Unit 7 Natural Disasters (2)-单元词汇课件（讲+练）-《英语 基础模块3》（高教版第三版）

这是中职英语《英语 基础模块3》（高教版第三版）Unit 7“Natural Disasters”的同步教学课件，围绕自然灾害主题，通过核心词汇解析、语境应用、词汇家族拓展及综合练习，搭建从词义理解到灵活运用的学习支架，含15个词汇及短语的详细讲解与配套练习。 资料特色突出核心素养培养，语言能力通过“promote绿色生活方式”等原句强化语境表达，文化意识融入环保与可持续发展主题，思维品质体现在“urban”与“rural”对比辨析中，学习能力借助词汇家族构建知识网络，配套小游戏增强互动性。中职学生处于巩固基础、提升应用能力阶段，资料贴合其学习特点，能帮助学生掌握灾害与环保词汇，为教师提供系统同步教学资源。

Ready for take-off! 🚀 Unit 7 Natural Disasters 《英语 基础模块3》 （高教版第三版） Vocabulary Building（2） 本单元将围绕“自然灾害”主题，重点学习与天气、环境和灾害相关的核心词汇。通过详细解析与例句，帮助大家掌握相关语境下的语言技能，更好地表达自己。 1.7.2013 大家好，欢迎来到中职英语基础模块的学习。今天我们将一起探索第七单元——Natural Disasters，也就是自然灾害。在这个单元中，我们将学习一系列与天气、环境和各类灾害相关的核心词汇。通过深入的解析和生动的例句，我们希望大家不仅能记住这些单词，更能在实际情境中灵活运用它们，从而更自信地表达自己。准备好了吗？让我们一起开始吧！ ‹#› Learning Objectives学习目标 Master Key Vocabulary 掌握核心词汇 理解词义，掌握用法并能灵活运用。 Master Key Phrases 掌握重点短语 理解短语含义，并能在语境中正确使用。 Improve Application Ability 提升应用能力 能够运用所学词汇讨论环境问题和可持续发展。 Comprehensive Practice 综合练习 通过练习巩固所学知识，检验学习成果。 1.7.2013 在开始学习新单词之前，让我们先明确一下本部分的学习目标。首先，我们要掌握一系列关于环境保护的核心词汇和短语。其次，我们将学习如何运用这些词汇来讨论环境问题和可持续发展等重要议题。最后，我们会通过综合练习来巩固所学。希望大家朝着这些目标努力！ ‹#› Vocabulary: promote /prəˈməʊt/ v.促进；提升 📌 提示：可用于环保、职场等场景，表“推动/晋升” 01 核心释义 (Definition) v. 促进，推动；提升，晋升。指推动某事物的发展进程，或提高某人的职位、级别，适用于社会发展、职场晋升等场景。 02原句再现(Sentence) We should promote a green lifestyle to protect the environment. 03 词汇家族 (Word Family) promotion(n.): 促进；晋升，推广 promotional(adj.): 促销的；提升的，宣传的 💡 核心句型结构 promote + sth. : 促进/倡导某事 e.g., Schools promote reading among students. 译：我们应该倡导绿色生活方式来保护环境。 1.7.2013 我们来看第一个单词：promote，动词，促进或提升。在环保语境下，它常表示“倡导”或“推动”。例如，“We should promote a green lifestyle to protect the environment.”，我们应该倡导绿色生活方式来保护环境。它的名词形式是promotion。 ‹#› Vocabulary: urban /ˈɜːbən/ adj.城市的 Definition核心释义 adj. 城市的，都市的。该词汇主要用于描述与城市相关的事物，常作为乡村（rural）的对应词使用，侧重体现城市环境与特征。 Context语境应用 Air pollution is a serious problem in many urban areas. Expansion拓展辨析 urban (城市的) 对应 rural (乡村的)，是一组反义描述； urban area 指“城区”，rural area 则表示“农村地区”。 译：在许多城市地区，空气污染是一个严重的问题。 Urban Visual城市示例 1.7.2013 接下来是urban，形容词，城市的。它的反义词是rural，乡村的。例句：“Air pollution is a serious problem in many urban areas.”，在许多城市地区，空气污染是一个严重的问题。记住urban area指的是城区。 ‹#› Vocabulary: volcano /vɔlˈkeɪnəʊ/ n.火山 📌 提示：volcano为可数名词，复数形式是volcanoes/volcanos 01 核心释义 (Definition) n. 火山。指地球表面因岩浆喷发而形成的山体，通常由熔岩、火山灰和火山岩等物质堆积而成，是常见的地质与自然灾害相关地貌。 02原句再现(Sentence) The volcano erupted last year, causing widespread damage. 03 词汇家族 (Word Family) volcanic(adj.): 火山的；与火山有关的 volcano eruption(phrase): 火山喷发（固定搭配） 译：这座火山去年喷发了，造成了广泛的破坏。 💡 常用搭配表达 active volcano : 活火山 e.g., Mount Fuji is an active volcano in Japan. 1.7.2013 第三个单词是volcano，名词，火山。它是一种自然灾害相关的地貌。例句：“The volcano erupted last year, causing widespread damage.”，这座火山去年喷发了，造成了广泛的破坏。它的形容词是volcanic，意为火山的；还有常见的固定搭配volcano eruption表示火山喷发。volcano是可数名词，复数形式可以是volcanoes或者volcanos，大家在使用时要注意其数的变化。 ‹#› Vocabulary: discussion /dɪsˈkʌʃn/ n.讨论 Discussion Focus讨论聚焦 Definition核心释义 n. 讨论，商讨。指就某个话题交换意见，表达各自的观点、想法或建议，以达成共识或深入理解。 Context语境应用 We had a long discussion about how to prevent natural disasters. Expansion拓展辨析 discuss (v.) → discussion (n.)；常用搭配：have a discussion about sth. (就某事进行讨论)。 译：我们就如何预防自然灾害进行了长时间的讨论。 1.7.2013 我们来看discussion，名词，讨论。它的动词形式是discuss。常用搭配是have a discussion about sth.，就某事进行讨论。例如，“We had a long discussion about how to prevent natural disasters.”，我们就如何预防自然灾害进行了长时间的讨论。 ‹#› Vocabulary: blow /bləʊ/ v.（风）吹 01 核心释义 (Definition) v. (blew, blown) 吹，刮。主要用来描述风或气流的自然运动，是日常描述天气状况的高频动词。 02原句再现(Sentence) The wind is blowing hard, and it might rain soon. 03 词汇家族 (Word Family) blow(n.): 吹，打击；一阵风 blower(n.): 吹风机；鼓风机 译：风刮得很大，可能很快就要下雨了。 💡 核心用法结构 blow (hard/gently) : 吹（大/轻） e.g., A strong wind blew across the field. 📌 提示：描述天气常用词，注意不规则变化形式 1.7.2013 第五个单词是blow，动词，吹。它的过去式是blew，过去分词是blown。在描述天气时非常常用。例如，“The wind is blowing hard, and it might rain soon.”，风刮得很大，可能很快就要下雨了。它还有名词形式blow表示“打击”或“一阵风”，以及派生词blower表示“吹风机”。 ‹#› Vocabulary: tie /taɪ/ v.将……联结 Definition核心释义 v. 系，捆；联结，联系。指用绳等将东西系在一起，或在抽象意义上建立事物间的关联与逻辑联系。 Context语境应用 This report ties the increase in temperature to global warming. Expansion拓展辨析 tie A to B: 将A和B联系起来； tie up: 系好，捆紧，也可指占用（时间/资源）。 译：这份报告将气温上升与全球变暖联系起来。 Tie Usage用法小结 1.7.2013 接下来是tie，动词，联结。它可以指物理上的“系”，也可以指逻辑上的“联系”。常用搭配是tie A to B，将A和B联系起来。例如，“This report ties the increase in temperature to global warming.”，这份报告将气温上升与全球变暖联系起来。 ‹#› Vocabulary: vehicle /ˈviːəkl/ n.车辆；交通工具 📌 提示：vehicle是统称，涵盖各类运输工具 01 核心释义 (Definition) n. 车辆，交通工具。泛指一切用于运输人或货物的工具，涵盖汽车、火车、飞机、船只等各类运输装置。 02原句再现(Sentence) Electric vehicles are better for the environment than gasoline cars. 03 词汇家族 (Word Family) vehicle(n.): 车辆，交通工具 vehicular(adj.): 车辆的，交通工具的 💡 常见搭配结构 electric vehicles / public vehicles e.g., Many cities promote public vehicles. 译：电动汽车比汽油车对环境更友好。 1.7.2013 第七个单词是vehicle，名词，车辆或交通工具。它是一个统称，泛指一切用于运输人或货物的工具，包括汽车、火车、飞机、船只等。例句：“Electric vehicles are better for the environment than gasoline cars.”，电动汽车比汽油车对环境更友好。它的形容词形式是vehicular，意为“车辆的”。记住这个词，能帮你准确描述各类交通运输相关的场景。 ‹#› Vocabulary: global /ˈɡləʊbl/ adj.全球的 Global Focus核心聚焦 Definition核心释义 adj. 全球的，全世界的。指涉及世界各地、范围覆盖全球的，通常用于描述影响整个人类社会的现象或事务。 Context语境应用 Global warming is a serious problem that affects everyone. Expansion拓展辨析 global (adj. 全球的) → globe (n. 地球，球体) → globalization (n. 全球化)。 这组词围绕“地球”概念，展示了词汇从具体事物到抽象概念的衍生。 译：全球变暖是一个影响每个人的严重问题。 1.7.2013 我们来看global，形容词，全球的。它来自名词globe，地球。例句：“Global warming is a serious problem that affects everyone.”，全球变暖是一个影响每个人的严重问题。它的另一个重要派生词是globalization，全球化。 ‹#› Vocabulary: sustainable /səˈsteɪnəbl/ adj.可持续的 01 核心释义 (Definition) adj. 可持续的。指能够长期维持下去，不破坏环境，常应用于自然资源利用、生态保护与社会发展等领域。 02原句再现(Sentence) We must find sustainable ways to use our natural resources. 03 词汇家族 (Word Family) sustainable(adj.): 可持续的；sustainability(n.): 可持续性 sustain(v.): 维持，支撑，承担（费用、损失等） 译：我们必须找到可持续的方式来利用我们的自然资源。 📌 提示：强调环保与资源的长期、健康利用 💡 核心搭配结构 sustainable + n. (ways, development, growth) e.g., We should pursue sustainable development. 1.7.2013 第十个单词是sustainable，形容词，可持续的。这是一个非常重要的环保概念。例如，“We must find sustainable ways to use our natural resources.”，我们必须找到可持续的方式来利用我们的自然资源。它的名词形式是sustainability，动词形式是sustain，意为维持、支撑。这个词汇常用于描述环境、经济和社会的长期健康发展模式。 ‹#› Vocabulary: realize /ˈrɪəlaɪz/ v.认识到 Definition核心释义 v. 认识到，意识到；实现。指通过思考、体验或学习理解某个事实或真相，也可表示通过努力使梦想、计划等成为现实。 Context语境应用 We must realize the importance of protecting our planet. Expansion拓展辨析 realize (v.) → realization (n.)； 固定搭配：realize one's dream 实现某人的梦想。 译：我们必须认识到保护地球的重要性。 Realize Visual认知示例 1.7.2013 接下来是realize，动词，认识到或实现。在环保语境中，它常表示“认识到”某个事实。例如，“We must realize the importance of protecting our planet.”，我们必须认识到保护地球的重要性。它也可以表示“实现”梦想，比如realize one's dream（实现某人的梦想），其名词形式是realization。 ‹#› Vocabulary: definitely /ˈdefɪnətli/ adv.确定地 01 核心释义 (Definition) adv. 确定地，肯定地。用于加强陈述或回答的语气，表达毋庸置疑的态度，在日常交流和书面表达中高频使用。 02原句再现(Sentence) We can definitely make a difference if we all work together. 03 词汇家族 (Word Family) definite(adj.): 明确的，肯定的；一定的 definitely(adv.): 确定地，肯定地；明确地 definition(n.): 定义，释义；清晰度 译：如果我们共同努力，我们肯定能带来改变。 📌 提示：常用于口语和书面语，加强肯定语气 💡 常见用法结构 definitely + 动词 / 形容词 / 从句 e.g., He is definitely coming to the party. 1.7.2013 第十二个单词是definitely，副词，确定地。它用来加强肯定的语气。例如，“We can definitely make a difference if we all work together.”，如果我们共同努力，我们肯定能带来改变。它的形容词是definite，意为明确的、肯定的；名词是definition，意为定义。这个词在日常交流中非常实用，能让表达的态度更加坚定。 ‹#› Vocabulary: heat waves /hiːt weɪvz/ n.热浪 Heat Waves Visual热浪示例 Definition核心释义 n. 热浪。指持续数天甚至数周的极端高温天气，通常伴随干燥的气候条件，易引发干旱、火灾等灾害，对人类健康和生态环境造成显著影响。 Context语境应用 Many cities have experienced extreme heat waves this summer. Expansion拓展辨析 由 heat (n. 热) + wave (n. 波浪) 构成复合名词；同类构词有 cold wave (寒潮)， wave 在此处引申为“(气象的) 波动、浪潮”，体现自然现象的态势。 译：今年夏天，许多城市都经历了极端的热浪天气。 1.7.2013 我们来看一个短语：heat waves，热浪。它是由heat和wave组成的复合词。例句：“Many cities have experienced extreme heat waves this summer.”，今年夏天，许多城市都经历了极端的热浪。类似的还有cold wave，寒潮。这里的wave不再单纯指水波，而是引申为气象上的“浪潮”，表示一种持续的、大范围的气象现象。 ‹#› Vocabulary: make a change phr.作出改变 01 核心释义 (Definition) phr. 作出改变。指主动采取行动，使现有的情况、状态或行为方式发生实质性的不同转变。 02原句再现(Sentence) It's time for us to make a change and protect the environment. 03 词汇家族 (Word Family) change(n./v.) : 改变；变化；更换 make a change: 作出改变（强调行动） bring about a change: 带来改变（强调结果） 译：是时候让我们做出改变，保护环境了。 📌 提示：强调采取实际行动来改变现状，常用于呼吁、计划等语境 💡 核心句型结构 make a change (to do sth.) 例：We need to make a change to save water. 1.7.2013 第十四个短语是make a change，作出改变。它强调采取行动。例如，“It's time for us to make a change and protect the environment.”，是时候让我们做出改变，保护环境了。这个短语常用于呼吁人们行动起来改变现状的语境中，它的核心结构是make a change (to do sth.)，表示做出改变去做某事。同时我们可以拓展相关词汇，比如change本身可作名词或动词，还有短语bring about a change表示带来改变。 ‹#› Vocabulary: acid rain /ˈæsɪd reɪn/ n.酸雨 Definition核心释义 n. 酸雨。指被二氧化硫、氮氧化物等空气污染物质酸化的雨水，具有较强腐蚀性，会对生态环境造成破坏。 Context语境应用 Acid rain can damage forests and lakes. Expansion拓展辨析 构词：acid (酸) + rain (雨) → acid rain (复合名词，不可数)；无复数形式，不能加s。 译：酸雨会损害森林和湖泊，破坏生态系统的平衡。 Acid Rain Visual酸雨示例 1.7.2013 我们来看acid rain，酸雨。这是一个由acid和rain组成的复合词，指被污染的酸性雨水。例句：“Acid rain can damage forests and lakes.”，酸雨会损害森林和湖泊。需要注意的是，acid rain是不可数名词，在使用时不能在后面加s。 ‹#› Vocabulary: electric car /ɪˈlektrɪk kɑː(r)/ n.电动汽车 01 核心释义 (Definition) n. 电动汽车。以电力为动力源，依靠可充电电池提供能量驱动的汽车，是现代绿色交通的重要载体。 02原句再现(Sentence) More and more people are choosing to drive electric cars to reduce pollution. 03 词汇家族 (Word Family) electric(adj.): 电的，电动的electricity(n.): 电，电力 electrical(adj.): 与电有关的，电气的 译：越来越多的人选择驾驶电动汽车以减少污染。 📌 提示：环保出行新选择，助力低碳可持续发展 💡 核心搭配结构 drive an electric car : 驾驶电动汽车 e.g., I want to drive an electric car to work. 1.7.2013 最后一个短语是electric car，电动汽车。它是环保出行的一种方式。例句：“More and more people are choosing to drive electric cars to reduce pollution.”，越来越多的人选择驾驶电动汽车以减少污染。我们还需要掌握它的词汇家族，比如形容词electric（电的）、名词electricity（电）以及形容词electrical（与电有关的），这些词汇在描述电力相关事物时非常常用。 ‹#› Practice 1.The government is trying to ________ green travel by building more bike lanes. A. discourage B. promote C. ignore D. delay 【答案】 B 【解析】本题考察动词词义辨析。句意：政府正通过修建更多自行车道来促进绿色出行。promote意为“促进，倡导”，符合句意。discourage（阻止）、ignore（忽视）、delay（延迟）均与题意相反，无法体现政府修建自行车道的目的，因此正确答案选B。 1.7.2013 第一题：The government is trying to ________ green travel by building more bike lanes. 句子说政府通过修建自行车道来做什么，这显然是为了“促进”绿色出行。看选项，A是阻止，B是促进，C是忽视，D是延迟。所以正确答案是B，promote。 ‹#› Practice 2.Life in ________ areas is very different from that in the countryside. A. rural B. suburban C. urban D. coastal 【答案】 C 【解析】本题考察形容词词义辨析。句意：城市地区的生活与农村的生活大不相同。urban意为“城市的”，与后面的countryside（农村）形成鲜明对比。rural（农村的）与语境矛盾，suburban（郊区的）、coastal（沿海的）均未体现与农村的直接对比关系，因此正确答案选C。 1.7.2013 第二题，哪里的生活和农村不同？这里需要一个与“农村”相对的词，那就是“城市”。选项中，C选项urban就是城市的意思，所以正确答案是C。 ‹#› Practice 3.A dormant ________ in Japan woke up and erupted last week. A. mountain B. volcano C. island D. valley 【答案】 B 【解析】本题考察名词词义辨析。句意：日本一座休眠的_______上周苏醒并喷发了。正确答案是B，volcano意为“火山”，是唯一能够“喷发”的地理事物，符合题意。而mountain（山）、island（岛屿）、valley（山谷）均不具备喷发的特征，因此不符合语境，选B。 1.7.2013 第三题，什么能够“苏醒并喷发”？这显然是指“火山”。选项中，A选项mountain是“山”，B选项volcano是“火山”，C选项island是“岛屿”，D选项valley是“山谷”，只有火山可以喷发，所以正确答案是B。 ‹#› Practice 4. After a long ________, the team finally found a solution to the problem. A. silence B. discussion C. meeting D. lecture 【答案】B 【解析】本题考察名词词义辨析。句意：经过长时间的_______，团队终于找到了解决问题的办法。正确答案是B，discussion意为“讨论”，强调团队成员间交换意见、探讨方案以达成共识，贴合语境。其他选项中，silence（沉默）无法推进问题解决；meeting（会议）是形式，而非核心的意见交换过程；lecture（讲座）是单向的讲授，均不如discussion贴切，因此选B。 1.7.2013 第四题，团队通过什么来找到解决问题的办法？这通常是通过“讨论”。题目中，After a long ________, the team finally found a solution to the problem. 选项A silence是“沉默”，B discussion是“讨论”，C meeting是“会议”，D lecture是“讲座”。其中discussion强调交换意见达成共识，最符合语境，所以正确答案是B。 ‹#› Practice 5.The wind ________ so hard last night that it broke many windows. A. blew B. flowed C. flew D. floated 【答案】 A 【解析】本题考察动词词义辨析。句意：昨晚风刮得如此猛烈，以至于打碎了许多窗户。blow意为“吹，刮”，是描述风的专用动词。flow（流动）多形容液体移动，fly（飞）指物体在空中飞行，float（漂浮）指物体浮在表面，均不用于描述风的动作，因此正确答案选A。 1.7.2013 第五题，昨晚的风怎么样得如此猛烈？描述风的动作要用“吹”。选项中，A选项blew是blow的过去式，意为吹、刮，是描述风的专用动词；B选项flowed是flow的过去式，意为流动，多形容液体；C选项flew是fly的过去式，意为飞；D选项floated是float的过去式，意为漂浮。所以正确答案是A。 ‹#› Practice 6.The report ________ the rise of sea levels directly ________ global warming. A. adds ... to B. ties ... to C. compares ... to D. divides ... into 【答案】 B 【解析】本题考察动词短语辨析。句意：这份报告将海平面上升与全球变暖直接联系起来。tie...to...是固定搭配，意为“将……与……联系起来”，符合语境。而add...to（把……添加到……）、compare...to（把……比作……）、divide...into（把……分成……）均不符合句意，因此正确答案选B。 1.7.2013 第六题，报告把海平面上升和全球变暖怎么样起来？这里需要一个表示“联系”的短语。选项中，B选项ties...to...就是“将……与……联系起来”的意思，符合句意。 ‹#› Practice 7.Public transport, such as buses and subways, is a kind of public ________. A. tool B. machine C. vehicle D. equipment 【答案】 C 【解析】本题考察名词词义辨析。句意：公共交通，如公交车和地铁，是一种公共_______。正确答案是C，vehicle意为“车辆，交通工具”，是对这类事物的统称。tool（工具）、machine（机器）、equipment（设备）都不够准确，无法精准概括公交车和地铁这类公共出行工具的属性，因此选C。 1.7.2013 第七题，公交车和地铁属于公共什么？它们属于公共“交通工具”。选项中，C选项vehicle就是交通工具的意思，所以正确答案是C。 ‹#› Practice 8. Climate change is a ________ issue that needs cooperation from all countries. A. local B. regional C. national D. global 【答案】D 【解析】本题考察形容词词义辨析。句意：气候变化是一个需要所有国家合作的_______问题。正确答案是D，global意为“全球的”，与“所有国家合作”的语境相呼应。其他选项范围均过小，不符合句意：local表示“地方的”，regional表示“地区的”，national表示“国家的”，因此只有D选项符合题意。 1.7.2013 第八题，气候变化是一个需要所有国家合作的什么问题？这显然是一个“全球的”问题。选项中，D选项global就是全球的意思，符合句意。A选项local是地方的，B选项regional是地区的，C选项national是国家的，这些范围都太小，无法体现“所有国家合作”的含义，所以正确答案是D。 ‹#› Practice 9.We must learn to use our resources in a ________ way for future generations. A. quick B. sustainable C. rapid D. limited 【答案】 B 【解析】本题考察形容词词义辨析。句意：为了子孙后代，我们必须学会以一种可持续的方式使用资源。sustainable意为“可持续的”，符合环保理念与语境要求。而quick（快的）、rapid（迅速的）强调速度，limited（有限的）侧重范围，均无法表达“不破坏生态、利于未来发展”的核心含义，因此正确答案选B。 1.7.2013 第九题，为了子孙后代，我们应该以一种什么样的方式使用资源？这应该是“可持续的”方式。选项中，B选项sustainable就是可持续的意思，所以正确答案是B。 ‹#› Practice 10.It took me a long time to ________ that I had made a serious mistake. A. realize B. receive C. recognize D. remind 【答案】 A 【解析】本题考察动词词义辨析。句意：我花了很长时间才意识到自己犯了一个严重的错误。realize意为“认识到，意识到”，指对某个事实的醒悟；receive是“收到”，侧重接收动作；recognize是“认出”，指识别出熟悉的人或物；remind是“提醒”，指告知他人某事。结合语境，此处是对自身错误的醒悟，因此正确答案选A。 1.7.2013 第十题，我花了很长时间才怎么样自己犯了错误？这里指的是“认识到”自己的错误。选项中，A选项realize就是认识到的意思，符合句意。 ‹#› Practice 11.If we don't act now, the situation will ________ get worse. A. possibly B. probably C. definitely D. maybe 【答案】 C 【解析】本题考察副词词义辨析。句意：如果我们现在不采取行动，情况_______会变得更糟。正确答案是C，definitely意为“确定地，肯定地”，语气最强，表达了强烈的确定性。而possibly（可能地）、probably（很可能）、maybe（也许）语气都较弱，无法体现句子中紧迫且必然的语境，因此选C。 1.7.2013 第十一题，如果我们现在不行动，情况会怎么样变得更糟？这里需要一个表达强烈肯定的词。选项中，C选项definitely就是“肯定地”，语气最强，符合句意。而possibly、probably、maybe语气都相对较弱，无法体现句子中这种必然的、紧迫的语境，所以正确答案是C。 ‹#› Practice 12. The city has been hit by several deadly ________ this summer, breaking temperature records. A. rainstorms B. heat waves C. blizzards D. tornadoes 【答案】B 【解析】本题考察名词词义辨析。句意：今年夏天，这座城市遭受了几次致命的_______，打破了气温记录。正确答案是B，heat waves意为“热浪”，与“打破气温记录”的语境直接相关。其他选项均与高温无关：rainstorms表示“暴雨”，blizzards表示“暴风雪”，tornadoes表示“龙卷风”，这些自然现象都不会导致气温记录被打破，因此正确选项为B。 1.7.2013 第十二题，什么会打破气温记录？这显然是“热浪”。选项中，B选项heat waves就是热浪的意思，符合句意。rainstorms是暴雨，blizzards是暴风雪，tornadoes是龙卷风，这些都和高温打破记录无关，所以选B。 ‹#› Practice 13.It's never too late to ________ and start living a healthier life. A. make a wish B. make a noise C. make a change D. make a face 【答案】 C 【解析】本题考察动词短语辨析。句意：作出改变并开始过更健康的生活永远不会太晚。make a change意为“作出改变”，符合句意。make a wish（许愿）、make a noise（制造噪音）、make a face（做鬼脸）均不符合语境，因此正确答案选C。 1.7.2013 第十三题，开始过更健康的生活意味着要“作出改变”。选项中，C选项make a change就是作出改变的意思，符合句意。而A选项make a wish是许愿，B选项make a noise是制造噪音，D选项make a face是做鬼脸，都不符合语境，所以正确答案是C。 ‹#› Practice 14.Factories that burn coal release gases that cause ________. A. white snow B. acid rain C. rainbow D. dew 【答案】 B 【解析】本题考察名词词义辨析。句意：烧煤的工厂释放的气体会导致_______。acid rain意为“酸雨”，是燃煤产生的二氧化硫等有害气体排放到大气中，经化学反应形成的环境问题。而white snow（白雪）、rainbow（彩虹）、dew（露水）均为自然天气或现象，与燃煤释放的有害气体污染无关，因此正确答案选B。 1.7.2013 第十四题，烧煤的工厂释放的气体会导致什么环境问题？这会导致“酸雨”。选项中，B选项acid rain就是酸雨的意思，符合句意。A选项white snow是白雪，C选项rainbow是彩虹，D选项dew是露水，均与燃煤污染无关，所以正确答案是B。 ‹#› Practice 15.My father decided to buy an ________ because it is better for the environment. A. electric car B. sports car C. family car D. toy car 【答案】 A 【解析】本题考察名词短语辨析。句意：我父亲决定买一辆_______，因为它对环境更友好。正确答案是A，electric car意为“电动汽车”，是环保的交通工具。sports car（跑车）、family car（家用车）、toy car（玩具车）均不强调环保特性，不符合语境，因此选A。 1.7.2013 最后一题，什么样的车对环境更友好？这当然是“电动汽车”。选项中，A选项electric car就是电动汽车的意思，符合句意。 ‹#› Game Time! | 练习小游戏 （单击打开） 1.7.2013 好了，让我们来回顾一下本单元学习的核心要点。我们学习了12个与节日相关的核心词汇，从fireplace壁炉到nowadays现在。同时，我们也掌握了一些常用的短语，比如sit around the fireplace和street performances。请大家记住这些关键句型，尝试用它们来描述你所知道的节日。课后请尝试用今天学习的词汇和短语描述一次你最喜欢的节日庆祝活动。 ‹#› Summary & Review| 核心要点回顾 核心词汇Vocabulary Verbs:promote, blow, tie, realize Adjectives:urban, global, sustainable Nouns:volcano, discussion, vehicle, definitely 重点短语Key Phrases heat waves(热浪) make a change(作出改变) acid rain(酸雨) electric car(电动汽车) 关键句型Sentence Patterns We should promote a green lifestyle. This report ties the increase in temperature to global warming. It's time for us to make a change. 💡 Tip: 课后请尝试用今天学习的环保相关词汇，写一段话谈谈你对环境保护的看法。 1.7.2013 好了，让我们来回顾一下本部分的核心要点。我们学习了描述环保行动和概念的词汇，如promote, sustainable, realize等；以及一些重要的环境相关短语，如heat waves, acid rain, electric car等。请大家课后尝试用今天学习的词汇写一段话，谈谈你对环境保护的看法。 ‹#› Thank you for listening 感谢大家的参与 希望这次课程能帮助大家拓展词汇量，更好地表达自己。 祝大家学习进步！ 1.7.2013 今天的课程到此结束。感谢大家的积极参与！希望通过今天的学习，大家对环境保护相关的英语词汇有了更深入的理解和掌握。课后请多加复习和练习。祝大家学习进步，我们下次课再见！ ‹#› 🎉 单词消消乐 升级版 得分：0 用时：00:00 关卡：1 错题：0 简单 中等 困难 打乱 重置 错题本 🎊 闯关成功！ 得分：0 用时：00:00 下一关 🎆 $