第10练 斜度锥度 重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版）一课一练的第10练，内容涵盖熟悉斜度和锥度的画法及其在图样上的标注。 重庆市（对口招生）一课一练 《机械制图》（高教版·第五版） 第1节 制图基本知识与技能 第10练 斜度锥度 一、单项选择题 1. 在图样中标注带有斜面的结构时，比例前的符号尖端应（ ） A. 指向水平基准一侧 B. 指向垂直基准一侧 C. 保持与斜面同向 D. 保持与尺寸线平行 2. 机械图样中，锥度表示的是圆锥体（ ） A. 大端半径与长度之比 B. 两端直径差与长度之比 C. 小端直径与长度之比 D. 母线长度与直径之比 3. 某零件斜面需按一比六绘制，其图样标注形式应采用（ ） A. 角度符号后写一比六 B. 直径符号后写一比六 C. 圆弧符号后写一比六 D. 斜线符号后写一比六 4. 某过渡接头的内圆锥面标注为锥度1:20，有效长度为40 mm，则该段两端孔径之差为（ ） A. 1 mm B. 2 mm C. 4 mm D. 8 mm 5. 绘制已知大端、小端和长度的圆锥台时，较合理的作图步骤是（ ） A. 先画轴线，再定两端直径 B. 先画圆弧，再补轴向长度 C. 先画角度，再确定小端面 D. 先画斜线，再估计直径差 二、填空题 6. 斜度是指一直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度，通常用______形式表示。 7. 圆锥台大端直径为40 mm，小端直径为30 mm，轴向长度为50 mm，其锥度应为______。 8. 圆锥销、锥孔等具有圆锥形表面的零件，在图样上通常应标注______。 三、综合题 9. 某垫块零件上有一处斜面，要求斜面每水平前进5 mm，高度变化1 mm。请写出该斜面的标注内容，并说明画图时符号方向的要求。 10. 加工一只圆锥套，图样给出大端直径36 mm，小端直径24 mm，锥体长度60 mm。请计算其锥度，并说明图样上应如何标注。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市（对口招生）《机械制图》（高教版·第五版）一课一练的第10练，内容涵盖熟悉斜度和锥度的画法及其在图样上的标注。 重庆市（对口招生）一课一练 《机械制图》（高教版·第五版） 第1节 制图基本知识与技能 第10练 斜度锥度 一、单项选择题 1. 在图样中标注带有斜面的结构时，比例前的符号尖端应（ ） A. 指向水平基准一侧 B. 指向垂直基准一侧 C. 保持与斜面同向 D. 保持与尺寸线平行 【答案】C 【解析】斜面结构的比例标注应使符号方向与被标注斜面的倾斜方向一致，这样便于读图时直接判断倾斜方向。若符号方向与斜面方向相反，会造成图样表达不清。 2. 机械图样中，锥度表示的是圆锥体（ ） A. 大端半径与长度之比 B. 两端直径差与长度之比 C. 小端直径与长度之比 D. 母线长度与直径之比 【答案】B 【解析】锥度反映圆锥体沿轴线方向直径变化的程度，其数值按大端直径减小端直径再除以锥体长度确定。半径、母线长度都不是锥度标注的基本依据。 3. 某零件斜面需按一比六绘制，其图样标注形式应采用（ ） A. 角度符号后写一比六 B. 直径符号后写一比六 C. 圆弧符号后写一比六 D. 斜线符号后写一比六 【答案】D 【解析】斜面结构通常用斜线形符号加比例数值进行标注，比例表示高度差与水平长度的关系。角度、直径和圆弧符号分别用于其他图样要素，不能代替斜面比例标注。 4. 某过渡接头的内圆锥面标注为锥度1:20，有效长度为40 mm，则该段两端孔径之差为（ ） A. 1 mm B. 2 mm C. 4 mm D. 8 mm 【答案】B 【解析】锥度等于两端直径差与轴向长度之比。已知锥度为1:20，长度为40 mm，则直径差为40÷20=2 mm。 5. 绘制已知大端、小端和长度的圆锥台时，较合理的作图步骤是（ ） A. 先画轴线，再定两端直径 B. 先画圆弧，再补轴向长度 C. 先画角度，再确定小端面 D. 先画斜线，再估计直径差 【答案】A 【解析】圆锥台的画法应先确定轴线和轴向长度，再按给定的大端、小端直径作端面位置，最后连接轮廓线。先画角度或估计尺寸都容易造成图形尺寸不准确。 二、填空题 6. 斜度是指一直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度，通常用______形式表示。 【答案】比例 【解析】斜度在机械图样中常用一比若干的比例形式表示，用来说明斜面高度变化与对应长度之间的关系。 7. 圆锥台大端直径为40 mm，小端直径为30 mm，轴向长度为50 mm，其锥度应为______。 【答案】一比五 【解析】两端直径差为10 mm，轴向长度为50 mm，锥度为10与50的比，化简后为一比五。 8. 圆锥销、锥孔等具有圆锥形表面的零件，在图样上通常应标注______。 【答案】锥度 【解析】圆锥形表面需要表达直径沿轴线方向变化的程度，因此应采用锥度标注，便于加工和检验。 三、综合题 9. 某垫块零件上有一处斜面，要求斜面每水平前进5 mm，高度变化1 mm。请写出该斜面的标注内容，并说明画图时符号方向的要求。 【答案】该斜面应标注为一比五；比例前应加斜度符号，符号方向应与图中斜面的倾斜方向一致。 【解析】斜面每水平前进5 mm高度变化1 mm，说明倾斜程度为一比五。标注时除写出比例外，还要使符号方向反映斜面的实际倾斜方向，避免读图时产生方向误判。 10. 加工一只圆锥套，图样给出大端直径36 mm，小端直径24 mm，锥体长度60 mm。请计算其锥度，并说明图样上应如何标注。 【答案】两端直径差为12 mm，锥体长度为60 mm，锥度为一比五。图样上应在锥形轮廓附近标注锥度符号和一比五，符号方向应与圆锥表面的收缩方向一致。 【解析】锥度由大端直径减小端直径后与锥体长度相比得到，12与60化简为一比五。正确标注锥度可以直接表达圆锥表面沿轴线方向的直径变化，便于后续加工和检验。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $