第40练 齿轮计算(一) 重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版) 一课一练
2026-06-11
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版)一课一练的第40练,内容涵盖掌握标准直齿圆柱齿轮各部分尺寸及传动比的计算。
重庆市(对口招生)一课一练
《机械基础》(高教版·第三版)
第7节 传动与维护 第40练 齿轮计算(一)
一、单项选择题
1. 在分度圆上,相邻两齿同侧齿廓之间的弧长称为( )
A. 齿距
B. 模数
C. 齿数
D. 压力角
2. 在标准直齿圆柱齿轮尺寸计算中,齿顶与配对齿槽底部之间的径向余量一般取( )
A. 0.10m
B. 0.25m
C. 0.50m
D. 1.00m
3. 某标准直齿圆柱齿轮的模数为4 mm,在无侧隙的理论情况下,其分度圆上的齿厚为( )
A. 2π mm
B. 4π mm
C. 6π mm
D. 8π mm
4. 配制一对标准直齿圆柱齿轮,若小齿轮为22齿,要求大齿轮转速降为小齿轮的四分之一,则大齿轮齿数应为( )
A. 44齿
B. 66齿
C. 88齿
D. 110齿
5. 一对标准直齿圆柱齿轮外啮合,模数均为3 mm,主动轮齿数为24,从动轮齿数为48。关于该传动的计算结果,正确的是( )
A. 中心距为108 mm
B. 中心距为144 mm
C. 传动比为二分之一
D. 分度圆直径为216 mm
二、填空题
6. 标准直齿圆柱齿轮中,分度圆直径可由模数乘以______计算。
7. 标准直齿圆柱齿轮的齿顶高等于______倍模数。
8. 齿轮传动中,主动轮转速与从动轮转速之比称为______。
三、综合题
9. 某实训车间需要校核一只标准直齿圆柱齿轮,已知该齿轮模数为5 mm,齿数为32。试计算该齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径和全齿高。
10. 一对标准直齿圆柱齿轮外啮合传动,主动轮齿数为18,从动轮齿数为54,模数为4 mm。试计算两齿轮的分度圆直径、中心距和传动比,并判断从动轮转速相对主动轮如何变化。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是重庆市(对口招生)《机械基础》(高教版·第三版)一课一练的第40练,内容涵盖掌握标准直齿圆柱齿轮各部分尺寸及传动比的计算。
重庆市(对口招生)一课一练
《机械基础》(高教版·第三版)
第7节 传动与维护 第40练 齿轮计算(一)
一、单项选择题
1. 在分度圆上,相邻两齿同侧齿廓之间的弧长称为( )
A. 齿距
B. 模数
C. 齿数
D. 压力角
【答案】A
【解析】齿距是沿分度圆量得的相邻两齿同侧齿廓之间的弧长,它与模数之间存在固定的比例关系。模数用于表示齿轮轮齿大小,不是弧长名称。
2. 在标准直齿圆柱齿轮尺寸计算中,齿顶与配对齿槽底部之间的径向余量一般取( )
A. 0.10m
B. 0.25m
C. 0.50m
D. 1.00m
【答案】B
【解析】标准直齿圆柱齿轮的顶隙通常按0.25m计算,用于保证齿顶与齿槽底部之间有适当间隙。0.10m、0.50m和1.00m均不符合标准取值。
3. 某标准直齿圆柱齿轮的模数为4 mm,在无侧隙的理论情况下,其分度圆上的齿厚为( )
A. 2π mm
B. 4π mm
C. 6π mm
D. 8π mm
【答案】A
【解析】标准直齿圆柱齿轮的齿距p=πm,理论齿厚s=p/2。代入m=4 mm,得s=π×4÷2=2π mm。
4. 配制一对标准直齿圆柱齿轮,若小齿轮为22齿,要求大齿轮转速降为小齿轮的四分之一,则大齿轮齿数应为( )
A. 44齿
B. 66齿
C. 88齿
D. 110齿
【答案】C
【解析】齿轮传动中,转速与齿数成反比。大齿轮转速为小齿轮的四分之一,说明大齿轮齿数应为小齿轮的4倍,即22×4=88齿。
5. 一对标准直齿圆柱齿轮外啮合,模数均为3 mm,主动轮齿数为24,从动轮齿数为48。关于该传动的计算结果,正确的是( )
A. 中心距为108 mm
B. 中心距为144 mm
C. 传动比为二分之一
D. 分度圆直径为216 mm
【答案】A
【解析】主动轮分度圆直径为3乘以24,结果为72 mm;从动轮分度圆直径为3乘以48,结果为144 mm。中心距为两个分度圆直径之和的一半,即108 mm,传动比应为48除以24,结果为二。
二、填空题
6. 标准直齿圆柱齿轮中,分度圆直径可由模数乘以______计算。
【答案】齿数
【解析】分度圆直径由模数和齿数共同决定,在模数一定时,齿数越多,分度圆直径越大。
7. 标准直齿圆柱齿轮的齿顶高等于______倍模数。
【答案】一
【解析】标准直齿圆柱齿轮的齿顶高系数为一,因此齿顶高按一倍模数计算。
8. 齿轮传动中,主动轮转速与从动轮转速之比称为______。
【答案】传动比
【解析】传动比反映主动轮与从动轮转速之间的关系,也可用相啮合齿轮齿数的对应关系进行计算。
三、综合题
9. 某实训车间需要校核一只标准直齿圆柱齿轮,已知该齿轮模数为5 mm,齿数为32。试计算该齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径和全齿高。
【答案】分度圆直径为160 mm;齿顶圆直径为170 mm;全齿高为11.25 mm。
【解析】分度圆直径按模数乘以齿数计算,5乘以32得到160 mm。标准直齿圆柱齿轮的齿顶圆直径按模数乘以齿数加二计算,结果为170 mm;全齿高按二点二五倍模数计算,结果为11.25 mm。
10. 一对标准直齿圆柱齿轮外啮合传动,主动轮齿数为18,从动轮齿数为54,模数为4 mm。试计算两齿轮的分度圆直径、中心距和传动比,并判断从动轮转速相对主动轮如何变化。
【答案】主动轮分度圆直径为72 mm;从动轮分度圆直径为216 mm;中心距为144 mm;传动比为3;从动轮转速为主动轮转速的三分之一。
【解析】主动轮分度圆直径为4乘以18,得到72 mm;从动轮分度圆直径为4乘以54,得到216 mm。中心距为两个分度圆直径之和的一半,结果为144 mm;传动比为从动轮齿数除以主动轮齿数,结果为3,所以从动轮转速低于主动轮。
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