第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦资本主义制度的建立，以思想解放运动（文艺复兴至启蒙运动）为先导，系统梳理英、美、法资产阶级革命的背景、过程与成果，进而阐述资本主义制度的确立及19世纪在俄、德等国的扩展，构建“思想-革命-制度-扩展”的逻辑学习支架。 其亮点在于以唯物史观为指导，通过时间轴（时空观念）呈现革命进程，引用《权利法案》《人权宣言》等史料（史料实证），设计比较表格与探究问题。如各国革命异同对比、英国君主立宪制运行分析，助力学生形成历史解释能力，教师可直接用于课堂探究与知识结构化教学。

第四单元 资本主义制度的建立 第九课 资产阶级革命与 资本主义制度的确立 根本原因 反对教权 人文主义 追求现实生活的幸福 资本 主 济发 展 崇尚理性、科学、民主 反对神权、教权、王权 反对神权 崇尚科学和理性思维 16世纪 宗教改革 科学革命 启蒙运动 文艺复兴 因信称义 14-17世纪 17-18世纪 16-17世纪 ? 黑格尔认为：一旦个人和民族 使关于充分发展的自由的抽象概 比这更具有控制不了的力量。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 思想解放是 入 们革的 脑先 没有什么 ——英、美、法资产阶级革命 一、发展的必然之路 议会 资产阶级 封建专制 ①经济：封建专制统治(殖民统治）阻碍资本主义发展。（根本原因） 英国对殖民地限制和剥削 阻碍资本主义的发展 北美人民与英国殖民者的经济矛盾和民族矛盾激化 斯图亚特王朝专制统治 阻碍资本主义的发展议会和王权的矛盾激化 法国 封建专制统治和等级制严重阻碍资本主义发展致使各种社会矛盾激化 ②阶级：资产阶级在经济上日益强大。 ③思想：欧洲思想解放运动的推动。 1、各国资产阶级革命共同点 （1）背景 1799 1815 拿破仑建立军事独裁 拿破仑帝国覆灭 来克星顿 《 打败英国军队 英国承认美国独立 1775 1）长期性、曲折性 1783 枪声 2）都颁布了法律性文件巩固政权 1791 颁布宪法 内外反动势力联攻 1、各国资产阶级革命共同点（2）过程 1789 攻占巴士底狱 《人权宣言》 1701 《王位继承法 》 共和国、军事独裁、王朝复辟 1640 革命爆发 1688 “光荣革命” 1689 《权利法案》 内战获胜处死国王 法国 斗争猛烈、 影响巨大 英国 王在法下的传统 美国 是民族独立运动， 也是资产阶级革命 本国历史文化传统与现实国情的需要 2、各国资产阶级革命的不同 探究一：英、美、法资产阶级革命体现了哪些启蒙思想的主张呢？（举例说明） “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是 自由平等的。……这些权利就是自由、财产、 安全和反抗压迫。” ——《人权宣言》 人权、自由、平等、法治、人民主权、保护私有财产 是由资产阶级领导的为扫除资本主义经济发展的障碍——封建专制制度或者殖民制度而进行的革命，为建立资本主义制度而发动的革命 资产阶级革命的含义是什么？ （革命的原因，主体力量，目标 欧洲思想解放运动的推动 新兴资产阶级在经济上占有优势 产生、发展 资本主义经济的发展的需要 资产阶级革命 资本主义制度 课本p51） 资本主义 封建制度 阻碍 —— 资本主义制度的确立 我们的父辈60年前进行的革命以战争显示了它的伟大; 今天所进行的革命应该以和平作为其伟大的标志.前者是摧毁, 后者应该是兴建! 兴建是摧毁之举必不可少的补充。 —— ——1848年雨果的讲话：巴黎的自由之树 二、成果的巩固之路 君主立宪制 共和制 经济制度 政治制度 资本主义制度 1689年，英国议会下院提出《三年法案》，即每三 年必须召开一次议会，每届议会任期不得超过3年， 国王威廉三世立即予以否决。直到1694年，出于对 外战争的需要，威廉三世才签署了此案。《权利法 案》也是在“光荣革命”发生后一年余在议会通过 时的英国 A．国王个人的意志决定立法 B．议会集体领导对国王负责 C．封建君主专制体制在延续 D．君主立宪制度还有待完善 的思 此： 后， ？说明当 行政权 D 集体负 3）受议会监督，对议会负责（权力制约） 议会 上院 行 1）王在法下，权力受限（统而不治） 政 监 最高立法机关、权力机关 2）间接民主 英国君主立宪制运行模式 行政权 内阁(首相) 选举 选民 国家元首 国王 （2）运行模式 多数党 贵族世袭 形式任命 下院 组 阁 1787年宪法 2、民主共和制 （1）代表：美国 国会立法权 联邦政府拥有最高权力，各州拥有一定的自治权。 联邦法院司法权 (2)1787年宪法 1）联邦制 主权在民 分权制衡原则 总统行政权 2）三权分立 美国1787年《联邦宪法》确立了一套“地域和体制的双向 平衡机制”，是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括A．各州和联邦政府之间的分权制衡 B．联邦政府的立法、行政、司法三部门间分权制衡 C 白人、黑人在国家权力分配中的分权制衡 D．国会参众两院对立法权的分权制衡 —— 资本主义的扩展 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工厂手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。 ——《共产党宣言》 三、制度的扩张之路 探究三、资本主义的扩展表现在哪些方面？ （举例说明） 1、19世纪：资本主义的扩展 意大利 俄国 德国 日本 美国 年，沙皇政 府面临空前的危机 其他改革 未触及专制制度， 解放黑人奴隶宣言 促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。 内忧外患 国家 国情 革命或改革内容 影响 俄国 农奴制 阻碍资本主义发展 自上而下的1861年农奴制改革 有利于资本主义发展农奴制残余 美国 奴隶制 阻碍资本主义发展 南北战争，消灭奴隶制 有利于资本主义发展种族歧视 意大利 实 国家统一，中央无力，工业相对落后 德国 分裂 阻碍资本主义发展 以铁血政策完成统一，并实行君主立宪制（国 王有实权） 有利于资本主义发展军国主义 日本 封建制度 阻碍资本主义发展 明治维新，先推翻幕府，再全面学习西方，建立君主立宪制 有利于资本主义发展军国主义 分裂 广度(阻碍资本主义发展 空间范围）、深 19世纪资本主义在其他国家扩展的表现—殖民扩张 资本主义制度主要在欧美确立，亚非拉地区也被 动纳入资本主义世界体系中 ——《世界历史 第二册 地图册》，中国地图出版社，第12页） 2.如何认识近代资本主义制度？（结合所学与教材P55问题探究） 与封建制度相比，是巨大的历史进步 仍是剥削制度， 列强大肆推行殖民扩张 民主适用范围 有限 （对内） 大肆推行殖民 扩张 （对外） 启蒙运动的政治理念初步实现 生产力得到快速发展 局限性 进步性 资本来到世间，从头到脚，每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ——马克思 虽然这场双元革命——更精确的是法国政治革命和英 国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是，我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口。 ——霍布斯鲍姆：《革命的年代》 双元革命为何能影响世界？ $