第01期 -【暑假阅读报】2026-2027学年预备二年级语文

半小时奥 学习方法 预备二年级 2026一2027学年 第 01 期 主管：山西省教育厅主办：山西教育教辅传媒集团有限责任公司编辑出版：《学习方法报》杜有限责任公司国内统-连续出版物号：CN14-0706/F)总第53期共8版2026年7月7日(A版)星期二 潮暑假阅读 新教材 里的 第一单元大自然的秘密 第二单元歌谣中的汉字 四季风的 第二单元第4课《田家四季歌》带着我们走过了田家的春夏秋冬。风是四季里的 别称 小信使，在咱们的传统文化里，不同季节的风还有专属的好听名字，我们一起来认识 一下吧！ 在《田家四季歌》里，我们走过了田家的春夏秋冬。风是四季里的小信使，在咱们 的传统文化里，不同季节的风还有专属的好听名字，它们藏着古人对四季的观察和想 象，我们一起来认识一下吧！ 在中国传统文化中，不同季节的风都有自己的别称。春天的风叫“东风”“和风”， 饱含生机、希望与美好；夏天的风叫“南风”“熏(xu)风”，给人舒适、惬(qiè)意的感觉； 秋天的风叫“西风”“金风”，凉爽宜人，预示着成熟和丰收；冬天的风叫“北风”“朔 (shuò)风”，寒冷刺骨，强劲有力。 ☑版 跟着课本去阅读 知识标签 动物奇趣·生物知识·物理知识 预备二年级第01期 肺不强，皮肤来帮忙！ 动物奇趣 第一单元第1课 《小蝌蚪找妈妈》拓展阅读 小朋友，你知道吗？当青蛙还是小蝌蚪时，它们的呼吸器 官是长在脑袋两侧的两个腮(sāi);变成青蛙后，它们的腮就消 失了，接班的是肺。不过，它们的肺功能不够强大，为了给身体 提供足够多的氧气，它们进化出了用皮肤呼吸的技能。青蛙的 皮肤上布满毛细血管，这些毛细血管就像一个个迷你气体交换 站，在青蛙皮肤保持湿润的状态下能够辅（ǔ）助其呼吸， 这也是青蛙为什么总会找湿润的地方安家的原因。 正是因为有这种“肺+皮肤”的双重呼吸技能，所 以青蛙在陆地和水中都能自在生活，是典型的水陆两 栖(q)动物。青蛙不仅能在岸上蹦蹦跳跳地找害虫吃，还能在 水里自由自在地嬉(x)戏，简直太厉害啦！ 物理知识 哇，水居然会变魔术！ 第一单元第2课 《我是什么》拓展阅读 水 把水放到冰箱冷冻层， 洗完的衣服晾(Iiàng) 冬天从寒冷的室外 第二天水就会变成冰块儿。 变 晒在太阳底下，会慢慢变 走进温暖的室内，眼镜片 冰 这种由液态水变成固态冰的 干；夏天泼在地上的水，没 水 上就会瞬间起雾；夏天清 水 过程，就是水的“凝固”。 水 过多久就消失不见…这 水 晨的树叶上、草叶上，会挂 子的 水是由水分子组成的。 分子的 种由液态水变成水蒸气的 分 着晶莹(ying)的露珠… 过程，就是水的“汽化”。 常温下，水分子像一个个调 的 这些现象就是水蒸气的 抱 皮的小精灵，到处乱跑，所以 液态水里的水分子虽 回 “液化”。 团 这时的水是流动的；当温度 乐 然活泼好动，但还手拉着 藏在空气中的水分 固 降到0℃以下时，水分子们就 行 手聚在一起；当温度升高， 路 子虽然很淘气，看不见， 会慢慢靠近， 或是在通风好的地方，水 摸不着，但当它们遇到冷 紧紧“抱在一 分子就会挣脱伙伴，变成 的东西时，就会迅速聚在 起”，这时水就 看不见的气体，悄悄飞到 一起，变回小水滴，就像 变成了冰。 空气中去旅行。 “回家”了一样。 预备二年级 第01期 知识标签 植物乐园·动物奇趣 跟着课本去阅读 3版 这些植物自带 植物乐园 第一单元第3课 “护身法宝” 《植物妈妈有办法》拓展网读 仙人掌 “防护铠甲” 仙人掌浑身长满尖尖的刺， 这些刺不仅能锁住水分，还能让小 每年秋天，大 动物可望而不能“下口”。荨(qin)麻 雁都会排成“一” 的叶子和茎上长满了细小的绒毛，这 字形或“人”字形 些绒毛里含有毒液，谁不小心碰到它， 飞向南方。你是 就会有刺痛感。这些刺和毛，就是植物 不是以为它们这 的“防护铠甲”，可以有效保护它们不 种队形只是为了 受伤害。 好看？如果是，那 就大错特错啦！ “化学武器” 来 大雁排成整 桃 齐队形飞行的 夹竹桃的身体里 要 原因有 两 大雁南飞排排队 自带“化学武器” 个 毒素，小动物一旦吃 一 是节省体 荨麻 了，就会感到不舒服， 力。飞 动物奇趣 甚至死亡，因此谁都不 在前面 第二单元第3课 的大雁 《拍手歌》拓展阅读 敢靠近它。薄荷淡淡的清 扇动翅膀时会带起一股上 香能赶走小虫子，这不光能 含羞草 升气流，后面的大雁跟着 保护自己，还能保护左邻 飞能减少飞行阻力，飞得 右舍，是名副其实的 更远。 “防虫小卫士”！ 二是及时避险。飞行 中如果遇到天敌，领头雁 “伪装术” 可以及时指挥雁群避险， 含羞草的叶子只要被轻轻一碰，就会立刻 以提高雁群在飞行途中的 收拢(Iǒng),这是在告诉小动物它“吃不得”； 存活率；也能防止雁群 等小动物走远了，它才舒展叶片，恢复原状。 迷路。 生石花长得圆滚滚的，和路边的小石子 不得 模一样，小动物很难发现它，简直就 不说，大 是植物界的“伪装大师”！ 雁是真聪 明啊！ 生石花 跟着课本学文常 知识标签文学常识·动物奇趣 预备二年级第01期 鸣 动物的叫声里藏着大学问 文学常识 图/蔡成恩 鹤叫为“唳()”。“风 唳 声鹤唳”源于一个历史故 acww6//h 鹿叫为“鸣”。“呦(you)呦鹿 事，本义是听到风声和鹤 鸣”是《诗经》里的句子，“呦呦” 叫声都疑心是追兵，后来 指的就是鹿的鸣叫，它是在呼唤 形容惊慌疑惧到了极点。 同伴一起来吃蒿(hāo)草呢！ 啸 它常与“草木皆兵”连用。 虎叫为“啸(xiào)”。 “虎啸风生”的意思是 老虎拉长声音大叫时 大风四起，常用于强 吼 调有强大的气场和震 撼(hdn)力。 狮叫为“吼”。“河东 狮吼”是一个源于历史 嘶 故事的成语，“河东狮”指代厉害的妇 女。这个成语比喻嫉妒(j〔dù)而泼 马叫为“嘶”。“人喧(xuān) 悍(hàn)的妻子发怒撒泼。 马嘶”的意思是人在叫喊，马 在嘶鸣，常用于形容场面纷乱扰 壤(rng)或热闹欢腾。 Ih le tui 吠 ///// 狗叫为“吠(fè)”。“柴门闻犬吠，风雪夜 归人。”寒冷的雪夜，狗听到主人的脚步声， 在柴门处汪汪直叫，它是在迎接主人回家呢！ 预备二年级 第01期 知识标签随文阅读·美文赏读 读写联通提能力 5版 树真好（节选） 美文赏读 在蓝蓝的天空中，一群蒲公英 随风飞翔。飞呀，飞呀，他们寻找适合自己 文/〔美〕贾尼思·梅·伍德里 安家的地方。 如果你只有一棵树，那也很好。因为树上有 飞呀，飞呀，蒲公英飞到田野的上空。 好多树叶。整个夏天，都可以听到风吹树叶，沙沙 田里的禾苗招招手说：“下来吧，我们这里有水有肥…” 地响。秋天，树叶纷纷落下，我们在落叶中玩 蒲公英说：“不行，这里不适合我们安家，我们会被农民当 耍。一双小脚瞠(tang)着树叶，连滚带爬， 杂草拔掉。” 好不欢畅！我们用树叶造房子，把落叶 飞呀，飞呀，蒲公英飞过田野， 堆成山，点燃篝(gou)火。 飞到城市的上空。 树真好。它长着粗壮的树干和 高高的楼房招招手说：“下 枝条。我们爬到树上，看各家的院 来吧，我们这里热闹…” 子。我们坐在树权上，静静地思 蒲公英 蒲公英摇摇头说：“不行啊， 考。我们还在树上嬉笑玩耍，扮 (胡木仁随文阅读 这里不适合我们安家，我们会被 演海盗。 车轮碾(nin)碎。” 如果它是苹果树，我们就爬 飞呀，飞呀，蒲公英飞过城 上去摘苹果。猫儿蹿(cuan)到 市，飞到大海的上空。 树上，躲开追它的狗。鸟儿在树 大轮船招招手说：“下来吧， 上做巢，快乐地生活。干枯的树 我们这里好玩…” 枝从树上跳下来，让我们拿来在 蒲公英摇摇头说：“不行，这里 沙滩上画画儿。 不适合我们安家，我们会被鱼儿 树真好。树上可以荡秋干，或 吃掉。” 者，挂一篮鲜花。当你休息的时候， 飞呀，飞呀，蒲公英飞过大海，飞到一座荒坡的上空。 锄头也靠在树上歇会儿吧。 几只小兔子招招手说：“下来吧，我们这里欢迎你们…” (摘自《树真好》】 蒲公英点点头，朝山坡飞去，将种子撒落在山坡上。 赏析选文用质朴的语言，细数树带给 蒲公英在山坡上生根，发芽，生长，开花。荒坡变成花园啦！ 孩子们的美好：听风吹树叶沙沙响，用树枝 蝴蝶飞来跳舞，蜜蜂飞来唱歌，小动物们聚集在花 在沙滩上画画儿，在树上荡秋千…树真好，它 园中，欢笑，唱歌… 不仅是大自然的礼物，更是孩子们亲密的伙伴。 蒲公英终于找到了幸福的 赏析这是一个美好而温暖的故事。蒲公英飞过田野、城市 家，找到了属于自己的乐园。 和大海，最终选择了荒坡安家，也让荒坡变成了美丽的花园。故 (摘自《蒲公英》)》 事语言简洁明快，富有画面感。 6版 读写联通提能力 知识标签主题写话·儿童诗歌 预备二年级 第01期 你拍一，我拍一， 猜猜我是谁 主题写话 动物世界很神奇。 你拍二，我拍二， 北京市昌平区城北小学教育集团 熊猫模样真可爱。 六街校区二(3)班尤梓源 湖 你拍三，我拍三， 你们一定认识我，但我不打算早早地报出自己的大名！先来卖个关子，猜 小鱼水里游得欢。 娄底 猜我是谁吧！ 你拍四，我拍四， 新 化 我开心的时候，会踮(diǎ)着脚尖“哒哒哒”跑过去，亲亲小花朵粉嘟嘟的脸 山羊不大有胡子。 县 蛋；再顺着树干爬到高处，摸摸大树爷爷皱巴巴的额头，凑到它耳边说几句悄悄话。 你拍五，我拍五， 渡 我生气的时候，会一口气吹散天上的云朵；会掀(xia)掉人家屋顶的瓦片； 蜜蜂采蜜真辛苦。 会在海面上翻起滚滚浪涛，让船只东倒西歪，站不稳脚跟。哈哈，你是不是被我 你拍六，我拍六， 铁 生气时的样子吓到了？ 泥鳅皮肤滑溜溜。 小 物拍手歌 不过，大部分时间我还是很温柔的。到了春天，我轻轻吹，慢慢吹，把听有 你拍七，我拍七， 的花苞都吹开了；我还用我的小剪刀，给柳树姐姐剪出细细长长的绿辫子，随风 蜻蜓像架小飞机。 班 飘呀飘。夏天一到，我就和小伙伴在竹林里玩躲猫猫，“沙沙沙”，那是我们在唱 你拍八，我拍八， 歌。秋天来了，我就牵着树叶宝宝的手漫天飞舞，时而在空中打转，时而在地上 青蛙岸边叫呱呱。 曹希 儿童诗歌 赛跑，可好玩儿啦！等冬天到了，我就把晶莹的小雪花招来，给麦苗弟弟盖上厚 你拍九，我拍九， 厚的棉被，让它们暖暖和和过冬。 人和动物是朋友。 怎么样，现在你猜到我是谁了吗？对啦，我就是调皮又可爱、时而温柔时而 你拍十，我拍十， 小暴躁的风呀！ 争做动物“小卫士”！ 《写话公式 指导老师方琼玲 不直接介绍“我是谁”，用“猜 开头“卖个关子” 猜”勾起读者的好奇心。 介绍一个事物 中间具体写 开心时做的事→活泼可爱 猜猜我是谁》 “我”做的事， 生气时做的事→急躁火爆 突出“我"”的特点 四季里做的事→温柔有爱 照应开头，总结特点， 结尾揭晓答案 表明“我”就是风。 预备二年级第01期 知识标签非遗文化·艺术视界 跳出课本看中国 7版 泥塑：指尖上的非遗传承 非遗文化 泥塑，在民间也叫“彩塑”“泥玩”，是我国古老的民间艺术形式 之一，也是国家级非物质文化遗产。下面，我们一起来了解我国的 “四大泥塑”吧！ 苏州泥塑 有着2000多年历史的苏州泥塑分为大型 泥塑和泥塑小品两大类型。大型泥塑主要是 ，潮州浮洋泥塑 寺庙里供奉的神佛塑像，其做工细腻， 潮州浮洋泥塑从南宋理宗嘉熙元年开始， 样子逼真，风格雅致；泥塑小品取材 到现在已经有780多年的历史了。贴塑是潮州 于民俗生活、戏文故事和民间人物， 浮洋泥塑的突出特点，手艺人先将泥团擀(gǎn) 造型率真，色彩鲜艳，纹样富丽，带有 2秀 成薄片并压出花纹，再根据人物的动作去裁剪 浓厚的生活气息。 和折叠，然后将其贴在泥偶身上，形成层次分 明、飘逸灵动的衣饰效果。 天津“泥人张”彩塑 天津“泥人张”彩塑开始于清代道光年间，到现在已有约200 年的历史了。天津“泥人张”彩塑取材于民间习俗、民间故事、舞台 戏剧和古典文学巨著，通过“塑造”和“绘色”形象地表现人物的样 子，真实地刻画人物的性格。 75 无锡惠山泥人“ 有着400多年历史的无锡惠山泥人分为“粗货” 与“细货”两类。“粗货”是用模具印出来的泥人，大多以喜庆吉祥 题材为表现内容，造型简洁夸张，色彩明亮，形 神兼备；“细货”是纯手工捏出来的泥人，人物 表情生动，衣服装饰精致。 8版 跳出课本看世界 知识标签 建筑大观·艺术视界 “不走寻常路”的奇特建筑 建筑大观 世界之大，无奇不有。有些建筑样式五花八门，风格各异，让人不禁感叹设计师们的想象 力真是太丰富啦！下面，我们一起欣赏国外那些“不走寻常路”的奇特建筑吧！ 波兰“歪房子” 波兰的海滨小城索波特有一座著名的“歪房子”，它的样子 十分新奇。设计师从童话故事的插画中获得启发，放弃了传统 的直线条设计风格，转而采用前卫的弯曲线条来设计建筑。别 看它歪歪扭扭，好像随时会倒，其实建筑质量一点也不含糊！ 自从2004年建成以后，“歪房子”就一直是波兰被拍摄次数最多 的建筑。 美国“书架”停车场 美国堪萨斯城公共图书馆成立于1873年，是美国最酷 的十大公共图书馆之一。其停车场被设计成独特的书架样 式，外墙面是由22本古典文学名著做成的巨型“书脊”，书 与书之间夹着金属楼梯井当作书挡。该建筑 不仅体现了当地人民对图书的热爱，还充分 表现了城市建设的创造性。 英国邓莫尔菠萝屋 这幢被称为“苏格兰最奇特建筑”的菠萝屋建造于18世纪，是英国邓莫尔 伯爵的夏日行宫。在当时的欧洲，菠萝不仅仅是一种水果，更是财富、权力和地 位的象征。邓莫尔菠萝屋不仅展现了英国贵族对菠萝的喜爱，也让 人们感受到了房屋主人曾经的富贵风光。