精品解析:2026年5月河南省信阳市浉河中学中考模拟数学试卷

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2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 浉河区
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58303026.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 实数的倒数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查倒数的定义,根据倒数的概念计算即可得到结果. 【详解】解:, 实数的倒数是. 2. 中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法,关键是理解运用科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可. 【详解】数据万亿用科学记数法表示为. 故选:B. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查指数运算规则,包括积的乘方、幂的乘方和同底数幂相乘,根据运算法则逐项分析即可得出结果,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解:A、,故原选项计算正确,符合题意; B、,故原选项计算错误,不符合题意; C、,故原选项计算错误,不符合题意; D、,故原选项计算错误,不符合题意; 故选:A. 4. 如图,已知,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据外角的性质计算出,再根据两直线平行,内错角相等求解即可. 【详解】解:,, , , . 5. 已知一元二次方程的一个根为,则它的另一个根是( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据根与系数的关系,可知两根之和,从而求得另一个根. 【详解】解:由题意可知,, 那么有 即方程的另一个根为. 故选:A. 6. 某抽奖箱中有四个小球,它们分别标有元、元、元、元,一次性随机摸出两个小球,求摸出的两球上金额的和为元的概率是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先列举出一次性摸出个小球的所有等可能结果,再找出金额和为元的结果数,代入概率公式计算即可得到答案. 【详解】解:记四个标有元,元,元,元的小球分别为,,,. 一次性随机摸出两个小球,所有等可能的结果为:,,,,,,共种. 其中两球金额和为元的结果为和,共种. 所求概率为. 7. 如图,、、、是上的四个点,平分,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线、圆周角定理,根据角平分线的定义可知,根据圆周角定理可知. 【详解】解:平分,, , , 故选:C. 8. 如图,在平面直角坐标系中,等边三角形的边在轴上,点的坐标为,将绕点逆时针旋转得到,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过点作轴于点,先根据等边三角形的性质结合旋转的性质可得到,,结合含角直角三角形的性质和勾股定理即可求出点的坐标. 【详解】解:如图,过点作轴于点, 是等边三角形,,  ,, 绕点逆时针旋转得到,  ,, , , , 点的坐标为. 9. 如图,四边形是矩形纸片,.对折矩形纸片,使与重合,折痕为;展平后再过点B折叠矩形纸片,使点A落在上的点N,折痕与相交于点Q;再次展平,连接并延长交于点G.则的长是( ) A. 1 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】如图,连接,,证明为等边三角形,再进一步利用等边三角形的性质求解即可. 【详解】解:如图,连接,, 由对折可得:,,, , ∴, ∴为等边三角形, ∴,,, ∴, ∴, ∴. 10. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,动点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB向B点运动,同时动点Q从B点出发,以每秒2个单位长度的速度沿BC→CD方向运动,当P运动到B点时,P、Q两点同时停止运动.设P点运动的时间为t,△APQ的面积为S,则S与t的函数关系的图象是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】∵动点Q从B点出发,以每秒2个单位长度的速度沿BC→CD方向运动, ∴点Q运动到点C的时间为4÷2=2秒. 由题意得,当0≤t≤2时,即点P在AB上,点Q在BC上,AP=t,BQ=2t, ,为开口向上的抛物线的一部分. 当2<t≤4时,即点P在AB上,点Q在DC上,AP=t,AP上的高为4, ,为直线(一次函数)的一部分. 观察所给图象,符合条件的为选项D.故选D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵在实数范围内有意义, ∴ 解得: 12. 分解因式:________. 【答案】## 【解析】 【详解】解:. 13. 关于x的方程mx2﹣4x+1=0有实数根,则m的取值范围是_____. 【答案】m≤4. 【解析】 【分析】根据一元二次方程根的判别式列出不等式并求解即可. 【详解】解:当关于x的方程mx2﹣4x+1=0是一次方程,则m=0,有实数根; 当是一元二次方程,根据题意得△=(﹣4)2﹣4m•1≥0,解得m≤4. 综上可得,m≤4. 故答案为m≤4. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式和解不等式以及分类讨论思想,讨论方程为一次方程时得到m=1是解答本题的关键,也是解答本题的易错点. 14. 如图,为半圆的直径,以点B为圆心,为半径构造一个的扇形,交半圆于点D,若,则阴影部分的面积是______. 【答案】 【解析】 【详解】解:连接,∵为半圆的直径, ∴, ∵, ∴, ∴在中,, 由对称性可知弓形的面积等于弓形的面积, ∴. 15. 将两个全等的等腰直角三角形,按如图所示的方式放置,连接、,将绕点顺时针旋转,当时,若,则的长为________. 【答案】或 【解析】 【分析】分两种情况,根据全等三角形的性质得出对应边相等和对应角相等,利用“边角边”证明,从而将求 的长转化为求 的长;根据平行线的性质求出 的度数,通过构造直角三角形,利用勾股定理建立方程求解的长即可. 【详解】解:当在上方时, ∵和是全等的等腰直角三角形,, ∴,,,, ∴,  ∴, 在 和中  ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,  过点作交 的延长线于点, ∴, 在中,,, , 设,则 , ∴,  在 中,,  ∴, 整理得, 解得,(舍去)  ∴, ∴. 当在下方时,如图, ∵,,,, ∴, ∴,  ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 过点A作于点, 在中,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 综上,或. 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16. 计算: (1) (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 17. 某公司为了更好把握消费者心理,对旗下大热IP:“星星人”和“拉布布”开展了受欢迎程度的调查.该公司随机采访20名顾客,让他们分别给“星星人”和“拉布布”打分(百分制),分数越高代表越喜欢,并对得到的分数进行整理、描述和分析(分数均不低于80分,用x表示,共分成四组:A.,B.,C.,D.), 下面给出了部分信息: “星星人”得分是:82,86,87,88,89,90,91,92,93,93,93,94,94,94,94,94,95,96,97,98. “拉布布”得分在C组中的数据是:91,92,94,94,94,94. “星星人”和“拉布布”得分统计表 IP 平均数 中位数 众数 星星人 92 93 拉布布 92 97 “拉布布”得分情况扇形统计图 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:______,______,______; (2)根据以上数据,你认为消费者更喜欢“星星人”还是“拉布布”?请说明理由(一条理由即可); (3)据调查,对“拉布布”打分不低于95分的顾客中有的人会购买“拉布布”,若本周末某售卖门店人流量会达到1200人,货源充足的情况下会有多少人购买“拉布布”? 【答案】(1),, (2)消费者更喜欢“拉布布”;理由见解析 (3)有人购买“拉布布”. 【解析】 【分析】(1)根据众数,中位数,样本百分比的计算方法求解即可; (2)根据中位数、众数作决策即可; (3)根据样本百分比估算总体数量即可. 【小问1详解】 解:“星星人”的得分中,94分出现次数最多, ∴, “拉布布”A组的人数:(人), B组的人数:(人) C组的人数:6人, D组的人数:(人), ∴中位数是第 10,11人的得分的平均数,即, ∴,即, 【小问2详解】 解:“拉布布”的得分中,中位数和众数均大于“星星人”的得分的中位数和众数, ∴消费者更喜欢“拉布布”; 【小问3详解】 解:在人流量会达到1200人时,对“拉布布”打分不低于95分的顾客有(人), 有的人会购买“拉布布”, ∴购买“拉布布”的人数为(人). 答:有人购买“拉布布”. 18. 如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,D是的中点,连接AD. (1)请用无刻度的直尺和圆规,过点D作直线l垂直于直线AC(保留作图痕迹,不写作法). (2)若(1)中所作的直线l与直线AC交于点E,与AB的延长线交于点F. ①判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由. ②若, 则的长为 【答案】(1) 如图,直线l即为所求, ; (2)①直线与相切,理由: 如图,连接OD交BC于点G, ∵是的直径, ∴. ∵, ∴. ∵D是的中点, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,. ∵是的半径, ∴直线与相切; ② 【解析】 【分析】(1)根据垂线的作图方法,D为圆心,适当长为半径画弧,交于两点,再分别以这两点为圆心,大于两点间距离的一半为半径画弧,两弧相交于一点,过D与该点作直线l即可; (2)①连接交于点G,证明四边形是矩形得,可证直线与相切; ②证明,结合可求出,,从而,利用锐角三角函数求出,可得半径,然后根据弧长公式求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①略 ②∵D是的中点, ∴. ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴,, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴的长为∶. 故答案为:. 【点睛】本题考查了尺规作图,矩形的判定与性质,垂径定理,切线的判定,等边三角形的判定与性质,解直角三角形,以及弧长公式,正确作出辅助线是解答本题的关键. 19. 我们在物理课中学过,光从空气射入水中会发生折射现象,如图1,记入射角为,折射角为,我们把称为水的折射率.为了观察光的折射现象,进行如下实验:如图2,为一圆柱形敞口容器的纵切面,,容器未盛水时激光笔从O处发射光线,点O,A,C恰好共线,此时.往容器内注水,当水面到达容器高度一半时,激光笔在容器底面光斑落在点G处,测得.(参考数据:,,. (1)求入射角的度数; (2)若,求光线从空气射入水中的折射率n. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,理解题意求出值是关键. (1)作法线,根据平行线性质可得入射角的度数; (2)利用勾股定理可得长,继而得到,解直角三角形可得,继而得到值,根据折射率公式计算即可得到值. 【小问1详解】 解:如图2,法线过点, ,, , , . 【小问2详解】 在中,, , , ,, , , , . 20. 蓝莓是一种极具营养价值的水果,某水果店以元购进两种不同品种的盒装蓝莓,若按标价出售可获利润元(利润售价进价),这两种盒装蓝莓的进价、标价如下表所示: 价格/品种 品种 品种 进价(元/盒) 标价(元/盒) (1)求这两个品种的蓝莓各购进多少盒? (2)该店计划下周购进这两种品种的蓝莓共盒(每种品种至少进盒),并在两天内将所进蓝莓全部销售完毕(损耗忽略不计),因品种蓝莓的销售情况较好,水果店计划购进品种的盒数不低于品种盒数的倍,且品种不少于盒,如何安排进货,才能使利润最大,最大利润是多少? 【答案】(1)品种的蓝莓购进盒,品种的蓝莓购进盒 (2)当品种的蓝莓购进盒,品种的蓝莓购进盒时,才能使利润最大,最大利润是元. 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用问题,一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,正确找出等量关系,列出相对应的方程组和不等式组是解决本题的关键. 【小问1详解】 解:设品种的蓝莓购进盒,品种的蓝莓购进盒, 由题意可得,,解之得:, 答:品种的蓝莓购进盒,品种的蓝莓购进盒. 小问2详解】 设品种的蓝莓购进盒,则品种的蓝莓购进盒,利润为元, 水果店计划购进品种的盆数不低于品种盒数的倍,且品种不少于盒, ,解之得:, 由题意可得,, , 随的减小而增大, ∴当时,取得最大值,此时, 答:当品种的蓝莓购进盒,品种的蓝莓购进盒时,才能使利润最大,最大利润是2900元. 21. 如图,在平面直角坐标系中,已知四边形是矩形,且,.若反比例函数的图象经过线段的中点,交于点,交于点,设直线的解析式为. (1)求反比例函数与直线的解析式; (2)求的面积; (3)请结合图象直接写出不等式的解集. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意,得,继而得到,得到,求得点E,点F的坐标,确定解析式即可; (2)利用分割法解答即可; (3)根据交点的横坐标,求解即可. 【小问1详解】 解:四边形是矩形,且,. 根据题意,得, ∵线段的中点, ∴, 反比例函数的图象经过线段的中点, , 解得, , 当时,, 解得, 故; 当时,, 故; 把,代入,得, 解得, 直线的解析式为. 【小问2详解】 解:四边形是矩形,且,. 根据题意,得, 故,, ,, ,, ; 【小问3详解】 解:,, 故不等式的解集为:. 22. 佳佳使用电脑软件模拟小球的抛物运动.在如图所示的平面直角坐标系中,小球从点P发出,向左上方作抛物运动,其经过的路径为抛物线L的一部分,在距y轴处达到最高,最高点到x轴的距离为.当小球落在射线∶上的点Q处后,被弹回,路径为抛物线:的一部分.已知,点. (1)抛物线L的函数表达式为___________(不要求写出x的取值范围)点Q的坐标为__________; (2)若, ①求抛物线G的顶点坐标; ②通过计算判断小球能否落在线段(包括端点)上. (3)若小球的路径抛物线G的对称轴与(2)中的抛物线的对称轴相同,设其顶点坐标为,若小球能落在线段(包括端点)上,直接写出k的取值范围. 【答案】(1) (2)①②小球能落在线段上 (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意,得抛物线L顶点坐标为,设抛物线表达式为,把代入解析式求解即可,解有抛物线解析式和一次函数解析式组成的方程组,解答即可; (2)①根据题意,,,得抛物线G的解析式为,把代入解析式,然后配方求抛物线G的顶点坐标即可; ②当时, ,求解即可. (3)根据题意,得抛物线的解析式为,再分类求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意,得抛物线L的顶点坐标为,点, 设抛物线表达式为, 把代入解析式得, 解得, 故抛物线的解析式为; 根据题意,得, , 整理,得, 解得(不符合要求,舍去), 故, 此时, 故; 【小问2详解】 ①解:根据题意,,,得抛物线G的解析式为, 把代入解析式,得, , 解得, 故抛物线解析式为 , 故抛物线G的顶点坐标为; ②解:根据抛物线解析式为, 当时, , 故点在抛物线上, 故小球能落在线段上. 【小问3详解】 解:根据题意,得点P的路径抛物线G的对称轴与(2)中的抛物线的对称轴相同, 设其顶点坐标为,故, 设抛物线的解析式为 又经过点, , , 抛物线的解析式为, 点P能落在线段(包括端点)上, , 当时,, 整理,得, 解得; 当时,, 故, 整理,得 解得; 故k的取值范围为. 23. 综合与探究 问题情境:如图1,在中,,点是的中点,连接,将线段平移得到线段,点,的对应点分别是点,,连接. (1)猜想验证:判断四边形的形状,并说明理由; (2)深入探究:将线段绕点按顺时针方向旋转,得到线段,点的对应点为点,连接,,,且. ①如图2,若,判断线段与的数量关系,并说明理由; ②若,在旋转的过程中,直线与直线相交于点,请直接写出线段的长. 【答案】(1) 解:四边形为菱形.理由如下: 线段平移至线段, ,, 四边形是平行四边形, 在中,,点是的中点, , 为菱形. (2) ①,理由如下: 由旋转得,, , , , , , , 四边形为菱形, ,, , , 又,, , . ②或 【解析】 【分析】(1)利用平移的性质可得四边形是平行四边形,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,即可得到结论; (2)①根据旋转的性质以及菱形的性质证明即可解答.②分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况,分别画出图形,根据菱形的性质、相似三角形的判定与性质求解即可. 【小问1详解】 略 小问2详解】 ①略 ②a.∵,, ∴, ∵为菱形, ∴, ∴,即, 由上述证明得到,, 由旋转得到,为等腰直角三角形, ∴当绕B顺时针旋转时,如图:过点作交的延长线于点, ∵点是的中点,, ∴,,, 由(1)可得:为菱形, ∴,则四边形为正方形, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∵是的中点,, ∴,, ∵, ∴, ∴,, ∴,,, ∵, ∴,即, ∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴,即, ∴, 在中,由勾股定理得, ∴,解得:(负值舍去); b.由①可得,如图:当绕B顺时针旋转时,相当于绕B逆时针旋转,点在的延长线上,连接, ∵且,为菱形, ∴四边形为正方形, ∴是等腰直角三角形, ∴,, 由(2)①可知, ∴, ∵, ∴, ∴为的中位线, ∴,, ∴, ∴,即, ∴, 在中,, ∴. 综上,线段的长度为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 实数的倒数是( ) A. B. C. D. 2. 中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列运算正确是( ) A. B. C. D. 4. 如图,已知,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 5. 已知一元二次方程的一个根为,则它的另一个根是( ) A. B. C. 1 D. 2 6. 某抽奖箱中有四个小球,它们分别标有元、元、元、元,一次性随机摸出两个小球,求摸出的两球上金额的和为元的概率是() A. B. C. D. 7. 如图,、、、是上的四个点,平分,且,则( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平面直角坐标系中,等边三角形的边在轴上,点的坐标为,将绕点逆时针旋转得到,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 9. 如图,四边形是矩形纸片,.对折矩形纸片,使与重合,折痕为;展平后再过点B折叠矩形纸片,使点A落在上点N,折痕与相交于点Q;再次展平,连接并延长交于点G.则的长是( ) A. 1 B. C. D. 10. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,动点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB向B点运动,同时动点Q从B点出发,以每秒2个单位长度的速度沿BC→CD方向运动,当P运动到B点时,P、Q两点同时停止运动.设P点运动的时间为t,△APQ的面积为S,则S与t的函数关系的图象是() A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若在实数范围内有意义,则实数取值范围是______. 12. 分解因式:________. 13. 关于x的方程mx2﹣4x+1=0有实数根,则m的取值范围是_____. 14. 如图,为半圆的直径,以点B为圆心,为半径构造一个的扇形,交半圆于点D,若,则阴影部分的面积是______. 15. 将两个全等等腰直角三角形,按如图所示的方式放置,连接、,将绕点顺时针旋转,当时,若,则的长为________. 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16. 计算: (1) (2). 17. 某公司为了更好把握消费者心理,对旗下大热IP:“星星人”和“拉布布”开展了受欢迎程度的调查.该公司随机采访20名顾客,让他们分别给“星星人”和“拉布布”打分(百分制),分数越高代表越喜欢,并对得到的分数进行整理、描述和分析(分数均不低于80分,用x表示,共分成四组:A.,B.,C.,D.), 下面给出了部分信息: “星星人”得分是:82,86,87,88,89,90,91,92,93,93,93,94,94,94,94,94,95,96,97,98. “拉布布”得分在C组中的数据是:91,92,94,94,94,94. “星星人”和“拉布布”得分统计表 IP 平均数 中位数 众数 星星人 92 93 拉布布 92 97 “拉布布”得分情况扇形统计图 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:______,______,______; (2)根据以上数据,你认为消费者更喜欢“星星人”还是“拉布布”?请说明理由(一条理由即可); (3)据调查,对“拉布布”打分不低于95分的顾客中有的人会购买“拉布布”,若本周末某售卖门店人流量会达到1200人,货源充足的情况下会有多少人购买“拉布布”? 18. 如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,D是的中点,连接AD. (1)请用无刻度的直尺和圆规,过点D作直线l垂直于直线AC(保留作图痕迹,不写作法). (2)若(1)中所作的直线l与直线AC交于点E,与AB的延长线交于点F. ①判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由. ②若, 则的长为 19. 我们在物理课中学过,光从空气射入水中会发生折射现象,如图1,记入射角为,折射角为,我们把称为水的折射率.为了观察光的折射现象,进行如下实验:如图2,为一圆柱形敞口容器的纵切面,,容器未盛水时激光笔从O处发射光线,点O,A,C恰好共线,此时.往容器内注水,当水面到达容器高度一半时,激光笔在容器底面光斑落在点G处,测得.(参考数据:,,. (1)求入射角的度数; (2)若,求光线从空气射入水中的折射率n. 20. 蓝莓是一种极具营养价值的水果,某水果店以元购进两种不同品种的盒装蓝莓,若按标价出售可获利润元(利润售价进价),这两种盒装蓝莓的进价、标价如下表所示: 价格/品种 品种 品种 进价(元/盒) 标价(元/盒) (1)求这两个品种蓝莓各购进多少盒? (2)该店计划下周购进这两种品种的蓝莓共盒(每种品种至少进盒),并在两天内将所进蓝莓全部销售完毕(损耗忽略不计),因品种蓝莓的销售情况较好,水果店计划购进品种的盒数不低于品种盒数的倍,且品种不少于盒,如何安排进货,才能使利润最大,最大利润是多少? 21. 如图,在平面直角坐标系中,已知四边形是矩形,且,.若反比例函数的图象经过线段的中点,交于点,交于点,设直线的解析式为. (1)求反比例函数与直线的解析式; (2)求的面积; (3)请结合图象直接写出不等式的解集. 22. 佳佳使用电脑软件模拟小球的抛物运动.在如图所示的平面直角坐标系中,小球从点P发出,向左上方作抛物运动,其经过的路径为抛物线L的一部分,在距y轴处达到最高,最高点到x轴的距离为.当小球落在射线∶上的点Q处后,被弹回,路径为抛物线:的一部分.已知,点. (1)抛物线L的函数表达式为___________(不要求写出x的取值范围)点Q的坐标为__________; (2)若, ①求抛物线G的顶点坐标; ②通过计算判断小球能否落在线段(包括端点)上. (3)若小球的路径抛物线G的对称轴与(2)中的抛物线的对称轴相同,设其顶点坐标为,若小球能落在线段(包括端点)上,直接写出k的取值范围. 23. 综合与探究 问题情境:如图1,在中,,点是的中点,连接,将线段平移得到线段,点,的对应点分别是点,,连接. (1)猜想验证:判断四边形的形状,并说明理由; (2)深入探究:将线段绕点按顺时针方向旋转,得到线段,点的对应点为点,连接,,,且. ①如图2,若,判断线段与的数量关系,并说明理由; ②若,在旋转的过程中,直线与直线相交于点,请直接写出线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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