期末模拟试卷(试题)2025-2026学年部编版四年级下册语文
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 等待下丨个天亮 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58303078.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“乡村田园”为主题整合积累、阅读、习作,通过农家生活词语、田园诗文及浙江实景习作,强化文化自信与语言运用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累运用|4题/39分|生字词(乡村、篱笆)、诗句(《清平乐·村居》)、句子改写|结合田园情境,如看拼音写词语描绘乡村风光|
|阅读理解|3篇/31分|荷塘四季描写、乡人品质概括、《宿新市徐公店》赏析|主题递进,从景物到人物再到古诗,培养信息提取与审美|
|习作|1题/30分|田园景色描写|要求贴合浙江乡村实景,语言优美,提升审美创造|
内容正文:
2026年部编版四下语文期末模拟试卷
(考试时间:80分钟 满分:100分 )
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
第一部分 积累运用(39分)
一、看拼音,写词语(8分)
春日xiāng cūn()风光旖旎,lí ba()蜿蜒,hé tān()青草繁茂。农家小院jì jìng()安宁,huā duǒ()竞相开放。农人种田、sǎo dì(),日子ān wěn()恬淡,尽享田园lè qù()。
二、选择题(每题2分,共10分)
1.下列词语不属于描写农家生活的是()
A.锄豆 织鸡笼 B.农耕 养蚕 C.逛街 观影
2.下列生字书写笔顺、结构全部正确的是()
A.慰:上下结构 B.构:左右结构 C.霸:上下结构
3.下列句子语序排列正确的一项是()
①田野一片碧绿 ②春雨洒落乡间 ③秧苗生根发芽
A.②③① B.②①③ C.③②①
4.下列诗句赞美乡村勤劳民风的是()
A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
B.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家
C.墙角数枝梅,凌寒独自开
5.关于《乡下人家》课文说法错误的是()
A.展现乡村自然、和谐之美
B.作者赞美乡下人家质朴生活
C.乡村生活单调枯燥,毫无乐趣
三、课内填空+日积月累(共13分)
1.《清平乐·村居》中,描写老翁老妇和睦闲适的句子:________________,________________。
2.________________,飞雪迎春到。
3.乡下人家,门前种花,屋后________,鸡鸭觅食,月夜________,处处如画。
4.少年不知勤学苦,________________。
5.书山有路勤为径,________________。
6.________________,一日不读十日空。
7.君子喻于义,________________。
8.生于忧患,________________。
9.人闲桂花落,________________。
10.________________,草色入帘青。
四、句子练习(8分)
1.鸡鸭走过场地。(扩句)
________________________________________
2.田园风光让人沉醉。(改为反问句)
________________________________________
3.晚风拂过树林,树叶沙沙作响。(改为拟人句)
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4.我喜爱宁静的田园。我喜爱淳朴的农家。(关联词合并)
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第二部分 阅读理解(31分)
阅读一(4题,9分) 荷塘乡韵
乡村村口,一方荷塘四季动人。春日荷叶冒芽,小巧鲜嫩;盛夏荷叶连片,荷花亭亭玉立,清香飘散;秋日荷叶枯黄,莲蓬饱满;冬日荷塘静谧,白雪覆塘。
夏日荷塘最是好看,蜻蜓立荷尖,小鱼游水底,乡人岸边乘凉,孩童水边嬉戏。一方荷塘,装点乡村景致,藏着淡淡乡韵。
1.短文按照________顺序描写荷塘。(2分)
2.盛夏荷塘有哪些景物?(2分)
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3.冬日荷塘是什么样子?(2分)
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4.短文表达作者什么情感?(3分)
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阅读二(5题,11分) 淳朴乡人
乡村不仅风景优美,乡人更是淳朴善良。邻里之间互帮互助,不分你我。谁家农活繁忙,邻居主动帮忙耕种收割;谁家缺少蔬果,邻里主动上门相送。
清晨农人结伴下田劳作,傍晚归家闲谈度日。乡人待人温和,待人真诚,没有争执与浮躁,待人宽厚,民风质朴。
优美田园,淳朴乡民,构成最温暖的乡村烟火,这就是最动人的农家风情。
1.联系上下文写反义词:善良——( )(2分)
2.乡村乡人具有哪些品质?(2分)
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3.邻里之间会互相帮助做哪些事?(3分)
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4.本文中心句是哪一句?(2分)
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5.结合生活,说说你眼中乡村民风。(2分)
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阅读三(6题,11分) 宿新市徐公店(诗词阅读)
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
1.本诗描写______(季节)乡村景色。(1分)
2.诗中描写静态景物:篱笆、______、______。(2分)
3.诗中动态描写孩童活动诗句:________________。(2分)
4.“急走”意思是:________。(2分)
5.诗歌描绘了________、________的乡村画面。(2分)
6.这首诗流露诗人怎样的心情?(2分)
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第三部分 习作(30分)
题目:我眼中的田园风光
要求:1.自主描写乡村山水、院落、农田等田园景色;2.语言优美,贴合浙江乡村实景;3.字数350字以上,卷面整洁,不写错别字。
参考答案
第一部分 积累运用
一、乡村 篱笆 河滩 寂静 花朵 扫地 安稳 乐趣
二、1.C 2.B 3.A 4.B 5.C
三、1.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪 2.风雨送春归 3.种竹 入梦 4.老来方知读书迟 5.学海无涯苦作舟 6.一日读书一日功 7.小人喻于利 8.死于安乐 9.夜静春山空 10.苔痕上阶绿
四、1.成群的鸡鸭慢悠悠走过平整的场地。2.田园风光怎能不让人沉醉?3.晚风抚摸树林,树叶轻声歌唱。4.我既喜爱宁静的田园,又喜爱淳朴的农家。
第二部分 阅读理解
阅读一
1.四季时间 2.荷叶、荷花、蜻蜓、小鱼 3.荷塘静谧,白雪覆盖池塘 4.喜爱、赞美乡村荷塘与田园风光
阅读二
1.凶恶 2.淳朴善良、真诚宽厚、乐于助人 3.帮忙干农活、赠送蔬菜水果 4.乡村不仅风景优美,乡人更是淳朴善良。5.示例:邻里和睦、热情好客、质朴真诚。
阅读三
1.暮春 2.小路、绿树 3.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 4.快速奔跑 5.幽静自然、童真活泼 6.轻松愉悦,喜爱春日田园与乡间童趣
第三部分 习作(略)
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