第26练 相贯线画法(二) 重庆市(对口招生)《机械制图》(高教版·第五版) 一课一练
2026-06-11
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了重庆市(对口招生)《机械制图》(高教版·第五版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是重庆市(对口招生)《机械制图》(高教版·第五版)一课一练的第26练,内容涵盖掌握相贯线的画法及其近似画法。
重庆市(对口招生)一课一练
《机械制图》(高教版·第五版)
第4节 组合体视图 第26练 相贯线画法(二)
一、单项选择题
1. 两个基本体相交时,其表面共有的交线通常属于( )
A. 封闭的平面曲线
B. 封闭的空间曲线
C. 断开的轮廓直线
D. 投影的对称轴线
【答案】B
【解析】相贯线是两个立体表面的共有线,一般为封闭的空间曲线。只有在特殊形体或特殊投影条件下,某些投影才可能表现为直线或圆弧。
2. 用辅助平面法求作两回转体相贯线上的一般点时,辅助平面的选择主要应满足( )
A. 截得线形便于作图
B. 保持视图外形对称
C. 增加尺寸标注数量
D. 改变立体摆放方向
【答案】A
【解析】辅助平面法的关键是选取合适的辅助平面,使其与两相交立体所得的截交线形状简单、容易作图,再由这些截交线的交点确定相贯线上的点。
3. 在手工绘制一般圆柱相交的轮廓时,若考纲要求采用简化处理,常用的处理是( )
A. 以直线分段连接
B. 以椭圆完整替代
C. 以样条直接描绘
D. 以圆弧近似连接
【答案】D
【解析】圆柱相贯线在工程图样中常可采用圆弧近似画法,以简化作图过程并保持图形清晰。直线分段或用椭圆替代不能准确反映圆柱相交处的基本形状。
4. 一名学生绘制圆柱接管与筒体相交的三视图时,发现交线在主视图上实虚分界不清。为确定分界位置,应重点求取( )
A. 最高最低点
B. 最前最后点
C. 转向轮廓点
D. 辅助中间点
【答案】C
【解析】转向轮廓点位于可见与不可见部分的分界处,能帮助判断相贯线应画成实线还是虚线。最高最低点和最前最后点主要用于确定曲线范围。
5. 两等径圆柱正交相贯,且两轴线均平行于正面投影面时,正面投影宜按哪种特殊画法处理( )
A. 画成两段圆弧
B. 画成两个椭圆
C. 画成一条直线
D. 画成两条斜线
【答案】D
【解析】两等径圆柱正交相贯时,在两轴线均平行的投影面上,相贯线的投影具有特殊性,可简化为两条相交的斜线。若仍按一般曲线处理,反而不符合该特殊相贯的投影规律。
二、填空题
6. 绘制相贯线时,应先求出特殊点,再补充若干______,最后连成光滑曲线。
【答案】一般点
【解析】特殊点只能确定相贯线的范围和关键位置,一般点用于补充曲线中间形状。两类点结合起来,才能较准确地画出相贯线投影。
7. 圆柱与圆柱相交时,工程图样中常用______近似表示相贯线的局部形状。
【答案】圆弧
【解析】圆弧近似画法能简化圆柱相贯线的绘制过程,适合一般机械图样中的手工作图。采用该方法时仍应注意圆弧与轮廓线的连接关系。
8. 描深相贯线时,应根据两相交立体表面的______判断画实线或虚线。
【答案】可见性
【解析】相贯线是两表面的共有线,其可见与否取决于相关表面在该投影方向上的可见情况。可见部分画粗实线,不可见部分按规定画虚线。
三、综合题
9. 某零件由水平圆柱筒体和竖直圆柱接管组成,两圆柱轴线垂直相交,需在主视图和左视图中绘制接管与筒体的相贯线。说明采用表面取点法作图的基本步骤。
【答案】基本步骤为:先分析两圆柱的相对位置和各投影的积聚性;再在积聚性较明显的投影中选取相贯点,包括最高点、最低点、最前点、最后点和转向轮廓点;然后将各点投影到相应视图中,补充若干一般点;最后按可见性用光滑曲线连接各点,并描深可见部分。
【解析】圆柱相贯线的作图关键是利用圆柱投影的积聚性求点,再由点的对应投影确定曲线形状。特殊点控制曲线范围和实虚分界,一般点保证曲线过渡自然。
10. 某学生绘制两等径圆柱正交相贯图时,在主视图中把相贯线画成两段圆弧,在俯视图中没有标出交线的可见部分。请指出该图的主要错误,并说明正确处理方法。
【答案】主要错误有两点:第一,两等径圆柱正交且两轴线平行于主视图投影面时,主视图中的相贯线不应画成两段圆弧,应按特殊情况画成两条相交斜线;第二,俯视图中的相贯线应根据表面可见性区分可见部分和不可见部分。正确处理方法是先确认两圆柱直径相等和轴线正交的条件,再按特殊投影规律绘制主视图,同时在俯视图中结合轮廓点判断实线和虚线。
【解析】相贯线的近似画法不能代替所有特殊情况,两等径正交圆柱具有固定的投影特征。绘图时既要判断形体条件,又要依据投影方向确定线型,才能保证图样表达正确。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了重庆市(对口招生)《机械制图》(高教版·第五版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是重庆市(对口招生)《机械制图》(高教版·第五版)一课一练的第26练,内容涵盖掌握相贯线的画法及其近似画法。
重庆市(对口招生)一课一练
《机械制图》(高教版·第五版)
第4节 组合体视图 第26练 相贯线画法(二)
一、单项选择题
1. 两个基本体相交时,其表面共有的交线通常属于( )
A. 封闭的平面曲线
B. 封闭的空间曲线
C. 断开的轮廓直线
D. 投影的对称轴线
2. 用辅助平面法求作两回转体相贯线上的一般点时,辅助平面的选择主要应满足( )
A. 截得线形便于作图
B. 保持视图外形对称
C. 增加尺寸标注数量
D. 改变立体摆放方向
3. 在手工绘制一般圆柱相交的轮廓时,若考纲要求采用简化处理,常用的处理是( )
A. 以直线分段连接
B. 以椭圆完整替代
C. 以样条直接描绘
D. 以圆弧近似连接
4. 一名学生绘制圆柱接管与筒体相交的三视图时,发现交线在主视图上实虚分界不清。为确定分界位置,应重点求取( )
A. 最高最低点
B. 最前最后点
C. 转向轮廓点
D. 辅助中间点
5. 两等径圆柱正交相贯,且两轴线均平行于正面投影面时,正面投影宜按哪种特殊画法处理( )
A. 画成两段圆弧
B. 画成两个椭圆
C. 画成一条直线
D. 画成两条斜线
二、填空题
6. 绘制相贯线时,应先求出特殊点,再补充若干______,最后连成光滑曲线。
7. 圆柱与圆柱相交时,工程图样中常用______近似表示相贯线的局部形状。
8. 描深相贯线时,应根据两相交立体表面的______判断画实线或虚线。
三、综合题
9. 某零件由水平圆柱筒体和竖直圆柱接管组成,两圆柱轴线垂直相交,需在主视图和左视图中绘制接管与筒体的相贯线。说明采用表面取点法作图的基本步骤。
10. 某学生绘制两等径圆柱正交相贯图时,在主视图中把相贯线画成两段圆弧,在俯视图中没有标出交线的可见部分。请指出该图的主要错误,并说明正确处理方法。
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