第2单元 第9天 比大小、第几-【预备一年级】2026-2027学年一年级上册数学同步预习（人教版·新教材）

第9天 比大小、第几 第1步 学 例题 用一一对应法比大小。对应后有剩余的数比较大。 5(6 6(>)5 总结：相邻的两个数， 5比6少1 6比5多1 前面的数比后面的数 少1，后面的数比前 第二单元 6(<)7 7(>)6 面的数多1。 6比7少1 7比6多1 7()8 8(>) 7比8少1 8比7多1 无论是“>”，还是 6~10的认识和加、减法 8(<)9 9(> 8 “<”,都是开口朝 着较大的数。 8比9少1 9比8多 ⊙ P 一共有7个鱼缸(gang) 从左边数，第6个鱼缸里有9 条鱼，有6条鱼的是第 4 个鱼缸。 像上面这样，同桌之间互相提一个问题并回答。 示例：从左边数，有8条鱼的是第几个鱼缸？（第2个鱼缸） 从左半格右上角起笔，往左下方行笔，到左下半格画一个圆围。国注意：数字写在田字 圈画得要圆润，充满半格。 格的左半格。 从左半格左上角起笔，往右写横，再往左下方行笔写竖。竖要写得倾斜一点。 从左半格右上角起笔，先写“S”形，再往右上格写。运笔需圆润，占满两个半格。 88888888888 从左半格右上角起笔，先向左前运笔，回右上角写小圆，再往左下写竖。 24 第9天 第2步 背 考点 h 必考点1 比较两个数的大小的方法 方法一：利用一一对应的方法比较，对应后有剩余的数大。 方法二：利用数的顺序比较，后面的数比前面的数大，前面的数比 后面的数小。 必考点2区分几和第几 第 “几”和“第几”含义不同。“几”表示事物数量的多少，如7个鱼缸， 一单元 6条鱼；“第几”表示事物的排列顺序，如第6个鱼缸。在解决“几”和“第 几”的问题时，首先要根据题意确定从哪边开始数，然后分清“几”和“第 几”。 认 加 第3步 习题 w44444 、减法 1.圈一圈，比一比。 (1)。比●（多 少 (2)比●（多 少) ■○■ 2.新情境·传统习俗吃月饼是中秋节的传统习俗，它寓意着团圆、和谐、 丰收、安康等。 (1)一共有( ）盘月饼。 (2)从右边数，第（)盘的月饼最多，第()盘的月饼最少。 (3)从左边数，有5个月饼的是第()盘，它和第（)盘的 月饼合起来是7个。 25预备一年级·数学上册 3.3+1=41+4=5 4.(1)123(2)4 第6天减法 1.23123523减 2.4-3=14-1=33-1=2 3.1123 1312 4.（1)5-4=1 （2)3+2=5 第7天0的认识和加、减法 1.000 2.0420 4000 3.（答案不唯一)5-4=3-2=1-0 4.51432550 第二单元6~10的认识和加、 减法 第8天6-9的认识 1.6879 2.1589 4.○○○○C 80 5.（1)7 (2) 学沙必 第9天 比大小、第几 1.(1)(少 6<7(2)(多)9>7 2.(1)6(2)43 (3)26 第10天6和7的分与合 1.43○●○○○○○55 ●●●0○○6262 7 人人人 3 44 3.5314 第11天8和9的分与合 )6 2.（最后一题答案不唯一)39516 3. 1 2 3 4 5 6 7 8 8 6 5 4.6529484234 53 5.(1)8 (2)(V)（V)