假期作业1 社会主义制度的建立与发展-【创新大课堂·暑假作业】2025-2026学年高一思想政治快乐假期讲练测

2026-06-12
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 假期核心复习 假期作业一社会主义制度的建立与发展 【日品好题】第2题。本题引用了英国历史上一则关于“圈地运动”的历史材料作为考查背 景,间接考查了资本主义确立的历史条件,题型新颖,考查角度综合,值得考生注意。 十一 ①为科学社会主义的创立奠定了理论基石 0考点集训川0… ②使社会主义实现了由空想到科学的伟大 考点一 原始社会的解体和阶级社会的 飞跃③实现了社会主义从理论、运动到实 演进 践、制度的伟大跨越④是科学社会主义的 1.人类社会由低级阶段向高级阶段发展。先 思想来源 后经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资 A.①②B.①③C.②④D.③④ 本主义社会和社会主义社会,在这艰难曲:4.40多年来,苏联解体、东欧剧变与中国、越 折的发展过程中,属于用一种剥削制度代替: 南、古巴、朝鲜、老挝等社会主义国家取得的 巨大成就形成了鲜明对比;在世界之变中, 另一种剥削制度的是 中国之治与西方之乱也形成了鲜明对比。 ①封建社会代替奴隶社会②资本主义社! 这表明科学社会主义 会代替封建社会③奴隶社会代替原始社 ①有能力随着现实发展和客观需要自我调 会④社会主义社会代替资本主义社会 整与发展②在二十一世纪的中国焕发出 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 新的蓬勃生机③为世界经济社会发展提 2.下面一段材料是300年前一群英国农民给: 供了全新选择和具体方案④能够消除世 国王的上诉书: 界社会主义运动发展中的曲折和困难 这个有权有势的约翰·波米尔用欺骗、暴 A.①②B.②③C.①④D.③④ 力占有您的苦难臣民一我们的牧场,这 :考点三新民主主义革命的胜利 些土地是我们世代所拥有的。他把这些牧 5.在新民主主义革命和社会主义革命的关系 场和其他土地用篱笆围上,作为自己所有。 问题上,中国共产党党内存在着陈独秀的 约翰·波米尔为了圈占我们的土地,不惜 “两次革命论”和王明的“一次革命论”,他们 将我们投入监狱,毒打、致残,甚至杀害,我 不是割裂两者的联系,就是混淆两者的区 们现在连生命都难保全。 别。毛泽东就是在批判这两种错误倾向的 过程中正确地阐述了新民主主义革命和社 由此可以看出 ①失去生产资料的劳动者只能出卖自己的 会主义革命的辩证统一关系。关于新民主 主义革命和社会主义革命的关系的正确表 劳动力②资产阶级依靠暴力、掠夺获取资 述有 本的原始积累③资本家在生产过程中占 ①社会主义革命是新民主主义革命的必然 有工人创造的剩余价值④资本主义生产 趋势②新民主主义革命和社会主义革命 关系的确立促进了生产力的发展 的任务相同③新民主主义革命与社会主 A.①②B.①④C.②③D.③④ 义革命应合二为一④新民主主义革命是 考点二科学社会主义的理论与实践 社会主义革命的必要准备 3.恩格斯晚年在总结马克思的伟大功绩时说,: A.①③B.①④C.②③D.②④ 马克思的贡献有两个,一个是发现唯物史6.新中国成立后,国家着手废除旧中国与外国 观,一个是发现剩余价值。唯物史观和剩余 签订的不平等条约,收回了帝国主义在旧中 价值学说这“两大发现” ) 国拥有的海关管理权、驻军权和内河航行 高一思想政治每日一练·练出好成绩 权,外国在中国大陆的军事特权和经济特权: 会:铁器工具的应用,发明文字,人类进入工 全部被取消。这说明新中国的成立使中国 业革命时代③封建社会:农民依附于地 ( 主,但有一定人身自由,有自己的劳动工具 ①彻底结束了半殖民地半封建社会的屈辱 ④资本主义社会:机器生产代替手工作坊, 历史②实现了从封建专制政治向人民民 创造了巨大财富,人类社会进入新阶段 主的伟大飞跃③彻底结束了极少数剥削 A.①②B.①③C.②③D.③④ 者统治劳动人民的历史④开始作为一个 [易错警示]不同社会形态生产力和生产关 独立的主权国家屹立于世界东方 系的特点是不同的。原始社会生产力水平极 A.①③B.①④C.②③D.②④ 其低下,平均分配劳动产品;奴隶社会,铁器 考点四社会主义制度在中国的确立 工具开始应用,生产力水平提高,发明了文 7.“一五”计划,是指我国从1953年到1957年 字;封建社会,农民依附于地主,相对于奴隶, 发展国民经济的计划。“一五”期间,在苏联 农民有一定的人身自由,有自已的劳动工具 甚至少量土地,有自已的劳动工具;资本主义 的援助下,我国迅速建立起前所未有的新兴 制度的确立使人类社会进入新阶段,带来了 工业部门,如飞机、汽车、重型机器等,1957 资本主义社会生产力的巨大飞跃;社会主义 年底,“一五”计划绝大部分指标都大幅度超 社会实现按劳分配的基本原则。 额完成。这些成就的取得 [尝试选择] ①表明中华民族实现了从“东亚病夫”到站起 解析原始社会生产力水平极其低下,平均 来的伟大飞跃②意味着党和国家的工作中 分配产品,按劳分配是社会主义社会分配的 心转移到经济建设上来③充分证明只有中: 基本原则,①错误。奴隶社会中,铁器工具开 国特色社会主义才能发展中国④得益于: 始应用,发明了文字,但是人类进入工业革命 过渡时期制定和实施的总路线和总任务 时代是在资本主义社会,②不选。在封建社 A.①③B.①④C.②③D.②④ 会,农民依附于地主。相对于奴隶,农民有一 8.“前事不忘,后事之师”,习近平总书记指出, 定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量 改革开放前的社会主义建设探索为改革开: 土地,有自己的劳动工具,③正确。资本主 放后的社会主义探索积累了条件。改革开: 义制度的确立,工业革命的发生和完成,使 放前的社会主义建设的探索 ( 机器生产代替手工作坊,创造了巨大财富, A.开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革 人类社会进入新阶段,带来了资本主义社会 命道路 生产力的巨大飞跃,④正确。故本题选D。 B.完全建立起独立的十分完整的工业体系 答案D 和国民经济体系 …0大题综合0… C.虽经历了严重曲折,但对改革开放后的社 阅读材料,完成下列要求。 会主义探索提供了具体可行的方案 材料一 D.为在新的历史时期开创中国特色社会主 20世纪上半叶中国出现的三种建国方案 义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础 第一种方案 第二种方案 第三种方案 先后以北洋军阀和国民 …0易错清零0… 以某些中间派或中 以中国共产党为代表 党统治集团为代表,极 主张建立工人阶级领 力维护地主阶级和买办 间人士为代表幻 导的、以工农联盟为基 易错点不同社会形态生产力与生产关系 资产阶级统治,让中国 想建立资产阶级共 础的人民共和国,经过 继续走半殖民地半封建 和国,走独立发展 新民主主义走向社会 的特点 的道路。 资本主义的道路。 主义 纵观人类社会发展的进程和趋势,社会形态: 0 0 ↓ 被中国人民抛弃 没有得到人民群众认 最终赢得了包括民 依次形成和更替,推动着人类社会向前发 了,其代表者的 可,它的多数代表者 族资产阶级在内的 后来也承认这个方案 最广大人民群众的 展。下列选项符合人类社会发展进程的是 统治也被推翻了。 在中国无法实现。 拥护。 材料二 近代以来,实现现代化是中华 ①原始社会:共同占有生产资料,按劳分配 民族孜孜以求的梦想。中国的先进知识分子 劳动产品,任何人都没有特权②奴隶社 也曾幻想通过学习西方文明、走西方发展道 第一部分假期作业一 社会主义制度的建立与发展 路来实现民族独立和国家富强,但无一例外 …o典题典例o 都失败了。而中国共产党的诞生,深刻改变 了近代以来中华民族发展的方向和进程,深 题点 社会主义建设的初步探索 刻改变了中国人民和中华民族的前途和命例]1961年1月,调整、巩固、充实、提高的 运。在新民主主义革命时期,中国共产党人 “八字方针”在党的八届九中全会上得到批 高举马克思主义旗帜,浴血奋战、百折不挠, 准,这宣告了“大跃进”的结束。毛泽东在本 就是要“使中华民族来一个大翻身”,进而建 次全会上说,搞社会主义建设不能那么急, 设一个“被新文化统治因而文明先进的中: 十分急搞不成,要波浪式前进,明后年搞几 国”。新中国成立后,中国共产党一方面通过: 年慢吞吞,搞扎实一些,然后再上去,指标不 对农业、手工业和资本主义工商业进行社会 要那么高,把质量搞上去,不要务虚名而受 主义改造,建立起了社会主义经济基础,实现: 实祸。这说明 () 了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会: ①只要不断地调整生产关系,就能促进生产 变革;另一方面经过一段时间的摸索,正式提 力发展②如何在中国建设社会主义没有 出“努力把我国逐步建设成为一个具有现代 现成的答案可以遵循③我国当时的主要 农业、现代工业、现代国防和现代科学技术 任务是从落后的农业国变为先进的工业国 的社会主义强国”的现代化建设任务,中国 ④我们党带领人民艰辛探索适合中国国情 的现代化进入了一个新的历史阶段。 的社会主义建设道路 (1)结合材料一,运用“新民主主义革命的胜 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 利”的相关知识,回答第二种建国方案在中: 汇知识拓展]本题题型为说明类选择题。 国无法实现的原因。 该类选择题在设问形式上多用“体现”“说 明”“表明”“反映”等词语。选项一般是对所 引用材料内容的判断与解释,有效考查学生 提取有效信息,进行科学判断、推理、归纳和 综合认识及评价现实问题的能力。解答此 类题型的思路:一要认真分析材料,全面准 确挖掘题干中蕴含的各种信息,特别要注 意题干的主旨和中心思想。二要注意设问 的指向,明确设问指向的是整个材料还是 (2)结合材料二,运用只有社会主义才能救: 某个部分。三要把题干、设问和题肢结合 中国的知识,分析说明中国共产党能够深刻 起来,找出三者一致的内容,对选项的取舍 改变中国人民和中华民族的前途和命运的 要坚持整体性、最佳性、对应性原则。 内在逻辑。 …0对点精练0… 中华人民共和国迎来75周年华诞。这75 年,在中华文明浩瀚的“时间历史”中,注定 是一段壮丽的“历史时间”。新中国的成立 ①实现了历史上最伟大而深刻的社会变革 ②实现了封建专制政治向人民民主的伟大 飞跃③开启了中国历史发展的新纪元 ④实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3参考答案 参考答案 第一部分 假期核心复习 假期作业一 考点集训 1.A[封建社会代替奴隶社会、资本主义社会代替封! 建社会,这属于用一种剥削制度代替另一种剥削制! 度,①②符合题意。奴隶社会代替原始社会,属于用 一种剥削制度代替无剥削制度,③不合题意。社会: 主义社会代替资本主义社会,属于用无剥削制度: 代替剥削制度,④不合题意。故本题选A。] 2.A[①:材料反映的是“圈地运动”,这种运动使 得失去生产资料的劳动者只能出卖自己的劳动: 力,①符合题意。②:暴力占有苦难臣民的牧场, “不惜将我们投入监狱,毒打、致残,甚至杀害,我 们现在连生命都难保全”,这体现了资产阶级依! 靠暴力、掠夺获取资本的原始积累,②符合题意。 ③④:材料涉及的是“圈地运动”,即资本主义确: 立的条件,没有涉及资本家占有工人创造的剩余! 价值,也没有涉及资本主义社会确立的意义,③ ④不符合题意。故本题选A。] 3.A[唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”为 科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主: 义实现了由空想到科学的伟大飞跃,①②正确。 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实 现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大 跨越,③排除。空想社会主义是科学社会主义的 思想来源,④排除。故本题选A。] 4.A[“社会主义国家取得的巨大成就”表明科学 社会主义有能力随着现实发展和客观需要自我 调整与发展,①符合题意。中国取得巨大成就、: “中国之治与西方之乱也形成了鲜明对比”表明! 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的! 蓬勃生机,②符合题意。科学社会主义要与各国: 具体实际相结合,无法提供“具体方案”,③不选。 世界社会主义运动发展中的曲折和困难是客观: 的,不会因科学社会主义而消除,④不选。故本 题选A。] 5.B[新民主主义革命和社会主义革命是中国革 命的两个步骤,新民主主义革命是社会主义革命: 的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的 必然趋势,①④正确;新民主主义革命的任务是 反帝反封建,实现民族独立解放和人民民主自: 由;社会主义革命的任务是实现生产资料私有制 到社会主义公有制的转化,确立社会主义基本制: 度,二者任务不同,②错误;新民主主义革命和社 会主义革命是性质不同的两个阶段,只有完成前! 一个革命任务,才能进行下一阶段的革命,新民 主主义革命与社会主义革命不可以“二为一”,③ 错误。故本题选B。] 6.B[新中国成立后,废除不平等条约、收回帝国: 主义在旧中国的特权等行为,说明新中国的成立 使中国彻底结束了半殖民地半封建社会的屈辱: 历史,开始作为一个独立的主权国家屹立于世界 东方,①④正确。材料描述的是新中国成立后对: 055 与详解 与详解 外关系的转变,未涉及封建专制政治向人民民主 的转变,也未体现结束了极少数剥削者统治劳动 人民的历史,②③不符合题意。故本题选B。] B[在社会主义革命和建设中取得的巨大成就, 得益于过渡时期制定和实施的总路线和总任务, 进行社会主义改造,极大地解放了社会生产力, 表明中华民族实现了中华民族从“东亚病夫”到 站起来的伟大飞跃,①④正确;十一届三中全会 实现了党和国家工作中心战略转移,②不符合题 意;近代以来,到社会主义建设时期取得的成就 雄辩地证明:只有社会主义才能救中国,③不符 合题意。故本题选B。 D[农村包围城市武装夺取政权是新民主主义 革命时期的道路,不属于社会主义建设时期,A 错误。“完全建立”表述绝对化,初步建立起独立 的比较完整的工业体系和国民经济体系,B错 误。改革开放前的探索为后来提供了借鉴,但 “具体可行的方案”不符合实际,改革开放是新的 开创性实践,C错误。改革开放前的社会主义建 设的探索,为在新的历史时期开创中国特色社会 主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础,D 正确。故本题选D。] 题综合 解析(1)本题属于简答题,结合教材资本主义 道路走不通的知识回答即可,详解略。 (2)本题为分析说明类主观题,运用只有社会主 义才能救中国的知识,分析说明中国共产党能够 深刻改变中国人民和中华民族的前途和命运的 内在逻辑。关键词①:中国的先进知识分子也曾 幻想通过学习西方文明、走西方发展道路来实现 民族独立和国家富强,但无一例外都失败了→可 联系近代中国探索复兴之路的相关知识。关键 词②:在新民主主义革命时期,中国共产党人高 举马克思主义旗帜,浴血奋战、百折不挠,建立了 新中国→可联系新民主主义革命的相关知识,分 析新中国成立的意义。关键词③:新中国成立 后,中国共产党一方面进行社会主义改造,建立 起了社会主义经济基础;另一方面正式提出现代 化建设任务→可联系社会主义革命和建设取得 的成就来说明其作用和意义。 答案(1)①北洋军阀和国民党统治集团,极力维 护地主阶级和买办资产阶级的统治,让中国继续 走半殖民地半封建道路,严重阻碍了民族资本主 义经济的发展。②帝国主义为维护其在华特权, 不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为 自己的竞争对手。③中国民族资产阶级力量弱 小,并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万 缕的联系,具有软弱性和妥协性,不能承担起领 导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 (2)①党领导人民夺取了新民主主义革命的胜 利,建立了中华人民共和国,实现了中国从几千 年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,为实现 国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道 路。②党领导我国人民完成了生产资料私有制 的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度, 高一思想政治每日 实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社 会变革。③党在社会主义革命和建设中取得的 独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期: 开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准: 备、物质基础。 典题典例 C[生产关系适应生产力才能促进生产力的发: 展,调整生产关系不一定就能促进生产力发展, ①错误。“搞社会主义建设不能那么急,十分急 搞不成,要波浪式前进,明后年搞几年慢吞吞,搞 扎实一些,然后再上去,指标不要那么高,把质量: 搞上去,不要务虚名而受实祸”,这说明如何在中 国建设社会主义没有现成的答案可以遵循,我们 党带领人民艰辛探索适合中国国情的社会主义 庭设道路,®国正确。材料与“我国当时的主安 任务是从落后的农业国变为先进的工业国”无 关,③不符合题意。故本题选C。] 对点精练 C[社会主义制度在中国的确立实现了历史上; 最伟大而深刻的社会变革,不是新中国的成立, ①不选。中华人民共和国的成立,彻底结束了旧: 中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极: 少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束 了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加 给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切! 特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民 民主的伟大飞跃,开启了中国历史发展的新纪 元,②③正确。毛泽东思想实现了马克思主义中! 国化的第一次飞跃,④不选。故本题选C。] 假期作业二 考点集训 1.C[40多年来中国人民谱写了经济快速发展、 人民生活显著改善、综合国力日益增强的壮丽诗 篇。今日中国已从贫穷落后的东方大国发展为: 世界第二大经济体,说明改革开放是决定当代中 国命运的关键一招,改革开放使中华民族迎来了 从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,①③符 合题意。改革的根本目的是使生产关系适应生 产力的发展,使上层建筑适应经济基础,是社会 主义制度的自我完善和自我发展,而不是对利益 的调整与再调整,②说法错误。三大改造完成, 社会主义制度确立,(不是改革开放)推动我国社 会主义制度的建立,④说法错误。故本题选C。] 2.D[党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为: 主要代表的中国共产党人,围绕什么是社会主义, 怎样建设社会主义这一根本问题,创立了邓小平 理论,成功开创了中国特色社会主义,①对应错 误。党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为 主要代表的中国共产党人,加深了什么是社会主 义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建 设党的认识,形成了“三个代表”重要思想,成功把 中国特色社会主义推向二十一世纪,②对应错误。 党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中 国共产党人,回答了新时代坚持和发展什么样的 中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社 会主义,推动中国特色社会主义进入新时代,③ 正确。党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代 表的中国共产党人,深刻认识和回答了新形势下: 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成 56 一 练·练出好成绩 了科学发展观,成功在新形势下坚持和发展了中 国特色社会主义,④正确。故本题选D。] 3.B[新征程上,中华儿女要进一步坚定社会主义 道路、理论、制度和文化“四个自信”,为此需要我 们坚定制度自信,中国特色社会主义制度的最大 优势是中国共产党的领导,以党的领导为中国式 现代化提供政治保证;坚定理论自信,以中国化时 代化的马克思主义为行动指南,①③符合题意。 坚定道路自信,强调坚持中国特色社会主义道路, 坚持社会主义方向,而不是指中国式现代化道 路,②排除。文化自信是更基础、更广泛、更深厚 的自信,但它主要是为现代化建设提供精神动力 等,而不是提供具体方案,④错误。故本题选B。] 4.B[中国特色社会主义新时代是决胜全面建成 小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的 时代,是全体中华儿女勒力同心、奋力实现中华 民族伟大复兴中国梦的时代,①④说法正确。中 国特色社会主义进入了新时代,意味着近代以来 久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到 强起来的伟大飞跃,②说法错误。我国仍处于社 会主义初级阶段,仍是世界最大发展中国家,③ 说法错误。故本题选B。门 5.A[中国共产党团结带领中国人民踏上了实现 第二个百年奋斗目标新的赶考之路,是一条需要 迎接挑战和考验、需要奋斗和付出的路,这就需 要建设伟大工程,发挥党的建设的决定性作用,A 说法正确。中国特色社会主义道路已经开创,要 始终坚持和发展中国特色社会主义,B说法错 误。人民群众是主体作用,C说法错误。中国成 为世界发展的主导性力量说法错误,D排除。故 本题选A。 6. D「习近平主席在二○二五年新年贺词中指出 的我国取得的一系列成就表明中国特色社会主 义持续迸发活力,昭示伟大复兴的光明前景,国 家持续发展社会稳定,要一以贯之坚持中国特色 社会主义,①③正确。中国特色社会主义已进入 新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初 级阶段的基本国情没有变,②说法错误。社会主 义现代化强国的目标还没有实现,④说法错误。 故本题选D。] ?.B[习近平新时代中国特色社会主义思想是全 党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的 行动指南,能为新时代党和国家事业发展提供根 本遵循,①正确。习近平新时代中国特色社会主 义思想提供的是世界观和方法论的指导,并非解 决问题的具体方法,②错误。习近平新时代中国 特色社会主义思想体现的是理论自信,而不是制 度自信,③排除。习近平新时代中国特色社会主 义思想明确了新时代我国社会的主要矛盾是人 民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的 发展之间的矛盾,④正确。故本题选B。] 8. C[“十四个坚持”为实现中华民族伟大复兴提 供了“路线图”和“方法论”,①错误。依据教材知 识可知,“十个明确”是习近平新时代中国特色社 会主义思想最为核心关键的组成部分,其中的每 一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点, ②④正确。“十三个方面成就”全景展示了习近平 新时代中国特色社会主义思想指引下党和国家 事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,集 中呈现了新时代原创性思想、变革性实践、突破

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