第2周 第4天 分层设色地形图(地理)-【预备七年级】2026-2027学年新七年级衔接教材(小四门)

2026-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 小升初衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 956 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 衔接·初中衔接
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

第4天 分层设色地形 3年134考 预习要点 分层设色地形图 1.分层设色地形图:在绘有等高线和等深线的地形图上,把 不同高度和深度的范围,着上不同的颜色(海洋则着上 深浅不同的蓝色),可以一目了然地看到地表的高低形 态和海底的起伏状况。 2.作用:可以比较容易地判读出各种各样的地形,以及地势 的起伏。 3.着色规律:绿色—平原,黄色一丘陵、盆地, 褐色—高原、山地,白色—雪线以上部分,深浅不同 的蓝色表示海洋不同深度。 4.陆地表面五种基本地形 地形 海拔 地表特征 面积较大,外围较陡、内部起 高原 500米以上 伏较为和缓 山地 500米以上 有耸立的山峰、陡峭的山坡 盆地 无一定标准 四周高,中间低 丘陵 500米以下 相对高度较山地小 平原 般在200米以下 宽广平坦 自学典例 小亮在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图 和分层设色地形图,活动步骤如下图所示。读图,完成 (1)一(2)题。 第四步:在等高线地 第一步: 形图基础上,每层涂 准备一块 第二步 第三步 上相应颜色,就成为 马铃薯 分层设色地形图 (1)第二步、第三步正确操作的要点,分别是( ①各切片厚度相同,且依次摆放 第4天·分层设色地形图 图 名师讲解 ⊙ 知识拓展 分层设色地形图上附有图例说 明各种颜色表示的高度或深度 范围。 地 59 预备七年级小四门 即时小练 下图为某大洲不同海拔陆地面积 所占比重示意图。在分层设色 地形图上,该大洲颜色大部分 是( >2000米 500-2000米 <200米 200-500米 A.蓝色 B.黄色 C.褐色 D.绿色 地 第5天 (60 ②舍弃最小切片 ③任意摆放各切片 ④固定中心,按切片大小依次画出底边轮廓 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (2)在一幅分层设色地形图中,周围是较深的黄色,中间 是绿色,其地形为( A.丘陵 B.盆地 C.高原 D.山地 解析(1)第二步:绘制等高线需模拟“等高距”,因 此各切片厚度要相同,代表等高距一致,且依次摆放,对 应①;第三步:绘制等高线需固定中心,保证是同一地形 的投影,按切片大小依次画出底边轮廓,模拟等高线的分 布,对应④。D正确。(2)分层设色地形图中,绿色通 常代表低海拔区域,黄色代表较高海拔区域。“周围是较 深的黄色(海拔高),中间是绿色(海拔低)”的地形是 盆地,盆地四周高、中间低,B正确。 答案(1)D(2)B 地图的选择与应用 名师讲解 3年116考 预习要点1 选择适用的地图 1根据使用目的,正确地选择地图 目的 选择的地图类型 了解一个地区的行政区划 当地行政区划图 了解一个地区的河流、湖泊分布状况 当地河流、湖泊分布图 外出旅行,确定行程 交通图 了解国际时事,确定事件发生地,点世界的国家和地区图 2根据需要选择比例尺合适的地图 相同图幅的地图,比例尺越大,表示的范围越小、内容越详 细;比例尺越小,表示的范围越大、内容越简略。我们应该 根据需要选择比例尺合适的地图。第4天分层设色地形图 即时小练D 第5天地图的选择与应用 即时小练C 周末检测 要点精默 1.自西向东一年2.季节长短五带 3.春分夏至秋分冬至4.北温南寒 5.方向6.文字7.正北8.海拔相对高度 9.闭合降低闭合升高低处高处 10.地表的高低形态 要点精练 1.D2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.D 9.D 10.(1)丘陵 (2)AB河段。理由:该河段流经地区等高 线密集,坡度较陡,水流较急,比较 刺激。(BC河段。理由:该河段流经 地区等高线稀疏,坡度较缓,水流平稳 比较安全) (3)丙 参考答案 第三周 第1天海陆分布 即时小练C 第2天 七大洲和四大洋 即时小练B 第3天 世界的地形 即时小练D 第4天 海陆的变迁 即时小练C 第5天 板块的运动 即时小练 (1)C (2)B 周末检测 要点精默 1.海洋陆地 2.北半球海洋南半球陆地 3.亚洲非洲北美洲南美洲 南极洲欧 洲大洋洲 4.(1)乌拉尔 乌拉尔里海大高加索黑 海土耳其 (2)苏伊士 5.太平洋大西洋 印度洋北冰洋 6山地 191

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