假期作业12 时代精神的精华-【创新大课堂·暑假作业】2025-2026学年高一思想政治快乐假期讲练测

2026-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·快乐假期
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

●● 参考答案 主导思想,强调礼法结合,②说法正确。唐朝时, 我国形成了较为完备的封建法典,③说法正确。 中华法系并不是世界上最古老的法律文明,④说: 法错误。故本题选C。] 2.D[过扫黑除恶、整治不正之风和腐败问题等行 动,法律在政治上维护了社会稳定和公平正义,同! 时在社会上也起到了优化环境、保障人民权益的: 作用,这体现了法律在国家治理中具有政治职能 和社会职能,说明法是国家治理体系和治理能力! 的重要依托,③④正确。材料涉及的是法律的作 用,没有涉及发挥道德的作用,①不选。我国社会 主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本: 利益和共同意志的体现,②不选。故本题选D。 3.D[坚持中国共产党的领导,法律面前人人平 等,是全面依法治国的原则,不是总目标,AB说 法错误。科学立法、严格执法、公正司法、全民守 法是全面推进依法治国的基本要求,不是总目 标,C说法错误。我国全面推进依法治国的总目 标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会 主义法治国家,D说法正确。故本题选D。] 4.B[我国建立了权利保障体制,成功开辟了中国 特色社会主义法治道路,形成了中国特色社会主 义法律体系,这有利于国家权力依法行使,国家! 各项工作依法开展,能够推动实现国家治理现代} 化,实现长治久安,①③符合题意。开辟了中国 特色社会主义法治道路,形成了中国特色社会主 义法律体系,并不能保证宪法法律得到全社会的 尊重和遵从,②说法错误。杜绝任何个人和组织! 超越宪法法律的违法行为,说法过于绝对,④说 法错误。故本题选B。 5.C[推动执法更加公开透明、规范有序、公平高 效,与职能科学、权责法定、执法严明无关,①不符 合题意。全面推行各种制度,推动执法更加公开 透明、规范有序、公平高效,这体现了法治政府是 公开公正、廉洁诚信的政府,②符合题意。全面推 行行政执法公示制度,没有为公民权利和尊严提: 供法律的确认,③排除。“全面推行行政执法公示! 制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制 审核制度”,体现了政府完善行政执法制度,对权: 力进行制约和监督,④符合题意。故本题选C。] 6.B建设法治社会能够更好地协调各方利益关 系,有效化解社会矛盾,A不符合题意。法治宣传 教育,有利于增强全社会法治观念,推动全社会树 立法治意识,B符合题意。法治社会建设需要全社 会共同参与,在全社会弘扬社会主义法治精神,而 非法治宣传教育的要求,C不符合题意。提高社会 治理法治化水平能够支持各类社会主体自我约: 束、自我管理,D不符合题意。故本题选B。] 7.A[材料表明要把政府工作全面纳入法治轨道,: 确保行政权在法治框架内运行,A正确。材料没! 有体现政府与公民形成互信互助的新型关系,B! 排除。材料强调政府奉行法治,加强法治政府建! 设,与司法机关无关,C排除。材料没有体现全 面推进政务公开,D排除。故本题选A。] 8.C[材料强调的是提升人民群众法治观念,推进! 法治社会建设,而未涉及促进严格执法,①不符合 题意。各级人民法院广泛开展普法工作,以线上 与线下相结合的方式坚持以案释法,此举有利于 打破时空限制,让法律知识更好地走进大众,让法! 律走到群众身边、走进群众心里,有利于提升人} 067 与详解 民群众法治观念,推进法治社会建设,②③符合 题意。鼓励公民一切合理的诉讼维权行为,而不 是一切诉讼维权行为,④错误。故本题选C。] 大题综合 解析本题为启示类主观题,运用法治政府的知 识,从政府的角度来分析无锡市政府的做法对其 他地方建设法治政府的启示。有效信息①:一是 法治为民,全面优化营商环境→可从建设法治政 府的要求的角度:说明我国政府必须坚持为人民 谋幸福,彰显人民至上的价值取向。有效信息 ②:坚持放权彻底、授权到位,取消行政权力35 项,下放28项,最大限度放权到基层→从法治政 府的内涵的角度:说明职能科学、权责法定,法治 为民靠民。有效信息③:加快推进“互联网十监 管”系统建设,加强行政审批中介服务管理,规范 公共资源交易平台运行管理,让公共资源交易更 加公正高效→从法治政府的内涵的角度:说明建 设执法严明、公开公正的政府。有效信息④:政务 服务提质增效。实施“马上办”事项526项、“就近 办”事项346项、“全域通办”事项642项、“掌上 办”事项128项→从法治政府的内涵的角度:说 明建设廉洁诚信、智能高效的政府。注意设问限 定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案①我国是人民民主专政的社会主义国家, 人民是国家的主人。我国政府必须坚持为人民 谋幸福,彰显人民至上的价值取向。②职能科 学、权责法定,法治为民靠民,发展全过程人民民 主,更好地合民意、集民智,为群众办实事办好 事。③建设执法严明、公开公正的政府,通过“互 联网十政府”创新模式,畅通行政决策和行政监 管渠道,自觉接受人民群众监督。④建设廉洁诚 信、智能高效的政府,政务服务提质增效,简政放 权,提升行政执法质量和效率,保障人民的权利, 满足人民对美好生活的需要。 典题典例 C[“确保审判权和检察权依法独立行使”的说 法夸大了材料中这一规定的作用,①错误。依题 意可知,两高院出台干警亲属的“禁业清单”,通 过建章立制确保政法干警廉洁司法、廉洁用权、 廉洁齐家,旨在加大对公权力的制约和监督,用 制度规范权力的运行,推进公正司法,保障公民 合法权益,彰显公平和正义,②④正确。“根除社 会矛盾”说法错误,③排除。故本题选C。] 对点精练 A[「开展网络安全审查,是世界主权国家的通行 做法,目的是防范网络数据、信息的流出,防范危 害国家和个人安全的行为,也是在网络时代国家 推进网络空间治理体系和治理能力现代化的必 然选择,①②符合题意。建设有序法治网络是落 实法律的行动,不是目的,③排除。建立国家安 全审查与监管制度和机制是手段,不是目的,④ 排除。故本题选A。] 假期作业十二 考点集训 1.D[哲学总是直接或间接地影响着我们的工作 和生活,A错误。哲学是世界观和方法论的统 一,哲学有正确和错误之分,哲学未必是科学的, B错误。世界观是人们对整个世界总的看法和 根本观,点,C错误。漫画强调,广大青年应正确 0 高一思想政治每日 看待45度阶段,树立正确的世界观,克服“玻璃: 心”,练就“钻石心”,奋发有为,奋斗不止,实现45 度向90度的过渡,摆脱“半摆烂”状态,这体现了 世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么: 样的方法论,D正确。故本题选D。] 2.B[当代有志青年绝不会被困在长衫中,从基层 做起,一步一个脚印,也能发掘出自身潜力,说明 世界观决定方法论,不同的世界观导致人们做出 不同的就业选择,B符合题意。方法论影响世界 观,走出长衫的束缚影响(而不是决定)了这种积! 极的生活态度,A错误。因有高学历而不能去普 通职位因而使找工作受挫,说明错误的世界观对 方法论的错误指导,是世界观与方法论的统一, 而不是脱离,C说法错误,排除。个人观念影响 能否脱掉长衫,但不是决定性作用,且长衫之困 是一种世界观的选择,不一定是唯心主义,D不 符合题意。故本题选B。] 3.D[材料强调具体科学是哲学发展的基础,不强 调哲学为具体科学研究提供世界观的指导,①与: 题意不符。马克思首次对达尔文的《物种起源》 作出评价。他说,“虽然这本书用英文写的很粗: 略,但是它为我们的观,点提供了自然史的基础。” 这表明具体科学是哲学的基础,具体科学的进步: 推动哲学发展,离开具体科学,哲学就会干涸枯! 萎,②④符合题意。材料强调哲学与具体科学的: 关系,不体现哲学是世界观和方法论的统一,③ 与题意不符。故本题选D。] 4.B[单纯的科学技术并不能真正地解放人类,因: 为它一旦失去了哲学精神的宰制和价值理性的范 导,必将失去灵魂和精神动力。这一观点认为认: 识世界,办好事情,都需要哲学智慧。人们对事物: 的正确认识,解决问题的巧妙方法,都与一定的哲 学智慧联系在一起,①正确。哲学是系统化理论: 化的世界观,②错误。人类在实践中逐渐形成了: 各种各样的具体知识,这些知识大致可以概括为 三类:一类是认识和改造自然的知识,即自然科学 知识,如物理学、化学、生物学等;一类是认识和改 造社会的知识,即社会科学知识,如经济学、政治 学、法学等;还有一类是关于人的认识和思维的知 识,即思维科学知识,如心理学、逻辑学等。具体 科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的 规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出最 一般的本质和最普遍的规律,③错误。单纯的科: 学技术一旦失去了哲学精神的宰制和价值理性的 范导,必将失去灵魂和精神动力。这一观点强调! 了哲学的作用,认为哲学为具体科学研究提供世 界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是: 自觉或不自觉地在某种世界观和方法论的指导 下进行的。缺乏正确的世界观和方法论的指导, 科学家就可能在自己的研究活动中偏离正确方: 向,走弯路,甚至失败,④正确。故本题选B。] 5.B[王弼认为“万物皆由道而生”,而道是独立存 在的精神,这属于客观唯心主义派别。“人病则 忧惧,忧惧见鬼出”强调了意识依赖物质,坚持了 唯物主义的根本原则,属于古代朴素唯物主义观: ,点,与王弼的观,点不属于同一哲学派别,①符合 题意。“理在事先,理生万物,未有此气,已有此 理”把客观精神当作世界的本原,属于客观唯心: 主义观点,与王弼的观点属于同一哲学派别,② 不符合题意。“世界上的一切都是绝对精神的外: 68 练·练出好成绩 在表现”认为绝对精神是世界的本原,属于客观 唯心主义观点,与王弼的观点属于同一哲学派 别,③不符合题意。“万物气聚则生,气散则死” 认为世界的本原是气,属于古代朴素唯物主义, 与王弼的观点不属于同一哲学派别,④符合题 意。故本题选B。] 6.A[哲学史的上两个“对子”是指唯物主义与唯 心主义、辩证法与形而上学。“世异则事异,事异 则备变”体现了发展的观点,属于辩证法思想; “天不变,道亦不变”体现了形而上学的静止观, 二者反映的是辩证法与形而上学的对立,①符合 题意。“人病则忧惧,忧惧则见鬼出”认为世界本 无鬼神,属于唯物主义思想;“眼开则花明,眼闭 则花寂”属于主观唯心主义思想,体现了唯物主 义与唯心主义的对立,②符合题意。“不知周之 梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与”属于不可知论; “形存神存,形谢神灭”属于古代朴素唯物主义 ③不符合题意。“水者,万物之本源也,褚生之宗 室也”属于古代朴素唯物主义;“天地合而万物 生,阴阳接而变化起”也属于古代朴素唯物主义, ④不符合题意。故本题选A。] A[马克思主义的真理性在于科学揭示自然界、 人类社会、思维发展的普遍规律,①正确;马克思 主义也深刻地揭示了客观事物的本质、内在联系 和运动规律,(②正确;马克思主义具有与时俱进 的品质,是无产阶级革命的指导思想,“保证了” 说法过于绝对,③错误;空想社会主义也在批判 资本主义的基础上表达对未来理想社会的诉求, 选项不是马克思主义真理性的原因,④排除;故 答案选A。] A[中国化时代化的马克思主义行,“行”在其真, 揭示客观规律。马克思主义深刻揭示了自然、社 会和人类思维发展的普遍规律,为人类找到了从 必然王国向自由王国飞跃的途径,指明了人类社 会前进的正确方向,①符合题意。中国化时代化 的马克思主义行,“行”在其善,坚持人民至上,人 民性是马克思主义的本质属性,正因为来自人 民、为了人民、造福人民的理论创新,中国化时代 化的马克思主义才能得到最广大人民的高度认 同、衷心拥护,具有广泛而深厚的群众基础,②符 合题意。马克思主义不是教条而是行动的指南, 在马克思主义的科学指导下,有利于推动我国经 济社会发展,但马克思主义不是经济社会发展的 根本力量,③排除。马克思主义中国化时代化的 理论成果是一脉相承的,不是用新理论成果改造 推翻原有的旧理论,④排除。故本题选A。] 大题综合 解析本题属于体现类主观题,考查的范围为 “哲学基本问题”知识,要求分析科学家探测到引 力波信号所体现的哲学道理,考生要坚持理论与 材料相结合。关键词①:随着发现信号的增多; 科学家看到了黑洞质量的多样性,也看到了黑洞 和中子星合并的罕见事件→可联系教材知识哲 学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包 括两方面的内容:一是思维和存在何者为本原的 问题。我们要坚持唯物主义,反对唯心主义。关 键词②:这些信号是科学家探索恒星生命周期规 律的重要线索。这些发现将有助于解决宇宙中 一些最复杂的谜团,包括物质的构建模块以及时 空的运作→可联系教材知识思维和存在有没有 同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问 题。我们要坚持可知论,反对不可知论。 ●● 参考答案 答案哲学的基本问题是思维和存在的关系问: 题。它包括两方面的内容:一是思维和存在何者 为本原的问题。科学家探测到引力波信号表明 世界的真正统一性在于它的物质性,因此我们要 坚持唯物主义,反对唯心主义;二是思维和存在 有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在 的问题。科学家探测到引力波信号表明人能够 正确认识世界,因此我们要坚持可知论,反对不: 可知论。 典题典例 D[漫画反映的是客观唯心主义的观,点,道生 一,一生二,二生三,三生万物,也是客观唯心主 义,D符合题意。身之主宰便是心,心之所发便 是意的意思是心是身体的主宰,心发挥出来就是 意念,反映的是主观唯心主义观,点,A不符合题 意。天不言而四时行,地不语而百物生比喻天地: 之间万事万物各有其自身的规律,它们各自按照: 其自身规律去运动,体现的是唯物主义观,点,B 不符合题意。天地合而万物生,阴阳接而变化起 体现的是古代朴素唯物主义思想,C不符合题: 意。故本题选D。 对点精练 C[漫画中的父亲在炒股时,认为孩子叫爹(跌) 不吉利,是典型的唯心主义世界观。 “宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”认为万事万物乃 至这个宇宙,是因为被我看到、被我听到、被我触: 摸到或者被我感知到才存在的,属于唯心主义的 世界观,②符合题意。“人的理性为自然界立法” 认为自然界的规律是人们理性所规定的,是人的! 主观精神的产物,属于唯心主义的世界观,④符 合题意。“物有本来,事有始终”和“人病则忧惧, 忧惧则鬼出”都属于唯物主义世界观,①③不符: 合题意。故本题选C。] 假期作业十三 考点集训 1.B不同时代对火星的探索和结果,体现了世界 的本质是物质的,世界的真正统一性在于它的物 质性;也说明思维能够正确反映存在,即思维与: 存在具有同一性,①④符合题意。材料没有体现: 具体科学的进步对哲学发展的作用,强调的是世 界的真正统一性在于其物质性,②排除。客观实 在性是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性 和存在方式,③排除。故本题选B。] 2.D[物质是不依赖于人的意识并能为人的意识: 所反映的客观实在,物质是世界的本原,意识是: 派生的,故物质不是由人的意识产生的,也不依 赖于人的感觉而存在,①②表述错误。人类首次 发现了氧气,这次发现有助于我们进一步加深对: 宇宙物质组成的认识,这佐证了世界是物质的世 界,世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之 物,③④符合题意。故本题选D。 3.B[不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的: 反映,材料中人们对两个中心圆圈的错觉是人脑 在周边圆圈的错误引导下,对客观事物作出的错: 误的反映,也是客观事物在人脑中加工改造的结: 果,说明意识受一定条件影响会出现歪曲的反 映,①④正确。意识的内容来自客观存在,错觉 也是人脑对客观存在的反映,只不过是歪曲的反! 映,②错误。材料没有涉及意识的能动作用是有: 条件的,③排除。故本题选B。] 4.A央行根据宏观经济形势的变化对货币政策的· 69 与详解 调整,体现了思维能正确认识存在,政策能正确反 映时代要求,即思维与存在具有同一性,A符合题 意;思维有正误之分,正确的思维是对存在的正确 反映,才能促进经济社会的发展,B错误;意识不是 从来就有的,是物质世界长期发展的产物这句话 是正确的,但材料未涉及意识的来源,C不符合题 意;物质决定意识,要坚持做到主观与客观具体 的统一,D错误。故本题答案为A。] 5. C[规律是客观的,但不意味着规律是永恒存 在、万古不变的,①说法错误,排除。世界旅游胜 地敦煌由于生态环境恶化,过度开采地下水,导致 党河、疏勒河下游断流,湿地萎缩,树林锐减,沙化 面积平均每年增加近2万亩。这种趋势若不加以 遏制,敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古 国,莫高窟和月牙泉也将不复存在。这说明规律 是客观的,其存在和发生作用不以人的意志为转 移,这要求我们遵循规律,按规律办事,违背规律 必然受到规律的惩罚,②③符合题意。规律具有 条件性,规律发生作用的条件变化,规律的表现 就会变化,④说法错误,排除。故本题选C。] C[“改变了水资源运行的规律和趋势”说法错 误,规律是客观的,不以人的意志为转移,①错 误。人工渡槽的成功修建得益于人们正确发挥 主观能动性,把实践热情和严谨踏实的科学态度 结合起来,②④正确。材料没有强调规律的客观 性,③不合题意。故本题选C。] 7.A[漫画讽刺的是不管什么情况,都用一种方 法,不切实际,没有坚持一切从实际出发,实事求 是A正确。漫画是错误发挥主观能动性,并不是 没有充分发挥主观能动性,B排除。漫画强调的 是不从实际出发,没有强调解放思想,锐意进取, C排除。要让主观符合客观,而不是客观符合主 观,D错误。故本题选A。] C[运动是物质固有的根本属性和存在方式,材 料强调的是尊重规律和发挥主观能动性,①不符 合题意。射阳县充分利用丰富的“风光”资源,持 续提升制造业“含绿量”,这体现射阳县在发展中 把握客观规律,充分发挥主观能动性,做到正确 认识自然和利用自然,②④符合题意。材料没有 体现反对片面强调客观条件,③不符合题意。故 本题选C。] 大题综合 解析本题属于启示类主观题,要求考生分析 “梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这一观 点对青少年实现人生价值的启示。需要调用发 挥主观能动性的知识,结合材料,从措施和要求 角度进行分析。关键词①:某高中生团队的创新 方案被纳入“天问三号”备选技术库,展现青少年 科技报国的志向与智慧;普姆提出“用冰雪运动 带动家乡旅游发展”的愿景;清华大学青年团队 始终坚信中国能领跑量子革命等。→可联系意 识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性的 知识。说明青少年应树立并勇敢追求远大的人 生目标,将个人梦想融入国家发展大局。关键词 ②:某高中生团队历时8个月攻克火星极端环境 下的能源供应难题;普姆提出“用冰雪运动带动家 乡旅游发展”的愿景,推动当地建成首座青少年冰 雪运动中心;正是这种信念支撑我们完成1200次 实验失败后的第1201次尝试。→可联系人能够高一思想政治每日一练·练出好成绩 假期作业十二1 时代精神的精华 【日品好题】第1题。本题以漫画形式考查哲学与世界观、方法论的关系,形式新颖,难易 结合,生动形象,值得考生思考。 …0考点集川0… 考点二哲学与具体科学的关系 3.1860年12月,马克思首次对达尔文的《物种 考点一 哲学是世界观和方法论的统一 起源》作出评价。他说,“虽然这本书用英文 1.“45°人生”形容年轻人想卷卷不动、想躺又躺 写的很粗略,但是它为我们的观点提供了自 不平的尴尬姿态。幸福都是奋斗出来的,广 然史的基础。”这表明 ( 大青年应正确看待45阶段,克服“玻璃心”, ①哲学为具体科学研究提供世界观的指导 练就“钻石心”,实现45°向90°的过渡。这 ②具体科学的进步推动哲学发展③哲学 说明 ( 是世界观和方法论的统一④离开具体科 想卷卷不动 想躺又躺不平 学,哲学就会干涸枯萎 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.邓小平提出,“科学技术是第一生产力”。但 是,单纯的科学技术并不能真正地解放人 <45°人生 类,因为它一旦失去了哲学精神的宰制和价 A.哲学总是直接影响着我们的学习、工作和 值理性的范导,必将失去灵魂和精神动力。 生活 这一观点认为 ( B.哲学是科学的世界观和方法论的统一 ①认识世界,办好事情,都需要哲学智慧 C.世界观是关于整个世界的最普遍的问题 ②具体科学是系统化理论化的世界观 D.有什么样的世界观就有什么样的方法论 ③哲学与具体科学有着共同的研究对象 2.近日,一位有高学历但找工作受挫的年轻人: ④哲学为具体科学研究提供世界观和方法 发文:“学历不但是敲门砖,也是我下不来的 论的指导 高台,更是孔乙己脱不下的长衫。”对此央视 A.①② B.①④ 网评论:学历的价值,只有在创造性的实践 C.②③ D.③④ 活动中才能实现。从基层做起,一步一个脚 考点三 哲学的基本问题 印,也能发掘出自身潜力,当代有志青年绝:5.三国时期的哲学家王弼认为:“万物皆由道 不会被困在长衫中。对此分析正确的是 而生”,而道“无状无象,无声无响,故能无所 不通,无所不往”,是独立存在的精神。下列 A.方法论影响世界观,走出长衫的束缚决定: 观点与王弼的观点归属不同哲学派别的是 了这种积极的生活态度 B.世界观决定方法论,不同的世界观导致人 ①人病则忧惧,忧惧见鬼出②理在事先, 们做出不同的就业选择 理生万物,未有此气,已有此理③世界上 C.因为享有高学历而下不了高台,体现了世 的一切都是绝对精神的外在表现④万物 界观与方法论的脱离 气聚则生,气散则死 D.能否脱掉长衫取决于个人观念,长衫之困: A.①② B.①④ 体现了唯心主义世界观 C.②③ D.③④ 34 第一部分 假期作业十二 时代精神的精华 6.下列选项中,体现哲学两个“对子”的是 …o易错清零0 ( ①“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道 易错点 唯物主义与唯心主义 亦不变”②“人病则忧惧,忧惧则见鬼出” 下列各项选项中,体现围绕哲学基本问题而 与“眼开则花明,眼闭则花寂”③“不知周 产生的哲学基本派别对立的是 之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与”与“形存神 ①“心病终须心药治,解铃还需系铃人”与 存,形谢神灭”④“水者,万物之本源也,褚 “天不变,道亦不变”②“世界是一团永恒 生之宗室也”与“天地合而万物生,阴阳接而 燃烧的活火”与“宇宙便是吾心,吾心便是宇 变化起” 宙”③“天地合而万物生,阴阳接而变化 A.①② B.①③ 起”与“理在事先,理生万物”④“道生一 C.②④ D.③④ 一生二,二生三,三生万物”与“黄金无足色, 考点四马克思主义哲学 白壁有微瑕” 7.列宁指出:“马克思学说具有无限力量,就是 A.①② B.①④ 因为它正确。它完备而严密,它给人们提供 C.②③ D.③④ 了决不同任何迷信、任何反动势力、任何为: [易错警示] 哲学的基本派别是唯物主义 资产阶级压迫所作的辩护相妥协的完整的: 和唯心主义。唯物主义的根本观点是:物质 世界观。”马克思主义的真理性在于( 是本原的,意识是派生的,先有物质后有意 ①科学揭示自然界、人类社会、思维发展的: 识,物质决定意识。唯心主义的根本观点 普遍规律②深刻揭示了客观事物的本质、: 是:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物 内在联系和运动规律③其能够与时俱进,: 质决定意识,而是意识决定物质。 保证了无产阶级的革命取得胜利④在批: [尝试选择] 判资本主义的基础上表达对未来理想社会! 解析哲学的基本派别是唯物主义和唯心 的诉求 主义。唯物主义认为,物质是本原的,意识 A.①② B.①③ 是派生的,先有物质后有意识,物质决定意 C.②④ D.③④ 识。唯心主义认为,意识是本原的,物质依 8.马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根 赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决 本指导思想。2023年6月30日,习近平在 定物质。“心病终须心药治,解铃还需系铃 中央政治局第六次集体学习时再次强调指 人”体现了具体问题具体分析,是辩证法的 出,中国共产党为什么能,中国特色社会主 观点;“天不变,道亦不变”是形而上学的观 义为什么好,归根到底是马克思主义行,是 中国化时代化的马克思主义行。中国化时: 点,①不选。“世界是一团永恒燃烧的活火” 代化的马克思主义行表现在 是古代朴素唯物主义观点,“宇宙便是吾心, ①“行”在其真,揭示客观规律,指明了人类: 吾心便是宇宙”是主观唯心主义观点,②正 社会前进的正确方向②“行”在其善,坚持 确。“天地合而万物生,阴阳接而变化起”是 人民至上,人民性是马克思主义的本质属性 古代朴素唯物主义观点,“理在事先,理生万 ③“行”在其用,彰显实践伟力,是我国经济 物”是客观唯心主义观点,③正确。“道生 社会发展的根本力量④“行”在其新,不断 一,一生二,二生三,三生万物”是客观唯心 与时俱进,用新理论改造推翻原有的旧理论 主义观点,“黄金无足色,白壁有微瑕”是辩 A.①② B.①④ 证法的观点,④不选。故本题选C。 C.②③ D.③④ 答案C 35 高一思想政治每日一练·练出好成绩 大题综合o o典题典例o 阅读材料,完成下列要求。 题点 唯物主义与唯心主义的区别 引力波是宇宙空间中像天体合并这样:[例] 下列选项与漫画(作者:佚名)中招聘者 剧烈的事件在太空中留下的涟漪。随着发 观点所体现的哲理一致的是 现信号的增多,科学家看到了黑洞质量的多 对不起,姓裴的 样性,也看到了黑洞和中子星合并的罕见事 我们公同一律不用 你要姓郑就好了 委 件。科学家认为这些信号中有32个很可能 是两个黑洞合并发出的;至少有两个是由黑 洞和中子星合并发出的。恒星寿命走到终 点后,既可能变成黑洞,吞噬周围的一切,也 招聘 有可能变成一颗密度超大的中子星。这些 信号是科学家探索恒星生命周期规律的重 A.身之主宰便是心,心之所发便是意 要线索。这些发现将有助于解决宇宙中一 B.天不言而四时行,地不语而百物生 些最复杂的谜团,包括物质的构建模块以及: C.天地合而万物生,阴阳接而变化起 时空的运作。 D.道生一,一生二,二生三,三生万物 结合材料,运用“哲学基本问题”知识,分析 汇知识拓展了本题题型为漫画类选择题。 科学家探测到引力波信号所体现的哲学: 漫画题是以漫画为材料载体,创设问题情 道理。 境,要求学生在审清漫画寓意的基础上,运 用所学知识分析、解决漫画所反映的问题, 是一种达到融知识、能力和情感觉悟为一体 的新题型。巧解漫画类选择题,可采用“口 诀”法解答。考生应牢记下列口诀:图画要 看全,褒讽弄明显,题旨是什么,联系课本 选。漫画寓意往往与时政、社会热点及当前 社会褒扬或贬斥的现象有关,将漫画与时代 背景联系起来进行分析,有助于作出正确选 择。在具体做题时,应将题干、题肢和书本 主干知识相联系,不能脱离课本知识。 …0对点精练0… 下列选项和漫画(以后不许叫我爹(跌),要 叫兄长(凶涨))体现的哲学原理一致的观 点有 () 以后不许叫爹(跌) 要叫兄长(凶涨)》 ①物有本来,事有始终 ②宇宙便是吾心, 吾心便是宇宙③人病则忧惧,忧惧则鬼出 ④人的理性为自然界立法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 36

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假期作业12 时代精神的精华-【创新大课堂·暑假作业】2025-2026学年高一思想政治快乐假期讲练测
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