第13课 学会依法维权 课件-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

该中职思想政治课件围绕“学会依法维权”，系统讲解劳动者权利、维权途径及实习权益保护。课堂导入通过校园消费维权、实习求职陷阱情景案例提问，引导学生区分合法与违法做法，作为学习支架衔接后续《劳动法》知识、证据收集及维权流程的系统学习。 其亮点在于结合机电、医护等专业案例，通过角色扮演、案例分析等实践互动，强化法治观念和证据意识。如机电实习工伤责任认定案例，引导学生理解权利义务统一，培养理性维权的责任意识。学生能提升实践能力，教师可利用专业案例增强教学针对性。

学会依法维权 做新时代的守法者与维权者 《职业道德与法治》（高教版2023） · 第四单元 第13课 1.7.2013 同学们好！今天我们来学习《职业道德与法治》第四单元的第13课——学会依法维权。在我们未来的职业生涯中，不仅要努力工作，更要懂得如何保护自己的合法权益。这节课，我们将一起探讨如何成为一名懂法、守法、用法的新时代职业人。 ‹#› 课堂导入：遇到这些事，你会怎么办？ 情景一：校园消费维权 小王在文具店购买的高价钢笔两天就损坏，持发票要求退换时，店主却以“便宜没好货”为由拒绝，态度强硬。 思考：如果你是小王，正确的做法是？ A. 自认倒霉 B. 争吵理论 C. 投诉维权 D. 暴力威胁。显然，寻求消费者协会帮助才是合法途径。 情景二：实习求职陷阱 小李通过招聘APP找到实习，面试后公司要求其缴纳500元服装费和1000元培训费，承诺满一个月退还，这让他左右为难。 思考：小李应该缴纳这笔费用吗？ 不应该。正规招聘严禁收取任何费用。劳动法明确规定，用人单位不得以担保或其他名义向劳动者收取财物，这是典型的求职诈骗。 1.7.2013 同学们，我们先来看两个场景。第一个场景，小王买的钢笔坏了，店主拒绝退换。第二个场景，小李找实习工作，公司却要求先交钱。如果你是他们，你会怎么做？大家可以思考一下，稍后我们一起讨论。这些问题其实就发生在我们身边，如何正确处理，就是我们这节课要学习的内容。 ‹#› 本课，我们要达成什么目标？ 01 知识目标 深入理解并掌握劳动者的基本权利与义务，明晰权利与义务的对等关系；熟知依法维权的主要途径，区分非诉讼与诉讼方式的适用场景；明确实习期间的权益保护特殊规定，筑牢知识基础。 02 能力目标 在实践中初步学会收集、整理和保留维权相关的关键证据，形成证据意识；能够运用所学的劳动法律知识，尝试分析和解读简单的劳动纠纷案例，提升解决实际问题的初步能力。 03 价值观目标 树立尊重法律、信仰法律的法治观念，摒弃法外维权的错误思想；培养理性、有序的维权意识；弘扬劳动精神，深刻理解权利与义务相统一的原则，做守法、用法的新时代公民。 核心宗旨：以知识为基，以能力为本，以法治为魂，构建理性、合规的劳动权益保护认知体系。 1.7.2013 通过本节课的学习，我们希望大家能达成三个层面的目标。在知识上，要清楚我们有哪些权利，以及如何维权。在能力上，要学会保留证据，分析案例。更重要的是，在情感态度上，要树立法治观念，培养理性维权的意识，做一个懂法、守法的好公民。 ‹#› 劳动者的“护身符”——《劳动法》 法律是维护劳动者权益的坚强后盾。天平象征公平，法槌代表权威，《劳动法》正是保障我们公平就业、获取报酬的基石。 平等就业和择业权 劳动者在求职时，不因民族、种族、性别、宗教信仰等因素受到歧视，享有平等选择职业的机会。 取得劳动报酬权 有权要求用人单位按时、足额支付劳动报酬，禁止任何克扣或无故拖欠工资的行为，保障基本生活来源。 休息休假权与安全权 每日工作不超8小时，每周至少休息1天；用人单位需提供安全卫生的工作环境和必要的防护用品。 职业技能培训权 为提升职业能力，有权接受用人单位提供的必要职业技能培训，这是劳动者自我发展的重要保障。 社会保险和福利权 用人单位必须依法为劳动者缴纳五险一金，使其在年老、疾病、工伤等情况下获得物质帮助。 争议处理与维权权 当合法权益受侵害时，可通过协商、仲裁、诉讼等法律途径解决，这是劳动者最后的保障防线。 1.7.2013 首先，我们要了解自己的“护身符”——《劳动法》。它就像我们的保护伞，规定了我们作为劳动者享有的七项基本权利，从平等就业到获得劳动报酬，再到休息休假和安全保护等等。这些都是我们应得的，也是受法律保护的。 ‹#› 维权的“第一步”——证据为王 为什么需要证据？ 法律讲究“以事实为依据”，没有证据，维权就成了“无源之水”。证据是我们与用人单位协商、投诉、仲裁或诉讼时，证明自身主张的核心依据，直接决定维权的成败。 如图所示的工资条，是最直接的劳动报酬证明。无论是纸质单据还是电子转账记录，都能直观反映薪资发放情况，是维权时的关键物证。 身份与关系证明 保留身份证、学生证、实习证等身份证明；务必签署书面的劳动合同或实习协议，留存工作证、工作服等能证明劳动关系的物品。 报酬与工作过程证明 收集工资条、银行/微信转账记录；保存考勤表、加班通知、工作邮件、聊天记录及工作成果文件，记录履职全过程。 侵权事实证明 若发生侵权，及时通过录音、录像、照片固定现场；收集证人证言、医疗诊断书等，形成完整的证据链以佐证事实。 课堂思考时刻 分组讨论：如果你去一家公司实习，从入职第一天起，你会主动索要并留心保留哪些关键物品作为维权的“弹药”？ 1.7.2013 知道了自己的权利，下一步就是要学会如何维权。维权的第一步，也是最重要的一步，就是保留证据。俗话说“口说无凭，证据为王”。无论是劳动合同、工资条，还是考勤记录、聊天记录，这些都是我们维权时的有力武器。大家可以讨论一下，如果你去实习，会注意保留哪些证据呢？ ‹#› 维权的“路线图”——非诉讼途径 01. 协商：最直接的沟通 与用人单位直接沟通，心平气和说明情况并提出合理要求。这是解决纠纷最直接、时间和经济成本最低的首选方式。 02. 调解：第三方介入调和 若协商不成，可向单位劳动争议调解委员会、基层人民调解组织或工会申请调解，由中立第三方帮助化解矛盾。 03. 投诉：行政力量介入 向当地劳动保障监察部门投诉。行政部门有权对用人单位的违法行为进行调查、责令改正，甚至给予行政处罚。 04. 仲裁：法律效力保障 向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。仲裁是诉讼的法定前置程序，其裁决具有法律强制执行力。 总结：非诉讼途径构成了维权的核心路径，层层递进、成本递减。我们应优先尝试协商与调解，理性维护自身合法权益。 教师点拨 实践中，绝大多数劳动纠纷都能通过协商、调解、投诉解决。我们要学会“先礼后兵”，以理性沟通化解矛盾，避免过激行为。 1.7.2013 有了证据，我们就可以开始维权了。维权并不意味着一定要打官司。我们有一张清晰的“路线图”，也就是非诉讼途径。首先是协商，这是最直接的方式。如果协商不成，可以找调解组织。如果还是不行，就向劳动监察部门投诉。最后，还可以申请仲裁。这四个步骤，为我们提供了层层递进的解决方式。 ‹#› 维权的“最后防线”——诉讼途径 什么是诉讼？ 俗称“打官司”，是指当双方无法通过协商、调解、仲裁等方式解决争议时，由一方当事人向人民法院提起诉讼，由法院依照法定程序对案件进行审理并作出判决，以强制方式解决纠纷的司法途径。 劳动争议诉讼关键要点 对仲裁裁决不服的，可在收到裁决书之日起15日内向法院起诉。诉讼程序虽相对复杂、耗时较长，但它是解决劳动争议的最终程序，生效的判决具有国家强制执行力，是权利保障的最强有力手段。 教师强调：诉讼是解决纠纷的“最后防线”，建议不到万不得已不轻易启动。但一旦选择诉讼，就要充分相信法律的公正性，积极收集证据、遵守程序，让法律成为捍卫自身合法权益的坚实后盾。 1.7.2013 如果前面的非诉讼途径都无法解决问题，我们还有最后一道防线——诉讼，也就是我们常说的“打官司”。这是最正式、最权威的解决方式。虽然程序复杂一些，但它具有最终的法律效力。当然，我们希望大家尽量通过和平方式解决问题，但也要知道，法律永远是我们最坚实的后盾。 ‹#› 特别关注——实习同学的“保护伞” 01. 1个“严禁” —— 不可逾越的底线 严禁以营利为目的违规组织实习，这是实习管理的核心准则，任何机构和个人都不得将学生实习作为牟利手段。 02. 行为红线：明确的“不得” ❌ 不得安排与专业无关的简单重复、高强度劳动；不得强制学生到指定单位实习。 ❌ 不得安排从事Ⅲ级强度及以上体力劳动，或其他有害身心健康的实习工作。 03. 权益保障：必须的“到位” ✅ 不得克扣、拖欠实习报酬，且报酬不得低于当地最低工资标准。 ✅ 学校、实习单位必须为实习学生购买实习责任保险，规避意外风险。 案例警示：克扣实习报酬属严重违法 曾有“王海举报职校克扣学生实习工资”事件引发广泛关注。法律明确保护实习学生的劳动报酬权，一旦发现权益受损，应立即向学校或相关部门反映维权。 实习安全与权益保障并重。如上图所示，实习单位必须提供符合国家标准的劳动安全卫生条件，佩戴防护用品，这也是《规定》中保障学生身心健康的重要体现。 1.7.2013 对于我们中职生来说，实习是非常重要的一环。那么实习期间，我们的权益如何保障呢？国家专门出台了《职业学校学生实习管理规定》，这里面有很多“红线”是绝对不能触碰的。比如，不能克扣我们的实习报酬，不能安排我们做与专业无关的高强度劳动，而且必须给我们买实习保险。大家一定要记住这些规定，保护好自己。 ‹#› 权利与义务——硬币的两面 权利与义务的统一性 权利和义务是不可分割的整体，就像硬币的正反两面。我们在享受劳动权利、维护自身权益的同时，必须承担并履行相应的劳动义务，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 劳动者的基本义务 作为劳动者，我们需履行：完成劳动任务、提高职业技能、执行劳动安全卫生规程，以及遵守劳动纪律和职业道德，这是从业的基石。 职业道德与工匠精神 秉持爱岗敬业、精益求精、诚实守信的工匠精神，不仅能更好地维护自身权益，更能赢得他人尊重，为职业发展筑牢根基，拓宽成长道路。 教师引导：维护权益不是无理取闹，而是在履行好自己职责的前提下，争取自己应得的利益。尽责是维权的前提，维权是尽责的保障，这才是新时代中职生应具备的成熟职业素养。 1.7.2013 我们强调维权，但也要明白，权利和义务是相辅相成的。就像一枚硬币的两面。我们在要求享受权利的同时，也要履行好自己的义务，比如认真完成工作任务，遵守劳动纪律。一个有良好职业道德的人，才能赢得尊重，也更容易获得发展机会。所以，维权和尽责，是成为一名合格职业人的必修课。 ‹#› 【机电专业案例】机器无情，法律有情 实习是机电专业学习的重要环节，涉及机械操作、设备维修等高危场景。明确实习期间的法律权责，不仅是维护学生权益的保障，也是职业教育风险管理的核心课题。 案例 A：机床压伤，责任推诿 机电生小李在工厂实习操作机床时不慎致残（九级）。工厂以“实习生非正式员工”为由拒赔，学校则认为事故发生在工厂，应由厂方负责。双方互相推诿，小李陷入维权困境。 案例 B：违规操作，过错自担？ 汽修生小王实习时因玩手机分心，手指被设备压伤。实习单位以“违反操作规程、存在重大过错”为由，拒绝承担全部赔偿责任。这种情况下，小王是否还能主张合法权益？ 互动思考：对比两个案例，责任认定的关键区别在哪里？ 1.7.2013 接下来，我们进入实战演练环节，看看不同专业的同学可能会遇到的问题。首先是机电专业的案例。小李实习时受伤，工厂和学校互相推诿。小王实习时因自己分心受伤，单位拒绝赔偿。大家讨论一下，这两种情况，责任应该如何划分？ ‹#› 【机电专业案例】法律解读 案例A：实习期间的责任主体认定 依据《职业学校学生实习管理规定》，实习单位是学生实习期间的第一责任人，学校负有监管责任。因此，在机电专业实习场景中，若发生意外事故，接收实习的工厂必须承担主要的赔偿责任，而非将责任完全推给学校。 案例B：劳务损害的过错责任原则 根据《民法典》相关条款，提供劳务一方因劳务受到损害的，按双方过错分担责任。即使劳动者存在一般操作失误，只要非故意或重大过失，用人单位仍需承担主要赔偿责任。这一规定倒逼企业必须完善安全防护，也警示我们要严守规程。 核心启示：法律为劳动者和实习生兜底，同时也要求我们在机电作业中必须严格遵守安全操作规程，从源头规避风险，保护自身合法权益。 1.7.2013 我们来分析一下。案例A中，法律明确规定，实习单位是第一责任人，所以工厂必须负责。案例B中，虽然小王自己有过错，但这不能成为单位完全免责的理由，单位依然要承担主要责任。这个案例也提醒我们，在工作中一定要遵守安全规程，保护好自己。 ‹#› 【医护专业案例】深夜的守护，应有应得的回报 医护工作者的夜间值守是高强度的付出，获取合理的夜班津贴不仅是经济补偿，更是对专业劳动价值的尊重与认可。 真实案例回顾 护理专业毕业生小张在私立医院常值夜班，但薪资中从未体现夜班费。询问护士长时，却被告知“夜班是正常排班，无额外费用”，其合法劳动报酬权益遭到漠视。 关键问题思辨 01. 医院说法合法吗？ 夜班津贴是法定福利，医院以“正常排班”为由拒付，涉嫌违反《劳动法》相关规定。 02. 如何维权索要？ 可先与院方协商，若无果可向劳动监察部门投诉，或申请劳动仲裁，依法维护自身权益。 1.7.2013 接下来看医护专业的案例。小张经常上夜班，但医院不给夜班费。大家觉得医院的做法对吗？小张应该怎么办？这涉及到我们劳动报酬的权利。 ‹#› 【医护专业案例】法律解读 劳动报酬的法定属性 夜班费（夜班津贴）并非福利，而是法定劳动报酬的重要组成部分。我国多地政府已出台明确的夜班津贴最低标准，用人单位不得以任何理由克扣或拒付。 支付标准的执行原则 遵循“有约从约，无约从规”原则。若劳动合同中有明确约定，按约定执行；若无约定，但当地有相关规定的，用人单位应严格按照地方标准足额支付夜班津贴。 合法维权的具体步骤 小张可首先尝试与医院协商沟通；若协商未果，可向当地劳动保障监察部门进行投诉，或直接向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，以法律武器维护自身权益。 核心提示：用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的条款均属无效，医护人员的夜班劳动权益受法律严格保护。 1.7.2013 医院的说法是不合法的。夜班费属于劳动报酬的一部分，很多地方都有明确的标准。小张完全有权利索要。她可以先和医院协商，如果不行，就可以走我们之前讲过的投诉或仲裁途径。 ‹#› 【幼教专业案例】“五险”不能少，权益要记牢 社会保险是劳动者的重要保障。在劳动关系中，用人单位为员工缴纳“五险”是法定的强制性义务，不容任何理由推诿。 真实案例回顾 幼教毕业生小丽在民办幼儿园工作一年多，园方以“试用期”“人手紧张”为由，始终未为其缴纳社会保险。小丽因此陷入对未来养老、医疗保障缺失的焦虑之中。 核心问题探讨 01. 行为定性？ 幼儿园以各种借口拒交社保的行为，是否违反了《社会保险法》等相关规定？ 02. 维权路径？ 小丽可以通过哪些合法途径，要求园方补缴社保并维护自身的合法劳动权益？ 1.7.2013 再来看幼教专业的案例。小丽工作一年多，单位一直不给交社保。这也是一个非常普遍的问题。大家觉得幼儿园的做法对吗？小丽应该如何维护自己的权益？ ‹#› 【幼教专业案例】法律解读 法律硬性规定：社保缴纳节点 依据《社会保险法》相关条款，用人单位应当自用工之日起30日内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。试用期包含在劳动合同期限内，因此试用期间，用人单位也必须依法为劳动者缴纳社会保险费，不得免除该项法定义务。 合法维权路径：主张与补偿 小丽有权要求幼儿园依法补缴其在职期间的各项社会保险费用。若幼儿园拒不补缴，小丽以此为由提出解除劳动合同的，除可主张补缴社保外，还可依法要求幼儿园支付相应的经济补偿金，维护自身的合法劳动权益。 核心提示：社保是国家强制实行的社会保障制度，建立劳动关系即产生缴纳义务，用人单位的任何“试用期免责”承诺均属无效。 1.7.2013 幼儿园的做法显然是违法的。法律规定，只要建立劳动关系，30天内就必须交社保，试用期也不例外。小丽可以理直气壮地要求单位补缴社保。如果单位拒绝，她甚至可以以此为由解除合同，并要求经济补偿。 ‹#› 【商贸专业案例】“自愿”加班，就能不给加班费吗？ 在电商客服等服务类岗位中，利用微信、企业微信等即时通讯工具在非工作时间处理客户问题已成为普遍现象，这也引发了大量关于“隐形加班”的劳动争议。 01. 真实案例还原 电商专业毕业生小陈任职于某电商公司客服岗，公司实行“大小周”制度。下班后，他仍频繁被要求通过微信处理客户咨询。当小陈主张加班费时，老板以“员工自愿、无强制要求”为由拒绝支付。 02. 核心问题思辨 法律定性：老板以“自愿”为由拒付加班费的说法是否合法？如何界定“自愿加班”与“被迫加班”？ 取证关键：小陈可收集哪些证据（如工作群记录、打卡数据）来证明加班事实，维护自身权益？ 1.7.2013 最后我们来看商贸专业的案例。小陈经常被要求下班后用微信处理工作，但老板却说这是“自愿加班”，不给加班费。这种情况在现代职场很常见。大家觉得老板的说法站得住脚吗？小陈该如何证明自己加班了呢？ ‹#› 【商贸专业案例】法律解读 加班的核心认定 判断是否属于加班的关键，在于是否为了完成用人单位的工作任务。无论工作场所是在公司还是居家，工作方式是线下还是线上，只要符合这一核心条件，均应认定为加班。 审批不能否定事实 用人单位不能仅以“未履行审批手续”为由，否定员工实际提供劳动的加班事实。法律更看重劳动者是否真实为单位付出了额外劳动，而非单纯的流程合规性。 取证与赔偿标准 需留存工作群聊记录、客户咨询截图、工作邮件等作为证据。法定节假日安排加班的，用人单位应当支付不低于工资300%的工资报酬，且不能用补休替代。 核心启示：劳动者要增强证据意识，依法维护自身合法权益；企业应规范加班管理制度，避免法律风险。 1.7.2013 老板的说法是错误的。只要是为了工作，无论是在公司还是在家，线上还是线下，都属于加班。小陈需要做的就是保留好证据，比如工作群的聊天记录、客户截图等。有了这些证据，他就可以理直气壮地要求加班费。 ‹#› 【热点案例】求职不成反欠债？警惕“培训贷”陷阱 真实案例：高薪岗位背后的“甜蜜陷阱” 毕业生小周应聘“新媒体运营”，面试后被公司以“能力不足”为由，要求参加3个月“内部培训”。在公司引导下，他通过APP办理了18800元的“培训贷款”。然而培训结束后，公司并未兑现安排工作的承诺，小周不仅没获得工作，反而背上了沉重的债务，陷入维权无门的境地。 互动思考：识破招聘中的异常信号 这个“招聘”哪里不对劲？如果你遇到类似要求先缴费、签贷款的情况，应该如何保留证据并及时止损？ 防骗指南：牢记“三不一要”原则 三不：不缴不明费用、不签空白合同、不办不明贷款。 一要：全程保留聊天记录、合同、收据等关键证据。 警示：任何要求“先交钱再上岗”的招聘，100%是骗局！ 1.7.2013 除了劳动纠纷，求职过程中也充满了陷阱。比如这个“培训贷”的案例，小周求职不成反而背上了债务。大家一定要警惕，任何要求你先交钱再上岗的招聘，都是骗局。记住这个“三不一要”原则：不缴不明费用，不签空白合同，不办不明贷款，并且要保留好证据。 ‹#› 维权之路，清晰可见 第一步：协商 尝试与用人单位直接沟通，摆事实、讲道理，争取双方达成一致意见，是最直接高效的方式。 第二步：调解 向本单位劳动争议调解委员会、基层人民调解组织或在乡镇、街道设立的具有劳动调解职能的组织申请调解。 第三步：投诉 针对用人单位的违法行为，向当地劳动保障监察部门进行举报、投诉，由行政部门介入查处。 第四步：仲裁 向劳动人事争议仲裁委员会提交仲裁申请，这是提起诉讼的前置程序，具有法律强制力。 第五步：诉讼 若对仲裁裁决不服，或仲裁机构不予受理，可在规定期限内向人民法院提起民事诉讼。 教师总结：这五个步骤层层递进、环环相扣，从最温和的协商沟通到最具强制力的法律诉讼，构建了一套完整的劳动维权体系，为我们的合法权益提供了全方位、多层次的坚实保障。 1.7.2013 学了这么多案例，我们再来回顾一下维权的完整路线图。从协商开始，到调解、投诉、仲裁，最后到诉讼。这五个步骤就像一级级台阶，为我们提供了清晰、有效的维权路径。希望大家都能记住这条路。 ‹#› 课堂互动：假如你是TA，你会怎么说？ 01 / 情景设定 角色为实习生小明与公司老板。小明实习满一个月，发现实际工资比约定少500元，公司以“工作表现不佳”为由扣发绩效，小明感到委屈又无助。 02 / 角色扮演任务 邀请两组同学上台，分别饰演“小明”和“老板”，现场模拟一次薪资协商对话。台下同学作为观察员，记录双方的沟通逻辑与话术，并在表演结束后进行点评分析。 03 / 教师核心引导 在模拟中，重点引导学生掌握沟通的“三度”原则：表达诉求要“有理、有据、有节”。既坚守自己的合法权益，又保持专业、理性的职场沟通态度，避免情绪化冲突。 关键目标：让学生在沉浸式模拟中，将理论知识转化为解决实际职场问题的沟通能力，树立理性维权的意识。 1.7.2013 理论学完了，我们来实践一下。这里有一个情景，小明实习工资被克扣了。现在请两位同学上台，分别扮演小明和老板，模拟一次协商对话。看看大家能不能运用今天学到的知识，有理有据地为自己争取权益。 ‹#› 课堂小结：知识回顾，要点牢记 01 / 一个核心 维权的根本遵循是“依法、理性”。既要敢于维护自身合法权益，又要通过合理、合法的方式表达诉求。 02 / 两大法宝 树立“证据意识”，保留好相关凭证；坚持“程序意识”，严格依照法定流程，确保维权行为的有效性。 03 / 三条底线 坚守法律红线“不违法”，保持冷静头脑“不冲动”，坚定维权信念“不放弃”，这是解决纠纷的基本原则。 04 / 四条途径：协商 → 调解 → 仲裁 → 诉讼 协商是首选，调解更灵活，仲裁高效力，诉讼是保障。根据纠纷情况，选择成本最低、效率最高的解决方式。 05 / 五项权利：劳动权益的基石 牢记劳动报酬、休息休假、安全卫生、社会保险、技能培训这五项基本权利，这是劳动者最核心的保障。 教师寄语：法律不仅是约束我们的规则，更是保护我们的武器。希望大家都能成为懂法、守法、用法的新时代好青年，在未来的学习和工作中，用法律思维武装自己，从容应对各种挑战。 1.7.2013 好了，我们来总结一下今天课程的核心要点。记住一个核心：依法理性维权。掌握两大法宝：证据意识和程序意识。守住三条底线：不违法、不冲动、不放弃。熟悉四条途径：协商、调解、仲裁、诉讼。牢记五项权利：劳动报酬、休息休假、安全卫生、社会保险、技能培训。希望大家都能把这些知识内化于心，外化于行。 ‹#› 随堂练习：小试牛刀，学以致用 1.（单选）小明实习期间因工作受伤，正确的说法是？ A.不算工伤单位无责 B.仅付医疗费无其他赔偿 C.实习单位承担主要赔偿责任（正确） D.责任由学校承担 2.（单选）用人单位应在多久内为职工办理社保登记？ A.15天 B.30天（正确） C.60天 D.90天。解析：根据《社会保险法》规定，用人单位应当自用工之日起三十日内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。 3.（判断）法定节假日上班，单位必须支付不低于300%加班费。 答案：√（正确）。解析：法定节假日属于带薪休假，安排劳动者工作的，应支付不低于工资的300%的工资报酬，且不得以补休代替加班费。 4.（判断）发生劳动争议，必须先仲裁才能起诉？ 答案：√（正确）。解析：劳动争议实行“仲裁前置”原则，即劳动争议发生后，当事人需先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对仲裁裁决不服的，除法律另有规定外，可以向人民法院提起诉讼。直接向法院起诉的，法院不予受理。 5.（多选）下列哪些属于维权时需要保留的证据？ 答案：ABCD（全选）。解析：劳动合同是核心证据；工资条证明薪资待遇；考勤记录证明工作时间与加班事实；工作群聊天记录、工作邮件等可证明劳动关系存续、工作安排等关键事实。劳动者在日常工作中应注意妥善保存以上材料。 1.7.2013 现在我们来做几道练习题，检验一下大家的学习成果。请大家认真思考，选出正确答案。这些题目都来自我们今天讲过的知识点，希望大家都能答对。 ‹#› 课后拓展：求职路上，这些“坑”要避开！ 求职诈骗手段层出不穷，不法分子常利用求职者急于就业的心理设下圈套。保持警惕，是保护自己的第一步。 “高薪诱惑”陷阱 薪资远高于行业平均水平，以入职为由要求先交押金、保证金或体检费。 “培训贷”陷阱 以“岗前培训”为幌子，诱导求职者办理高额贷款，培训后却无法兑现工作承诺。 “付费内推”陷阱 声称可花钱“走后门”进名企，收取高额费用后失联，或提供无效的“内推”服务。 “扣证件”陷阱 用人单位以保管、存档为由，非法扣押身份证、毕业证、学位证等重要证件，限制求职者自由。 “黑中介”陷阱 未取得合法资质的中介机构，收取高额介绍费后失联，或提供虚假的招聘信息，骗取钱财。 1.7.2013 课程的最后，给大家拓展一些求职路上的常见陷阱。比如高薪诱惑、培训贷、付费内推等等。大家一定要擦亮眼睛，记住这个防范口诀：“天上不会掉馅饼，求职莫贪小便宜。交钱之前多思量，违法事情不能做。” ‹#› $