浙江台州市书生中学2025-2026学年高一下学期第三次周练物理试题

**基本信息** 高一下物理周练卷聚焦电场、电路及力学实验，以密立根实验、指纹密码锁等真实情境为载体，通过多过程运动计算等综合题，考查物理观念与科学思维，适配周测巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/48|元电荷测定、电容器动态分析、电场线与电势、示波器原理|结合指纹密码锁情境考查电容变化，体现科技应用| |实验题|2/27|向心力实验（控制变量法）、匀变速直线运动纸带处理|注重实验方法与数据处理，培养科学探究能力| |计算题|3/25|电场中滑块多过程运动、能量守恒与动力学综合|通过轨道运动模型，考查科学推理与能量观念|

高一下物理周练3 一、单项选择题（每题4分，共48分） 1．下列哪位科学家最早测定了元电荷的数值（　　） A．密立根 B．库仑 C．安培 D．法拉第 2．如图所示，开关S由1改接2后，电容器的（　　） A．电容为零 B．电容变大 C．存储电能减少 D．电荷量可能不变 3．在如图所示的静电场中，A、B、C是电场中的三个点。下列判断正确的是（　　） A．A点的电场方向由A指向B B．A点的电势比B点的电势高 C．同一正点电荷在A点的电势能小于在C点的电势能 D．负点电荷在B点由静止释放，它将沿电场线运动 第3题图 第4题图 第5题图 4．如图所示，真空中A、B是两个电荷量大小相等的点电荷，A带负电、B带正电，A、B连线的中点为O，C点位于A、B连线的中垂线上，下列说法正确的是（　　） A．C点的电场强度比O点大 B．O点的电场强度比C点大 C．C点的电势比O点高 D．O点的电势比C点高 5．某示波器在、不加偏转电压时光斑位于屏幕中心，现施加给其加如图（1）、（2）所示偏转电压，则在光屏上将会看到下列哪个图形（圆为荧光屏，虚线为光屏坐标）（　　） A．B．C．D． 6．如图，静止的电子在加速电压U1的作用下从O经P板的小孔射出，又垂直进入平行金属板间的电场，在偏转电压U2的作用下偏转一段距离。现使U1加倍，要想使电子的运动轨迹不发生变化，应该（　　） A．使U2加倍 B．使U2变为原来的4倍 C．仅使偏转电场板间距离变为原来的2倍 D．使U2变为原来的倍 7．如图所示，实线为正点电荷周围的部分电场线，虚线为以点电荷为圆心的圆弧，a、b、c、d为圆弧与电场线的交点，下列说法正确的是（　　） A．a、d两点的场强相同 B．d、c两点的场强相同 C．b点的场强大于d点的场强 D．a点的场强大于c点的场强 第7题图 第8题图 第9题图 8．如图所示，雷雨天带有负电的乌云飘过一栋建筑物上空时，在避雷针周围形成电场，电场的等势面a、b、c、d分布情况如图所示，在等势面中有A、B、C三点。下列说法中正确的是（　　） A．避雷针附近的电场是匀强电场 B．A点的电场强度比B点小 C．a、b、c、d等势面中a的电势最低 D．有一带负电的雨点从乌云中下落，电场力做正功 9．一匀强电场的方向平行于xOy平面，平面内、、三点的位置如图所示，三点的电势分别为0V、9V、。下列说法正确的是（　　） A．电子在点的电势能比在点的低9eV B．坐标原点处的电势为16V C．电场强度的大小为 D．电子从点运动到点，电场力做功为16eV 10．指纹密码锁（图甲）是防盗门的核心配件，其内部电路如图乙，当手指的指纹一面与锁表面接触时，指纹上凸处和凹处分别与锁基板上的小极板形成正对面积相同的电容器。现使电容器的电压保持不变，手指挤压锁表面，指纹与小极板之间的距离变小，有关该过程下列说法错误的是（　　） A．电容器处于放电状态 B．电流从A流向B C．电容器极板间的电场强度变大 D．电容器电容变大 11．如图所示，质量为m、带电荷量为q的质子（不计重力）在匀强电场中运动，先后经过水平虚线上A、B两点时的速度大小分别为、，方向与夹角分别为、，已知，则（　　） A．场强方向垂直AB向下 B．场强大小为 C．质子从A点运动到B点所用的时间为 D．质子的最小速度为 12．两个点电荷分别固定在x轴上的P、Q点，x轴上各点的电场强度E与坐标x之间的关系如图所示。设x轴的正方向为电场强度的正方向，无穷远处电势为零，下列说法中正确的是（　　） A．P点电荷的电量大于Q点电荷的电量 B．固定在P、Q点的电荷都是正电荷 C．M点的电势高于N点的电势 D．从C点静止释放一负电荷，仅在电场力作用下，该电荷沿x轴正方向运动到D点的过程中，动能一直在增大 二、实验题（每题3分，共27分） 13．实验室可用图甲所示的向心力演示器探究小球做圆周运动时所需向心力的大小与质量、角速度、轨道半径之间的关系。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为。 (1)研究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系时，我们主要用到的物理方法是__________。 A．控制变量法 B．等效替代法 C．理想实验法 (2)探究向心力与角速度之间的关系时，应将两个质量__________（填“相同”或“不同”）的小球分别放在挡板与挡板__________（填“A”或“B”）处。且皮带选择连接两个半径__________（填“相同”或“不同”）的两个塔轮。 (3)探究向心力与角速度之间的关系时，若图中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为，运用圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速塔轮对应的半径之比为__________。 A． B． C． D． 14．某学习小组在研究匀变速直线运动，实验中所用交流电源频率为50Hz。实验完成后得到一条记录小车运动情况的纸带，如图所示，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点。（结果均保留三位有效数字） (1)相邻两个计数点之间的时间间隔是_____s； (2)打下D点时小车的瞬时速度大小____； (3)此过程中小车的加速度大小_____； (4)若实际所用电源频率略大于50Hz，该小组不知道这一情况，则加速度的测量值_____真实值（填“大于”或“等于”或“小于”）。 三、计算题（第1题7分，第2题8分，第3题10分，共25分） 15．如图所示，绝缘轨道CDGH位于竖直平面内，圆弧段DG的圆心角为θ=37°，DG与水平段CD、倾斜段GH分别相切于D点和G点，CD段粗糙，DGH段光滑，在H处固定一垂直于轨道的绝缘挡板，整个轨道处于场强为E=1×104N/C、水平向右的匀强电场中，一质量m=4×10-3kg、带电量q=+3×10-6C的小滑块在c处由静止释放，经挡板碰撞后滑回到CD段的中点p处时速度恰好为零，已知CD段长度L=0.8m，圆弧DG的半径r=0.2m；不计滑块与挡板碰撞时的动能损失，滑块可视为质点。求： （1）滑块与CD段之间的动摩擦因数； （2）滑块在CD段上运动的总路程； （3）滑块与绝缘挡板碰撞时的最大动能和最小动能。 学科网（北京）股份有限公司 $