第3周 第4天 打卡任务-【预备新初二】2026-2027学年新八年级英语衔接教材

2026-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 衔接·初中衔接
审核时间 2026-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58300905.html
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来源 学科网

内容正文:

预备新初二 熟记separate等词 晨读打卡 80 2图文助记 The baby was born healthy and strong.婴 儿出生时健康而强壮。 60 英语 第四天 打卡任务 掌握将来时态be going to 结构的用法 阅读 学习完形填空题中语法分 析题的解题方法 -9:00 记词汇 separate/'seprat/ad.单独的;分开的/'separeit/v使分开;使分离 搭separate from与…分开 例We'd better separate the good ones from the bad ones..我们最好把好 的和坏的分开。 born/b:n/v出生,出世ad.天生(有某方面才能)的 搭be born in出生于 例He was born in a worker's family..他出生在一个工人家庭。 yourself /jo:'self/pron.你自己;您自己 搭by yourself通过你自己 例Do it yourself一Idon't have time..你自己做吧 我没时间。 engineer/,end3I'na(r)/n.工程师;技师 搭general engineer总工程师 例He wants to be a professional engineer in the future..他想在未来成为 一名专业的工程师。 fashion/'fen/n.时装业;时尚 搭out of fashion过时 例This could set a new fashion.这或许会开创一种新时尚呢。 第三周 designer/dr'zana(r)/n.设计师 2图文助记 搭graphic designer平面设计师 以-ian结尾的表示职 例Tina is a fashion designer..蒂娜是位时装设计师。 业的词: director/de'rekta(r);dar'rekta(r)/n.导演;主任;董事 搭the director of education教育局局长 例She was edged out of the company by the new director..她被新上任的 经理一步步地排挤出了公司。 technician n.技术员 musician/mju'zn/n.音乐家;乐师 搭professional musician专业音乐师 例Mary is a talented musician.玛丽是个有天赋的音乐家。 fireman/'faremen/n.消防队员 physician 搭firemen's service消防服务 n.医师 例The fireman gave up his own life trying to save the children.消防员为 了援救孩童而牺牲了自己的生命。 午学打卡 16:00-17:00 过语法 将来时态be going to结构 。温馨提示 be going to通常用于表示计划、意图或预测。 “be going to”通常 1.结构 用于口语和非正式 (1)肯定句:主语+be going to+动词原形, 场合。 O I am going to visit my grandparents tomorrow.我打算明天拜访我 的祖父母。 (2)否定句:主语+be+not+going to+动词原形 She is not going to attend the meeting.她将不会出席会议。 (3)疑问句:Be+主语+going to+动词原形? O Are you going to finish your homework tonight??你计划今晚完成 作业吗? 61 预备新初二 ⊙温馨提示 与“wil”相比, “be going to”更强调 事先的计划或意图。 平时要注意语法的学 习和词汇的积累哦! 晚读打卡 20( 62 英语 2.用法 (1)表示计划或意图:当你已经决定要做某事时使用。 O We are going to travel to Japan next summer..我们计划明年夏天去 日本旅行。 (2)表示预测:当你基于当前迹象或证据预测某事将发生时使用。 Look at those clouds!It is going to rain.看那些云!要下雨了。 学题型 完形填空—语法分析 1.解题方法 学生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词或词组的使用范 围、动词的及物和不及物,进行词汇辨析,并利用句子结构、句式 特点等知识全面衡量所有选项,然后进行逻辑推理并选出正确选项。 2.例题展示 Last Sunday,I went to the park with my friends.We 1 a picnic and played some games.The weather was 2 so we had a great time. ()l.A.have B.had C.having D.had been )2.A.bad B.nice C.terrible D.windy 【答案】BB L.B【解析】have a picnic为固定搭配,意为“去野餐”。根据上文 “Last Sunday”以及全文时态可知,此处为一般过去时。故选B。 2.B【解析】根据后文“so we had a great time'”可以推断出天气很好。 故选B。 00-20:30 读时文 下面这篇文章主要讲了狼来了的故事,告诉我们要做 一个诚实的人的道理。快来阅读并学习新知识点吧! 第三周 The Young Shepherd and the Wolf 年轻的牧羊人与狼 ®一文速览 There was once a young shepherd boy who tended his sheep at 在山脚下 the foot of a mountain near a dark forest. 这篇文章讲述了一个 冲 牧羊人因为好玩多次 He rushed down towards the village calling out"Wolf,wolf",and 欺骗村民狼来了,最 the villagers came out to meet him,and some of them stopped with 终狼真的来了,却没 力出现 him for a considerable time. 有人愿意相信他的故 This pleased the boy so much that a few days afterwards he tried 事,告诉我们不要说 the same trick,,and again the villagers came to help him,从出未 谎话,不要辜负他人 的信任。 But shortly after this a wolf actually did come out from the forest, and began to attack the sheep,and the boy of course cried out"Wolf, ,>beg加to do sth开始做某事 wolf',still louder than before. 大哦 But this time the villagers,who had been fooled twice before, thought the boy was again deceiving them,and nobody stirred to come to help him. +饱餐了一顿男孩的羊群 So the wolf made a good meal off the boy's flock,and when the boy complained,the wise man of the village said:"A liar will not be believed,even when he speaks the truth." 每日小记 今天我完成了 学会 了 需要 巩固。 第五天 打卡任务 掌握宾语从句的用法 阅读 熟记literature等词 学习完形填空题中的逻辑 推理题的解题方法 63

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