阶段综合素质评价(二)(试题)-2025-2026学年二年级下册数学北师大版

标签:
普通文字版答案
| 6页
| 235人阅读
| 4人下载

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

阶段综合素质评价(二)(5-6单元)

时间:60分钟  满分:100分+10分

题 号

一

二

三

四

五

卷面(5分)

附加题

总 分

得 分

 

 

 

 

 

 

 

 

一、用心思考,正确填空。 (每空1分,共27分)

1.用0、2、5组成的最大三位数是(      ),最小三位数是(      ),它们的和是(      )。

2.比388多109的数是(      );(      )比468少84。

3.用铁丝围成一个平行四边形。下面两条铁丝按折点(      )能围成平行四边形。

4.在◯里填上“>”“<”或“=”。

210+60◯60+210 360-70◯260+80

780—700◯560—500 540-12◯540+120

425+35◯300+125 402+356◯480+28

5.观察如图的七巧板,想一想,填一填。

(1)一副七巧板中,共有(      )个三角形和(      )个平行四边形,还有一个(      )。

(2)图中的七巧板,(      )和(      )可以拼成一个平行四边形,(      )和(      )也可以拼成一个平行四边形。(填序号)

(3)玲玲拼出了,她用了(       )号、(      )号和(    )号图形。

6.一本故事书有318页,丽丽第一周看了 125 页,第二周看了115页,第三周应该从第(      )页开始看。

7.爱心团队“五一”劳动节给清洁工人免费分发矿泉水,原有850瓶矿泉水,上午发了 374瓶,下午发了 326瓶,共发了(     )瓶,还剩(    )瓶。page number 0

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

8.在魔方比赛中,超超、平平、轩轩分别获得前三名。超超说:“我不是第一名。”平平说:“我不是第二名,而且成绩没有轩轩好。”超超是第(      )名,平平是第(      )名。

二、精心比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共12分)

1.下面图形中没有平行四边形的是(      )。

2.下面得数小于 500的是(      )。

①828-321 ②700-237 ③127+393

3.下面哪幅图是用一副七巧板拼成的?(      )

4.如右图,这个加法算式的和不可能是(      )。

①803 ②903 ③923

5.林林在算一道加法题时,错把加数 145 看成 154,得到的结果是329,正确的结果应该是(      )。

①392 ②320 ③299

6.兰兰家距图书馆750米,她出门前往图书馆借书,走了 115 米后发现忘带借书证,于是返回家去拿借书证,再去图书馆。兰兰这次去图书馆一共走了(      )米。

①980 ②865 ③230

三、细心审题,灵活计算。 (共18分)

1.直接写得数。(8分)

408+320= 726-400= 140+125= 874-750=

150-60= 230+90= 109+78= 715-605=

2.用竖式计算,带☆的要验算。(10分)

222+68= ☆806-398= 786+429=

 

 

 

 

page number 1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

四、手脑并用,操作思考。(共15分)

1.下面图形中各有几个平行四边形?(6分)

2.下面的图形都是用七巧板拼成的,标出每块板的编号。(9分)

五、走进生活,解决问题。 (共23分)

1.一辆燃油车平均每月排放二氧化碳约 230千克,一辆电动车平均每月排放二氧化碳约118千克。电动车平均每月比燃油车少排放多少千克二氧化碳?(4分)

 

 

2.(技术运用)现如今人们的支付方式多种多样。乐乐的爸爸和妈妈的支付钱包里原来有同样多的钱,现在爸爸的支付钱包收到265元,妈妈的支付钱包支出445元。现在两人的支付钱包的钱相差多少?(4分)

 

 

 

 

 

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


3.复兴号智能动车组是中国自主研发的交通工具。下面是从西安北站发往北京西站的一趟智能动车组部分停靠站人员流动情况。到达北京西站时列车上有多少人?(4分)

page number 2


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。