陕西省西安市碑林区 2024-2025学年八年级下学期期末检测道德与法治试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-06-11
| 10页
| 8人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 碑林区
文件格式 DOCX
文件大小 1.26 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58301172.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

陕西省西安市碑林区2024-2025学年八年级下学期期末检测 道德与法治试题 考生注意:本试卷共6页,满分80分,时间80分钟。 第一部分(选择题共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 第三十个世界读书日来临之际,各地开展了形式多样的阅读活动。在云南昆明,读者在自然风光中静享诗意阅读;在山西考古博物馆,学生们借助考古书籍解码三晋文明;在天津图书馆,大运河沿线8省份的1000余部新书唤醒运河历史记忆。世界读书日是每年的( ) A. 4月22日 B. 4月23日 C. 4月24日 D. 4月25日 2. 2025年4月24日,搭载____载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭发射取得圆满成功。4月25日,航天员乘组入驻中国空间站,与正在执行任务的航天员乘组实现第6次“太空会师”。( ) A. 神舟十九号 B. 神舟十九号 C. 神舟二十号 D. 神舟二十号 3. 十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了____,自2025年6月1日起正式施行。该法律的出台,标志着学前教育步入“有专门法可依”新阶段。( ) A. 《中华人民共和国幼儿园法》 B. 《中华人民共和国义务教育法》 C. 《中华人民共和国基础教育法》 D. 《中华人民共和国学前教育法》 4. 2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,某校围绕“弘扬宪法精神”开展一系列宣传活动。小泉是班级“小小宪法宣传员”,需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下观点( ) ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是国家法制统一的基础 ③宪法规定国家生活中的具体问题 ④宪法是惩治犯罪的法律依据 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 老师在课堂上展示了以下一组图片,其共同反映的主旨是( ) A. 积极参与政治生活 B. 国家尊重和保障人权 C. 国家的一切权力属于公民 D. 提高政府的工作效率 6. 2024年11月28日,第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛在北京举行。各学段选手在深入学习宪法基础上,结合亲身感受和鲜活事例,共同讲述宪法与法治故事。开展此项活动旨在引导学生( ) ①提高宪法地位 ②理解认同宪法 ③增强宪法意识 ④完善宪法内容 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 法治宣传周活动中,宣传小组的同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是( ) ①小善就学校门口没减速带向交通部门提建议 ②小秦表现优异被学校授予“道德标兵”称号 ③小美的哥哥应征入伍,成为一名解放军战士 ④小宇骑电动车未戴安全头盔被交警严厉处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( ) A. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为 B. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务 C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 9. 某班同学以“权利与义务相统一”为议题,对权利与义务的关系展开讨论。以下观点正确的是( ) A. 行使权利是公民的自由,非核心义务可酌情履行 B. 公民权利能够自由放弃,法定义务同样可以放弃 C. 权利实现需要义务履行,履行义务促进权利保障 D. 权利与义务完全相对等,履行义务即享对应权利 10. 全国人大代表戴茵与同事们经过广泛走访调研,深入了解老年人的实际需求,并在两会期间提交了关于药品说明书适老化改造的建议。戴茵及其同事( ) ①依法行使人大代表的审议权 ②认真听取和反映人民群众的意见和要求 ③代表全国人民统一行使权力 ④与人民群众保持密切联系,为人民服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年全国政协围绕推进中国式现代化、高质量发展等议题,举办协商议政活动85场次,提交提案6019件,99.9%的提案已办复。这体现人民政协( ) ①对促进政府科学民主决策发挥着重要作用 ②履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 ③是我国的国家机关,全心全意为人民服务 ④是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 《中华人民共和国无障碍环境建设法》规定国家采取措施推进无障碍环境建设,为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物等提供便利。在生活中设置无障碍设施体现了( ) A. 法律面前人人平等 B. 同等情况同等对待 C. 不同情况差别对待 D. 特殊群体享有特权 13. 2025年1月3日,中央政法委发布2024年第四季度见义勇为勇士榜。其中,来自山东的赵金良、陈爱国等5人上榜,他们坚持不懈,多次舍己救人。上述评选旨在( ) A. 规范公民权利,实现人人平等 B. 维护公共利益,根除社会矛盾 C. 确保司法公平,实现国富民强 D. 弘扬正义力量,促进社会进步 14. 2025年2月26日,中国围棋协会发布通报,职业棋手秦某玥因比赛藏匿手机并用AI作弊被禁赛8年,段位撤销。职业棋手秦某玥的这种作弊行为( ) ①违背了围棋比赛的公平原则 ②只是个人行为,对围棋界影响不大 ③破坏了围棋比赛的正常秩序 ④是违法行为,承担了刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 校园暴力多数是以强凌弱、以大欺小,或拉帮结派、以众欺寡的行为,从本质上,都属于非正义行为。那么,作为一个有正义感的中学生,我们应做到( ) ①以暴制暴,守护正义②讲究策略,做到见义智为 ③维护正义,从点滴小事做起④敢于斗争,相信正义必将战胜邪恶 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 第二部分(非选择题共50分) 本部分共3题,计50分。 围绕本学期道德与法治课程所学内容,同学们开展了研究性学习,下面是其中的三个部分,请你一起参与。 16. 坚持宪法至上理解权利义务 八年级(1)班开展了以“走进宪法,认识权利义务”为主题的探究性学习活动。请你参与其中,完成下列任务。 【增强宪法意识】 为了解同学们对宪法的熟悉情况,班级开展了一次调查,调查结果如下: 调查内容 被调查者认识比例 宪法在法律体系中的地位 22% 宪法规定的内容 16% 宪法与其他法律的关系 27% 宪法制定和修改的程序 19% (1)以上数据反映了什么问题? (2)请你就解决以上数据反映的问题提两点建议。 【明确权利义务】 同学们搜集了两则来自社会生活的镜头,请你一起观察和思考。 镜头一价格欺诈、不按时发货、售后服务不到位等侵犯公民权益的现象时有发生。 任务一对此,公民可以采取的维权方式有:①____(写出两种即可) 镜头二小秦每次网购后都会向商家索要发票,他的行为得到大家的点赞。 任务二小秦的行为得到点赞的理由是:②____(写出一种即可) (3)请你将以上表格补充完整。 17. 增强制度自信关心国家发展 八年级(2)班开展以“聚焦两会”为主题的探究活动,请你参与其中并完成下列任务。 活动一 了解两会议程 以下是小秦同学搜集的两会议程。 ◆审议政府工作报告 ◆审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 ◆审议并通过《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》 ◆审议最高人民法院工作报告 ◆审议最高人民检察院工作报告 (1)从以上议程中,你能得出哪些结论? 活动二 学习两会报告 学习小组摘录了不同国家机关的工作报告。 国家机关 内容摘录 ① 审结涉黑恶犯罪案件1663件8840人,审结故意杀人等严重暴力犯罪案件4.9万件5.8万人,审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人。 ② 共办理各类案件409.96万件,批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人,提起公诉163.1万人,起诉侵犯商标权、专利权、著作权和商业秘密等犯罪2.1万人。 (2)请你推测以上两则内容摘录分别出自哪个国家机关的工作报告。 活动三 关注两会内容 在李强总理的政府工作报告中,“民营经济”与“民营企业”两个词被多次提及,民营经济的地位与贡献被再次强调与凸显。政府工作报告中明确提出,要“扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施,切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益,鼓励有条件的民营企业建立完善中国特色现代企业制度”。这不仅是对民营经济的肯定,更是为其未来发展注入了强大信心。 (3)请运用所学知识说说我国为什么要支持民营经济发展。 活动四 践行两会精神 2025年政府工作报告对今年政府工作的建议涉及就业、健康、医疗、教育、住房等一系列的民生问题。 (4)请选择一个你最关心的领域,从维护公平正义的角度,指出该领域存在的问题并提出合理化建议。 18. 珍视自由平等守护公平正义 八年级(3)班以“珍视自由平等守护公平正义”为主题开展系列探究活动。以下是活动的部分片段,请你参与其中。 片段一 以案析理 姚某利用工作便利,在公司后台下载客户网店的订单信息几十万条,以每条0.2元的价格卖给纪某,订单信息包含客户姓名、手机号码、快递收货地址等。案发后,公安机关在纪某仓库的电脑里提取到该网店的客户信息489027条。广州市白云区人民法院判决:被告人纪某和姚某分别承担相应的刑事责任。 (1)以上案例中公民的哪项权利被侵害? 片段二 交流讨论 在信息时代,网络成为人们表达观点、交流思想的重要平台,赋予大众前所未有的言论自由空间。小秦认为:人人都应敬畏“麦克风”,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。 (2)结合材料,请你运用所学知识,为小秦的说法提供依据。 片段三 习语学习 习近平总书记强调,要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”,追求和实现社会公平、正义,是当今中国社会各阶层的最大公约数之一,也是集结最广泛的社会力量进行全面深化改革、突破改革瓶颈的关键因素。 (3)结合材料,运用所学知识,谈谈公平的重要性。 片段四 漫画赏析 围绕平等,学习小组搜集到以下几幅漫画: (4)结合以上漫画及所学知识,说说我们应该怎样践行平等。 陕西省西安市碑林区2024-2025学年八年级下学期期末检测 道德与法治试题 考生注意:本试卷共6页,满分80分,时间80分钟。 第一部分(选择题共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 第二部分(非选择题共50分) 本部分共3题,计50分。 围绕本学期道德与法治课程所学内容,同学们开展了研究性学习,下面是其中的三个部分,请你一起参与。 【16题答案】 【答案】(1)大部分同学缺乏对宪法知识的了解,宪法意识薄弱,需要增强宪法意识。 (2)开展宪法宣传活动,如宪法主题班会、宪法知识竞赛;将宪法教育纳入学校教育体系,设置专门宪法课程等。 (3)①与商家进行协商;通过调解组织进行调解;向有关部门投诉等。 ②小秦具有法治意识,主动索要发票有利于维护国家税收。 【17题答案】 【答案】(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关;国务院、最高人民法院和最高人民检察院,对全国人大负责,受全国人大监督;全国人大行使立法权、监督权。 (2)①人民法院;②人民检察院。 (3)民营经济属于非公有制经济,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础;发展民营经济有利于促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定坚实的物质基础;因此我国要毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 (4)教育领域。存在的问题:城乡教育资源不均衡,偏远地区学校软硬件设施落后。建议:推动城乡教育资源均衡发展,改善偏远地区学校的软硬件设施。 医疗领域。存在的问题:优质医疗资源集中在大城市大医院,基层医疗机构医疗水平有限,部分群众看病就医成本高,流程繁琐,存在"看病难,看病贵"的现象。建议:加强基层医疗机构的建设,提升基层医生的专业能力。完善分级诊疗制度,引导患者首诊在基 层,合理分流患者。扩大医保报销范围,提高报销比例,减轻群众就医的经济负担。 就业领域。存在的问题:就业市场存在性别,年龄,地域等歧视,部分行业劳动者权益保障不足,灵活就业人员缺乏社保支持。合理化建议: 完善反就业歧视的法律法规,明确就业歧视的法律责任,保障劳动者平等就业的权利。健全灵活就业人员的社保参保政策,将外卖,快递等新就业形态劳动者纳入社保覆盖范围。加强职业技能培训,针对失业人员,农民工等群体开展免费技能培训,提升就业竞争力。 健康领域 。存在的问题:城乡,区域医疗资源分配不均,基层医疗服务能力薄弱,部分群众"看病难,看病贵"。合理化建议:加大对基层医疗机构的投入,改善乡镇卫生院,社区卫生服务中心的硬件设施和人员配置。推进分级诊疗制度,引导优质医疗资源下沉,鼓励城市医院与基层医疗机构建立对口帮扶机制。完善医保报销政策,扩大药品和诊疗项目的报销范围,降低大病,慢性病患者的就医负担。 住房领域。存在的问题:部分城市房价过高,保障性住房供给不足,新市民,青年人住房压力大。合理化建议:增加保障性租赁住房,共有产权房的供给,优先保障新市民和低收入群体的住房需求。规范房地产市场秩序,遏制投机炒房行为,保持房价平稳运行。推进老旧小区改造,改善居民居住环境,提升住房质量。 【18题答案】 【答案】(1)隐私权。 (2)自由不是为所欲为,是有限制的、相对的,我国公民有行使言论自由的权利,但要在法律范围内行使;无论是现实还是网络世界,自由都是法律之内的自由,公民在网上发表言论要遵守法律;法治与自由相互联系,不可分割,法治既规范自由又保障自由。 (3)公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要基础。 (4)要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权;要平等对待他人的合法权利。要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益;要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,应据理力争,必要时依法维权;要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

陕西省西安市碑林区 2024-2025学年八年级下学期期末检测道德与法治试题
1
陕西省西安市碑林区 2024-2025学年八年级下学期期末检测道德与法治试题
2
陕西省西安市碑林区 2024-2025学年八年级下学期期末检测道德与法治试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。