六 两、三位数的加法和减法——两、三位数笔算加法（不进位）（课件）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版

这是一份小学数学的开学课件，围绕“两、三位数笔算加法（不进位）”展开，以“买书桌和椅子”的实际问题为起点，通过分解计算步骤、竖式计算演示（强调数位对齐）、交换加数验证等学习支架，配套“想想做做”练习（含计数器操作、竖式验算、实际问题解决）及课后跳绳游戏活动。 资料特色突出核心素养培养，以生活情境（如买家具、盆景园问题）引导学生用数学眼光观察现实世界，通过分解步骤和竖式分步解释发展运算能力（数学思维），借助交换加数验证和实际应用问题（如毛竹够不够）培养模型意识与应用意识（数学语言）。多样化练习和游戏活动能帮助学生理解算理、提升计算能力，也为教师提供清晰的教学路径和丰富的互动设计。 本资料适用于小学中年级学生，该阶段学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，通过直观操作、生活实例和游戏活动，可帮助他们理解抽象算理，培养计算习惯和应用意识，为后续学习奠定基础。

两、三位数笔算加法（不进位） 1 买 1 张书桌和 1 把椅子，一共应付多少元？ 352 + 124 =   百 十 个 2 拨 两、三位数笔算加法（不进位） 2 买 1 张书桌和 1 把椅子，一共应付多少元？ 352 + 124 =   百 十 个 拨 2 两、三位数笔算加法（不进位） 3 买 1 张书桌和 1 把椅子，一共应付多少元？ 352 + 124 =    百 十 个 拨 （ ）+ （ ）= （ ）    （ ）+ （ ）= （ ）    （ ）+ （ ）= （ ）    （ ）+ （ ）+ （ ）=（ ）    2 4 6 50 20 70 300 100 400 6 70 400 476 476 2 填 两、三位数笔算加法（不进位） 4 买 1 张书桌和 1 把椅子， 一共应付多少元？ 352 + 124 =   百 十 个 可以用竖式计算。 （ ）+ （ ）= （ ）    （ ）+ （ ）= （ ）    50  300  20  100  70  400  百 十 个 3 5 2 + 1 2 4 6 2 + 4 = 6   4 7 为什么要把相同数位上的数对齐？ 476 2 两、三位数笔算加法（不进位） 5 买 1 张书桌和 1 把椅子， 一共应付多少元？ 352 + 124 =   百 十 个 可以用竖式计算。 百 十 个 3 5 2 + 1 2 4 6 4 7 3 5 2 1 2 4 + 4 7 6 交换加数的位置算一算，你能发现什么？ 2 476 两、三位数笔算加法（不进位） 6 1. 先在计数器上拨一拨，再计算。 2 2 4 + 1 0 3 3 2 7 7 4 + 1 2 5 1 9 9 百 十 个 百 十 个 想想做做 两、三位数笔算加法（不进位） 7 313 + 605 =  918  605 + 313 =  918  67 + 122 =  189  122 +  67 =  189  450 + 438 =  888  438 + 450 =  888  3 1 3 + 6 0 5 9 1 8 6 0 5 + 3 1 3 9 1 8 6 7 + 1 2 2 1 8 9 1 2 2 + 6 7 1 8 9 4 5 0 + 4 3 8 8 8 8 4 3 8 + 4 5 0 8 8 8 想想做做 2. 两、三位数笔算加法（不进位） 8 + 5 2 1 8 9 + 3 6 7 8 + 1 1 0 3 9 3 5 2 + 1 3 7 1 8 9 3 6 + 4 2 1 1 0 + 2 8 3 验算: 189  137 + 52 =   1 3 7 78  42 + 36 =   4 2 393  283 + 110 =   2 8 3 7 8 3 9 3 3. 用竖式计算，并验算。 想想做做 两、三位数笔算加法（不进位） 9 240 + 138 =  378 ( 盆 ) 口答：树木盆景有 378 盆。 2 4 0 + 1 3 8 3 7 8 想想做做 4. 泉山盆景园有 240 盆花卉盆景，树木盆景比花卉盆景多 138 盆。树木盆景有多少盆？ 两、三位数笔算加法（不进位） 10 138 + 121 =  259（根）  口答：够。 1 3 8 + 1 2 1 2 5 9 259 > 250  138>130 5. 村民要用 250 根毛竹制作一批竹筏，上午搬运了 138 根，下午搬运了 121 根。 够制作这批竹筏吗？ 想想做做 121>120 130+120=250 138+121>250 口答：够。 两、三位数笔算加法（不进位） 11 6. 根据第 66 页图中的信息，提出一个数学问题并解答。 想想做做 54 + 401 = 455（种）  4 + 36 = 40 (类）  两、三位数笔算加法（不进位） 12 　通过这节课的学习，你有什么收获呢？还有什么问题吗？ 两、三位数笔算加法（不进位） 回顾反思 13 课后活动 ★游戏：开心玩跳绳，计算看进步。 小朋友，你喜欢跳绳运动吗？跟自己的好朋友组成一个快乐跳绳队，一起开心玩跳绳吧。你 1 分钟可以跳多少下？你的好朋友呢？记录你们的成绩，并算一算你们俩 1 分钟一共可以跳多少下？ 认真练习一段时间后，再跳一跳、算一算两人1 分钟跳绳的总数，看看你们的进步。 两、三位数笔算加法（不进位） 14 4392.0 4320.0 null 8880.0 null 12303.639 15120.0 null 26305.44 9360.0 3312.0 5280.0 13536.0 null 16608.0 13104.0 null 6817.978 null 3792.0 12384.0 6720.0 9504.0 6240.0 6960.0 12576.0 4656.0 null 11424.0 null 6896.3457 6432.0 4512.0 null 4608.0 4320.0 8496.0 13824.0 6624.0 20400.0 null 20558.37 10224.0 8736.0 null 5668.5854 9984.0 $