摘要:
**基本信息**
青岛版二年级数学下学期期末综合训练,以“概念理解-运算强化-综合应用”为主线,整合数位认识、有余数除法、单位换算等核心知识点,通过典型题例提炼解题方法,培养抽象能力与应用意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|6题(含有余数除法、数的组成)|余数<除数求最小除数;数的组成按大小排列(最高位不为0)|从数位概念到数的运算,构建数与代数知识链|
|计算题|5题(含单位换算、脱式计算)|单位换算进率应用;脱式计算先算括号/乘除|运算能力培养,衔接量感与运算逻辑|
|解答题|7题(含周期问题、距离问题)|周期问题用除法算组数与余数;距离问题分类讨论位置关系|综合应用知识,发展推理意识与空间观念|
内容正文:
青岛版二年级数学下学期提升复习题
一、填空题(共6题)
1.6080是()位数,它的最高位是()位。
2.第(1)题有()个口,第(2)题有()个口。
(1)
(2)日月
00
器
①1250
②1006
③106
④125
3.★÷4=6…8,那么最小是(),此时★是()。
4.用7、0、0、9组成四位数,最大的数是(),最小的数是(),读数时,
只读一个零的是()、()、()和(),一个零也不读的是()和()。
5.在右面的竖式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代ABC
表不同的数字。A、B、C、D这四个字母分别代表几?
-CA
A D
A=()B=()
C=()D=()
6.a、b、c是三个数字,且a>b>c.由a、b两个数字可组成两个不同的两
位数,这两个两位数之和为55,由a、b、c三个数字可组成六个不同的三位数,
这六个三位数之和大于1300且小于1400.那么,三位数abc等于()。
二、计算题(共5题)
7.直接写得数。
(1)200+800=
(3)11×5=
(2)1200-300=
(4)90厘米.50厘米=
(5)61×4=
(12)7千克+1000克=
(6)580-120=
(13)320×2=
(7)29×0=
(14)530-140=
(8)4米.2分米=
(15)450-50=
(9)450+300=
(16)5吨-500千克=
(10)6×700=
(11)67+25=
8.脱式计算。
(1)35+14÷7
(4)(22+18)÷8
(2)60-15-35
(3)8×(45-38)
9.用“”画出先算的部分,再脱式计算。
(1)3×8÷6
(5)6×(16÷4)
(2)5+4×9
(6)70-18+12
(3)27-18÷9
(4)(28+35)÷7
10.列竖式计算并验算。
(1)439+753=
验算
(2)501-236=
验算
11.用竖式计算,带※的要验算。
(1)654-183+246=
(4)358+249=
(2)24+294+325=
(5)※504-229=
(3)754-187-256=
(6)※700-247=
三、解答题(共7题)
12.计算园地。
(1)340-120=()
(2)270+50=()
(3)4000+100=()
(7)2800+100=()
(4)2000-400=()
(8)750-350=()
(5)670-540=()
(9)450-320=()
(6)700-230=()
13.计算后,仔细观察上、下两题,你发现了什么?
(1)23÷5=
4×5+3=
(2)56÷9=
6×9+2=
(3)61÷8=
7×8+5=
我发现:()×()+()=被除数
14.同学们去划船,男生有29人,女生有25人,每条船限乘8人,至少需要几
条船?
15.学校组织为贫困地区的小朋友捐书。一班捐了124本,二班比一班多捐了
28本,三班比二班少捐了76本。三班捐了多少本?
16.学校大门上,按照“红、蓝、绿、黄、紫”的顺序从左到右挂了一串彩灯,
一共有44盏,最后一盏灯是什么颜色?一共挂了多少盏绿色彩灯?
17.参观动物园。
(1)在老师的带领下,实验小学的同学们来到了动物园门口,儿童票每张6元,
50元最多能买几张票?还剩几元?
(2)如图,动物表演大厅、猴山和孔雀园在同一条东西方向的路上,孔雀园离
动物表演大厅有256米,猴山离动物表演大厅有382米,孔雀园离猴山有多少
米?
北
动物表演大厅孔雀园
18.小凯有46个同样大小的正方体积木,想摆成右面两种形
状。
仔
①
②
(1)小凯按图②摆,至少再增加()个正方体积木就恰好没有剩余。
(2)两种形状搭配着摆,要用完所有的正方体积木,请你给出一个方案。
参考答案与解析
一、填空题
1.四或4,千
6080是一个四位数,因为从右往左数,它的数位依次是个位、十位、百位、千
位。最高位是千位,因为千位是最左边的数位,表示最大的数值。
2.④,③
3.9,62
在除法算式中,余数必须小于除数。题目中余数是8,所以除数·最小是9。根
据除法关系式:被除数=除数×商+余数,可以计算出此时被除数
★=9×6+8=62
4.9700,7009,7009,7090,9070,9007,7900,9700
用数字7、0、0、9组成四位数时:1.最大的数:将数字从大到小排列,最高
位不能为0,所以是9700.2.最小的数:将数字从小到大排列,最高位不能为
0,所以是7009.3.只读一个零的数:中间有1个0或连续2个0中只读一个零
的数有7009、7090、9070、9007.4.一个零也不读的数:0在末尾的数有
7900、9700
5.1,0,9,8
从被减数百位上的A和减数没有百位,差也没有百位,可以知道A=1。计算十
位,从百位借1当10和B合起来减去C的结果是1,10+B-C=1,两位数减-位
数得1,只有10-9这一种情况,所以C=9,B=0。从而知道
D=C-A=9-1=8。
6.321
(1)由ab+ba=55得:11(a+b)=55,a+b=5
(2)abc+acb+bac+bca+cab+cba=222(a+b+c)
222(a+b+c)在13001400之间,只能a+b+c=6
所以c=6-5=1,再根据a>b>c易知:a=3,b=2,那么abc=321.
二、计算题
7.
(1)200+800=1000
(9)450+300=750
(2)1200-300=900
(10)6×700=4200
(3)11×5=55
(11)67+25=92
(4)90厘米-50厘米=
(12)7千克+1000克=8千克
(5)61×4=244
(13)320×2=640
(6)580-120=460
(14)530-140=390
(7)29×0=0
(15)450-50=400
(8)4米.2分米=38
(16)5吨-500千克=4500
8.
(1)
35+14÷7
=35+2
=37
(2)
60-15-35
=45-35
=10
(3)
8×(45-38)
=8×7
=56
(4)
(22+18)÷8
=40÷8
=5
9.
(1)3×8÷6
=24÷6
=4
(2)
5+4×9
S9Z=9EZ-I0S(亿)
ESL
6t-
乙6II
薡酷
乙6II
ESL
6£b
Z6LL=ESL+6 (I)
'OI
b9=
乙L+乙S=
ZL+8L-OL
(9)
五乙=
tX9=
(币÷9)×9(9)
6=
L÷E9=
L÷(S8+8Z)
()
st
乙-L乙=
6÷8L-LZ
(E)
It=
9E+9=
501
236
265
验算:
265
+23,6
501
11.
(1)717(竖式略)
(2)643(竖式略)
(3)311(竖式略)
(4607(竖式、验算略)
(5)275(竖式、验算略)
(6)453(竖式、验算略)
三、解答题
12.
(1)220
(2)320
(3)4100
(4④1600
(⑤)130
(6)470
(7)2900
(8)400
(9)130
13,
(1)4……3
23
(2)6.…2
56
(3)7..5
61
,商,除数,余数
14.
(29+25)÷8
=54÷8
=6(条)……6(人)
6+1=7(条)
答:至少需要7条船。
解析过程见答案。
15.124+28=152(本)
152-76=76(本)
16.44÷5=8(组)…4(盏)
8+1=9(盏)
答:最后一盏灯是黄色,一共挂了9盏绿色彩灯。
17.
(1)50÷6=8(张).…2(元)
答:50元最多能买8张票,还剩2元。
(2)猴山在动物表演大厅西边:256+382=638(米),
猴山在动物表演大厅东边:382-256=126(米)。
答:孔雀园离猴山有638米或126米。
18.
(1)2
(2)5×2=10(个)
6×6=36(个)
10+36=46(个
或
5×8=40(个)
6×1=6(个)
40+6=46(个)
答:摆2个图①和6个图②,或摆8个图①和1个图②都能正好用完所有的积木。