们平衡、稳定、和谐之美。同时，它还形成特有的图形语言，无声传达着人 们所寄寓的美好愿景，悄然浸润了人类的文明。正是因为这些轴对称图形语言承载了文化意味，轴对称就从课本的 概念走进了人们的日常生活，无时无刻不启迪我们去理解数学原理背后的那些文化内涵，并与之产生情感的共鸣。 第2页，共4页 (材料均改编自《科学之友》) 14.根据上述材料内容，下列说法正确的一项是( )(2分) A.概率是指某件事件在不同条件下表示发生的可能性大小的量。 B.读懂天气预报中的气温和降雨概率背后的规律，可以避免自然灾害的发生。 C.面对超市里各种各样的商品，我们可以借助分类和计算做出最佳选择。 D.从建筑物到动植物，从艺术作品到我国的方块字，它们都具有对称性。 15.根据上述材料内容，下列分析或推断正确的一项是()(2分) A.数学不仅教我们计算，还通过图形语言启迪我们理解文化内涵。 B.从“某地未来一周天气预报表”中可知，星期四降雨概率为50%，需要准备好雨具，因为一定会下雨。 C.同品牌、同价格商品，折扣更低的，性价比更高。 D.建筑按轴对称方式设计，往往能更稳固更安全，且具有艺术美感。 16.在我国传统习俗中，结婚布置时往往会选择张贴红“囍”字。请依据材料并结合生活实际说说这样选择的原因。 (3分) 阅读下面文字，完成下面小题。(9分) 窗花里的年味儿（庞善强) ①旧时大同，一年有两个红红火火的全民艺术节。没人通知这两个艺术节具体在哪一天，但各家都要自发参与， 分别在端午节前一天和腊月二十八之前顺利完成一项剪纸艺术。端午节要剪公鸡、剪骏马，去五毒；春节则是要剪 墙画、剪窗花，纳五福。 ②每年一进腊月，供销社最热销的便是麻纸和大红纸，柜台上厚厚的一摞又一摞，糊窗户的麻纸一毛钱五张， 大红纸五分钱一张。麻纸家中大人早备下了，买红纸多半是小孩子的营生，一边跑一边擦着冻得吸吸溜溜的鼻涕， 到供销社后探手将五分硬币“啪”的一下叩在柜台的玻璃板上，甜甜地说声：“买张大红纸。”售货员将那纸卷好， 小孩子便握在手里屁颠屁颠往回跑。家里大一点的姑娘们则侧满街撒欢儿串门，去张家借个窗花样，再跑李家借个窗 花样。等纸样拿回家，一张大红纸己经平展展地铺在了炕上，阳光暖融融地照着，屋子里顿时浮动着喜庆的红光， 每一个人的脸都因这层密不透风的红映衬得分外好看。 ③往往这时候，家中的大人也会相继登场。父亲从屋角拿过煤油灯放在炕上，“刺啦”一根火柴点着灯，然后 拿起旱烟锅“吧嗒、吧嗒”抽起来，眼睛却是笑眯眯地落在孩子们的身上。母亲则翻出了针头线脑，眯起眼往针孔 里穿线。灶口的火正是通红，母亲放下针线去看炕头盆里的面已经饧好，便放在案板上去揉。姑娘们一个个都上了 炕，将窗花样贴在火红纸上比来比去，然后再将那红纸一块一块拆开。拆开的纸背对着窗花样沓在一起。用母亲备 好的针线穿起来。父亲的眼始终不离孩子们，他将煤油灯往前推了推，一杆旱烟锅早放进烟袋里。缝好的窗花样与 红纸拿到灯头上去熏一下，再熏一下，那纸的背面便全部乌黑，然后将缝上去的窗花样慢慢拆下，这样一个窗花的 图案才算拓好。 ④剪窗花是个心灵手巧的活计，年岁小的孩子动弹不得，只能眼巴巴地瞅着姐姐们手上一把闪亮亮的剪刀游来 八年级语文学科， 游去，一会儿炕上便多了些细细碎碎的红纸片。此时，母亲的面也和好了，捏弄成了一个个圆溜溜的小馍馍。母亲 丛柜子里左翻右翻，家里没有了胭脂粉不要紧，便将炕上的红纸屑抓一把放进小半碗水里，那水顿时红得像这过年 的日子，浓酽酽的让人有些醉意。母亲用筷头蘸了碗里的水一点一点在馍馍上点上几个红点子。点着点着年味儿便 粘稠明亮起来。此时，拉风箱的声音会发出戏曲里的慢板，灶口的火苗往外一舔一舔的，每舔一下便映亮了母亲欣 慰的脸。等一锅热气腾腾的馍馍出了锅，姑娘们几个好看的窗花也便剪好了，有“喜鹊登梅”“凤踏牡丹”“二龙 戏珠”“孔雀开屏”“坐莲娃娃”“天女散花”等等。姑娘们未及伸个懒腰，便先舔湿了嘴唇，将剪下的红纸片对 折轻轻放在唇间，小巧的嘴唇一张一合，再一张一合，霎时姑娘们的唇红得靓丽鲜润，姑娘们的脸更是红得好看娇 羞。 ⑤过年剪窗花，是大同响当当的一门艺术，更可以说成是老大同人向往美好生活的一部分。 ⑥“二十八，贴窗花。”这是老大同人的规矩，等窗花一贴，一个干干净净崭新的年就此进入了高潮，年的味 道越发扑簌簌而来，也便随着爆竹一声声响，那年味儿愈响愈浓。 17.“窗花里的年味儿”具体体现在哪些情节上？请补全下面内容。(3分) 小孩子① →姑娘们② ，母亲③ ,父亲点灯一小孩子们看姐姐们剪窗花， 剪完后贴窗花，放鞭炮。 18.请结合文章内容，说说文中的母亲是个怎样的人。(3分) 19.请按要求赏析词句。(3分) 从修辞的角度赏析第④段画线的句子。 四、写作（共50分) 20.阅读下面文字，按要求作文。 最熟悉的莫过是日日走过的路，最渴望的常常是他乡陌生的路，最难忘的永远是苦苦奋斗的人生路… 日日走过的路，最平淡，最熟悉，长大后，却最思念，最难忘，有时候，我们一生的光荣都已经蕴藏在这条路 上… 请以“放学路上”为题，写一篇以记叙为主的文章。 要求：①文中不能出现真实的地名、校名和人名； ②不少于600字： ③字迹工整，书写规范，标点正确。 第3页，共4页 八年级语文学科，第4页，共4页