精品解析:福建省三明市宁化县2025-2026学年八年级上学期期末质量检测物理试题

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2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 宁化县
文件格式 ZIP
文件大小 29.47 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年上学期期末质量检测试卷 八年级物理 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1. 日常生活中,下列估测接近实际的是(  ) A. 一名中学生的质量约为500g B. 物理课本的宽度为18dm C. 中学生步行的速度约为5m/s D. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N 【答案】D 【解析】 【详解】A.一名中学生的质量约为50kg,合50000g,故A不符合题意; B.物理课本的宽度约为18cm,故B不符合题意; C.中学生步行的速度约为1m/s,故C不符合题意; D.每个鸡蛋重力约为0.5N,托起两个鸡蛋所用的力约为1N,故D符合题意。 故选D。 2. 如图,将扬声器对准烛焰播放音乐,烛焰随之摆动。下列声的利用的例子中与音乐引起烛焰摆动相同的是( ) A. 用声呐探知海洋的深度 B. 倒车雷达 C. 医生给病人做超检查身体 D. 用超声波去除人体结石 【答案】D 【解析】 【详解】扬声器对准烛焰播放音乐时,烛焰随之摆动,这是因为声音能传递能量。 A.因为声音携带海洋的有关信息,所以用声呐能探知海洋的深度,故A不符合题意; B.倒车雷达,是因为声音能传递信息,倒车雷达接收到相关信息后,进行相应的工作,故B不符合题意; C.因为声音能携带病人身体的相关信息,所以用B超可以检查身体,故C不符合题意; D.超声波能去除人体结石,是因为声音携带能量,故D符合题意。 故选D。 3. 小明对某课外读物的宽度进行了测量,测量结果依次为18.52cm、18.51cm、16.51cm、,则该书的宽度应记为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】数据16.51cm与其它数据相差过大,是错误的,应舍去,为减小误差,对其余数据求平均值,则该书的宽度应记为,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 《木兰诗》展现了我国北方乐府民歌的卓越成就。下列四幅图与诗中“当窗理云鬓,对镜帖花黄”涉及的光现象原理相同的是( ) A. 亭台倒影 B. 日晷计时 C. 水清疑浅 D. 地面树影 【答案】A 【解析】 【详解】“当窗理云鬓,对镜帖花黄”,人在镜中的像是平面镜成像,是由于光的反射形成的。 A.亭台在水中的倒影是平面镜成像,是由于光的反射形成的,故A符合题意; B.日晷是利用光沿直线传播形成的影子来进行计时的,故B不符合题意; C.潭清疑水浅,是池底的光从水中斜射入空气中时,发生折射形成的,故C不符合题意; D.地面树影是由于光沿直线传播形成的影子,故D不符合题意。 故选A。 5. 如图是我国最早的乐器之一“埙”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的(  ) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 【答案】B 【解析】 【详解】吹奏“埙”时,通过改变手按压不同的孔,改变发出声音的宫、商、角、徵、羽五音不同,所以是通过改变振动空气中的长短,来改变声音的频率,即改变音调,故B符合题意,ACD不会符合题意。 故选B。 6. 如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动,用同样的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( ) A. 力的方向有关 B. 力的大小有关 C. 力的作用点有关 D. 力的大小、方向、作用点都有关 【答案】C 【解析】 【详解】A.用同样的水平力轻推瓶子底部和瓶盖时,力的方向相同,故A不符合题意; B.两次实验中用的是同样的水平力,力的大小相同,故B不符合题意; C.轻推瓶子底部时瓶子平稳移动,轻推瓶盖时瓶子翻倒,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C符合题意; D.该实验中力的大小和方向相同,只改变了力的作用点,不能说明力的大小、方向、作用点都有关,故D不符合题意。 故选C。 7. 如图是某汽车维修站给车胎充气时的情景。为了保证行车安全,当车胎鼓起后(体积保持不变),还需要继续给它充气至符合计量表显示的读数要求为止。该过程中车胎内气体的质量、密度的变化是(  ) A. 质量增大,密度增大 B. 质量增大,密度不变 C. 质量不变,密度增大 D. 质量不变,密度不变 【答案】A 【解析】 【详解】当车胎鼓起后,还需要继续给它充气至符合计量表显示的读数要求为止,则轮胎中的气体变多了,故气体的质量增大;由题意可知,空气的体积不变,故气体的密度根据可知,气体密度增大。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 8. 现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( ) A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 【答案】D 【解析】 【详解】近视眼的成因:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球前后径过长,导致远处物体的像成在视网膜前方,观察图乙,平行光线经过晶状体后会聚在视网膜前方,这是近视眼的成因原理图;矫正近视眼需要佩戴对光线有发散作用的凹透镜,使光线推迟会聚,让像成在视网膜上,观察图丁,佩戴凹透镜后,平行光线经过发散再由晶状体会聚在视网膜上,这是近视眼的矫正原理图。故D正确,ABC错误。 故选D。 9. “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”出自毛泽东的《沁园春·雪》。若某片雪花的重力为G、所受阻力为f,则这片雪花仅在这两个力的作用下从空中竖直加速飘落的过程中,它所受合力的大小和方向为(  ) A. 大小:;方向:竖直向上 B. 大小:;方向:竖直向上 C. 大小:;方向:竖直向下 D. 大小:;方向:竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】重为G的雪花从空中加速飘落的过程中,雪花受到的阻力方向向上,重力方向竖直向下,两者方向相反,因雪花加速下落,重力大于阻力,故合力大小 合力方向竖直向下,故D正确,ABC错误。 故选D。 10. 将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是(  ) A. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力 B. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力 C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力没有作用在同一物体上,所以不是平衡力,故A不符合题意; B.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力大小相等、方向相反、在同一条直线上、在同一物体上,所以是平衡力,故B符合题意; C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力大小不相等,所以不是平衡力,故C不符合题意; D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力没有作用在同一物体上,所以不是平衡力,故D不符合题意。 故选B。 11. 如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是 A. 瓶盖上刻有纹线 B. 磁悬浮列车 C. 汽车轮上装防滑链 D. 涂镁粉的手 【答案】B 【解析】 【详解】A、瓶盖上刻有纹线,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A不合题意; B、磁悬浮列车,是通过使接触面脱离来减小摩擦力.故B符合题意; C、汽车轮上装防滑链,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故C不合题意; D、涂镁粉的手,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D不合题意. 故选B. 12. 关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( ) A. 该定律是由实验直接得到的科学结论 B. 由于该定律是推理得到的,所以不一定可靠 C. 该定律是以实验为基础,通过推理得出的科学结论 D. 该定律表明:物体在不受力时,一定保持静止 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据科学推理得出的科学结论,现实中无法完全消除阻力,完全不受力的理想状态无法通过实验实现,故C正确,AB错误; D.该定律表明:一切物体在不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态,故D错误。 故选C。 13. 用铜、铝、铁制成的三个质量和体积均相等的空心球,比较这三个球空心部分的体积,则(  )(ρ铜>ρ铁>ρ铝) A. 铜的最大 B. 铁的最大 C. 铝的最大 D. 无法判定 【答案】A 【解析】 【详解】因为铜、铝、铁制成的三个质量、体积都相等的空心球,且,所以根据可得,铜的实心体积最小,铁的次之,铝的最大,那么铜球的空心部分就最大,铝球的空心部分最小;故A符合题意;BCD不符合题意。 故选A。 14. 如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像,若t=2s时其中一个物体到另两个物体的距离恰好相等,则t=3s时(  ) A. 甲、乙的运动方向可能相同 B. 甲、丙的运动方向可能相反 C. 甲、丙间的距离一定为4.5米 D. 乙、丙间的距离一定为3米 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB.由图象读出t=2s时,三者通过的路程为 ,, 又知道其中一个物体到另两个物体的距离恰好相等,可以判断出丙到另两物体距离相等,甲和丙方向相同,和乙方向相反,故AB错误; CD.甲的速度 由得,t=3s时甲通过的路程 由图象读出t=3s时,乙通过的路程为,丙通过的路程为,甲和丙方向相同,所以甲丙间的距离为 乙和丙方向相反,所以乙丙间的距离为 故C正确,D错误。 故选C。 【点睛】此题主要考查的是学生对图象的理解能力和速度计算公式的理解和掌握是关键。 二、填空题:本大题共6小题,共12分。 15. 如图所示,在跳水比赛中,跳板被运动员压弯,说明力可以改变物体的______;被压弯的跳板对运动员产生了向上的弹力,把运动员弹到空中,说明物体间力的作用是______的。 【答案】 ①. 形状 ②. 相互 【解析】 【详解】跳板被运动员压弯,跳板的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状。 运动员向下压弯跳板的同时,跳板也给了运动员一个向上的弹力,说明物体间力的作用是相互的。 16. 如图所示,我国“天眼”是世界最大单口径射电望远镜,能发现距离地球约1.6万光年的新脉冲星,“光年”是___________(物理量名称)的单位。是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,目前市面上有一种孔径为的口罩,这种口罩___________(填“能”或“不能”)有效的阻止人体对的吸入。 【答案】 ①. 长度 ②. 能 【解析】 【详解】[1]光年是光在真空中一年所通过的路程,是长度单位。 [2]2.5μm=2500nm>300nm,孔径为300nm的口罩能够有效的阻止人体对PM2.5的吸入。 17. 小明与三位好友参加校运动会“”接力赛。赛前,小明提醒队友:在接棒区交接棒的两位同学,速度大小和方向尽可能相同,使两人彼此处于相对______状态,交接棒才能顺利进行;以运动中的小明为参照物,路旁的树是______(选填“运动”或者“静止”)。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 【解析】 【详解】交接棒的两位同学,速度大小和方向相同,二者的相对位置不随时间的变化而变化,因此两人彼此相对静止。 以运动中的小明为参照物,树的位置相对于运动的小明发生了变化,因此路旁的树是运动的。 18. 如图所示,一束光射向甲和乙介质的分界面MN,若两种介质中一种是空气,另一种是玻璃,则反射角的大小为________,________(选填“甲”或“乙”)介质是空气。 【答案】 ①. 50° ②. 甲 【解析】 【详解】[1][2]如图所示 根据图中MN是界面,则水平线是法线,反射光线与入射光线分居法线两侧,折射光线与入射光线分居法线两侧,可以确定BO是入射光线,OA是反射光线,OC是折射光线,入射角是入射光线与法线的夹角,则入射角为90°-40°=50° 根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角为50°。光从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角。图中,OC与分界面夹角为60°,故与法线夹角为90°−60°=30° 因此折射角为30°,由于折射角(30°)小于入射角(50°),说明光线是从空气斜射入玻璃,因此甲介质是空气。 19. 广场上的广场舞音乐,对正在看书的居民来说,是______(选填“乐音”或者“噪声”),居民们请跳舞的人关小音响的音量,这是在______处减弱噪声。 【答案】 ①. 噪声 ②. 声源 【解析】 【详解】广场舞音乐干扰了居民看书,因此是噪声。 关小音响音量是从发声的源头控制声音的响度,属于在声源处减弱噪声。 20. 甲、乙两个物体的质量之比为3∶2,密度之比为3∶4,则这两个物体的体积之比为___________,若甲的质量是45kg,则乙的重力大小为___________N。 【答案】 ①. 2∶1 ②. 300 【解析】 【详解】[1][2]已知, 根据可知这两个物体的体积之比 若甲的质量是45kg,则乙的质量 乙的重力 三、作图题:本大题共2小题,共4分。 21. 如图所示,一个小球静止在桌面上,请在O点画出小球受到的重力和支持力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】静止在水平桌面上的小球受到重力和支持力的共同作用,保持静止状态,重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画线段的长度要相等,如图所示。 22. 小熙同学在参观科技馆的时候发现了一个3D全息投影展示台,其原理是平面镜成像,围绕展台可以从前后左右四个角度观察到底面电子屏幕上图像的立体效果,如图甲。小熙同学用一块玻璃板和平板电脑模拟其成像效果(如图乙),请在图中画出物体AB在玻璃板MN中的像。 【答案】 【解析】 【详解】先作出端点A、B关于平面镜的对称点、,用虚线连接、即为物体AB的像,如图所示: 四、简答题:本大题共1小题,共4分。 23. 小明在课前为同学们展示小实验“会爬杆的苹果”:用小刀将苹果对半切开,将竹筷从半个苹果中间穿入。竖直提起竹筷,苹果不会从竹筷上滑下。用铁锤敲击竹筷顶端,随着一次次的敲击,位于竹筷底端的苹果很快“爬”到了竹筷的中上部。请用物理知识解释所发生的现象。 【答案】见解析 【解析】 【详解】竖直提起竹筷,苹果不会从竹筷上滑下,是因为苹果受到竹筷的摩擦力与重力二力平衡,用铁锤敲击竹筷顶端,竹筷受到铁锤的力的作用,力可以改变物体的运动状态使竹筷迅速向下运动,而半个苹果由于具有惯性会保持原来静止的状态,苹果相对于竹筷向上运动,所以在一次次敲击下,苹果能很快“爬”到了竹筷的中上部。 五、实验探究题:本大题共6小题,共30分。 24. 小明和同学们积极开展家庭实验,通过做实验学物理。 (1)他们在不锈钢盘里放一些碎纸屑,每次敲响不锈钢盘,听到响声同时看到盘里的纸屑跳动(图1),实验说明声音是由物体______产生的。 (2)某位同学利用自制的“土电话”与同学通话,通话声音清晰(图2),说明固体______(选填“能”或“不能”)传播声音。声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度______(选填“快”或“慢”)。 【答案】(1)振动 (2) ①. 能 ②. 快 【解析】 【小问1详解】 本实验中,碎纸屑将不锈钢盘发声时的微小振动放大,听到响声的同时纸屑跳动,说明了声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 “土电话”依靠固体(绳子)传递声音,能清晰通话说明固体可以传播声音。 声速的规律是:相同条件下,声音在固体中的传播速度大于在气体(空气)中的传播速度,因此声音在固体中传播更快。 25. 如图1所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间。(显示时间的格式为“时:分:秒”) (1)实验时,小车从A点到C点的路程=______cm,则小车在AC段的平均速度为______m/s; (2)在测量小车到达B点时间时,如果小车未到达B点就停止计时,测量AB段的平均速度会偏______; (3)实验时发现小车运动时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块______(选填“向右”或“向左”)适当移动; (4)以下能够反映小车运动情况的是______(填字母)。 A. B. C. D. 【答案】(1) ①. 80.0 ②. 0.16 (2)大 (3)向右 (4)D 【解析】 【小问1详解】 由图可知,刻度尺的分度值为1cm,A点对应的刻度为80.0cm,C点对应的刻度为0.0cm,那么小车从A点到C点的路程 ,小车在AC段的平均速度为 【小问2详解】 在测量小车到达B点时间时,如果小车未到达B点就停止计时,那么测量的时间会偏小,根据,不变,偏小,所以测量AB段的平均速度会偏大 【小问3详解】 实验时发现小车运动时间太短,为了更方便计时,应减小斜面的倾斜角度,即将支撑木块向右适当移动,这样小车下滑速度变慢,运动时间变长。 【小问4详解】 由图可知,当小车从斜面顶端由静止滑下时,通过相同路程()所用时间变小(),速度越来越大,做加速直线运动,小车的v-t图像应是一条过原点的倾斜的直线,s-t图像应是一条过原点的曲线,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 26. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中: (1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有______作用,该凸透镜的焦距是______cm; (2)实验时,让烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______上,目的是使像成在光屏的中央; (3)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图乙所示时,光屏上出现一个倒立______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中应用该原理制作的光学仪器是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”); (4)通过实验,同学发现蜡烛离凸透镜越远,光屏上得到的清晰像越______(选填“大”或“小”); 【答案】(1) ①. 会聚 ②. 10.0 (2)同一高度 (3) ①. 放大 ②. 投影仪 (4)小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成最小、最亮的光斑,说明凸透镜对光线具有会聚作用。焦点到光心的距离为焦距,由图甲可知,凸透镜位于20.0cm刻度处,焦点(光屏位置)位于30.0cm刻度处,所以焦距 【小问2详解】 为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一高度。 【小问3详解】 由图乙可知,此时物距小于像距,根据凸透镜成像规律,此时成倒立、放大的实像,生活中投影仪利用这一原理工作。 【小问4详解】 根据凸透镜成像规律,物距越大,像距越小,像越小。蜡烛离凸透镜越远,即物距越大,所以光屏上得到的清晰像越小。 27. 如图所示是研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验,器材有:木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。 (1)做实验时,应用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使其在长木板上做___________直线运动,根据二力平衡知识可知,弹簧测力计的示数等于木块A受到的滑动摩擦力大小,甲图中摩擦力的大小为___________N; (2)比较___________两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系; (3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________。 【答案】(1) ①. 匀速 ②. 2 (2)乙、丙 (3) ①. 错误 ②. 没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 [1]做实验时,应用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,要想根据二力平衡知识,通过弹簧测力计的示数得到木块A受到的滑动摩擦力,即测力计的拉力等于木块A受到的滑动摩擦力大小,应使其在长木板上做匀速直线运动,木块A处于平衡状态。 [2]甲中弹簧测力计的分度值为0.5N,弹簧测力计的拉力为2N,根据二力平衡知识可知,甲图中摩擦力的大小为2N。 【小问2详解】 比较乙、丙两次实验,木块A和砝码的总重力相同,对接触面的压力相同,接触面粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同,滑动摩擦力不同,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。 【小问3详解】 比较甲、丁两次实验,丁实验中切去物块A的一半,接触面积改变的同时,压力也减小了,因此没有正确使用控制变量法,所以他的结论是错误的,理由是没有控制压力大小相同。 28. 为探究“二力平衡的条件”,小宇和小光分别设计了如图甲和乙两种实验方案。 (1)如图甲所示,小宇在两端的托盘里放砝码,当两端的托盘里的砝码质量不相等时,小木块运动;当两端的托盘里的砝码质量相等时,小木块静止。这说明二力平衡时,两个力大小_______,方向_______。 (2)从实验效果的角度考虑,图_______(选填“甲”或“乙”)方案较好; (3)如图乙所示,小光把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_______才能平衡; (4)接着小光又设计了如图丙所示的装置,在轻质小卡片两端的细绳上悬挂等重的钩码,手放开小卡片后,可观察到小卡片_______(选填“向左下运动”、“向右上运动”或“仍静止不动”)。 【答案】(1) ①. 相等 ②. 相反 (2)乙 (3)同一直线 (4)仍静止不动 【解析】 【小问1详解】 [1]当两端的托盘里的砝码质量不相等时,两力大小不等,小木块运动;当两端砝码质量相等时,两力大小相等,小木块静止,说明二力平衡时,两个力大小相等。 [2]两个力分别向左和向右拉木块,说明方向相反。 【小问2详解】 图乙方案较好。因为图甲中的小木块与桌面之间存在摩擦力,会对实验结果产生影响;而图乙中的轻质小卡片几乎不受摩擦力影响,实验效果更准确。 【小问3详解】 把小卡片转过一个角度,两个力就不在同一条直线上,松手后小卡片转动,说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 【小问4详解】 在图丙中,两端钩码等重,两个力的方向是相反的,也在同一直线上,满足二力平衡条件,因此小卡片仍静止不动。 29. 小华家的苹果树上果实累累,一家人喜获丰收。小华为辛勤的家人们榨苹果汁时,想知道苹果汁的密度,于是运用所学的物理知识进行测量。 (1)将天平放在水平桌面上,把游码归零时指针静止的位置如图甲所示,应向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直到天平平衡; (2)向烧杯中倒入适量苹果汁,将装有苹果汁的烧杯放在已调平的天平左盘,向右盘中加减砝码并调节游码,天平再次平衡后,右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则苹果汁和烧杯的总质量为_________g; (3)将烧杯中的一部分苹果汁倒入量筒中,如图丙所示,则量筒中苹果汁的体积为_______cm3; (4)用天平测出剩余苹果汁和烧杯的总质量为44.4g,则小华所测苹果汁的密度为_____________kg/m3; (5)小华在把烧杯中的苹果汁倒入量筒中时,如果有几滴苹果汁滴到桌面上,会导致所测苹果汁密度值_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”); (6)实验中因量筒损坏,小华思考后,使用天平、烧杯、适量的水和记号笔,也测出了苹果汁的密度。请将实验步骤补充完整: ①用已调好的天平测出空烧杯的质量m1; ②向烧杯中倒入适量苹果汁,用记号笔在烧杯外壁标记好苹果汁液面的位置,用天平测出烧杯内苹果汁和烧杯的总质量m2; ③将烧杯中的苹果汁倒出并把烧杯内残留的苹果汁擦干后,再向烧杯中倒入水至标记处,用天平测出烧杯内水和烧杯的总质量m3; ④苹果汁密度的表达式:ρ苹果汁═____________________(用m1、m2、m3和ρ水表示)。 【答案】(1)右 (2)86.4 (3)40 (4)1.05×103 (5)偏大 (6)ρ水 【解析】 【小问1详解】 将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端零刻度线处,指针偏左,说明天平左侧重,因此应向右调节平衡螺母,直到天平平衡。 【小问2详解】 由图乙可知,标尺的分度值为0.2g,示数为1.4g,则苹果汁和烧杯的总质量为m总=50g+20g+10g+5g+1.4g=86.4g 【小问3详解】 图丙中量筒的分度值为1mL,量筒中苹果汁的体积为V=40mL=40cm3 【小问4详解】 量筒中苹果汁的质量m=m总﹣m1=86.4g﹣44.4g=42g 苹果汁的密度 【小问5详解】 小华在把烧杯中的苹果汁倒入量筒中时,如果有几滴苹果汁滴到桌面上,会导致量筒中水苹果汁体积的测量值偏小,可知测得从烧杯中倒出苹果汁的质量是准确的,由密度可知,所测苹果汁的密度值偏大。 【小问6详解】 根据两次实验中烧杯内水的体积和苹果汁的体积相等,则有 解得 六、计算题:本大题共3小题,共22分。 30. 一辆小轿车的总质量为1.5t,在水平路面上匀速直线运动,若受到的阻力是小车重力的0.08倍,(g取10N/kg)求: (1)小车受到的重力; (2)小车受到的阻力。 (3)小车受到的牵引力。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 小车的重力 【小问2详解】 小车受到的阻力 【小问3详解】 因为小车做匀速直线运动,所以 31. 2025年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,我国军队展示了多款新型武器,其中两栖轮式装甲步兵战车可搭载高压低后坐力火炮,能在高原、江海等地域使用,具有全天候作战能力。在某次的海上演习中,火炮发射的炮弹以1.5马赫(1马赫等于声音在空气中传播时的速度)的恒定速度飞行后击中目标(飞行过程可视为匀速直线运动),并发出爆炸声。求: (1)炮弹飞行的速度; (2)发射炮弹位置到目标的距离; (3)炮弹爆炸后多长时间,发射炮弹位置的人能听到爆炸声?(当时的环境温度为) 【答案】(1)510m/s (2)2550m (3) 【解析】 【小问1详解】 火炮飞行的速度 【小问2详解】 发射火炮位置到目标的距离 【小问3详解】 人能听到爆炸声的时间为 32. 如图所示,两个完全相同圆柱形容器A和B放在水平桌面上,容器的底面积为,容器内水的深度为0.2m,且两容器中水和酒精的质量相等。(已知,,) (1)求A容器中水的质量。 (2)求B容器中酒精的体积。 (3)将5400g铝块浸没在水中,质量未知的铁块浸没在酒精中后,发现两个容器中的液面一样高,且液体均没有溢出,求铁块的质量。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 容器内水的体积 水的质量 【小问2详解】 由题意,水和酒精质量相等,即  容器中酒精的体积 【小问3详解】 铝块质量 铝块体积 放入物体后两容器液面等高,且容器底面积相同,因此放入物体后的总体积相等,即: ​  代入数据得铁块体积 最后计算铁块质量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期期末质量检测试卷 八年级物理 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1. 日常生活中,下列估测接近实际的是(  ) A. 一名中学生的质量约为500g B. 物理课本的宽度为18dm C. 中学生步行的速度约为5m/s D. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N 2. 如图,将扬声器对准烛焰播放音乐,烛焰随之摆动。下列声的利用的例子中与音乐引起烛焰摆动相同的是( ) A. 用声呐探知海洋的深度 B. 倒车雷达 C. 医生给病人做超检查身体 D. 用超声波去除人体结石 3. 小明对某课外读物的宽度进行了测量,测量结果依次为18.52cm、18.51cm、16.51cm、,则该书的宽度应记为(  ) A. B. C. D. 4. 《木兰诗》展现了我国北方乐府民歌的卓越成就。下列四幅图与诗中“当窗理云鬓,对镜帖花黄”涉及的光现象原理相同的是( ) A 亭台倒影 B. 日晷计时 C. 水清疑浅 D. 地面树影 5. 如图是我国最早的乐器之一“埙”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的(  ) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 6. 如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动,用同样的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( ) A. 力的方向有关 B. 力的大小有关 C. 力的作用点有关 D. 力的大小、方向、作用点都有关 7. 如图是某汽车维修站给车胎充气时的情景。为了保证行车安全,当车胎鼓起后(体积保持不变),还需要继续给它充气至符合计量表显示的读数要求为止。该过程中车胎内气体的质量、密度的变化是(  ) A. 质量增大,密度增大 B. 质量增大,密度不变 C. 质量不变,密度增大 D. 质量不变,密度不变 8. 现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( ) A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 9. “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”出自毛泽东的《沁园春·雪》。若某片雪花的重力为G、所受阻力为f,则这片雪花仅在这两个力的作用下从空中竖直加速飘落的过程中,它所受合力的大小和方向为(  ) A. 大小:;方向:竖直向上 B. 大小:;方向:竖直向上 C. 大小:;方向:竖直向下 D. 大小:;方向:竖直向下 10. 将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是(  ) A. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力 B. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力 C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 11. 如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是 A. 瓶盖上刻有纹线 B. 磁悬浮列车 C. 汽车轮上装防滑链 D. 涂镁粉的手 12. 关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( ) A. 该定律是由实验直接得到的科学结论 B. 由于该定律是推理得到的,所以不一定可靠 C. 该定律是以实验为基础,通过推理得出的科学结论 D. 该定律表明:物体在不受力时,一定保持静止 13. 用铜、铝、铁制成的三个质量和体积均相等的空心球,比较这三个球空心部分的体积,则(  )(ρ铜>ρ铁>ρ铝) A. 铜的最大 B. 铁的最大 C. 铝的最大 D. 无法判定 14. 如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像,若t=2s时其中一个物体到另两个物体的距离恰好相等,则t=3s时(  ) A. 甲、乙的运动方向可能相同 B. 甲、丙的运动方向可能相反 C. 甲、丙间的距离一定为4.5米 D. 乙、丙间的距离一定为3米 二、填空题:本大题共6小题,共12分。 15. 如图所示,在跳水比赛中,跳板被运动员压弯,说明力可以改变物体的______;被压弯的跳板对运动员产生了向上的弹力,把运动员弹到空中,说明物体间力的作用是______的。 16. 如图所示,我国“天眼”是世界最大单口径射电望远镜,能发现距离地球约1.6万光年的新脉冲星,“光年”是___________(物理量名称)的单位。是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,目前市面上有一种孔径为的口罩,这种口罩___________(填“能”或“不能”)有效的阻止人体对的吸入。 17. 小明与三位好友参加校运动会“”接力赛。赛前,小明提醒队友:在接棒区交接棒的两位同学,速度大小和方向尽可能相同,使两人彼此处于相对______状态,交接棒才能顺利进行;以运动中的小明为参照物,路旁的树是______(选填“运动”或者“静止”)。 18. 如图所示,一束光射向甲和乙介质的分界面MN,若两种介质中一种是空气,另一种是玻璃,则反射角的大小为________,________(选填“甲”或“乙”)介质是空气。 19. 广场上的广场舞音乐,对正在看书的居民来说,是______(选填“乐音”或者“噪声”),居民们请跳舞的人关小音响的音量,这是在______处减弱噪声。 20. 甲、乙两个物体的质量之比为3∶2,密度之比为3∶4,则这两个物体的体积之比为___________,若甲的质量是45kg,则乙的重力大小为___________N。 三、作图题:本大题共2小题,共4分。 21. 如图所示,一个小球静止在桌面上,请在O点画出小球受到重力和支持力的示意图。 22. 小熙同学在参观科技馆的时候发现了一个3D全息投影展示台,其原理是平面镜成像,围绕展台可以从前后左右四个角度观察到底面电子屏幕上图像的立体效果,如图甲。小熙同学用一块玻璃板和平板电脑模拟其成像效果(如图乙),请在图中画出物体AB在玻璃板MN中的像。 四、简答题:本大题共1小题,共4分。 23. 小明在课前为同学们展示小实验“会爬杆的苹果”:用小刀将苹果对半切开,将竹筷从半个苹果中间穿入。竖直提起竹筷,苹果不会从竹筷上滑下。用铁锤敲击竹筷顶端,随着一次次的敲击,位于竹筷底端的苹果很快“爬”到了竹筷的中上部。请用物理知识解释所发生的现象。 五、实验探究题:本大题共6小题,共30分。 24. 小明和同学们积极开展家庭实验,通过做实验学物理。 (1)他们在不锈钢盘里放一些碎纸屑,每次敲响不锈钢盘,听到响声同时看到盘里的纸屑跳动(图1),实验说明声音是由物体______产生的。 (2)某位同学利用自制“土电话”与同学通话,通话声音清晰(图2),说明固体______(选填“能”或“不能”)传播声音。声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度______(选填“快”或“慢”)。 25. 如图1所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间。(显示时间的格式为“时:分:秒”) (1)实验时,小车从A点到C点的路程=______cm,则小车在AC段的平均速度为______m/s; (2)在测量小车到达B点时间时,如果小车未到达B点就停止计时,测量AB段的平均速度会偏______; (3)实验时发现小车运动时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块______(选填“向右”或“向左”)适当移动; (4)以下能够反映小车运动情况的是______(填字母)。 A. B. C. D. 26. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中: (1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有______作用,该凸透镜的焦距是______cm; (2)实验时,让烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______上,目的是使像成在光屏的中央; (3)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图乙所示时,光屏上出现一个倒立______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中应用该原理制作的光学仪器是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”); (4)通过实验,同学发现蜡烛离凸透镜越远,光屏上得到的清晰像越______(选填“大”或“小”); 27. 如图所示是研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验,器材有:木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。 (1)做实验时,应用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使其在长木板上做___________直线运动,根据二力平衡知识可知,弹簧测力计的示数等于木块A受到的滑动摩擦力大小,甲图中摩擦力的大小为___________N; (2)比较___________两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系; (3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________。 28. 为探究“二力平衡的条件”,小宇和小光分别设计了如图甲和乙两种实验方案。 (1)如图甲所示,小宇在两端的托盘里放砝码,当两端的托盘里的砝码质量不相等时,小木块运动;当两端的托盘里的砝码质量相等时,小木块静止。这说明二力平衡时,两个力大小_______,方向_______。 (2)从实验效果的角度考虑,图_______(选填“甲”或“乙”)方案较好; (3)如图乙所示,小光把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_______才能平衡; (4)接着小光又设计了如图丙所示装置,在轻质小卡片两端的细绳上悬挂等重的钩码,手放开小卡片后,可观察到小卡片_______(选填“向左下运动”、“向右上运动”或“仍静止不动”)。 29. 小华家的苹果树上果实累累,一家人喜获丰收。小华为辛勤的家人们榨苹果汁时,想知道苹果汁的密度,于是运用所学的物理知识进行测量。 (1)将天平放在水平桌面上,把游码归零时指针静止的位置如图甲所示,应向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直到天平平衡; (2)向烧杯中倒入适量苹果汁,将装有苹果汁的烧杯放在已调平的天平左盘,向右盘中加减砝码并调节游码,天平再次平衡后,右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则苹果汁和烧杯的总质量为_________g; (3)将烧杯中的一部分苹果汁倒入量筒中,如图丙所示,则量筒中苹果汁的体积为_______cm3; (4)用天平测出剩余苹果汁和烧杯的总质量为44.4g,则小华所测苹果汁的密度为_____________kg/m3; (5)小华在把烧杯中的苹果汁倒入量筒中时,如果有几滴苹果汁滴到桌面上,会导致所测苹果汁密度值_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”); (6)实验中因量筒损坏,小华思考后,使用天平、烧杯、适量的水和记号笔,也测出了苹果汁的密度。请将实验步骤补充完整: ①用已调好的天平测出空烧杯的质量m1; ②向烧杯中倒入适量苹果汁,用记号笔在烧杯外壁标记好苹果汁液面的位置,用天平测出烧杯内苹果汁和烧杯的总质量m2; ③将烧杯中的苹果汁倒出并把烧杯内残留的苹果汁擦干后,再向烧杯中倒入水至标记处,用天平测出烧杯内水和烧杯的总质量m3; ④苹果汁密度的表达式:ρ苹果汁═____________________(用m1、m2、m3和ρ水表示)。 六、计算题:本大题共3小题,共22分。 30. 一辆小轿车总质量为1.5t,在水平路面上匀速直线运动,若受到的阻力是小车重力的0.08倍,(g取10N/kg)求: (1)小车受到的重力; (2)小车受到的阻力。 (3)小车受到的牵引力。 31. 2025年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,我国军队展示了多款新型武器,其中两栖轮式装甲步兵战车可搭载高压低后坐力火炮,能在高原、江海等地域使用,具有全天候作战能力。在某次的海上演习中,火炮发射的炮弹以1.5马赫(1马赫等于声音在空气中传播时的速度)的恒定速度飞行后击中目标(飞行过程可视为匀速直线运动),并发出爆炸声。求: (1)炮弹飞行的速度; (2)发射炮弹位置到目标的距离; (3)炮弹爆炸后多长时间,发射炮弹位置的人能听到爆炸声?(当时的环境温度为) 32. 如图所示,两个完全相同圆柱形容器A和B放在水平桌面上,容器的底面积为,容器内水的深度为0.2m,且两容器中水和酒精的质量相等。(已知,,) (1)求A容器中水的质量。 (2)求B容器中酒精的体积。 (3)将5400g铝块浸没在水中,质量未知的铁块浸没在酒精中后,发现两个容器中的液面一样高,且液体均没有溢出,求铁块的质量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省三明市宁化县2025-2026学年八年级上学期期末质量检测物理试题
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