第57练 装配图识读 重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版）一课一练的第57练，内容涵盖会识读简单的装配图。 重庆市（对口招生）一课一练 《机械制图》（高教版·第五版） 第8节 装配图 第57练 装配图识读 一、单项选择题 1. 识读一张简单部件图时，为了解部件名称和绘图比例，首先应查看（ ） A. 标题栏 B. 技术要求 C. 明细栏 D. 剖面符号 2. 在部件图中，用来集中列出零件名称、数量和材料的栏目是（ ） A. 标题栏 B. 明细栏 C. 尺寸栏 D. 要求栏 3. 在装配图中，当剖切平面通过螺栓、螺母等标准紧固件轴线时，其画法通常是（ ） A. 按全剖绘制 B. 按半剖绘制 C. 按未剖绘制 D. 按局剖绘制 4. 某支架装配图上标注了两个底脚孔的中心距，安装时需按该距离在机座上定位，该尺寸属于（ ） A. 规格尺寸 B. 外形尺寸 C. 装配尺寸 D. 安装尺寸 5. 识读某滑块夹具装配图时，主视图为全剖视图，压板位于工件上方，螺钉穿过压板旋入底座，弹簧套在螺钉外并顶住压板。若判断松开螺钉后压板的运动趋势，应重点分析（ ） A. 连接关系与受力方向 B. 外形尺寸与比例大小 C. 材料牌号与表面粗糙 D. 图纸幅面与字体高度 二、填空题 6. 装配图中，零件序号应与______中的序号一致，便于查找零件名称和数量。 7. 装配图采用剖视表达时，相邻两零件的剖面线方向应______，以便区分不同零件。 8. 为了说明装配、调整、检验等方面的要求，装配图上常写出必要的______。 三、综合题 9. 某轴承盖装配图中，件1为箱体，件2为轴承，件3为轴承盖，件4为垫片，件5为螺钉。图中显示轴承盖与箱体之间装有垫片，螺钉数量为6个，并标注“6×Φ9均布”和“Φ62H7”。请回答： （1）垫片在该装配中的位置和主要作用是什么？ （2）“6×Φ9均布”表示什么含义？ （3）“Φ62H7”主要反映哪类装配信息？ 10. 某手动夹紧机构装配图中，手柄与螺杆固定连接，螺杆与固定座内螺纹配合，压块装在螺杆前端并能相对转动。图中标注总长120mm、两安装孔中心距80mm、螺杆规格M12，技术要求中注明压块工作面需硬化处理。请回答： （1）转动手柄时，该机构怎样实现夹紧？ （2）两安装孔中心距80mm属于哪类尺寸？ （3）若要确定该机构由哪些零件组成，应重点查阅装配图中的哪一部分？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版）一课一练的第57练，内容涵盖会识读简单的装配图。 重庆市（对口招生）一课一练 《机械制图》（高教版·第五版） 第8节 装配图 第57练 装配图识读 一、单项选择题 1. 识读一张简单部件图时，为了解部件名称和绘图比例，首先应查看（ ） A. 标题栏 B. 技术要求 C. 明细栏 D. 剖面符号 【答案】A 【解析】标题栏集中反映图样名称、比例、图号等基本信息，先查看标题栏有利于把握装配对象和读图方向。 2. 在部件图中，用来集中列出零件名称、数量和材料的栏目是（ ） A. 标题栏 B. 明细栏 C. 尺寸栏 D. 要求栏 【答案】B 【解析】明细栏用于说明装配体中各零件的序号、名称、数量和材料等内容，是识别组成零件的重要依据。 3. 在装配图中，当剖切平面通过螺栓、螺母等标准紧固件轴线时，其画法通常是（ ） A. 按全剖绘制 B. 按半剖绘制 C. 按未剖绘制 D. 按局剖绘制 【答案】C 【解析】装配图中剖切平面通过标准紧固件、轴、键等实心零件的轴线时，通常按未剖绘制，以避免图形过于复杂并符合制图规定。 4. 某支架装配图上标注了两个底脚孔的中心距，安装时需按该距离在机座上定位，该尺寸属于（ ） A. 规格尺寸 B. 外形尺寸 C. 装配尺寸 D. 安装尺寸 【答案】D 【解析】安装尺寸用于表示部件与其他零件或基础连接时所需的尺寸。底脚孔中心距直接用于安装定位，因此属于安装尺寸。 5. 识读某滑块夹具装配图时，主视图为全剖视图，压板位于工件上方，螺钉穿过压板旋入底座，弹簧套在螺钉外并顶住压板。若判断松开螺钉后压板的运动趋势，应重点分析（ ） A. 连接关系与受力方向 B. 外形尺寸与比例大小 C. 材料牌号与表面粗糙 D. 图纸幅面与字体高度 【答案】A 【解析】判断装配体中零件的运动情况，需要结合零件之间的连接关系、配合关系和受力方向进行分析。外形尺寸、材料牌号和图纸幅面不能直接说明压板松开后的运动趋势。 二、填空题 6. 装配图中，零件序号应与______中的序号一致，便于查找零件名称和数量。 【答案】明细栏 【解析】装配图通过零件序号把图形中的零件与明细栏中的项目对应起来，从而明确各零件的名称、数量和材料等信息。 7. 装配图采用剖视表达时，相邻两零件的剖面线方向应______，以便区分不同零件。 【答案】相反 【解析】相邻零件采用不同方向或不同间隔的剖面线，可以清楚地区分各零件的范围，避免读图时混淆零件边界。 8. 为了说明装配、调整、检验等方面的要求，装配图上常写出必要的______。 【答案】技术要求 【解析】技术要求用于补充图形和尺寸不能完全表达的装配、调整、检验、润滑等内容，是正确识读装配图的重要依据。 三、综合题 9. 某轴承盖装配图中，件1为箱体，件2为轴承，件3为轴承盖，件4为垫片，件5为螺钉。图中显示轴承盖与箱体之间装有垫片，螺钉数量为6个，并标注“6×Φ9均布”和“Φ62H7”。请回答： （1）垫片在该装配中的位置和主要作用是什么？ （2）“6×Φ9均布”表示什么含义？ （3）“Φ62H7”主要反映哪类装配信息？ 【答案】（1）垫片位于轴承盖与箱体之间，主要用于调整间隙或保证结合面的密封。 （2）表示有6个直径为9mm的孔，并且这些孔均匀分布。 （3）“Φ62H7”主要反映轴承或相关零件安装配合所需的尺寸精度信息。 【解析】识读装配图时，应结合图形位置、零件序号、尺寸标注和明细栏综合判断零件作用。垫片常用于调整或密封，均布孔标注说明孔的数量、直径和分布方式，带公差代号的孔径尺寸通常与装配配合有关。 10. 某手动夹紧机构装配图中，手柄与螺杆固定连接，螺杆与固定座内螺纹配合，压块装在螺杆前端并能相对转动。图中标注总长120mm、两安装孔中心距80mm、螺杆规格M12，技术要求中注明压块工作面需硬化处理。请回答： （1）转动手柄时，该机构怎样实现夹紧？ （2）两安装孔中心距80mm属于哪类尺寸？ （3）若要确定该机构由哪些零件组成，应重点查阅装配图中的哪一部分？ 【答案】（1）转动手柄带动螺杆旋转，螺杆在固定座内螺纹中作轴向移动，推动压块压紧工件。 （2）两安装孔中心距80mm属于安装尺寸。 （3）应重点查阅明细栏，并结合图中的零件序号识别各组成零件。 【解析】该机构利用螺纹传动把手柄的转动转化为螺杆的直线移动，从而推动压块完成夹紧。安装孔中心距用于部件安装定位，属于安装尺寸；明细栏与零件序号对应，是识读装配体组成的主要依据。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $