第03期 -【暑假阅读报】2026-2027学年预备六年级语文

半小时奥 学习方法 预备六年级 2026—2027学年 第 03 期 主管：山西省教育厅主办：山西教育教辅传媒集团有限责任公司编辑出版：《学习方法报》社有限责任公司国内统-连续出版物号：CN14-0706(F)总第55期共8版2026年7月14日(A版)星期二 箬暑假阅读 里的 第四单元小说 第五单元围绕中心意思写 小说 三剑客” 第四单元第11课《桥》这篇故事里，我们跟着紧张的情节捏了一把汗。其 实，像这样精彩的小说，都藏着三个让故事更动人的“秘密武器”，我们一起来认 识一下吧！ 小说“三剑客”，说的是小说的三要素：人物、情节、环境。 人物是故事里的角色，作者会给他们设计独一无二的性格，让他们就像我们身边的人一样鲜 活有趣。 情节就是故事发展的全过程，从故事开始、慢慢发展，到最精彩的高潮，最后迎来大结局，它比 生活里的事更加集中。 环境是故事的小舞台，有天气、季节等自然环境，也有时代特征、风俗习惯、人际关系等社会环 境，使故事更显真实。 2版 跟着课本去阅读 知识标签 地理知识·人体奥秘 预备六年级第03期 山洪：藏在山里的 地理知识 第四单元第11课 “暴躁水怪兽 《桥》拓展阅读 《桥》中，那场可怕的山洪像受惊的野马，咆哮着冲向村庄，威胁着人们的生命安全。其 实，山洪是山区常见的自然灾害。今天，我们就一起来学习山洪的相关知识，掌握自我保护 的方法，以便从容应对这种危险。 认识山洪：山里来的“暴躁水怪兽”、 山洪可不是普通的洪水，它就像藏在山里的“暴躁水怪兽”，主要由短时间强降水 或持续性降水引发，在地势陡峭、植被稀疏的小山沟里快速汇聚形成。它具有突发性 强、流速快、破坏力大的特点，能冲毁建筑物和道路。山洪以水体为主，遇到障碍物时 会选择阻力最小的路径绕行，主要通过冲毁和淹没的破坏方式造成危害。 预警信号：“怪兽”来前有提示 山洪来临前，大自然会发出明显的预警信号，大家一定要牢记。比如河里的水 突然涨得飞快，原本清撤的溪水突然变得异常浑浊，远处山谷传来类似火车轰鸣或 闷雷般的持续声响。出现这些情况，就需要立刻提高警惕，做好避险准备。 逃生技巧：遇到“水怪兽”这样躲 遭遇山洪时，干万不要慌张，掌握正确的逃生方法至关重要。要 快速向垂直于水流方向的两侧山坡高地撤离，切勿顺流或逆流奔跑； 若身处房屋、车辆内，要果断放弃财物，迅速撤离到室外开阔的安全 地带，及时拨打求救电话，并严格听从专业救援人员的指挥。 受到刺激 人体奥秘 第四单元第12课 为什么会脸色苍白？ 《穷人》拓展阅读 《穷人》中，当桑娜把西蒙的两个孩 这样能提高心脏的供血量，帮我们更好地应对危 子抱回家后，她“脸色苍白，神情激动”。 险。同时，它还会让体内的血液重新“分配” 实际上，当强烈的刺激袭来，我们的身体 皮肤、腹腔器官等部位的血管会收缩，而脑血管不 会做出一系列快速反应，其中最直观的 收缩，心脏的冠状血管和骨骼肌的血管则会扩张。 表现就是脸色变白。这是为什么呢？ 这样一来，血液就会集中供给大脑、心脏和 原来，在我们每个人的身体里，藏着 骨骼肌这些最重要的部位，保证我们能快速反 一套“防御系统”。当我们遇到突然的刺激时，身 应、抵抗危险。此时，因皮肤和腹腔器官中的血 体会立刻做出反应，医学上把这种反应叫作 管收缩，得不到足够的血液和氧气，我们就会出 “应激”。 现皮肤苍白、四肢发冷等情况。 受到强烈刺激时，我们体内的肾上腺皮质会 原来，脸色变白是我们身体的“防御系统”在 分必更多物质，让心跳加快、心脏收缩得更有力， 默默保护我们呢！ 预备六年级 第03期 知识标签城市景观·传统文化 跟着课本去阅读 3版 华灯点亮 城市景观 每当夜幕降临，天安门广场和长安街就会被璀 第五单元第14课 璨的灯光点亮，这些灯被称为“华夏第一灯”，简称 北京的夜晚 《灯光》拓展阅读 “华灯”。华灯始建于1959年，是为了庆祝新中国 成立十周年，配合天安门广场的扩建工程而设计 的，目前共有253基，它们是北京城夜晚的一道亮 造型秀：莲花灯和棉桃灯 丽风景线。 华灯有两种十分好看的造型，各有各的特色： ◆天安门广场上的是9球莲花灯，现有110基，它们分为两层， 顶部1个灯球，下面8个灯球，就像一朵朵盛开的莲花。除去前门环 岛内的10基华灯，广场内恰巧有100基9球莲花灯，对应的100个 灯座上有100个不同的花卉图案，象征着“百花齐放，繁荣昌盛”。 ◆东、西长安街上的是13球棉桃灯，现有143基，它们分为三 层，顶部1个灯球，中间4个灯球，下面8个灯球，寓意“四面八方 拥护党中央”。 莲花灯 小机关：华灯不只能照明 进化史：从普通灯到节能灯 棉桃灯 每基华灯上都装有音箱，这 华灯的光源一直在升级： 些音箱是天安门音响系统的 华 ◆刚诞生时用的是白炽灯，寿命短，耗电多，还特别容易坏。 部分，能让声音传遍整个广场。 上 ◆后来换成了自镇流高压汞灯，还在球形灯下加装了投光灯， 它们都是淡黄色的，上宽下窄， 嘉 让夜晚的街道亮堂堂的。 安装在灯杆上，与灯和灯杆十分 ◆现在的华灯又由汞灯、钠灯换成了无极灯，更节能，更耐用， 和谐。 也更明亮。 古人的防雨神器大揭秘 传统文化 第五单元第15课 现在下雨天，我们都会穿雨衣，打雨伞。其实，古人遇到下雨天 《盼》拓展阅读 也有专属的雨具，我们一起来看看吧！ 斗笠：雨天的“专属帽子” 蓑衣：古人必备的“茅草雨衣” 木屐：五千多年前的“防滑雨鞋” 斗笠是古人最常见的头部防雨工具， 蓑衣是古人最 木屐是古人雨天穿的鞋子，早在五干 样子就像一顶大大的帽子。它通常用竹篾 经典的防雨装备， 多年前就有了。 夹油纸或箬竹的叶子等制成，防水性良好。 最早叫“祓樉”(b6 它用木头做底 shi)。它主要用茅 子，下面有两个凸 草、莎草编织而成， 起的齿，能抬高鞋 也有用油葵叶做 底，使双脚远离泥泞 的。蓑衣分为上衣 和湿气，穿着它走路又干爽又稳当。 和下裙，编织得像 宋朝以后，木屐和蓑 层层叠叠的铠甲， 衣、斗笠，成了古人雨天 雨水能顺着纹路流下来，起到防雨的效果。 出行必备的“三件套”。 4 版 跟着课本学文常 知识标签名著鉴赏·文学常识 预备六年级 第03期 三国英雄们的高光时刻 名著鉴赏 图/马 嵘 本单元《语文园地》中提到，古典小说《三国演义》中有许多情节，对突出人物形象起到了很好的作用。 接下来，就让我们循着这些经典段落，一同感受乱世中英雄的情义与智慧吧！ 关羽：单刀赴会 刘备：携民渡江 辰时后，见江面上一只船来，梢公水手只数人，一面红旗，风中 (百姓)即日号泣而行，扶老携幼，将男带女，滚滚渡河，两岸 招酏(zh),显出一个大“关”字来。船渐近岸，见云长青巾绿袍， 哭声不绝。玄德于船上望见，大恸日：“为吾一人而使百姓遭此 坐于船上，傍边周仓捧着大刀。八九个关西大汉，各跨腰刀一口。 大难，吾何生哉！”欲投江而死，左右急救止。闻者莫不痛哭。船 鲁肃惊疑，接入庭内。叙礼毕，入席饮酒，举杯相劝，不敢仰视。 到南岸，回顾百姓，有未渡者望南而哭。玄德急令云长催船渡 阅读点拨 之，方才上马。 东吴鲁肃为讨回荆州，设 阅读点拨 下鸿门宴邀关羽赴会，此去凶 曹操大军南下，刘备撤离樊城时，数万 险万分。关羽明知这次邀约 百姓甘愿追随同行。刘备见 暗藏杀机，却仅带周仓 百姓因自己遭受苦难，悲痛 与数名亲随，乘轻舟 欲绝，欲投江自尽，左右连忙 单刀前往，尽显 阻拦。从中，可以看出刘备 孤勇无畏的英 仁德爱民、 雄气魄。 心系百姓 的胸怀。 赵云：单骑救主 诸葛亮：空城退敌 却说曹操在景山顶上，望见一将，所到之处，威不可当，急问左右 孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子， 是谁。曹洪飞马下山大叫日：“军中战将可留姓名！”云应声日：“吾乃 手捧宝剑；右有一童子，手执麈(zhǔ)尾。城门内外，有二十 常山赵子龙也！”曹洪回报曹操。操日：“真虎将也！吾当生致之。” 馀(y心)百姓，低头洒扫，傍若无人。 阅读点拨 阅读点拨 长坂坡之战刘备兵败，妻儿身陷曹军重围，赵云单枪匹马冲入数 街亭失守后，司马懿率大军直扑西城，诸葛亮身边兵力 十万曹军之中救回阿斗（刘备的儿子）。他在敌阵中所向披靡、无人能 空虚，无将可守。他大开城门，端坐城楼从容抚琴，丝毫不露 挡，曹操在景山顶见他勇猛异 慌乱。司马懿疑心设有 常，心生爱惜，下令生擒。由这 埋伏，当即下令全 一段侧面描写可见赵云忠 军撤退。诸葛亮 勇无双、骁勇善战的虎 凭借过人谋略与 将本色。 胆识，不费一兵一 卒化解了绝境 危局。 预备六年级 第03期 知识标签随文阅读·美文赏读 读写联通提能力 5版 妙笔写人物，形象更鲜活 随文阅读 小说作者总能用精彩的文字，把人物刻画得有血有肉、栩栩如生。下列选文，有 的细致地刻画了人物的语言、动作；有的描摹了人物的外貌，列举了典型事例，从而 表现出了人物的特点。让我们一起通过阅读，学习塑造人物的技巧吧！ 童年（节选） 文八苏联〕高尔基 花园里，有好几个金龟子在白桦树 “喂，你这个彼尔米亚克的小捣蛋 的四周嗡嗡地飞来飞去，隔壁院子里有 鬼，到这儿来！坐下，你这个像卡尔梅 一个箍桶匠正在叮叮咚咚地干活，附近 克人的高颧骨的小家伙，看见这个字母 什么地方有人在霍霍地磨刀。花园那 的样儿了吗？这个字母念一‘啊兹’。 边的谷地里，有一群野孩子在玩耍，在 你念：‘啊兹’！‘布基’！‘韦季！这个字 灌木丛里哄闹。这番情景强烈地引诱 母念什么？” 着我，禁不住想去玩，但一种黄昏的 “布基’。” 惆怅不断地涌上心头。 “给你碰对了！这个呢？” 突然，外公从哪儿拿出 “格拉戈利'。” 要不然，脑子里乱七八糟地想，来吧，列 一本新新的小书，把书往手 “对！还有这个呢？” 克谢，快念！”他用那条烫人的、汗涔 掌上啪地一拍，精神抖 “‘啊兹’。” 涔的胳膊搂着我的脖子，把小书 擞地叫我： 外婆插嘴说： 放在我的鼻子下面，越过我 “孩子他爸，你就安安静静地躺着 的肩膀伸出一个手指，点 好友卡隆 吧.” 着一个个字母教 美文赏读 “你别管，住嘴！这样对我反而好， 我念。 (摘自《童年》，有删节) 多装饰的花样。先生常目注着 他，从他旁边走过的时候，时常用手轻 文 卡隆的父亲是铁道的司机。卡隆 见卡隆总是要笑起来。 轻地去拍他的后颈，好像爱抚柔和的小 [意大 小时有过病，所以入学已迟，在我们一 他身子又长，肩膀又阔，上衣、裤 牛的样子。 级里身材最高，气力也最大。他能用一 子、袖子都太小太短；至于帽子，小得差 我真欢喜卡隆。当我握着他那大 手举起椅子来；常常吃着东西；为人很 不多要从头上落下来；外套露出绽缝， 手的时候，那种欢喜真是非常！他的手 好，人有请求他，不论铅笔、橡皮、纸、小 皮靴是破了的，领带时常搓扭得成一条 和我的相比，就像大人的手了。我的确 托 刀，都肯借给或赠予。上课时，不言不 线。他的相貌，一见都使人喜欢，全级 相信：卡隆真是能牺牲自己的生命而救 德 笑不动，石头般地安坐在狭小的课椅 中谁都欢喜和他井座。 助朋友的人。这种精神，从他的眼光里 亚 上，两肩上装着大大的头，把背脊向前 有一个星期六的早晨，他看见二年 米 很显明地可以看出。从他那粗 屈着。我看他的时候，他总半闭了眼 级里有一小孩因失掉了钱，不能买笔记 大的喉音中，谁都可以听辨 新 给我看笑脸，好像在那里说： 簿，立在街上哭，他就把钱给那小孩。 出他所含有的优美 “喂，安利柯，我们大家做 他在母亲的生日，费了三天工夫，写了 的真情。 好朋友啊！”我一 一封有八页长的信，纸的四周还画了许 (摘自《爱的教育》，有删节) 6版 读写联通提能力 知识标签主题习作·素材积累 预备六年级 第03期 写人可是一门大学问！写神态要顾盼生姿，写动作要行云流水，写语言要如闻其声，写心理要 入木三分…接下来，就让我们通过小作者的文字，一起认识一位和蔼的老爷爷吧！ 素 材 库 名家如何刻画 补鞋的老爷爷 主题习作 人物形象 外貌描写 安徽安庆市怀宁县洪铺镇中心学校604班丁 翼 ★孔乙己是站着喝酒而 学校门口有位补鞋的老爷爷，他的摊子像座小魔法屋一旧木箱里 穿长衫的唯一的人。他身材 高分开头】 装着五颜六色的线团，工具架上挂着弯弯的铁钩子，最神奇的是那台嗡 很高大；青白脸色，皱纹间时 巧用比喻修辞，把普 常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花 嗡作响的老式补鞋机，运转起来时“咔哒咔哒”的，像在唱歌。 通的补鞋摊比作“小魔法 那天我蹦蹦跳跳去上学，突然“刺啦”一声，运动鞋的侧面裂开一道 屋”，充满童真童趣，瞬间 白的胡子。穿的虽然是长衫， 抓住读者的眼球。 可是又脏又破，似乎十多年没 口子，像张着大嘴的鳄鱼。我急得直跺脚，小脸皱成一团，眼泪在眼眶里 有补，也没有洗。 打转。这时，老爷爷放下手里的活，笑眯眯地冲我招手：“小丫头别急，爷 高分金句 (鲁迅《孔乙己》) 爷给你变魔术！”他戴着老花镜，麻利地把布剪成小云朵形状，又用那双 运用比喻，将老爷爷 动作描写 像老树枝一样粗糙的大手捏起针线，灵巧地在鞋面上翻飞，把“小云朵” 的手比作“老树枝”，生动 ★我看见他（父亲）戴着 细细地缝在裂口处。不一会儿，方才还咧着大嘴的破鞋子焕然一新，模 形象地刻画出老爷爷手 黑布小帽，穿着黑布大马褂， 部粗糙、苍老的特点； 样比原来还要精致好看。 深青布棉袍，蹒跚地走到铁 “剪”“捏”“翻飞”“缝”等 “爷爷，您收多少钱？”我摸着口袋里仅有的两块钱问道。老爷爷却 道边，慢慢探身下去，尚不大 动作描写，突显了老爷爷 摆摆手：“爷爷家也有个像你一样大的孙女，所以爷爷看到你觉得格外 补鞋手艺的娴熟与精湛。 难。可是他穿过铁道，要爬 亲切，就不收钱了！”他边说边从工具架上摘下个很小的铜锁递给我，“再 上那边月台，就不容易了。 他用两手攀着上面，两脚再 送你个小礼物！” 向上缩；他肥胖的身子向左 从那以后，我的书包拉链上总挂着这只小铜锁。老爷爷的摊子前每 拓展多个生活事例， 微倾，显出努力的样子。 天都围满了人，他在张奶奶的布鞋上绣了牡丹花，帮李叔叔的皮鞋换了 使人物形象更丰满。 (朱自清《背影》) 新鞋底…每次补完东西，他都要哼两句黄梅戏，皱纹里都漾着笑意。 现在，我的运动鞋早穿不下了，但那个会“变魔术”的老爷爷，还有他 高分结尾】 补鞋时哼的小曲儿，永远留在我心里最温暖的地方。 结尾直抒胸臆，情感 指导老师 占南杰 温暖治愈，升华了主旨。 开门见山，引出人物。 刻画典型场景，点明要描写的人物。 外貌描写 写人类习作公式 神态描写 展开情节，刻画人物。 动作描写 详写一件事，运用多种描写手法刻画人物形象。 语言描写 补充事件，丰盈人物 心理描写 简单列举与人物相关的几件小事，让人物更加丰满。 结尾升华，赞美人物。 总结人物的特点，抒发自己的真情实感。 预备六年级 第03期 知识标签人文景观·壮美河山 跳出课本看中国 7版 万里长城连绵起 巍巍长城上的壮美雄关 人文景观 伏，一座座雄关静静矗 立在群山之间。让我们 一起走近长城雄关， 感受它们的壮美吧！ 山海关 山海关，也叫榆关、渝关、临闾()关，位于河北省秦皇岛市，被称为“天下第 一关”。因为它北边靠着燕山，东边挨着渤海，所以叫“山海关”。1381年，明太祖 下 朱元璋下令修建这座关城，前后共花了260多年才完工。从此，山海关就成了扼 守东北和华北的军事重地。山海关还是东北和华北的分界标志，它以东、以北的 地区叫“关外”，它以西、以南的地区叫“关 内”。我们常说的“闯关东”里的“关”，指的 就是山海关。 图源，视，觉中国 居庸关 位于北京市昌平区的居庸关，素有“天下第一雄关”的美誉，又被称为军都关、蓟门关，与紫荆关、 居庸叠翠 倒马关一同组成了明长城著名的“内三关”。相传秦始皇修筑长城时，将囚犯、士卒和强征来的民夫 徙居于此，便有了徙居庸徒的意思，所以得名“居庸关”。居庸关设立关城的历史，最早可以追潮到汉 代，后来数个朝代都对它进行了“升级加固”，并派重兵把守。居庸关凭借其地理特质与周边山峦叠 翠的自然风貌，早在金代就有了“居庸叠翠”之称，被列为“燕京八景”之一。 雁门关 雁门关坐落在山西省忻州市代县北部的陉(xg)岭上，它以“险”著称，被誉为“中 华第一关”。历史上，在这座山的两个重要的天然山口上建立了两个关，通称为“雁门 关”。这两个关口相距约5干米，东边的叫“东陉关”，西边的叫“西陉关”，现在我们所 说的雁门关，通常是指东陉关。这一关隘为什么叫“雁门”呢？《山海经》里记载，这里有 两座大山高耸对峙，山势高得连大雁都飞不过去，只能从两山中间的缝隙里飞过去，可 图源：中国国家地理 见它真的是太险峻啦！著名的杨家将的故事，就发生在雁门关。 嘉峪关 嘉峪关位于甘肃省嘉峪关市，号称“天下第一雄关”，后人为将其与 居庸关相区别，又称其为“西雄关”，称居庸关为“东雄关”。嘉峪关始建 于明朝，是现存长城上规模最大、保存最完整的关隘，也是古代丝绸之 路的交通要塞。你如果去嘉峪关，还会在西瓮城门楼后檐台上看到一块 “定城砖”。相传当初修建嘉峪关的工匠易开占精确算出了建造关城需要 九十九万九千九百九十九块砖，但建好后居然多出一块！当监事 官想以此给易开占定罪时，他却表示这是“定城砖”，一旦拿走，关 ,,1 图源：中国国家地理 城就会坍塌。结果，这块砖一放就是六百多年，再也设人敢碰它！ 8版 跳出课本看世界 知识标签自然景观·世界趣闻 神奇湖泊：被大自然打翻的“调色盘 77 自然景观 湖泊是大自 科罗拉达湖 然的“调色盘”和 科罗拉达湖又称“红湖”，是玻利维亚西南部的一个浅滩咸水湖。从远处望 “魔术箱”，为我们带 去，湖水呈现鲜红色。为什么这里的湖水是红色的呢？原来是由于水中的红色 来了无数神奇的视 沉积物和藻类造成的。这里的湖水中富含钠、镁、硼砂和石膏等物质，为浮游 觉奇观。今天，就让 生物的生长提供了良好的条件，其中包含一种红藻，它使整个湖水染上了淡淡 我们一起走近四个 的红色。这里还是世界公认的火烈鸟之家，全球超过60%的火烈鸟在此安家， 色彩各异的奇妙湖 连曾经一度被认为已经灭绝的詹姆斯火烈鸟也能在这里看到。 科罗拉达湖 泊，感受大自然的鬼 希利尔湖 斧神工吧！ 希利尔湖也称“希勒湖”，位于澳大利亚勒谢什群岛的中岛。湖泊长约600米， 宽约250米，是一个盐度近似于死海的天然咸水湖，因独特的粉色湖水闻名于世。 近距离观赏希利尔湖时，湖水的粉色色调并不明显，但从高空俯瞰则色彩格外亮眼。 即便盛入玻璃杯中，湖水依旧为粉红色。关于湖水呈现粉色的原因，学界目前尚有争 议。一方认为是湖水中的高盐分使喜盐藻类大量繁殖，产生了阝-胡萝卜素，让湖水变色； 另一方则认为是水中无机盐之间的反应造就了粉色湖水。 希利尔湖 斑点湖 斑点湖位于加拿大不列颠哥伦比亚省奥索尤斯的西北部，长约700米，最宽处约250米，是一 个天然的盐碱湖。每年的6月至9月中旬，湖水消退后，湖面就会浮现许多奇特班点，色彩变幻莫 测。这些斑点是怎么形成的呢？调查发现，这里的湖水富含多种矿物质，包括硫酸镁、钙、钠硫酸 盐，以及其他8种矿物和少量的银、钛。夏季高温导致湖水大量蒸发，水中矿物质结晶析出，形 成了许多白色界线和浅池。因为各浅池中矿物质的含量不同，这些斑点便呈现出蓝、绿、黄等 各种颜色。 彼奇湖 ■斑，点湖 彼奇湖位于加勒比海特立尼达岛西南方，湖里布满了黑色天然沥 青，因此也被称为“沥青湖”。它是世界上最大的天然沥青湖，其形成可 追潮到5000万年前。它位于活跃的地壳断层带，地下石油、天然气和 矿物混合物在火山活动和地质运动的作用下，从地壳裂缝渗出，富 含硫磺、铁、铜、盐和黏土的高粘度天然沥青沉积在地表，最终形 成此湖。彼奇湖表面看起来像一块坚硬的黑色大地，但某 彼奇湖 些区域却像流动的“黑色泥浆”。湖面不断蠕动，就像 图源：新华网 一块会“呼吸”的土地。