第29课 中国特色社会主义进入新时代 同步分层练习--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 分层清晰，从基础识记到高考实战梯度递进，覆盖新时代核心知识点，适配课堂巩固与高考备考，强化唯物史观与家国情怀。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|基础史实与核心概念（时间、主要矛盾等）|单选+基础材料分析，当堂巩固必备知识| |能力提升|知识迁移与逻辑梳理（基本国情、战略布局等）|单选+进阶材料分析，深化理解运用能力| |高考实战|综合应用与高考素养（时代特征、论述题）|真题改编题+论述题，贴合高考评分标准，体现史料实证与历史解释|

第29课 中国特色社会主义进入新时代 课堂同步分层练习 适用教材：统编版高中历史《中外历史纲要（上）》 适配考纲：江西省高中历史教学标准、高考评价体系 第一阶段 基础过关（当堂巩固·基础难度） 本模块紧扣教材基础史实与核心概念，侧重当堂识记与基础理解，适配课堂即时检测，夯实必备基础知识。 一、单项选择题（5小题） 1. 党的十九大作出重大历史判断，明确我国发展进入全新历史阶段。中国特色社会主义进入新时代的时间是（） A. 2012年 B. 2015年 C. 2017年 D. 2022年 2. 进入新时代后，我国社会主要矛盾发生历史性转变，成为新时代制定发展政策的重要依据。新时代我国社会主要矛盾是（） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾 C. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D. 无产阶级与资产阶级、社会主义与资本主义的矛盾 3. 新时代党和国家事业发展的总遵循、总依据、总指引是新时代党的创新理论。该理论是（） A. 邓小平理论 B. 科学发展观 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想 D. “三个代表”重要思想 4. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略布局，为国家治理与改革发展提供系统指引的是（） A. “四个全面”战略布局 B. “五位一体”总体布局 C. 新发展理念 D. 人类命运共同体理念 5. 党的十八大以来，党中央强力推进党的建设，着力解决党内突出问题，夯实执政根基。新时代党的建设的鲜明主题是（） A. 全面对外开放 B. 全面从严治党 C. 全面依法治国 D. 全面深化改革 二、基础材料分析题（1小题） 6. 阅读材料，完成下列要求。 材料：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这一历史方位的变化，建立在我国经济持续发展、民生不断改善、综合国力大幅提升的基础之上。进入新时代，我国社会发展的阶段性特征发生深刻变化，社会主要矛盾完成历史性转换，党和国家的发展目标、工作布局随之调整，为新时代治国理政、推进现代化建设提供了根本依据。 （1）根据材料，指出中国特色社会主义进入新时代的基础条件。（6分） （2）根据材料并结合所学，说明新时代历史方位确立的核心意义。（6分） 第二阶段 能力提升（课后拔高·中等偏难） 本模块侧重知识迁移、史料解读与历史逻辑梳理，深挖新时代历史方位、主要矛盾变革的内在逻辑与时代影响，侧重理解运用与归纳整合能力。 一、单项选择题（5小题） 1. 新时代社会主要矛盾的转变，并非改变我国社会主义所处历史阶段。据此可知，我国当前的基本国情是（） A. 已步入发达国家行列 B. 仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 C. 彻底完成社会主义现代化 D. 社会生产已实现绝对均衡发展 2. “五位一体”总体布局统筹国家各领域建设，构建全方位、系统性的发展格局。下列属于“五位一体”建设范畴的是（） A. 国防建设 B. 生态文明建设 C. 科技创新建设 D. 乡村振兴建设 3. 新时代全面深化改革持续推进，聚焦体制机制弊端，破除发展障碍，释放社会发展活力。全面深化改革的总目标是（） A. 彻底变革社会主义制度 B. 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理现代化 C. 单纯追求经济增速提升 D. 完全照搬西方治理模式 4. 全面依法治国是新时代治国理政的基本方式，为社会稳定、国家长治久安提供法治保障。全面依法治国的根本目标是（） A. 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 B. 弱化党的法治领导地位 C. 以行政命令替代法律规范 D. 限制公民合法权利与自由 5. 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，其形成的时代背景是（） A. 中国进入改革开放初期 B. 世情国情党情发生深刻复杂变化 C. 国内发展不存在任何问题 D. 国际格局保持长期固定不变 二、进阶材料分析题（1小题） 6. 阅读材料，完成下列要求。 材料：新时代以来，党中央立足全新历史方位，统筹国内国际两个大局，统筹发展和安全两件大事。以新发展理念引领高质量发展，以全面深化改革破解发展难题，以全面依法治国夯实治理根基，以全面从严治党筑牢执政保障。通过系统性、整体性、协同性的治理变革，我国发展质量稳步提升，社会治理效能持续增强，党的执政基础更加稳固，推动中国特色社会主义事业全方位、深层次发展。 （1）根据材料，概括新时代党治国理政的核心举措。（8分） （2）结合材料与所学知识，分析新时代系统性治理变革的时代价值。（8分） 第三阶段 高考实战（真题改编·高考适配） 本模块精选近年全国卷、新高考卷真题原创改编，标注真题来源年份，贴合高考素养立意，侧重唯物史观、史料实证、家国情怀考查，适配江西高考答题规范与评分标准。 一、高考改编单项选择题（5小题） 1.（2023年全国乙卷改编）新时代我国社会主要矛盾发生转变，发展中的问题不再是短缺不足，而是发展质量不高、区域城乡差距、公共服务不均等问题凸显。这一变化反映出新时代我国（） A. 社会发展阶段发生根本改变 B. 发展重心由速度规模转向质量均衡 C. 物质生产能力完全过剩 D. 民生需求已得到全面满足 2.（2022年广东高考卷改编）习近平新时代中国特色社会主义思想，立足新时代国内外形势与发展任务，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。这说明该思想（） A. 具有鲜明的时代性与实践性 B. 脱离中国具体发展国情 C. 仅侧重理论梳理无现实价值 D. 固化传统理论拒绝创新 3.（2024年新高考I卷改编）“四个全面”战略布局从深化改革、依法治国、从严治党、现代化建设四个维度，构建起新时代治国理政的战略框架。该战略布局的实施有利于（） A. 提升国家治理体系和治理能力现代化水平 B. 弱化制度建设的核心地位 C. 照搬他国治国理政模式 D. 放缓社会整体发展节奏 4.（2021年全国甲卷改编）新时代全面从严治党持续推进，重拳整治作风问题、完善党内法规、强化监督执纪，着力净化党内政治生态。这一举措旨在（） A. 巩固党的执政地位与执政根基 B. 削弱党的领导核心作用 C. 否定党的历史发展成就 D. 弱化党内纪律约束 5.（2023年湖南高考卷改编）新时代我国统筹“五位一体”总体布局，兼顾经济、政治、文化、社会、生态文明协同发展，改变了单一侧重经济发展的传统模式。这一发展理念体现了（） A. 片面化、单一化的发展思维 B. 全方位、整体性的科学发展思维 C. 忽视民生与生态的发展导向 D. 被动应对发展问题的治理模式 二、高考真题改编材料题（1小题） 6.（2022年山东高考卷改编）阅读材料，完成下列要求。 材料：中国特色社会主义进入新时代，是我国发展阶段性特征的集中体现。改革开放以来，我国社会生产力水平大幅提高，长期存在的短缺经济状况得到彻底改变，人民群众的需求从物质文化温饱层面，转向美好生活、公平正义、生态宜居、精神富足等更高层次。与此同时，城乡区域发展不均衡、公共服务供给不充分、创新能力不足等问题，成为制约高质量发展的主要瓶颈。立足新时代新特征，党中央创新治国理政理念与战略布局，以系统性改革破解发展难题，推动中国特色社会主义事业迈向更高发展阶段，为实现中华民族伟大复兴提供了坚实保障。 （1）根据材料，概括新时代我国社会发展呈现的新特征。（8分） （2）结合材料与所学，说明新时代治国理政理念创新的历史意义。（7分） 三、历史论述题（1小题） 7. 阅读材料，完成下列要求。 材料：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新时代依托全新的理论指引、系统的战略布局、全面的治理变革，破解了诸多长期制约国家发展的难题，推动党和国家事业发生历史性变革，为中华民族伟大复兴筑牢了制度、物质与治理根基。 根据材料并结合本课所学，围绕“新时代的历史性变革与时代价值”拟定论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述规范，12分） 参考答案与精细解析 第一阶段 基础过关 答案解析 一、单项选择题 1. 答案：C 考点：新时代的时间节点 解析：2017年党的十九大正式提出中国特色社会主义进入新时代，明确了我国全新的历史发展方位。2012年为十八大召开，是新时代变革的起点，2022年为二十大召开，均不是新时代正式确立的时间。 2. 答案：C 考点：新时代社会主要矛盾 解析：进入新时代，我国社会主要矛盾更新为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。A选项为改革开放至新时代前的主要矛盾，B选项为近代中国社会主要矛盾，D选项不符合当代中国社会发展实际。 3. 答案：C 考点：新时代指导思想 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代党和国家各项事业发展的根本指导思想。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观分别对应不同历史发展阶段，不属于新时代专属指导思想。 4. 答案：A 考点：新时代战略布局与总体布局区分 解析：“四个全面”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略布局，侧重治国理政的战略重点。“五位一体”为总体布局，侧重全域建设范畴，新发展理念侧重发展思路，人类命运共同体侧重对外理念，均不符合题意。 5. 答案：B 考点：新时代党的建设主题 解析：全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题，旨在净化党内政治生态、夯实执政根基。全面深化改革、全面依法治国属于战略布局范畴，全面对外开放不属于党建主题。 二、基础材料分析题 6. 参考答案： （1）基础条件：长期经济持续发展，社会生产力稳步提升；民生保障不断完善，人民生活水平持续提高；综合国力大幅跃升，国家发展根基不断夯实。（6分） （2）核心意义：明确了我国全新的历史发展方位；为新时代社会主要矛盾转换、发展战略调整提供根本依据；为新时代治国理政、推进社会主义现代化建设提供方向指引。（6分） 解析：本题以材料信息提取为主，依托教材基础知识点作答，设问直白、难度偏低，适配当堂基础巩固训练，重点考查学生基础概括与识记能力。 第二阶段 能力提升 答案解析 一、单项选择题 1. 答案：B 考点：新时代基本国情 解析：新时代社会主要矛盾发生转变，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，仍是世界最大发展中国家。A、C、D三项表述均不符合当代中国发展基本国情。 2. 答案：B 考点：“五位一体”总体布局内容 解析：“五位一体”总体布局包含经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五大范畴。国防、科创、乡村振兴均属于具体专项工作，不属于总体布局固定范畴。 3. 答案：B 考点：全面深化改革总目标 解析：新时代全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。改革是完善制度而非变革根本制度，不片面追求增速，也不照搬西方模式，A、C、D错误。 4. 答案：A 考点：全面依法治国总目标 解析：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。依法治国坚持党的领导、保障公民合法权益、以法律规范治理社会，B、C、D表述与法治建设内涵相悖。 5. 答案：B 考点：新时代创新理论的形成背景 解析：世情、国情、党情的深刻变化，新时代面临的全新机遇与挑战，催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。改革开放初期、发展无问题、国际格局固定均不符合时代背景。 二、进阶材料分析题 6. 参考答案： （1）核心举措：立足新历史方位，统筹国内国际、发展与安全两大维度；坚持新发展理念，推动社会高质量发展；推进全面深化改革，破除体制机制发展障碍；落实全面依法治国，夯实社会治理法治基础；坚持全面从严治党，稳固党的执政根基。（8分） （2）时代价值：破解新时代各类发展难题，推动经济社会高质量发展；提升国家治理效能，完善中国特色社会主义制度；净化党内政治生态，巩固党的执政地位；推动中国特色社会主义事业全方位进步，助力民族复兴进程。（8分） 解析：本题侧重整合归纳与逻辑分析，需要学生结合材料与教材知识梳理治国理政逻辑，突破简单识记，侧重知识迁移与综合概括能力，适配课后拔高训练。 第三阶段 高考实战 答案解析 一、高考改编单项选择题 1. 答案：B 考点：新时代社会发展转型特征 解析：新时代主要矛盾变化，说明我国发展从解决“有没有”的短缺问题，转向解决“好不好”的质量与均衡问题，发展重心逐步转型。我国发展阶段未发生根本改变，不存在生产过剩、民生完全满足的情况，A、C、D表述错误。 2. 答案：A 考点：新时代党的创新理论的特征 解析：该理论立足新时代全新的时代课题与发展实际，回应现实问题、指导实践发展，具备鲜明的时代性与实践性。理论贴合中国国情、兼具理论价值与实践价值、坚持与时俱进创新，B、C、D不符合史实。 3. 答案：A 考点：“四个全面”战略布局的时代作用 解析：“四个全面”战略布局构建起系统完备的治国理政框架，有效推动制度完善与治理能力提升。该布局强化制度建设、立足本国国情、助推社会高质量发展，B、C、D表述错误。 4. 答案：A 考点：全面从严治党的根本目的 解析：全面从严治党通过整治党内问题、完善制度纪律，净化政治生态，巩固党的领导核心地位与执政根基。其余选项均与从严治党的初衷和实际成效完全相悖。 5. 答案：B 考点：“五位一体”总体布局的发展理念 解析：统筹五大领域协同发展，打破单一发展思维，体现全方位、整体性、系统性的科学发展理念。A、C、D均与新时代统筹协调的发展思维相悖。 二、高考真题改编材料题 6. 参考答案： （1）时代新特征：社会生产力大幅提升，短缺经济状态彻底改变；人民群众发展需求升级，更加注重品质、公平与生态；发展不平衡、不充分问题成为主要发展瓶颈；国内外发展环境复杂，对治理能力提出更高要求。（8分） （2）历史意义：精准适配新时代社会发展新特征，破解发展瓶颈；完善新时代治国理政体系，提升国家治理现代化水平；推动中国特色社会主义事业持续发展，夯实民族复兴基础；为新时代高质量发展、社会全面进步提供理论与实践指引。（7分） 解析：本题贴合高考综合设问逻辑，侧重史料实证与历史解释素养，要求学生分层归纳时代特征、多角度阐释历史价值，答题要点清晰、逻辑通顺即可得分，适配江西高考评分细则。 三、历史论述题 7. 参考示例： 论题：新时代历史性变革推动中华民族实现伟大飞跃 阐述：中国特色社会主义进入新时代，是中国发展进程中具有里程碑意义的历史性变革。新时代依托科学理论指引、系统战略布局与全面治理改革，推动国家发展全方位升级，实现中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性跨越。 理论层面，习近平新时代中国特色社会主义思想立足新时代世情国情党情，科学回答了新时代重大时代课题，为国家发展、社会治理、民族复兴提供了系统化的理论指引，实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃，筑牢了新时代发展的思想根基。 战略与治理层面，党中央统筹“五位一体”总体布局、协调“四个全面”战略布局，通过全面深化改革破除体制机制弊端，以全面依法治国规范社会治理，以全面从严治党夯实执政根基，形成系统完备的治国理政体系，有效破解了长期制约发展的深层次问题。 社会发展层面，新时代彻底扭转了以往单一化发展模式，着力解决发展不平衡不充分问题，推动经济高质量发展、民生持续改善、生态环境优化、社会和谐稳定，综合国力大幅跃升，推动民族复兴进入不可逆转的历史进程。 综上，新时代的历史性变革，不仅重塑了中国社会的发展面貌，完善了中国特色社会主义发展体系，更极大推进了中华民族伟大复兴的历史进程，具备重大的理论价值、实践价值与历史价值。 评分标准：论题精准贴合设问主旨（3分）；史论结合、史实准确、层次清晰（5分）；逻辑严谨、论证充分（2分）；语言规范、总结升华到位（2分）。 学科网（北京）股份有限公司 $