内容正文:
2026年河北省初中学业水平考试(九年级)
历史
注意事项:
1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将关键信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.历史开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
6.考试结束时,请将答题卡和本试卷一并交回。
一、选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”体现了春秋战国时期某一学派的思想与主张。这一学派是( )
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
2.下图是出土于陕西省咸阳市渭城区汉景帝阳陵陪葬墓园的“与天久长”瓦当。该瓦当不仅反映了当时统治者希望政权长治久安、国运长久的美好愿景,还体现了汉初的政治、经济和文化状况。材料强调了该瓦当( )
A.制作技术高超 B.材料来源丰富 C.艺术价值较高 D.史料价值突出
3.唐朝士人漫游的兴盛,呈现出许多有价值的旅游诗,如李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《望岳》等。此外还出现了与旅游相关的游记、绘画等作品。这一现象主要得益于( )
A.早期国家建立与社会变革 B.地域性商帮出现
C.社会局面安定与经济繁荣 D.中外交流的频繁
4.以下是九年级学生小刚整理的“中国古代科技”专题复习课笔记摘要。由此推断,这部科技著作是( )
领域
内容
行业
涉及农业、手工业、机械制造、建筑技艺等
学科
涵盖了天文学、气象学、地理学、生物学、化学、物理学、机械学、农学、食品学、建筑学等
A.《农政全书》 B.《天工开物》 C.《本草纲目》 D.《齐民要术》
5.鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国完整的独立主权遭到破坏,传统的小农经济逐步瓦解。下列现象是传统小农经济逐步瓦解的( )
•外国商品大量涌入,物美价廉的洋纱、洋布冲击中国传统手工棉纺织业。
•“纺”与“织”分离:农民不再自己纺纱织布,开始购买洋纱洋布。
•“织”与“耕”分离:家庭手工业破产,农民被迫放弃手工业,只从事农业。
•农产品日益商品化:中国农产品被卷入世界市场,大量出口,不再只供自家消费。
A.背景 B.表现 C.过程 D.影响
6.某校学生研学期间,参观了以下历史遗址(纪念馆)。这次研学的主题是( )
A.新民主主义革命的开始 B.中国共产党对革命道路的探索
C.国民大革命的蓬勃开展 D.民族危机与早期现代化的探索
7.1953年7月,中国第一家汽车制造企业在长春诞生。1958年8月,第一辆红旗牌轿车诞生,成为国家领导人和国家重大活动的国事专用车。这反映了( )
A.现代企业制度的建立 B.社会主义改造效果明显
C.新中国工业化的起步 D.城市经济体制改革推行
8.下图显示了1978—2015年中国国际旅游发展情况(部分)。由此可见,我国( )
A.全方位外交格局形成 B.小康社会全面建成
C.脱贫攻坚取得了胜利 D.改革开放不断推进
9.古希腊哲学家苏格拉底主张人要“灵魂三问”:我是谁?我从哪里来?我到哪里去?认为“我”不仅仅是人的名字和身份,还涉及个人价值观、信仰体系以及道德标准的自我审视。由此看出,苏格拉底认为( )
A.人应该具有质疑精神 B.学习要有系统的问和答
C.人应该“认识你自己” D.要重视公民的个人修养
10.巴尔扎克在“人间喜剧”中塑造了葛朗台、高老头等经典形象,有学者称其“做了经济学家没做的事,解剖资本主义的‘金钱病’”。这反映出“人间喜剧”( )
A.揭露资本主义社会的矛盾 B.宣扬浪漫主义的理想爱情
C.歌颂无产阶级的反抗精神 D.推动现代主义文学的诞生
11.经济大危机后,日本军部法西斯势力趁机大肆扩张,鼓吹对外侵略扩张,逐步控制日本政府的军事、外交决策,排斥民主政党力量。上述事态造成的后果是( )
A.日本确立起君主立宪政体 B.日本走上了资本主义道路
C.亚洲战争策源地逐步形成 D.世界反法西斯同盟的建立
12.世界气象组织数据显示,2015—2024年是人类有气温记录以来最暖的十年,预计2021—2040年,全球气温升幅达到或超过1.5℃的可能性高于50%。这反映出当今世界( )
A.经济稳定快速发展 B.全球气温逐年升高
C.贫富差距不断扩大 D.生态问题日益严峻
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
材料二 社会经济繁荣、文化高度发展、国力强盛的唐朝,是当时世界上最先进的国家,处于世界历史的先导地位。亚非地区许多国家的使节、商贾、学者、僧侣等,不断地来到唐朝访问、求学和贸易。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。唐代中国的对外经济、文化交流丰富了中国人民的经济和文化生活,中国人民对世界经济、文化的发展,也作出了应有的贡献。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
材料三 顺治十八年(1661年),清政府颁发“迁海令”,将北起山东、南至广东的沿海居民内迁三十五至五十里,并且将所有沿海船只悉行烧毁,寸板不许下水。康熙五十六年(1717年),下令禁止对南洋贸易。乾隆二十二年(1757年),关闭江浙闽三海关,限制外商只准在粤海关一口贸易。
——据乔瑞雪《从多元视角解析清朝闭关锁国政策的产生根源》
(1)根据材料一,指出开通丝绸之路的关键历史人物。(1分)结合所学知识,指出汉朝政府管理西域的机构。(2分)
(2)根据材料二,概括唐朝对外交往所呈现的特点,(3分)并说明上述国际交流所产生的积极作用。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出这一政策给清朝的发展带来的消极影响。(2分)综合上述材料,说说从西汉至清朝对外政策的变化对我们今天的对外交流有何借鉴意义。(3分)
14.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得卖买。富者田连阡陌,贫者无立锥之地。
——摘编自班固《汉书·食货志》
材料二 1930年,南京国民政府颁布《土地法》,规定“中华民国领域内之土地属于中华民国国民全体”,并规定了限制地主土地兼并、保障佃农权益的条款。但因战乱等因素,该法未能在全国有效推行。
——摘编自南京国民政府立法院编译处《中华民国法规汇编》
材料三
1950—1952年农村土地占有情况对比表
阶层
1950年之前
1952年之后
地主、富农
占农村人口不到10%,占有全部耕地的70%—80%
占农村人口7.9%,占有全部耕地的8.6%
贫农、中农
占农村人口90%以上,占有全部耕地的20%—30%
占农村人口92.1%,占有全部耕地的91.4%
——数据来源:中共中央党史研究室《中国共产党历史》
(1)材料一反映了中国古代土地制度发生了怎样的变化?(1分)结合所学知识,从积极和消极两个方面分析这一变化的影响。(4分)
(2)据材料二和材料三,对比民国政府与新中国在解决土地兼并问题上的结果有何不同?(4分)
(3)综合以上材料,简要分析土地政策调整与社会发展之间的关系。(1分)
15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
说明:画面中,斯蒂芬森设计的蒸汽机车“火箭号”正在试运行,周围聚集着不同阶层的民众,背景还能看到传统的马车,机车正冒出滚滚浓烟
说明:漫画中,被污染的泰晤士河,化身浑身污秽的“河神”形象,周围漂浮着死鱼;船上的绅士捂着鼻子,向河神递出信件,背景的工厂烟囱正排放着浓烟
(1)材料中的蒸汽机车是哪一次工业革命的标志性成果?(1分)结合时代背景,分析它对英国社会产生的影响。(2分)
(2)材料中“泰晤士河老爹”的形象反映了工业革命带来的什么问题?(1分)这一问题出现的原因是什么?(2分)
(3)如果让你围绕工业革命的影响创作一幅漫画,你会选取哪些史实作为依据进行创作?(2分)说说你的理由。(4分)(要求:只需写出想法,不需要绘制漫画;史实准确,理由合理)
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历史 参考答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
D
B
B
B
C
D
C
B
D
D
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13.(14分)
(1)(3分)
关键历史人物:张骞(1分)
管理机构:西域都护(2分)
(2)(6分)
特点:①交往范围广,与亚非多国往来;②双向交流,既有外来使者、商人,也有唐朝派出人员;③交流内容丰富,涉及使节、商贸、文化、宗教等领域。(每点1分,共3分)
积极作用:①丰富了中国人民的经济文化生活;②促进了唐朝经济的繁荣和文化的发展;③对世界经济、文化的发展作出了贡献。(每点1分,共3分)
(3)(5分)
消极影响:导致清朝与世界隔绝,逐渐落后于世界潮流,阻碍了社会进步和经济发展,为近代被动挨打埋下隐患。(2分)
借鉴意义:①必须坚持对外开放,主动融入世界;②在交流中学习国外先进科技与文化;③坚持平等互利原则,积极开展国际合作。(每点1分,共3分,言之有理即可)
14.(10分)
(1)(5分)
变化:废除井田制,实行土地私有制,允许土地自由买卖。(1分)
积极影响:①调动了农民生产积极性,促进封建经济发展;②推动社会从奴隶制向封建制转型。(2分)
消极影响:导致土地兼并严重,贫富分化加剧,激化社会矛盾。(2分)
(2)(4分)
民国政府:虽颁布《土地法》,但因战乱动荡未能真正推行,土地兼并问题依旧严重。(2分)
新中国:通过土地改革,彻底废除封建土地所有制,实现"耕者有其田",从根本上解决了土地兼并问题。(2分)
(3)(1分)
关系:合理的土地政策有利于社会稳定和经济发展;不合理或无法落实的政策则会激化矛盾、阻碍发展。(言之有理即可)
15.(12分)
(1)(3分)
工业革命:第一次工业革命(1分)
影响:①提高运输效率,推动交通革新;②带动煤炭、钢铁等产业发展;③加速城市化进程,改变生活方式。(任答两点,每点1分,共2分)
(2)(3分)
反映问题:环境污染(水污染、空气污染)(1分)
原因:①工厂大量燃烧煤炭,排放废气;②工业和生活污水未经处理直排河流。(2分)
(3)(6分)
示例一:
选取史实:工人劳动时间长、强度大、工资低,童工现象普遍。(2分)
理由:工业革命带来巨大财富的同时,也造成严重的阶级对立。资本家剥削工人,工人阶级生活困苦,这揭示了工业文明的阴暗面。(4分)
示例二:
选取史实:火车、汽船等新式交通工具出现,世界联系加强。(2分)
理由:工业革命推动交通革命,缩短了时空距离,促进世界市场形成,加速全球化进程。(4分)
示例三:
选取史实:城市人口激增,贫民窟涌现,卫生条件恶劣。(2分)
理由:工业革命吸引大量人口进城,但基础设施跟不上,导致居住环境恶化,反映工业化早期的社会问题。(4分)
(本题为开放性设问,史实准确、理由充分合理即可得分)
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