Unit 8 What do you do on Children's Day(易错题专项练习·基础知识)英语沪教版三年级下册(新教材)

2026-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 8 What do you do on Children's Day?
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 621 KB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 学霸都市工作室
品牌系列 学科专项·易错题
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58302100.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 8 What do you do on Children's Day? 专题01 基础知识·易错题专项训练 1.节日介词搭配 + 活动动词表达 2.节日场景一般现在时特殊疑问句 3.一般现在时主谓一致 + 频率副词表达 4.日期介词 / 序数词用法 5.祈使句用法 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 高频易错点01 (1)We have a lot of fun on Children's Day.(P73) 节日介词搭配 + 活动动词表达 易错点提示 1. 时间介词 on 用于节日的易错细节 规则:表示带 Day 的节日 / 具体某天,介词用on,如 on Children's Day、on New Year's Day; 易混区分:不带 Day 的传统节日用at/in,比如 at the Spring Festival;泛指在早上 / 下午用in the morning,具体节日的早上用on the morning of Children's Day; 易错坑点:很多同学会误写成in Children's Day,只要节日名称带有 Day,统一用 on。 2. 名词所有格 Children's Day 拼写易错 节日固定写法:Children's Day(children 本身是复数不规则名词,所有格直接加's,不要写成 Childrens' Day)。 3. like / 节日活动动词搭配易错 have a lot of fun = have much fun(fun 是不可数名词,不能写 a fun); like doing sth.表示节日长期喜好活动:比如 I like playing sports(对应图 a 球拍滑板户外运动)、I like reading books(对应图 d 书本),动名词要加 - ing。 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. We have a party ____ Children's Day. A. on B. in C. at ( )2. I have lots of ____ on Children's Day. A. funs B. fun C. a fun ( )3. He likes ____ outdoors on the festival. A. play B. playing C. plays 二、介词填空(on/in/at) 1.We go to the park ____ the morning of Children's Day. 2.____ Children's Day, we eat nice food together. 3.We have shows ____ the afternoon. 点拨 一、单选 1.A 解析:节日带 Day,介词固定用 on。 2. B 解析:fun 是不可数名词,没有复数形式,不能加 a。 3. B 解析:like 后接动名词 doing 表长期爱好。 二、介词填空 1.on(具体节日的上午,用 on) 2.On(节日带 Day,句首大写 On) 3.in(泛指下午,用 in the afternoon) 高频易错点02 -What do you do on Children's Day? -I go to the science museum.(P74) 节日场景一般现在时特殊疑问句 易错点提示 1. 句型结构易错 核心问句:What do you do on + 节日/具体日期? 用来询问对方在某个节日的活动 主语是 you,助动词要用do,不能用 does;助动词后动词用原形 do 答句主语换成 I,动词用原形(如 go),不需要加三单 s易错坑:很多同学会错写成What does you do...、答句写成I goes to... 2. 时间介词 on 的固定用法 带有 Day 的节日(Children's Day、Teachers' Day 等),前面介词必须用on,不能用 in/at拓展:泛指早中晚用 in(in the morning),具体某天的早中晚也用 on(on the morning of Children's Day) 3. 名词搭配易错 Children's Day:children 本身是复数不规则名词,所有格直接加's,不能写成 Childrens' Day science museum科学博物馆,普通名词组成的专有名词不用每个单词都大写,只有首词 / 专有名词大写即可 4. 动词短语固定搭配 go to the + 地点:go to the science museum(去科学博物馆)、go to the zoo(去动物园,对应 Liangliang 的场景),地点是可数名词单数时要加定冠词 the 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. —____ you do on Children's Day?—I go to the zoo. A. What do B. What does C. Where do ( )2. We have a party ____ Children's Day. A. in B. on C. at ( )3. He ____ to the art museum on Children's Day. A. go B. goes C. going 二、按要求改写句子 1.I go to the science museum on Children's Day.(对划线部分提问) _______________________________________________ 2.Children's Day is on June 1st.(对划线部分提问) ________________________________________________ 点拨 一、单项选择 1.A 解析:询问做什么事用特殊疑问词 what,主语 you 搭配助动词 do。 2. B 解析:带 Day 的节日前介词固定用 on。 3. B 解析:主语 he 是第三人称单数,一般现在时动词要变三单 goes。 二、改写句子 1.What do you do on Children's Day? 解析:对动作提问用 what,主语 I 要转为 you,搭配助动词 do,原有动作替换为 do。 2. When is Children's Day? 解析:对日期时间提问用特殊疑问词 when。 高频易错点03 My family go to the cinema.I like Monkey King. After the film, we go to a pizza shop. Sometimes l eat too much!(P75) 一般现在时主谓一致 + 频率副词表达 易错点提示 1. 主谓一致易错点 My family go to the cinema.这里family侧重指家里多位成员(复数概念),谓语动词用原形go;如果family侧重指家庭整体单数概念,谓语可用 goes,小学阶段描述家人集体活动常用原形 go。 句 6 复数主语:three classmates / four classmates这类复数主语,谓语动词用原形go,不能用 goes;只有单数主语(he/she/my mum)才用 goes。 2. 频率副词 sometimes 用法易错 Sometimes I eat too much!sometimes(有时)是一般现在时标志词,可放在句首 / 主语前 / 句中;主语 I 后动词用原形 eat,不能用 eats。易混辨析:sometime(某个时间)、some times(几次)、sometimes(有时)、some time(一段时间)不要拼写混用。 3. 固定短语搭配易错 go to the cinema 去看电影(必须加 the) go to the zoo/museum 去动物园 / 博物馆(加 the) go out to eat 外出就餐(固定搭配,不加冠词) after the film 电影结束后,after 是介词,后面接名词 4. 介词 on 的节日用法 on Children's Day,带 Day 的节日前介词固定用on,不能用 in/at。 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. My family ____ to the park on Children's Day. A. go B. goes C. going ( )2. ____ I eat pizza in the shop. A. Sometime B. Sometimes C. Some time ( )3. We watch a film ____ the cinema. A. on B. in C. at 二、用动词适当形式填空 1.Four classmates ____ (go) to the cinema. 2.He ____ (go) to the museum with his dad. 3.After the film, we ____ (have) pizza. 点拨 一、单项选择 1.A 解析:family 指多位家人,表复数,谓语用原形 go。 2.B 解析:sometimes 表示 “有时”,符合日常活动语境。 3. C 解析:at the cinema 是固定地点搭配。 二、动词填空 1.go(主语复数,谓语用原形) 2.goes(主语 he 三单,谓语变 goes) 3.have(主语 we 复数,谓语用原形) 高频易错点04 Zhang Le is from China. children's Day is on 1st June. There are no classes. He and his classmates can visit museums or go to parks.(P80) 日期介词 / 序数词用法 易错点提示 1. 日期介词用法 具体日期(带几月几日、星期几)前用介词 on例:on 1st June、on the second Saturday in January、on 3rd March 只有单独月份 / 年份前才用 in(in January /in 2025) 2. 序数词易错写法 1st = first,2nd = second,3rd = third,5th = fifth;日期里序数词后缀不能写错 the second Saturday(第二个周六)序数词前要加定冠词 the 3. there be 句型细节 There are no classes. 没有课,classes 是复数,be 动词用 are;no=not any,这句话也可以写成 There aren't any classes. There is one fish... one fish 是单数,be 动词用 is 4. 固定短语搭配 be from = come from 来自 have a great time = have a lot of fun 玩得很开心 fly paper fish 放鲤鱼旗(日本儿童节习俗) 小练笔 一、单项选择 ( ) 1. Children's Day is ____ 1st June in China. A. in B. on C. at ( ) 2. In Thailand, Children's Day is on the ____ Saturday in January. A. two B. second C. three ( ) 3. There ____ four paper fish in Akio's family. A. is B. are C. am 二、判断正 (T) 误 (F) Chinese Children's Day is on the first of June. ( ) Ariya likes going to the museum on Children's Day. ( ) Japanese boys' Children's Day is on 5th May. ( ) 点拨 一、单选 1.B 具体日期前用 on 2.B 表示 “第二个” 要用序数词 second 3.B four paper fish 是复数,be 动词用 are 二、判断 1.T 中国儿童节在 6 月 1 日,和原文一致 2.F Ariya 喜欢去 zoo 动物园,不是 museum 博物馆 3.T 日本男孩儿童节在 5 月 5 日 综合训练 一、找出下列句子中画线部分发音不同的单词,并将其写在横线上。 1.Helen and Lili have two kites. ________ 2.Look at the park! It's big. ________ 3.We have seven pizzas from my dad. ________ 4.He has three toy elephants. How cute! ________ 二、单项选择。 ( )1. My family go to the ____ together. We like Kung Fu Panda. A. beach B. cinema C. museum ( )2. In the afternoon, we go to the ____ shop. I eat too much! A. pizza B. drink C. clothes ( )3. My classmates love animals so they go to the ____. A. beach B. zoo C. park ( )4. What do your friends like doing ____ Children's Day? A. at B. in C. on 三、选择恰当的问句或答句。 ( )1. —Do you like watching a film? —____ A. I like watching a film. B. Yes, I like. C. Yes, I do. ( )2. —____ —I go to the science museum. A. What do you do after school? B. What do you do in the school? C. Do you go to the science museum? ( )3. —Mingming loves elephants. ____ —I love squirrels. A. Do you like elephants? B. What about you? C. Why? 四、选择恰当的句子补全对话。A. Let's go to the zoo in the afternoon. B. What about after the beach? C. What do you want to do? D. Yes, I do. E. Let's go out to eat and have fun. Dan: Today is Children's Day. 1. ____ Tom: Good idea. 2. ____ Dan: It's sunny. I want to go to the beach. Tom: Great! It's fun. 3. ____ Dan: Do you like seeing elephants? Tom: 4. ____ I like pandas too.Dan: OK. 5. ____ 五、阅读 Shishi的儿童节手账,判断下列句子与手账内容是(A)否(B)相符)。 ( ) 1. Shishi doesn't (没有) go to the school on Children's Day. ( ) 2. Shishi sees monkeys, pandas, tigers and elephants in the zoo. ( ) 3. Shishi takes pictures of the baby tigers and elephants. ( ) 4. Shishi may wear a blue T-shirt on Children's Day. ( ) 5. Shishi is happy on Children's Day. 参考答案 一、找出画线部分发音不同的单词 1.kites 解析:Helen、have 里的 h 发 /h/,kites 里的 k 发 /k/,发音不同;Lili 的 L 是 /l/,本题考察 /h/ 音,不同的是 kites。 2. big 解析:Look、park 里的 k 发 /k/,big 里的 g 发 /ɡ/,发音不同。 3. seven 解析:have、from 里的 v 发 /v/,seven 首字母 s 发 /s/,发音不同。 4. elephants 解析:He、has、How 里的 h 发 /h/,elephants 里的 h 不发音,发音不同。 二、单项选择 1.B 解析:《功夫熊猫》是电影,看电影要去cinema(电影院)。 2. A 解析:后一句 “I eat too much!(我吃了很多)” 对应披萨店,pizza shop 披萨店。 3. B 解析:喜欢动物的话,会去zoo(动物园)。 4. C 解析:带 Day 的节日前,固定用介词 on,on Children's Day 在儿童节。 三、选择恰当的问句或答句 1.C 解析:以 Do you... 开头的一般疑问句,肯定回答用 Yes, I do. 2. A 解析:答句是做的事情,要用 What 引导特殊疑问句提问活动;C 是一般疑问句,回答要用 Yes/No,不符合。 3. B 解析:前一句明明说自己喜欢大象,后一句对方说自己喜欢松鼠,用 What about you?(你呢?)衔接最自然。 四、补全对话 1.E 2.C 3.B 4.D 5.A 解析: 儿童节提出外出玩乐的提议,选 E “我们出去吃喝玩乐吧”,回应 “好主意”。 下文回答 “天气晴朗,我想去海滩”,说明此处询问想做什么,选 C。 确定去海滩后,衔接问海滩之后的安排,选 B“海滩之后做什么呢?”。 前句 Do you like... 一般疑问句,肯定回答选 D。 前文提到喜欢看大象,敲定下午去动物园的计划,选 A。 五、阅读判断(A 相符 / B 不相符) 1.B 解析:原文 “In the morning, we have a party at school”,上午在学校办派对,是去了学校,题目说没去上学,不符。 2. A 解析:动物园出现了 monkeys、pandas、baby tigers、elephants 这几种动物,表述相符。 3. B 解析:原文只给 baby tigers 拍照,给 elephants 是喂食,没有拍大象的照片,表述不符。 4. A 解析:妈妈送了新的蓝色 T 恤,儿童节他有可能穿上,may 表示推测,表述相符。 5. A 解析:文中 “have a great time” 说明他玩得很开心,表述相符。 第 1 页 共 18 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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