第2单元 第11天 8和9的分与合-【预备一年级】2026-2027学年一年级上册数学同步预习（人教版·新教材）

第11天 8和9的分与合 第1步 学 例题 ②8个●分成两组，可以怎样分？ ●●●●●●●● 8 第二单元 8 8联想 8联想 8 -76 1 6~10的认识和加、减法 8 交换两个数的位置联想另 一种分法。 试试 9个▲分成两组，怎样才能又对又快地找到所有分法？ 先按顺序写出前面几种分法，再交换两个数的位置写出另一种分法。 9 9 9 9 成对写出 8 27 36 45 8 1 72 63 54 第2步 背 考点 必考点 8和9的分与合 8可以分成1和7,2和6,3和5,4和4,5和3,6和2,7和1。 9可以分成1和8,2和7,3和6,4和5,5和4,6和3,7和2， 8和1。 28 第11天1 第3步 练 习题 1.根据分与合，把合起来之后答案不一样的一组圈出来。 62 的 44 2.分一分，合一合。 第二单元 3.把9支铅笔分给姐姐和妹妹，可以怎么分？按顺序填一填。 8 6~10的认识和加、减法 4.在 里填上合适的数。 7 8 5.新情境·五育文化体验农耕，快乐播种。 (1)明明种的比乐乐少，比6棵多。 我已经种了9棵。 明明种了( )棵。 我种的可以分成 (2)又来了9个小朋友，给这9个 乐床 同样多的两份。 小朋友每人一顶@，哪两 明明 堆正合适？画“√”。 29预备一年级·数学上册 3.3+1=41+4=5 4.(1)123(2)4 第6天减法 1.23123523减 2.4-3=14-1=33-1=2 3.1123 1312 4.（1)5-4=1 （2)3+2=5 第7天0的认识和加、减法 1.000 2.0420 4000 3.（答案不唯一)5-4=3-2=1-0 4.51432550 第二单元6~10的认识和加、 减法 第8天6-9的认识 1.6879 2.1589 4.○○○○C 80 5.（1)7 (2) 学沙必 第9天 比大小、第几 1.(1)(少 6<7(2)(多)9>7 2.(1)6(2)43 (3)26 第10天6和7的分与合 1.43○●○○○○○55 ●●●0○○6262 7 人人人 3 44 3.5314 第11天8和9的分与合 )6 2.（最后一题答案不唯一)39516 3. 1 2 3 4 5 6 7 8 8 6 5 4.6529484234 53 5.(1)8 (2)(V)（V)