第45练 轴的结构 重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版) 一课一练

2026-06-11
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版)一课一练的第45练,内容涵盖了解轴的结构、分类、材料和应用。 重庆市(对口招生)一课一练 《机械基础》(高教版·第三版) 第8节 轴与轴承 第45练 轴的结构 一、单项选择题 1. 工作时既承受弯矩又传递转矩的轴称为( ) A. 转轴 B. 心轴 C. 软轴 D. 光轴 【答案】A 【解析】转轴在工作中既承受弯矩,又传递转矩,常用于齿轮、带轮等回转零件的支承和传动。心轴主要承受弯矩,传动轴主要传递转矩,二者受力特点不同。 2. 阶梯形结构在轴类零件中应用较多,其主要目的是( ) A. 提高表面硬度 B. 便于装配定位 C. 减少材料密度 D. 改变旋转方向 【答案】B 【解析】阶梯形结构可形成轴肩和轴环,便于轴上零件的安装、定位和固定。表面硬度主要与材料和热处理有关,旋转方向则由传动关系决定。 3. 按轴线形状分类,常用于内燃机中把往复运动转换为旋转运动的轴属于( ) A. 直轴 B. 曲轴 C. 软轴 D. 光轴 【答案】B 【解析】内燃机中用于运动转换的轴,其轴线不是一条直线,而具有曲拐结构,按轴线形状分类属于曲轴。直轴、软轴和光轴的结构特点及应用场合与此不同。 4. 设计轴肩时,轴肩过高容易影响相邻零件的拆装,轴肩过低又难以可靠定位,正确做法是( ) A. 按配合间隙选取 B. 按转速大小选取 C. 按材料密度选取 D. 按结构需要选取 【答案】D 【解析】轴肩高度应根据零件定位、装拆和强度等结构要求合理确定。只按配合间隙、转速或材料密度确定轴肩高度,不能满足轴上零件的定位要求。 5. 某轴上安装齿轮的轴段直径为30 mm,设计轴肩高度取3 mm,则相邻较大轴段直径宜为( ) A. 三十二毫米 B. 三十四毫米 C. 三十八毫米 D. 三十六毫米 【答案】D 【解析】轴肩高度是相邻两轴段半径差,较大轴段直径应在30 mm的基础上增加两个3 mm,因此宜取36 mm。若只增加一个轴肩高度或随意加大,都会造成定位尺寸不合理。 二、填空题 6. 按承受载荷不同,轴可分为转轴、心轴和______。 【答案】传动轴 【解析】轴按承受载荷和传递运动的特点分类,常见类型包括转轴、心轴和传动轴。传动轴主要用于传递转矩,区别于主要承受弯矩的心轴。 7. 轴上用来对齿轮、带轮等零件进行轴向定位的台阶部分称为______。 【答案】轴肩 【解析】轴肩是轴上相邻不同直径轴段形成的台阶,能限制轴上零件的轴向移动。它是轴类零件结构设计中常用的定位结构。 8. 制造一般轴类零件常用的优质碳素结构钢牌号是______钢。 【答案】45 【解析】45钢具有较好的综合力学性能,经过适当热处理后可满足一般轴类零件的强度和韧性要求。因此,中等载荷轴类零件常选用45钢制造。 三、综合题 9. 某车床主轴需要安装齿轮、轴承和定位套,要求各零件能按顺序装入,并在工作中保持可靠轴向位置。请回答:该轴宜采用什么基本外形结构?轴肩在该结构中的作用是什么? 【答案】宜采用阶梯轴结构。轴肩的作用是对轴上齿轮、轴承和定位套等零件进行轴向定位,并便于零件按顺序装配。 【解析】阶梯轴由若干不同直径的轴段组成,既能适应不同零件的配合直径,又能利用轴肩形成定位面。车床主轴上零件较多,采用阶梯结构更有利于安装、定位和维修。 10. 某减速器输出轴工作时承受齿轮传来的径向力,同时还要把动力传给联轴器。维修人员发现该轴轴肩圆角处出现裂纹,且轴上齿轮定位不稳。请回答:该轴按受载特点属于哪一类轴?轴肩圆角处产生裂纹的结构原因可能是什么?齿轮定位不稳应从哪些结构部位检查? 【答案】该轴属于转轴。轴肩圆角处产生裂纹的结构原因可能是轴肩过渡圆角过小,造成应力集中。齿轮定位不稳应检查轴肩端面、键连接部位、挡圈或套筒等轴向固定结构。 【解析】减速器输出轴既承受齿轮作用力产生的弯矩,又传递输出转矩,符合转轴的受力特点。轴肩处直径突变明显,若过渡圆角过小,会使局部应力集中而产生裂纹;齿轮定位不稳通常与轴肩、键连接和轴向固定件的结构状态有关。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版)一课一练的第45练,内容涵盖了解轴的结构、分类、材料和应用。 重庆市(对口招生)一课一练 《机械基础》(高教版·第三版) 第8节 轴与轴承 第45练 轴的结构 一、单项选择题 1. 工作时既承受弯矩又传递转矩的轴称为( ) A. 转轴 B. 心轴 C. 软轴 D. 光轴 2. 阶梯形结构在轴类零件中应用较多,其主要目的是( ) A. 提高表面硬度 B. 便于装配定位 C. 减少材料密度 D. 改变旋转方向 3. 按轴线形状分类,常用于内燃机中把往复运动转换为旋转运动的轴属于( ) A. 直轴 B. 曲轴 C. 软轴 D. 光轴 4. 设计轴肩时,轴肩过高容易影响相邻零件的拆装,轴肩过低又难以可靠定位,正确做法是( ) A. 按配合间隙选取 B. 按转速大小选取 C. 按材料密度选取 D. 按结构需要选取 5. 某轴上安装齿轮的轴段直径为30 mm,设计轴肩高度取3 mm,则相邻较大轴段直径宜为( ) A. 三十二毫米 B. 三十四毫米 C. 三十八毫米 D. 三十六毫米 二、填空题 6. 按承受载荷不同,轴可分为转轴、心轴和______。 7. 轴上用来对齿轮、带轮等零件进行轴向定位的台阶部分称为______。 8. 制造一般轴类零件常用的优质碳素结构钢牌号是______钢。 三、综合题 9. 某车床主轴需要安装齿轮、轴承和定位套,要求各零件能按顺序装入,并在工作中保持可靠轴向位置。请回答:该轴宜采用什么基本外形结构?轴肩在该结构中的作用是什么? 10. 某减速器输出轴工作时承受齿轮传来的径向力,同时还要把动力传给联轴器。维修人员发现该轴轴肩圆角处出现裂纹,且轴上齿轮定位不稳。请回答:该轴按受载特点属于哪一类轴?轴肩圆角处产生裂纹的结构原因可能是什么?齿轮定位不稳应从哪些结构部位检查? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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