第01期 -【暑假阅读报】2026-2027学年预备五年级语文

2026-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 21.46 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
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审核时间 2026-06-11
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内容正文:

半小时 学习方法报 预备五年级 2026一2027学年 第 01 期 主管:山西省教育厅主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司编辑出版:《学习方法报》杜有限责任公司国内统一连续出版物号:CN14-0706/F)总第53期共8版2026年7月7日(A版)星期二 树暑假阅凌 新教材! 里的 第一单元读书明智 世界有史 以来最大的 百科全书 第一单元第2课《忆读书》里冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好 书。”古今中外的经典著作浩如烟海,而在我们中国明朝,就曾诞生过一 部汇集了七八千种典籍的百科全书。 《永乐大典》是明朝永乐年间编纂的一部集中国古代典籍于大成的工具书。全书约3.7亿字,由 3000多位作者共同努力,收集了先秦至明初的各类典籍七八千种,其内容涉及天文地理、戏剧、工艺、 农艺等多方面。《永乐大典》是中国历史上第一部百科全书式的文化典籍,《不列颠百科全书》也称其为 “世界有史以来最大的百科全书”。 ☑版 跟着课本去阅读 知识标签 传统文化·名人故事 预备五年级 第01期 不耻下问: 传统文化 第一单元第1课 圣贤的求学智慧 《古人谈读书》拓展阅读 “敏而好学,不耻下问”出自《论语》,这是孔子评价卫国大夫孔圉(yǔ)时所说的话。 孔圉去世后,卫国国君赐给他谥号“文”,后人便尊称他为“孔文子”。孔子的学生子贡十 分疑惑,便问孔子:“老师,孔文子凭什么能得到‘文'这个谥号呢?” 孔子笑着说:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”意思是说,孔圉聪敏好学,又不以向 地位、学问不如自己的人请教为羞耻,所以配得上“文”这个谥号。 其实,孔子也是“不耻下问”的践行者。《论语》中记载,孔子在鲁国太庙参与祭祀大典时, 总是问个不停。他向守庙人请教礼器的名称、质地、祭祀时的用法,甚至询问殿堂建筑的规 制。有人嘲讽他不懂礼,事事都要发问。孔子听后,坦然说道:“遇事必问,不懂就请教,这正 是礼啊!”在孔子看来,谦虚求知才是对礼最大的尊重。他还广泛向他人学习:向郯(t)子 请教古代职官制度,向苌弘学习音乐知识,跟乐官师襄学习弹琴。当时,郯子、苌弘、师襄 的学问与名气都不及孔子,但孔子依然虚心向他们求教。 从孔文子和孔子的故事中,我们可以明白:真正有学问的人,从不骄 傲自满。唯有保持谦逊,不耻下问,才能学有所成,这正是圣贤的求 学智慧。 名人故事 读书有妙招,远离无效阅读 第一单元第1课 《古人谈读书》拓展阅读 许多同学读书时总抱着“读完一遍就算完成任务”的心态,可往往合上书就只剩模糊印象,知识既没吃透也难活用。其实,真正 会读书的人,从不满足于“读过”,而是靠科学的方法把书读“透”。今天,我们就来学习两位院士的高效读书法吧! “来回翻译”读书法 “铅笔问号”读书法 矿床地质学家、中国科学院院士、中国工程院院士常印佛从小就爱读 理论物理和核物理学家、“两弹一星”杰出贡献者、中 书,其中对他影响很大的是一本叫《世界科学家列传》的书,书里讲了很多科 国科学院院士黄祖洽十分爱读书,还自创了“铅笔问号” 学家的故事。在这本书的影响下,他投身中国地质领域。即使工作繁忙, 读书法。什么是“铅笔问号”读书法呢?就是粗读第一遍 他依然保持着读书的习惯。 的时候,有许多地方不懂,他便用铅笔在有疑问处轻轻画 一次,同事张兆丰买了一本纪晓岚的《阅微草堂笔记》,常印佛立刻借 上问号;第二遍从头仔细阅读时,边读边用铅笔在草稿纸 来阅读。读完后,他忍不住称赞:“纪晓岚真了不得!”张兆丰十分好 上自己推算,把原书省略的过程补出;每搞清楚一处疑 奇,便问他为何如此说。常印佛笑着说:“我把《阅微草堂笔记》中的一篇 问,他便用橡皮擦去相应的问 古文翻译成白话文,半个月后,又翻译回古文,结果跟纪晓岚原文一比,多 号。读了几遍后,把所有的问号 出许多字来,可见纪晓岚的文字之精练。”张兆丰听后不禁感慨:“原来书 都擦去了,他才觉得真正读懂了 还可以这么读!” 这本书。 预备五年级 第01期 知识标签 人体奥秘,历史知识 跟着课本去阅读 3 版 反复读书,为何总能有新发现? 人体奥秘 第一单元第3课 《走遍天下书为侣》拓展阅读 《走遍天下书为侣》一文中写道:“你总 面。第一个是记忆巩固机制。从神经学角 这个单词被牢牢记住。 能从一本书中发现新东西,不管你看过多 度来看,我们重复接触某个信息会强化大 第二个是认知加工深度增加。重复能 少遍。”为什么每次阅读一本书,都会有新 脑神经元之间的连接。神经元通过突触 促使我们对信息进行更深入的认知加工。 收获呢?这其实是源于重复效应的心理学 (神经元之间在功能上发生联系的部位)传 初次阅读多停留在表面,多读几遍,能理清 原理。 前神经元 后神经元 递信息,每一次重复就像是在这些突触间 内容的内在逻辑,发现章节之间的联系,理 铺设了更宽的“道路”。例如,背单词时,第 解作者的思路等。每一次重复阅读,都是 一次看到“bo0k”这个单词,神经元之间会 对知识的深化。 建立起初步的连接,但连接较为薄弱。随 原来,反复读书不仅是温习旧知,更是 着反复诵读“book”,相关神经元之间的连 在巩固记忆、挖掘新知。而这,也是“书读 重复效应的心理学原理包括两个方 接不断加固,形成稳定的神经通路,从而让 百遍,而义自见”的科学原理。 甲骨文 金文 简牍 纸 你知道吗?我们现在随手翻开的书本,可是经历了好几轮“大变身”呢! 文字发明后,人们逐渐开始有意识地将其书写在一些特定的物质材料上,以便记录信息、传递知识。由此,最早期的书 的 籍开始出现。这些早期书籍所使用的书写媒介包括龟甲、兽骨等。殷商时代,人们遇事会占卜问神,并把占卜内容刻在甲 骨上,这些所刻的字便是甲骨文。后来,人们又在青铜器上铸刻文字,这些文字被称为“金文”或“铭文”。 中国古代最早的正式书籍可追潮到春秋时期,当时人们将竹片、木片削成长条,刻上字后再用绳子串联起来,成为简 变 牍一竹制为“简”,木制为“牍”。孔子晚年精读《周易》,反复翻阅,连串联竹简的皮条都断了多次,这就是成语“韦编三绝” 的由来。后来,人们便用这个成语形容读书刻苦。 形 战国时期,简牍成了主流书籍,可它实在笨重又占地方,阅读、搬运都不方便。当时有位叫惠施的学者,他学 识渊博,家里的书很多,五辆车也装不下,人们便用“学富五车”来形容一个人读书多,学问大。当时还有一 种写在丝织品上的书,丝织品古时候称为“帛”,所以这样的书称为“帛书”,可以卷成卷轴存放。正 因如此,“卷”成了书的量词,我们熟悉的“开卷有益”“读书破万卷”,就是从这里来的。 东汉时期,蔡伦改进造纸术,造出轻便廉价的“蔡侯纸”。经过不断推广,这种 历史知识 纸成为主要的书写材料。晋代时,左思的《三都赋》备受追捧,人们争相传抄,致使 第一单元第2课 《忆读书》拓展阅读 洛阳纸张供不应求、价格大涨,留下“洛阳纸贵”的佳话。 如今步入互联网时代,电子书、有声书应运而生,一部手机就能容纳海量读 物,阅读愈发便捷。 回顾书籍的演变之路,我们发现:阅读变得越来越方便轻松。不管承载文字的材料怎 么变化,书本里蕴含的知识与智慧,始终推动着文明不断向前发展。 跟着课本学文常 知识标签文学常识·名句诵读 预备五年级 第01期 小卡片里藏着读书秘决 文学常识 一张卡片,一个秘 诀。循着古人智慧,习 得读书妙法,让每一次 阅读都有滋有味, 收获满满」 名句书犹药也,善读之可以医愚。 —〔汉〕刘向《说苑》 勤读益智卡 释叉书像良药一样,善于读书可以医治人的愚昧。 秘使坚持读书,日积月累,便能开阔眼界,启迪心智,消除无知,让自己变 ●熟读深思卡 得聪慧明理。 名句读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。 一〔宋〕陆九渊《读书》 名旬旧书不厌 释又读书最忌讳匆忙急促,只有静下心来深入体会、反复咀嚼,才能 百回读,熟读深思子 感受到读书的无穷趣味。 自知。 秒使读书不可急于求成,放慢脚步,沉下心品味,才能读懂文字背后 静心品读卡 一〔宋)苏轼 的深意,收获读书的乐趣。 《送安惇秀才失解西归》 释叉旧书读一 百遍也不厌倦,熟读 名句尽信书,则不如无书。 一《孟子·尽心下》 深思后自知其理。 善思质疑卡 释又如果完全相信书本上的一切,那还不如没有书。 秘使读书不必 秘使读书既要汲取新知,更要独立思考、大胆质疑,学会分辨对错,这才 贪多求快,静下心反复 是真正会读书。 品读、认真思索,便能 慢慢读懂文字里的深 意,收获独属于自己的 名句读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —〔宋〕朱熹《读书之要》 读书乐趣与智慧。 释叉读书的正确方法,在于按照次序、由浅入深,反复诵读、认真思考。 @使读书不可急躁,要按顺序一步步深人,既要读熟吃透,又要仔细琢 磨思考。 循序精思卡 预备五年级 第01期 知识标签主题阅读·诗词诵读 读写联通提能力 5版 读书 ● 走进书的世界 文/冰心 文/金波 我常想,假如我不识得字,这病中一百八十天的 翻开书本的每一页, 光阴,如何消磨得下去? 都像走进一个新的世界, 感谢我的母亲,在我四五岁时,在我百无聊赖的 眼晴变得应接不暇, 时候,把文字这把钥匙,勉强地塞在我手里。我七岁 心灵体验着发现的喜悦。 时,独游无伴的环境,迫着我带着这把钥匙,打开了书 库的大门。 书像大海,我们像一条鱼, 门内是多么使我眼花缭乱的画面!我一跨进这 书像蓝天,我们像一只鸟, 个门槛,就出不来了! 美丽的成长记忆, 我的文字工具,并不锐利,而我所看到的书,又多 就从这里开始闪耀。 以书为钥,打开奇 半是很难攻破的。但即使我读到的对我是些不熟悉 的东西,而“熟能生巧”,一个字形的反复呈现,这个字 书页里夹着白天的阳光, 的意义,也会让我猜到一半。 书页里夹着夜晚的月光, 记得我首先得到手的,是《三国演义》和《聊斋志 无论多久,每一次翻开, 书,是藏着 异》,这里我只谈《聊斋志异》。 生活都会在这里飘香。 星辰大海的魔 《聊斋志异》真是一本好书,每一段故事,多的几 法盒,是跨越时 干字,少的只有几百字。其中的人物,是人,是鬼,是 日子因阅读变得丰满, 空的任意门。 狐,都有自己独特的性格。每个“人”都从字上站起来 阅读像吸吮生命的甘泉, 它让冰心推开 了!看得我有时欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得 知识让心灵长出了双翼, 万千世界的大 疯了。有一次因为我在操房里偷看,把洗澡水都凉透 我们从书的世界里飞起。 门,也让金波在 了,母亲气得把书抢过去,撕去了一角,从此后我就反 (摘自《金波儿童诗选》) 诗里给心灵安 复看着这残缺不完的故事,直到十几年后我自己买到 上羽翼。每一 部新书时,才把故事的情节拼全了。 次翻开书页,都 是一场奇妙的 再大一点,我还看了许多商务印书馆出版的“说部 主题阅读 旅行,愿我们以 丛书”,其中就有英国作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》, 书为友,在墨香 我很喜欢这本书。我记得当我反复读这本书的时候, 里成长为爱读 当可怜的大卫从虐待他的店里出走,去投奔他的姨 书、会思考的阳 婆,旅途中饥寒交迫的时候,我一边流泪,一边掰手里 光少年。 母亲给我当点心吃的小面包,一块一块地往嘴里塞, 以证明井体会我自己是幸福的!有时被母亲看见了, 就说:“你这孩子真奇怪,有书看,有东西吃,你还哭!” 事情过去几十年了,这一段奇怪的心理,我从来没有 对人说过! (摘自《冰心三部曲》,有删节。) 版 读写联通提能力 知识标签主题习作·素材积累 预备五年级 第01期 笔墨藏心声,文字见成长。每一次阅读都在积蓄力量,每一 次落笔都在遇见更好的自己。下面请你拿起笔,记录你的阅读 经历,书写你的阅读感悟吧! ○素材库 书,我最好的朋友 主题习作 上小学后,随着识字量不断增 加,我逐渐学会了独立阅读。妈妈给 我准备了很多带拼音的儿童书籍,在 江苏东台市实验小学504班朱可欣 阅读中,我认识了更多汉字。在那些 书,是我最好的朋友g 0 高分开头 由点、横、竖、撤、捺组成的方块字世 记得我上幼儿园时,妈妈就经常给我读《猜猜我有多爱你》《我喜欢书》 开篇运用 界里,我大开眼界。从古到今,从天 《爱心树》等绘本。就这样,带着对小小方块字的憧憬,我走进了书的海洋。 比喻修辞,将 文到地理…在文字世界里遨游, 六岁生日那天,爸爸送给我的礼物是一套《世界儿童共享的经典丛书》。 “书”比作“最好的 我仿佛穿越时空,置身于书中描 图文并茂的《格林童话》《一干零一夜》等书很快就把我带进了世界经典名著 朋友”,既,点题又 绘的各种场景,有欢乐也有悲 的殿堂。在那里,我结识了天真可爱的小红帽、美丽善良的白雪公主、机敏 奠定全文情感基 睿智的阿拉丁…只要一捧起书,我就会如痴如醉地看个不停,书成了我形 伤,深刻感受着方块字带来的 调,简洁有力。 影不离的好朋友。 无穷魅力。读了《十万个为 随着阅读量的增加,我对书的喜爱简直到了“走火人魔”的地步。记得 什么》,我知道了大自然的 四年级的一天,我正在看《鲁西西和鲍尔历险记》时,肚子突然不舒服,想去 …0从“幼儿园”写到 许多奥秘;读了《夏洛的 卫生间,可又舍不得手中的书。两难之际,我干脆把书带进了卫生间。就这 “六岁生日那天”,以时 网》,我感受到了朋友间真 样,我一会儿跟着鲁西西和皮皮鲁给玩具熊猫鲍尔注射橘子汁,一会儿又和 间顺序描述了自己的 挚的友情;读了《假如给 熊猫鲍尔到乡下去历险…沉醉在书的世界里,我全然忘记了自己还坐在。 读书经历。 我三天光明》,我体会到 马桶上,也丝毫没有听见爸爸的催促声。直到妈妈用钥匙打开卫生间的门, 了坚持不懈的力量… 提醒我睡觉时间到了,我才极不情愿地站起来,这才发觉腿都麻了。可刚一 事例具体 湖北武汉市洪山区 坐到床上,我又捧起书看了起来。妈妈看我那痴迷样,无奈地摇摇头,说: 通过具体的事例,塑造 卓刀泉小学五(⑤)班 “看来你是离不开书了。” 了一个“小书虫”的形象。 吴妍萱 “读书好,多读书,读好书”,我一直牢记着冰心奶奶对我们的教导。读 《读书的价值》 0结尾照应开头,点 书,既提高了我的阅读能力和写作水平,又开阔了我的视野,使我增长了见 明中心,再次表明自己 识。书,是我最好的朋友!愿这位好朋友永远伴我成长,带我走向更广阔的 对书的喜爱之情。 世界。 指导老师 王丽丽 记事类 开头 中间 结尾 习作公式 ,点明主题 写清事例 总结全文,表达感受 开头 ,点题式 书是最好的朋友 书,我最好的朋友 幼儿园时 绘本启蒙 中间 时间顺序 六岁生日 读世界经典名著 四年级的一天—卫生间看书,沉醉忘我 结尾 升华,点题式 引用名言,总结收获,升华主题 预备五年级 第01期 知识标签红色文化 跳出课本看中国 了版 长征之“最”知多少 红色文化 长征精神 长征铸就了伟大的长征精神,这就 2026年,我们迎来了中国工农红军长征胜利90周年的重要历史时刻。长征, 是:把全国人民和中华民族的根本利益 这场历时两年的伟大战略转移,是人类战争史的奇迹,更是熔铸在中华民族血脉 看得高于一切,坚定革命的理想和信念, 中的不朽精神丰碑。 坚信正义事业必然胜利的精神;为了救 国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出 最惨烈的战役 湘江战役 切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求 1934年11月底至12月初,中央红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县 是,一切从实际出发的精神;顾全大局、 苦战多个昼夜,付出极大牺牲,终于渡过湘江,粉碎了蒋介石围歼中央红军于湘江以东的 严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人 企图。此役之后,中央红军和中央机关人员从长征出发时的8.6万余人锐减至3万余人。 民群众,同人民群众生死相依、患难与 共、艰苦奋斗的精神。 最重要的会议 遵义会议 1935年1月15日至17日,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,史称“遵义会议”。 这次会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,在 长 “二万五干里长征”是以 最危急的关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸 关的转折点。 红一方面军长征里程为代表 的。1935年5月,中央革命军 最大的胜仗 遵义战役 真是 事委员会以朱德名义颁布 1935年2月下旬,在毛泽东等的指挥下,中央红军取桐梓、占娄山关,再夺遵义城, 《中国工农红军布告》,第 击毙打伤敌人2400余人,俘虏敌人3000余人,缴获大批军用物资。遵义战役是红军长 两 次提出“红军万里长征”。红 征以来取得的首次大捷,也是歼敌最多的一场战役,极大地鼓舞了红军的士气,坚定了 一方面军长征到达陕北后, 万 红军敢打必胜的信心。 中央号召参加长征的同志写 最后的险关腊子口 五 回忆录,并组织一部分同志 对长征的里程进行统计,最 腊子口,藏语意为“险绝的山道峡口”,自古便是川西北进入甘肃的必经之路,也 里 后统计结果是“走的最远的 是红军长征途中跨越的最后一道天险。腊子口两边都是悬崖绝壁,腊子河从中间流 部队,走了约二万五干里”。 过,河上架着的一座1米多宽的小木桥,是通过腊子口的唯一通道。1935年9月,经 吗 但实际上,四路红军长征总 过与敌人的激战,红军出奇制胜,一举攻下腊子口,打开了北上抗日的通道。 里程达到了六万五千余里。 队伍中年龄最大的红军 徐特立 徐特立是毛泽东和田汉等人的老师。 1934年10月,徐特立以57岁高龄毅然决然 地参加了长征。行军中,他坚持教战 士们识字读书,留下了很多教书、护书 的故事,最终顺利到达陕北。 8版 跳出课本看世界 知识标签世界趣闻 那些奇奇怪怪的博物馆 世界趣闻 大千世界,无奇不有!世界上有很多奇奇怪怪的博物馆,只有你想不到,没有你见不到的。不信?那就来看一看吧! 阿 该馆位于阿塞拜疆 巴库老城区内,它因拥有 德国巧克力博物馆 铅笔博物馆坐落 英国铅笔博 世界上最大的私人微型 于英国英格兰坎布里 疆 书籍收藏而闻名,并被世 亚郡的凯西克,在这 界吉尼斯纪录认定为世 里,游客可以通过丰富 书 界之最。这里的书籍来 的照片和文字资料,了 国 自80多个国家,总量超 馆 解铅笔的历史、用途、 整 过9000册,收纳了阿塞 制作工艺等。博物馆 拜疆文、中文、俄文等多 不信 不大,却陈列着世界各 种语言类书籍。最小的 地的铅笔,长的、短的, 书是一本日本书籍,只有 圆的、方的…真是应 你博物馆 硬币大小。想看清书中 有尽有,让人眼花缭 的文字,估计得配一个放 乱。这里还有一支长 大镜才行! 约8米,重约450千克 信不信由你博物馆又 的彩色铅笔,它不仅是 称为“不可思议博物馆”, 该馆的标志性展品,也 位于韩国济州西归浦市。 德国巧克力博物馆位于 是世界上最大的彩色 该馆展示的是美国探险家 德国科隆市,创建于1993年, 铅笔之一。 罗伯特·李普利耗时35年, 展览面积约4000平方米。该 周游198个国家搜集到的 馆的外观像一艘停泊在莱茵 众多稀奇古怪的东西。其 河畔的现代船只,象征着这里 中包括指甲盖大小的火星 有巧克力从古至今的漫长旅 陨石、长有独角兽角的男 子、木乃伊美人鱼等。许多 程。博物馆不仅展示了欧洲巧 克力的发展历程,以及早期制 听起来匪夷所思、极难见到 作巧克力所用的设备,还展示 的东西,都能从这个博物馆 了许多巧克力制成的艺术品。 里看到呢! 其标志性展品是一座高达3米 的巧克力喷泉,喷泉中流淌着 近200千克的温热巧克力液。

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