广西壮族自治区2025-2026学年八年级历史下册期末综合测试卷(自编)
2026-06-11
|
3份
|
10页
|
391人阅读
|
4人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 80 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | wps_58943361 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58303051.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
广西八年级历史期末卷以新中国发展历程为主线,融合地方案例与核心素养,实现知识考查与价值引领统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|18/36|新中国成立至改革开放重要史实(如土地改革、一五计划)|基础史实辨析,突出时空观念|
|材料分析综合题|3/39|制度建设、经济改革、科技创新主题(如三大改造、小岗村改革)|分层设问(概括-分析-论述),结合广西发展实例(如边境贸易),强化史料实证与家国情怀|
内容正文:
Sheet1
命题双向细目表
题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估)
1 单选题 2 新中国成立的历史意义与核心内涵 0.85
2 单选题 2 土地改革的根本目的与核心作用 0.8
3 单选题 2 抗美援朝战争的历史意义 0.85
4 单选题 2 第一个五年计划的核心内容与发展重点 0.85
5 单选题 2 三大改造完成的历史意义 0.8
6 单选题 2 大跃进、人民公社化运动的历史教训 0.7
7 单选题 2 全面建设社会主义时期模范人物与时代精神 0.85
8 单选题 2 中共十一届三中全会的历史地位与核心意义 0.85
9 单选题 2 家庭联产承包责任制的开创与核心内涵 0.85
10 单选题 2 经济特区设立的核心目的与定位 0.7
11 单选题 2 国有企业改革的核心举措 0.7
12 单选题 2 邓小平理论的核心内涵与历史地位 0.85
13 单选题 2 民族区域自治制度的核心内涵 0.85
14 单选题 2 一国两制构想与港澳回归的制度保障 0.85
15 单选题 2 新时代强军目标的核心内涵 0.85
16 单选题 2 中国恢复联合国合法席位的历史意义 0.7
17 单选题 2 新中国科技成就与民生发展的关联 0.7
18 单选题 2 中国近代以来社会生活变迁的根本原因 0.65
19 材料分析题 12 新中国成立、一五计划、建国初期时代主题综合 0.7
20 材料分析题 13 家庭联产承包责任制、对外开放格局、改革开放对地方发展的影响 0.65
21 材料分析题 14 新中国国防科技发展背景、新时代科技创新成果、新中国发展动力综合论述 0.5
$
广西八年级历史下学期期末综合测试卷
(考试时长:60分钟 总分:75分)
1、 单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一项符合题意)
1. 1949年10月1日,首都北京30万军民齐聚天安门广场,毛泽东庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”。新中国的成立最深远的历史意义是()
A. 彻底结束了封建帝制
B. 中国真正成为独立自主的国家
C. 彻底消灭了封建剥削制度
D. 建立起社会主义基本制度
2. 1950年,广西各地农村陆续张贴《中华人民共和国土地改革法》公告,广大无地、少地农民欢欣鼓舞。此次土地改革在全国推行的根本目的是()
A. 废除封建地主土地所有制
B. 解放农村生产力,发展农业生产
C. 建立土地公有制制度
D. 为抗美援朝战争提供保障
3. 广西籍战士李家发在上甘岭战役中,为炸毁敌人地堡,毅然扑向火力点,壮烈牺牲,被追授一级英雄称号。抗美援朝战争的胜利()
A. 标志着中国近代史的结束
B. 使中国彻底摆脱外来侵略威胁
C. 大大提高了中国的国际地位
D. 开启了中国现代化建设历程
4. 1953—1957年,我国集中力量发展重工业,鞍山钢铁公司、长春一汽、武汉长江大桥等重大工程先后竣工。一五计划的完成,初步改变了我国的状况是()
A. 工业落后
B. 农业薄弱
C. 科技滞后
D. 国防空虚
5. 1956年,全国各地公私合营、农业合作社、手工业合作社遍地开花,生产资料私有制逐步被公有制取代。三大改造的完成标志着我国()
A. 新民主主义革命胜利
B. 社会主义基本制度建立
C. 进入改革开放新时期
D. 实现了社会主义现代化
6. 1958年,全国掀起“大跃进”和人民公社化运动热潮,各地盲目追求高指标、浮夸风,忽视客观经济规律。这一历史事件留给我们的核心教训是()
A. 必须坚持以阶级斗争为纲
B. 经济建设要遵循客观规律
C. 必须优先发展重工业
D. 要完全照搬苏联建设经验
7. 20世纪60年代,焦裕禄扎根兰考治理风沙盐碱,王进喜跳进泥浆制服井喷,邓稼先隐姓埋名研制核武器。这些模范人物的共同精神内核是()
A. 改革开放、勇于创新
B. 自力更生、艰苦奋斗
C. 与时俱进、开拓进取
D. 不忘初心、牢记使命
8. 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,会议结束了长期“左”的错误,开启了全新的发展道路。此次会议是新中国成立以来党的()
A. 首次工作会议
B. 伟大历史转折
C. 最高权力会议
D. 全面改革收官会议
9. 改革开放初期,安徽凤阳小岗村村民按下红手印,实行分田包干、自负盈亏,这一举措迅速推广至全国。该政策是()
A. 土地改革
B. 农业合作化
C. 家庭联产承包责任制
D. 人民公社化
10. 1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,国家给予特殊的经济政策和管理体制,吸引大量外资和技术。经济特区的设立目的是()
A. 建立完全市场化的资本主义经济
B. 引进外资、技术和管理经验
C. 实现祖国完全统一
D. 优先发展内陆经济
11. 1984年以后,我国城市改革全面展开,重点是国有企业改革,打破大锅饭、激活企业活力。下列属于国企改革举措的是()
A. 实行分田到户
B. 建立现代企业制度
C. 设立自由贸易区
D. 对外开放沿海城市
12. 在中国改革开放和现代化建设过程中,有一理论科学回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题,是党的指导思想。该理论是()
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. 科学发展观
D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
13. 广西壮族自治区是我国五个少数民族自治区之一,成立以来,国家持续扶持广西经济、文化、教育发展,各族群众安居乐业。我国实行的基本民族政策是()
A. 民族区域自治制度
B. 各民族完全独立
C. 民族优先发展政策
D. 民族隔离管理制度
14. 1997年香港回归、1999年澳门回归,洗雪了百年国耻,港澳回归后保持长期繁荣稳定。港澳回归的制度保障是()
A. 政治协商制度
B. 一国两制构想
C. 基层群众自治
D. 民族区域自治
15. 20世纪70年代以来,我国国防科技不断突破,核潜艇服役、国产战机列装、航母下水,人民军队实现现代化转型。新时代人民军队的强军目标是()
A. 建设世界一流军队
B. 组建战略导弹部队
C. 实现军队全部机械化
D. 打造区域最强军队
16. 1971年,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这一外交成果说明()
A. 中国彻底成为超级大国
B. 中国国际影响力不断提升
C. 中美关系实现正常化
D. 世界殖民体系彻底瓦解
17. 袁隆平一生深耕田间,培育杂交水稻,大幅提高粮食产量,解决了数亿人的温饱问题;屠呦呦研制青蒿素,挽救全球数百万生命。两位科学家的贡献体现了()
A. 科技助力民生发展
B. 中国垄断世界科技
C. 国防科技飞速进步
D. 改革开放催生科技
18. 改革开放四十余年,广西城乡发生巨变:土路变高速、平房变楼房、书信变智能手机、单一穿搭变多彩服饰。这种变化的根本原因是()
A. 西方文化的传入
B. 社会经济的发展
C. 生活习惯的改变
D. 交通运输的完善
二、材料分析综合题(本大题共3小题,第19题12分,第20题13分,第21题14分,共39分)
19.(12分)【民族独立·制度建设·强国根基】阅读材料,回答问题
材料一:我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界。
——摘自毛泽东开国大典讲话
材料二:建国初期,我国工业基础薄弱,重工业几乎空白。1953年国家开始实施第一个五年计划,集中力量发展重工业,同时推进交通运输、轻工业建设。到1957年底,一五计划超额完成,我国初步建立独立的工业体系。
材料三:1956年底,国家基本完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,生产资料公有制成为我国社会的经济基础,中国从此迈入社会主义社会。
(1)根据材料一,结合所学知识,说说“我们已经站起来了”的历史内涵。(4分)
(2)根据材料二,概括一五计划的特点和历史作用。(4分)
(3)综合上述三则材料,概括建国初期我国社会发展的时代主题。(4分)
20.(13分)【改革开放·经济发展·时代变革】阅读材料,回答问题
材料一:1978年之前,农村生产效率低下,农民收入微薄。小岗村的改革尝试,打破了旧体制束缚,极大调动了农民生产积极性,粮食产量连年增产,这一改革模式迅速在全国推广。
材料二:对外开放是中国的基本国策。从经济特区到沿海开放城市,再到沿海经济开放区、内陆开放,中国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,主动融入世界经济体系。
材料三:改革开放以来,广西紧抓时代机遇,依托沿海、沿边区位优势,大力发展边境贸易、港口经济,工业、农业、旅游业全面发展,人民生活水平大幅提升。
(1)材料一中“小岗村的改革尝试”指什么制度?结合所学分析该制度推行的积极影响。(5分)
(2)根据材料二,概括我国对外开放格局的特点。(4分)
(3)结合广西发展实际,说说改革开放对地方发展带来的重要意义。(4分)
21.(14分)【家国奋进·科技创新·伟大复兴】阅读材料,完成下列问题
材料一:20世纪五六十年代,面对帝国主义的封锁、核讹诈,我国科技工作者隐姓埋名、艰苦奋斗。1964年第一颗原子弹爆炸成功,1970年第一颗人造地球卫星发射成功,打破了超级大国的核垄断和技术封锁。
材料二:新时代以来,我国科技事业日新月异:载人航天、高铁飞驰、5G普及、杂交水稻推广、北斗导航组网,科技创新成果惠及民生、赋能国家发展,中国正从科技大国向科技强国迈进。
材料三:新中国七十余年的发展,从建国初的一穷二白,到新时代的繁荣富强,从被动挨打到屹立东方,中国共产党的领导、不断的改革创新、自强不息的民族精神,是中华民族伟大复兴的核心动力。
(1)根据材料一,概括20世纪五六十年代我国国防科技取得突破的时代背景。(4分)
(2)结合材料二和所学知识,列举两项新时代中国重大科技创新成果。(4分)
(3)论述题(6分):根据材料三并结合整部八下历史所学知识,围绕“新中国发展的动力”提炼一个观点,结合史实加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、言之有理)
学科网(北京)股份有限公司
$
广西八年级历史下学期期末综合测试卷
参考答案
一、选择题(每题2分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
B
C
A
B
B
B
B
C
B
B
B
A
B
A
B
A
B
二、非选择题(39分)
19.(12分)
(1) 新中国实现了民族独立和人民解放;结束了近代以来被侵略、被奴役的屈辱历史;人民成为国家的主人,中国历史进入崭新阶段。(4分,答出两点即可)
(2) 特点:集中力量发展重工业,同时兼顾交通运输、轻工业建设。(2分)
作用:初步建立起独立的工业体系,为我国工业化发展奠定初步基础。(2分)
(3) 实现民族独立,巩固新生政权;推进社会主义工业化建设;确立社会主义基本制度,探索社会主义发展道路。(4分,言之有理即可)
20.(13分)
(1) 制度:家庭联产承包责任制。(2分)
积极影响:调动了农民生产积极性,解放农村生产力;促进农业生产发展,增加农民收入;推动农村经济发展,为全国改革积累经验。(3分)
(2) 形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局;开放范围从经济特区逐步拓展到沿海城市、沿海经济开放区,再延伸至内陆地区。(4分)
(3) 依托沿海、沿边区位优势,带动边境贸易、港口经济发展;推动工业、农业、旅游业协同进步;提升城乡居民生活水平,促进地方经济与社会全面发展。(4分,结合广西实际作答即可)
21.(14分)
(1) 新中国遭到帝国主义的封锁、孤立与核讹诈;国防安全面临严峻威胁;急需提升国防实力,捍卫国家主权与安全。(4分)
(2) 示例:载人航天工程、北斗卫星导航系统、高速铁路、5G技术、国产大飞机等(任选两项即可,2分)
(3)评分标准
等级
观点
史实
结论
一等(8分)
观点正确,2分。
紧扣观点,两个史实运用正确,条理清晰,4分。
有总结提升,2分。
二等(5-7分)
观点正确,2分。
紧扣观点,两个史实运用正确,条理清晰,4分。
没有总结,不赋分;或有总结但没有提升,1分。
观点正确,2分。
只有一个史实运用正确,2分。
有总结提升,2分。
三等(3-4分)
观点正确,2分。
只有一个史实运用正确,2分。
没有总结,不赋分;或有总结但没有提升,1分。
观点正确,2分。
两个史实运用都不正确,不赋分。
有总结提升,2分。
四等(1-2分)
观点、两个史实、结论三个要点中只有一个正确,1-2分。四个要点都不正确,不赋分。
参考示例:
观点:坚持党的领导是中华民族走向复兴的根本保障。
论述:新中国成立后,党领导人民完成土地改革、抗美援朝,巩固新生政权;实施一五计划、三大改造,建立社会主义基本制度。改革开放新时期,党作出伟大决策,推动经济腾飞。在党的领导下,我国科技、外交、国防不断取得重大成就。综上,中国共产党的领导是新中国发展、民族复兴的核心动力。
答案解析
1. 答案:B
解析:A项是辛亥革命的历史意义;C项土地改革彻底消灭封建剥削制度;D项三大改造完成标志社会主义基本制度建立。新中国成立最深远的意义是中国彻底结束半殖民地半封建社会历史,真正成为独立自主的国家。
2. 答案:B
解析:废除封建地主土地所有制是土地改革的直接内容;此次土地改革实行农民土地私有制,并非公有制;其根本目的是解放农村生产力,发展农业生产,巩固人民政权;D项只是次要作用。
3. 答案:C
解析:新中国成立标志中国近代史结束;抗美援朝无法彻底消除外来侵略威胁;一五计划开启我国工业化建设。抗美援朝战争的胜利,极大提升了中国的国际地位和国际威望。
4. 答案:A
解析:“一五计划”优先发展重工业,扭转了近代以来我国工业落后的局面,初步奠定工业化基础。
5. 答案:B
解析:新中国成立标志新民主主义革命胜利;十一届三中全会开启改革开放新时期;我国目前尚未实现社会主义现代化。1956年三大改造完成,标志社会主义基本制度在我国正式建立。
6. 答案:B
解析:“大跃进”和人民公社化运动片面追求高速度、高指标,违背客观经济规律,是社会主义建设中的严重失误。这一事件留给我们最核心的教训是:经济建设必须遵循客观经济规律,实事求是。
7. 答案:B
解析:焦裕禄、王进喜、邓稼先都是全面建设社会主义时期的模范人物,他们身上集中体现出自力更生、艰苦奋斗、无私奉献的精神;A、C属于改革开放时期的时代特征。
8. 答案:B
解析:1978年中共十一届三中全会,结束了长期“左”的错误,作出实行改革开放的伟大决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大历史转折。
9. 答案:C
解析:安徽凤阳小岗村“分田包干、自负盈亏”的做法,逐步在全国推广,发展为家庭联产承包责任制;土地改革、农业合作化、人民公社化均与题干时间、内容不符。
10. 答案:B
解析:经济特区是社会主义性质的区域,设立经济特区的主要目的是引进外资、先进技术和国外先进管理经验,发展社会主义经济;A、C、D表述均不符合史实。
11. 答案:B
解析:A是农村改革措施;D属于对外开放举措;城市改革重点是国有企业改革,建立现代企业制度是国企改革的重要内容。
12. 答案:B
解析:邓小平理论围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题作出科学回答,是改革开放和现代化建设的指导思想。
13. 答案:A
解析:我国处理民族关系、管理少数民族地区的基本政治制度和基本民族政策是民族区域自治制度;B、C、D均违背我国民族政策。
14. 答案:B
解析:“一国两制”伟大构想为香港、澳门顺利回归提供制度保障,也保障了回归后港澳的长期繁荣稳定。
15. 答案:A
解析:新时代我国强军目标是:建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
16. 答案:B
解析:中国是发展中国家,并非超级大国;1972年中美关系开始正常化;联合国合法席位得以恢复,反映出中国综合国力增强,国际影响力不断提升。
17. 答案:A
解析:袁隆平的杂交水稻解决粮食问题,屠呦呦的青蒿素救治大量病患,二人的科技成果都服务于民生;B说法错误;二者成果不属于国防科技;科技成果并非单纯依靠改革开放催生。
18. 答案:B
解析:交通、住房、通讯、服饰等社会生活的巨大变迁,根本原因是社会经济不断发展;其余选项都是表象或次要因素。
三、材料分析大题完整解析
第19题解析
本题围绕新中国成立、一五计划、三大改造,考查建国初期政权巩固与制度建设相关知识,侧重材料解读与概括能力。
(1)解析:题干中“站起来”,指代民族独立、人民当家作主。新中国成立,结束了近代屈辱史,人民成为国家主人,据此组织语言作答。
(2)解析:一五计划的核心就是优先发展重工业,同时配套修建交通线路,适度发展轻工业;历史作用是初步搭建起我国独立的工业框架,为工业化打下底子。
(3)解析:综合新中国成立、工业化建设、确立社会主义制度三部分,归纳建国初期国家主要任务:巩固政权、开展工业化、建立社会主义制度。
第20题解析
本题聚焦改革开放进程、对外开放格局,并结合广西乡土区域历史,考查改革带来的经济与社会影响。
(1)解析:小岗村的包干到户,催生了家庭联产承包责任制。它打破了人民公社大锅饭,调动农民积极性,解放农村生产力,也为城市经济改革提供了经验。
(2)解析:我国对外开放是由点到线、由沿海到内陆推进,最终形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
(3)解析:广西属于边疆沿海地区,改革开放后边境贸易兴起,旅游业、现代农业、临港工业得到发展,带动居民收入增加,推动地方整体发展。
第21题解析
本题综合国防建设、现代科技成就,最后以历史小论述题,综合考查全册内容,检验史论结合的答题能力。
(1)解析:20世纪五六十年代,西方国家对中国实施封锁、孤立,还进行核威慑,为了国家安全,我国加紧研发“两弹一星”等国防科技。
(2)解析:列举新时代高新技术成果即可,如北斗导航、高铁、国产大飞机、航天系列工程等。
(3)解析:论述题答题逻辑:先亮出明确观点;再选取2‑3个课本史实进行论证;最后收尾总结。除了示例观点,也可以选取“改革创新是国家发展的动力”“科技创新助力民族复兴”等角度作答,只要史实对应、逻辑通顺即可得分
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。