学易金卷：七年级历史下学期期末模拟卷（新疆专用）

**基本信息** 新疆专用七年级历史期末模拟卷，覆盖七下全册，以史料实证、时空观念为核心，通过情境化试题与综合探究题，考查政治、经济、民族等模块，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题40分|大运河、唐宋制度、民族政权并立等|第2题史料实证引用唐太宗言论，第5题情境图片考查对外交流，体现时空观念| |非选择题|3题60分|隋唐工程与中外交流、宋元对外贸易、民族交融|21题多板块综合（工程/人物/制度），23题跨朝代边疆治理分析，渗透唯物史观与家国情怀|

2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷（新疆专用） 全解全析 （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它是独一无二的文化遗产，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。“它”指的是（   ） A．灵渠 B．秦长城 C．都江堰 D．大运河 【答案】D 【解析】A．灵渠是秦朝修建的运河，连接湘江和漓江，主要沟通长江与珠江流域，并非纵贯南北的交通大动脉，与“沟通南北的重担”描述不符，错误。 B．秦长城是军事防御工程，主要用于抵御北方游牧民族，不承担沟通南北的交通功能，错误。 C．都江堰是战国时期李冰父子主持修建的水利工程，主要功能是防洪灌溉，造福成都平原，与南北沟通无关，错误。 D．大运河（隋唐大运河或京杭大运河）纵贯南北，连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，长期承担南北漕运和沟通的重任，被誉为“巨龙”，是劳动人民智慧的结晶，正确。 2．（史料实证）唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了他怎样的治国思想？（   ） A．民贵君轻 B．以民为本 C．依法治国 D．休养生息 【答案】B 【解析】A．民贵君轻是战国时期孟子提出的思想（“民为贵，社稷次之，君为轻”），虽然和“以民为本”相关，但它并非唐太宗本人的治国理念表述，题干直接体现的是唐太宗的“存百姓”思想，即以民为本，错误。 B．以民为本直接对应题干中“先存百姓”的思想，强调君主治理国家要以百姓为根本，正确。 C．题干中没有任何关于法律、制度的表述，因此无法得出“依法治国”，排除。 D．休养生息是一种减轻百姓负担的政策（如轻徭薄赋），而题干问的是治国思想本身，不是具体政策，错误。 3．下列农具中，属于灌溉工具的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A．战国铁制农具是耕地耕作工具，不是灌溉工具，错误。 B．汉朝耧车是古代播种工具，不是灌溉工具，错误。 C．唐朝筒车是唐代发明的水力灌溉工具，符合题意，正确。 D．宋朝秧马是插秧/拔秧使用的农具，不是灌溉工具，错误。 4．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。在这一时期，统一始终是客观存在的必然趋势。五代十国的“十国”中，位于北方的是（   ） A．南唐 B．吴越 C．北汉 D．前蜀 【答案】C 【解析】A．南唐是五代十国时期位于南方的政权，错误。 B．吴越位于今浙江一带，属于南方政权，错误。 C．北汉是十国中唯一位于北方（今山西一带）的政权，正确。 D．前蜀位于今四川地区，属于南方政权，错误。 5．（新考法情境学习）某同学在复习中国古代史内容时整理了下面三幅图片，它们共同见证了中国古代（   ） A．对外交流频繁 B．民族交融加强 C．中央集权强化 D．科技实力领先 【答案】B 【解析】A．对外交流指中国与外国的交往，只有第一个事件中的张骞出使西域促进了汉朝与西域各国的交流，属于对外交流，也涉及民族关系，其它两个事件都属于中国境内不同民族间的交往，不符合要求，错误。 B．张骞出使西域加强了中原汉族与西域各民族的联系，推动民族间交流；北魏是鲜卑族建立的少数民族政权，北魏统治时期推行汉化政策，极大推动了北方民族交融；《步辇图》反映的是唐蕃和亲的相关史实，文成公主入藏密切了汉藏两族联系，促进民族交融。所以三幅图片内容都见证了中国古代民族交融加强，正确。 C．三幅图片均未涉及中央与地方权力关系、君主专制加强等内容（如郡县制、推恩令、三省六部制等），因此与中央集权无关，错误。 D．三幅图片内容为外交、政治和民族活动，未涉及科技发明（如造纸术、火药、指南针等）或科技成就，无法体现科技实力领先，错误。 6．（原创）唐朝时，有一位高僧历时十余年，历经千辛万苦到达天竺（今印度），回国后由其弟子整理成书。这部书是研究古代印度地理、历史和文化的重要文献。这位高僧和这部书分别是（   ） A．鉴真和《大唐西域记》 B．玄奘和《大唐西域记》 C．法显和《佛国记》 D．郑和和《瀛涯胜览》 【答案】B 【解析】A．鉴真是唐代东渡日本的高僧，并未前往天竺，与《大唐西域记》无关，错误。 B．玄奘是唐代高僧，他西行天竺取经，回国后由弟子整理其见闻写成《大唐西域记》，该书是研究古代印度的重要文献，符合题意，正确。 C．法显是东晋时期的高僧，并非唐朝人，错误。 D．郑和是明代的航海家，与唐代无关，错误。 7．唐朝的绘画和书法艺术成就斐然。下列人物中，被誉为“画圣”的是（   ） A．阎立本 B．吴道子 C．颜真卿 D．欧阳询 【答案】B 【解析】吴道子被尊为“画圣”，以人物画和“吴带当风”风格著称。阎立本为初唐画家，颜真卿、欧阳询为书法家，均非“画圣”。故本题选B。 8．为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝实行的基本国策是（   ） A．重文轻武 B．闭关锁国 C．重农抑商 D．民族歧视 【答案】A 【解析】为防止武将专权，宋太祖确立“重文轻武”（崇文抑武）的国策。通过重用文臣，提高文官地位，削弱武将权力，这在当时有利于政权的稳固，但也导致了宋朝的积弱，故本题选A。 9．辽、宋、夏、金时期，民族政权并立，其中与北宋签订“澶渊之盟”的少数民族政权是（   ） A．辽 B．西夏 C．金 D．蒙古 【答案】A 【解析】A．宋真宗时期，辽军南下进攻北宋，双方在澶州（今河南濮阳）交战，之后北宋与辽签订了澶渊之盟，约定双方为兄弟之国，北宋每年向辽缴纳岁币，正确。 B．西夏与北宋的和议是1044年的“庆历和议”，不是“澶渊之盟”，错误。 C．金与北宋曾签订“海上之盟”（联合夹击辽的军事盟约），后金灭辽及北宋，与“澶渊之盟”无关，错误。 D．蒙古崛起于南宋后期，和北宋没有直接的盟约关系，错误。 10．下列四幅历史地图中，能够反映南宋时期政权并立形势的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A．地图标注为“辽、北宋、西夏并立”，反映的是北宋时期的政权形势，与南宋无关，错误。 B．地图标注为“金、南宋、西夏并立”，符合南宋时期的政权并立形势，正确。 C．地图反映的是元朝统一后的形势，此时南宋已灭亡，错误。 D．地图反映的是西晋统一时期，与南宋无关，错误。 11．有学者认为：“中国地方行政制度从秦到清，经历了从‘郡县制’到‘行省制’的演变，其核心趋势是加强中央集权。”下列对该趋势理解正确的是（   ） A．地方长官均由科举考试产生 B．地方自主权与中央管控呈现此消彼长态势 C．地方行政层级始终固定不变 D．中央对地方的管理逐渐走向放任 【答案】B 【解析】A．秦朝郡县长官由朝廷直接任用，并非通过科举考试选拔，科举制隋唐才出现，错误。 B．从郡县制到行省制，中央不断收拢权力，地方自主空间逐步缩小，二者呈现此消彼长态势，契合加强中央集权的趋势，正确。 C．从秦到清，地方行政层级历经多次调整，并非始终固定不变，错误。 D．历代王朝不断强化对地方的管辖与监督，管理愈发严密，并非走向放任，错误。 12．商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——“_”。（   ） A．交子 B．会子 C．飞钱 D．宝钞 【答案】A 【解析】A．北宋前期，四川地区出现的交子，是世界上最早的纸币，符合题意，正确。 B．会子是南宋时期通行的纸币，并非北宋前期出现，错误。 C．飞钱是唐代出现的汇兑凭证，并非纸币，错误。 D．宝钞是元、明时期发行的纸币，与北宋无关，错误。 13．据考证，元青花瓷世界上现存大约三百多件，土耳其伊斯坦布尔博物馆就有80件，伊朗德黑兰考古博物馆陈列37件。材料可以用来佐证元朝（   ） A．对外贸易发达 B．统治疆域辽阔 C．驿站四通八达 D．制瓷领先世界 【答案】A 【解析】A．元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船定期往返，元朝青花瓷在世界各地的发现，能证明元朝对外贸易比较发达，正确。 B．题干中未出现元朝疆域辽阔的信息，反映的是对外贸易，因此统治疆域较为辽阔与题意不符，错误。 C．驿站是元朝陆上的交通线，与海外贸易无关，错误。 D．题干中未提及制瓷技术领先世界的信息，主要反映对外贸易情况，错误。 14．语文课会学习古代中国不同时期的文学代表作品，以下为古代中国文学成就概况表。表中②时期的时代特征是（   ） 时期 作者人数 作品数量 经典语句 ① 2200多 48900多首诗 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ② 1330多 19900多首词 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 ③ 200多 600多种剧目 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 A．文明起源 B．政权分立 C．繁荣开放 D．政权并立 【答案】D 【解析】A．②“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”出自苏轼，对应宋朝。“文明起源”对应的是远古时期（如夏商周之前的原始社会），与宋朝无关，错误。   B．“政权分立”主要指三国两晋南北朝、五代十国等分裂时期，宋朝虽与辽、西夏、金并立，但并非典型的“政权分立”阶段，错误。 C．“繁荣开放”是唐朝的典型时代特征，宋朝虽经济繁荣，但整体政策趋于内敛，不强调“开放”，错误。 D．表格中②时期的代表文学形式是词，出自苏轼的词句可判断为宋代，这一时期多个民族政权并立，符合时代特征，正确。 15．“罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。”这一政治变革发生于（   ） A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 【答案】D 【解析】A．秦朝创立中央集权制度，与题意不符，错误。 B．唐朝时期实行三省六部制，相权一分为三，错误。 C．宋朝时期仍旧存在丞相制度，虽权力有所削弱，但并未废除，错误。 D．材料反映的是明太祖朱元璋时期废除丞相的举措，朱元璋废除丞相制度，将中书省的权力分归六部，六部直接对皇帝负责，正确。 16．如下表是对某一位明朝爱国将领的评价。该将领（   ） 六月兴师下八闽，功收三载捷如神。 …… 知君不愿封侯事，自许丹衷报国真。 A．传播了明朝的科技文化 B．平定了东南沿海的倭患 C．开辟了通往西域的道路 D．打败殖民者，收复台湾 【答案】B 【解析】A．戚继光是抗倭名将，与传播了明朝的科技文化无关，错误。 B．戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，同时留下了“封侯非我意，但愿海波平”的千古名句，和诗句中“不愿封侯事，自许丹衷报国真”的精神一脉相承，正确。 C．开辟了通往西域的道路是汉代张骞的功绩，错误。 D．“打败殖民者，收复台湾”是郑成功的功绩，错误。 17．在起义的过程中，起义军领袖提出“均田免粮”等口号，获得广大农民的欢迎，当时还流行“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的民谣。闯王部队逐渐发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。材料中的 “起义”（   ） A．致使清朝元气大伤 B．建立全国性统一王朝 C．给唐朝以致命打击 D．推翻了明王朝的统治 【答案】D 【解析】A．李自成起义推翻的是明朝，不是清朝，错误。 B．起义军未能建立全国性统一王朝（清朝最终统一），错误。 C．李自成起义发生在明朝末年，不是唐朝，错误。 D．材料中“均田免粮”“开了城门迎闯王”中的“闯王”指李自成。李自成领导的农民起义军于1644年攻入北京，推翻明朝统治，正确。 18．小明同学完成《中国古代的政治家》专题学习后，撰写了如下人物小传。据此判断，他学习的是（   ） 人物：____ 事迹：平定三藩、统一台湾、抗击沙俄 评价：励精图治、开疆拓土 A．宋太祖 B．铁木真 C．忽必烈 D．康熙 【答案】D 【解析】A．宋太祖（赵匡胤）主要事迹为陈桥兵变、杯酒释兵权、结束五代十国割据（但未完全统一全国，与辽、西夏并存）。没有平定三藩、统一台湾、抗击沙俄等事迹，错误。 B．铁木真（成吉思汗）统一蒙古各部，建立蒙古帝国，发动大规模西征。未涉及三藩、台湾问题，也未与沙俄直接对抗，错误。 C．忽必烈建立元朝，灭南宋，实现全国统一。但无平定三藩（清朝事件）、统一台湾（清朝收复台湾），也无抗击沙俄（当时沙俄尚未东扩），错误。 D．康熙在位期间平定三藩之乱；派施琅收复台湾，设置台湾府；组织雅克萨自卫反击战，迫使沙俄签订《尼布楚条约》。这些事迹完全对应小传内容，评价也吻合，正确。 19．明成祖朱棣在位时正式设立内阁，作为皇帝处理政务的辅助机构，当时明确规定：“其入内阁者，皆编、检、讲、读之官，不置官属，不得专制诸司”，内阁官员仅能备皇帝咨询。至清代雍正帝设军机处，军机大臣完全听命于皇帝，职责只是“只供传述缮撰，而不能稍有赞画（参与谋划、出主意）于其间”，无权决策。这一变化本质上反映了明清时期（   ） A．朝廷行政效率持续提升 B．官员参政渠道日益拓宽 C．君主专制统治不断加强 D．中央对地方管控更严密 【答案】C 【解析】A．材料并未体现行政效率的变化，且内阁、军机处的设置核心目的是加强皇权，效率提升并非这一变化的本质，错误。 B．从内阁到军机处，官员的参与度反而被不断压缩，军机处大臣只能跪受笔录，无法参与决策，参政渠道并未拓宽，错误。 C．内阁无官属、无决策权，军机大臣只能秉承皇帝旨意办事，标志着皇权达到顶峰，这一变化的本质就是君主专制统治的不断加强，正确。 D．材料讨论的是中央内部皇权与辅政机构的关系，不涉及中央对地方的管控问题，错误。 20．清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人。材料表明，清朝前期（   ） A．农业生产得到恢复发展 B．出现比较成熟、颇具规模的手工业工场 C．商帮对社会经济产生很大影响 D．手工业部门齐全、技术先进 【答案】B 【解析】A．题干所有内容都围绕纺织手工业展开，完全没有提及农业生产的相关信息，错误。 B．材料中单个机户拥有五六百张织机，佛山仅棉织业就有2500家手工工场、5万以上织工，充分说明当时已经出现规模较大、发展成熟的手工业工场，正确。 C．商帮是明清时期地域性的商人群体，材料完全没有提到商帮的相关信息，也没有体现商帮的经济影响，错误。 D．材料仅涉及棉织业一个手工业部门，无法得出“部门齐全”的结论，也没有任何关于手工业技术水平的描述，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．同学们以“梦回隋唐·璀璨辉煌”为主题布置了如下展板，请你结合所学，完成下列任务。（20分） 梦回隋唐·璀璨辉煌 板块一工程篇 一个中心——洛阳两个端点——涿郡、余杭郡三个作用——政治、经济、文化交流 四段水梁——永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五条水系——海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 板块二人物篇 ①僧一行②柳宗元③孙思邈④白居易 板块三制度篇 唐朝时考取进士是极荣耀的。录取后，皇帝在曲江池赐宴，宴会结束后全体新科进士登上大慈恩寺内的大雁塔，在塔壁题名留念。如白居易一举及第，当时默诗曰：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，得意之情溢于言表。 《雁塔进士题名帖》拓片 板块四民族篇 文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 板块五中外篇 （1）根据板块一回答，这是中国古代哪一水利工程？（2分）它起到了怎样的积极作用？（4分） （2）请将板块二中的人物进行归类。（要求：写出序号）（3分） 示例：著名诗人：④ 医药学家：________天文学家：________思想大家________。 （3）板块三中的制度是什么？（3分） （4）板块四的历史事件，属于唐朝和吐蕃之间交往的什么方式？（2分）根据所学知识，写出该历史事件有什么影响？（4分） （5）板块五两个图片分别与唐朝哪两个历史事件有关？（2分） 【答案】（1）水利工程：隋朝大运河。（2分） 积极作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。（4分） （2） ③ ① ②（3分） （3）制度：科举制。（3分） （4）方式：和亲。（2分） 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。（4分） （5）历史事件：图一与鉴真东渡日本有关；图二与玄奘西行天竺有关。（2分） 【解析】（1）水利工程和积极作用：根据板块一工程示意图→可知该水利工程为隋朝大运河，其积极作用加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2）归类：孙思邈是唐代著名医药学家，被尊为“药王”；僧一行是唐代天文学家，是世界上最早测算子午线长度的人；柳宗元是唐代著名思想大家、文学家。 （3）制度：根据板块三“唐朝时考取进士是极荣耀的”→可知该制度为科举制。 （4）方式和影响：根据板块四“文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原”→推断出方式为和亲。 板块四的历史事件是文成公主入藏，影响来自教材原文 （5）历史事件：对外交往板块中，日本唐招提寺是鉴真东渡日本后主持修建的；古印度那烂陀寺是玄奘西行天竺取经时的游学地点→因此两个历史事件分别为鉴真东渡日本和玄奘西行天竺。 22．阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一 （1）材料一图A北宋的都城是____（名称）；宋代时期海外贸易兴盛，政府在主要港口设立____（机构名），管理船舶、关税、货物及外商招徕等；图B元朝统一了全国，疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，在地方上实行____（制度）；这一时期各民族之间在更大范围内交融，元朝时民族融合空前加强，形成的新的民族是____（民族）。（8分） 材料二  （南宋）由于北方沦陷，对外交往必须通过海道，至此泉州、广州、明州（宁波）迅速发展，成为三大对外贸易港口。南宋对外贸易的繁盛超过了北宋，形成通往日本、高丽、东南亚、印度·····的海上丝绸之路。据记载，当时与南宋通商的国家多达五十多个。 ——摘编自樊树志《国史十六讲（修订版）》 （2）根据材料二，概括南宋对外贸易的特点。（4分）结合所学知识，分析南宋对外贸易发展的影响。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，说一说推动中国古代对外贸易发展的因素有哪些？（4分） 【答案】（1） 东京（开封） 市舶司 行省制 回回（8分） （2）特点：以海路为主；港口城市多且发展迅速；对外贸易繁盛超过北宋；对外贸易范围广；交往国家数量多。（4分） 影响：促进了南宋经济发展；使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来；中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲其他国家和欧洲，对亚欧地区的社会和经济发展起重要作用等。（4分） （3）因素：经济繁荣；国力强盛；国家统一；社会稳定；国家政策的支持；科技的发展；造船技术和航海技术的改进等。（4分） 【解析】（1）序号：根据材料一“图A北宋疆域图”可知，北宋定都于东京（开封），故①处应为：东京（或开封）；结合所学知识可知，宋代为管理蓬勃发展的海外贸易，在主要港口设立了专门机构市舶司，故②处应为：市舶司；根据材料一“图B元朝疆域图”可知，元朝为有效统治辽阔疆域，在地方推行行省制度，故③处应为：行省制（或行省制度）；结合所学知识可知，元朝时各民族交融空前加强，来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等与汉族、蒙古族等长期杂居通商，逐渐融合形成了新的民族回回，故④处应为：回回。 （2）特点：根据材料二“由于北方沦陷，对外交往必须通过海道”可知，南宋对外贸易以海路为主；根据“泉州、广州、明州迅速发展，成为三大对外贸易港口”可知，港口城市多且发展迅速；根据“南宋对外贸易的繁盛超过了北宋”可知，对外贸易繁盛程度超过北宋；根据“形成通往日本、高丽、东南亚、印度……的海上丝绸之路”和“与南宋通商的国家多达五十多个”可知，贸易范围广，交往国家数量多。 影响：结合所学南宋对外贸易的知识，可从经济发展、中外交流、对亚洲等地的影响进行分析，例如促进了南宋经济发展；使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来；中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲其他国家和欧洲，对亚欧地区的社会和经济发展起重要作用等。 （3）因素：结合所学知识，可从经济、国力、社会环境、政策、科技等角度进行分析，例如经济繁荣；国力强盛；国家统一；社会稳定；国家政策的支持；科技的发展；造船技术和航海技术的改进等。 23．我国是多个民族在不断交融中形成和发展的。阅读材料后，回答问题：（20分） 材料一：中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又以不同的方式推动了“回归”…… ——历史学家阎步克《波峰与波谷》 材料二： 图1《五代十国形势图（后周时期）》 图2《辽北宋西夏形势图（1111年）》 图3《元朝形势图（1330年）》 （1）结合材料二3幅图的变化，说明材料一中“回归”的含义，（2分）并指出图3反映的为巩固“回归”成果，元朝政府实行的地方行政区划与管理制度的名称。（2分） 材料三：《历代中央政府对边疆地区的治理》（部分） 朝代 对西北地区 对西藏地区 对东北地区 唐朝 设安西都护府、北庭都护府 __________ 设安东都护府 元朝 设置北庭都元帅府 设宣慰使司都元帅府 设辽阳行省 清朝 平定噶尔丹及大小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置回归的土尔扈特部。 册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》。 康熙皇帝两次雅克萨之战；签订《尼布楚条约》 （2）根据材料三，归纳至少三种我国治理边疆的方式，（6分）并分析采取不同治理方式的主要原因。（4分） 材料四：中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触，混杂，联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。中华民族这个多元一体格局的形成还有它的特色：汉族构成起着凝聚和联系作用的网络，奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体的基础。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 （3）根据材料四归纳中华民族发展的特点，并综合上述材料谈谈你对历史上国家与民族发展方面的认识。（4分） 【答案】（1）含义：统一；（2分）名称：行省制度。（2分） （2）方式：①设立管理机构  ②平叛  ③战争  ④册封  ⑤颁布法令  ⑥签订条约等：（任答其中三个方式）（6分） 原因：因地制宜、因时而动。（4分） （3）特点：①历史悠久  ②多民族不断交融、发展中形成了多元一体的格局  ③汉族起着凝聚和联系的重要作用。（任答其中特点两个）（4分） 认识：统一是历史发展的必然趋势；中华民族是各民族在长期的交融中形成的，并推动了统一多民族国家的发展；要树立维护国家统一，民族平等，民族团结和各民族共同繁荣等。（言之成理即可）（2分） 【解析】（1）含义：“五代十国分裂形势图”“辽北宋西夏形势图”“元朝形势图”“中国处于单一政权的统治之下是常态”→回归是统一的常态；名称：元朝开创的地方管理制度就是行省制， （2）方式：“设置北庭都元帅府”→设立管理机构；“平定噶尔丹及大小和卓叛乱”→平叛；“康熙皇帝两次雅克萨之战”→战争；“册封达赖和班禅”→册封；“颁布《钦定藏内善后章程》”→颁布法令；“签订《尼布楚条约》”→签订条约等。原因：具体问题具体分析，服务于国家统一→我国对边疆采取不同治理方式的主要原因是因地制宜、因时而动。 （3）特点：“几千年的历史过程所形成的”→历史悠久；“经过接触，混杂，联结和交融……而又各具个性的多元统一体 ”→多民族不断交融、发展中形成了多元一体的格局；“汉族构成起着凝聚和联系作用的网络”→汉族起着凝聚和联系的重要作用。 认识：围绕“统一、民族交融”的历史主线总结，言之有理即可。统一是历史发展的必然趋势；中华民族是各民族在长期的交融中形成的，并推动了统一多民族国家的发展；要树立维护国家统一，民族平等，民族团结和各民族共同繁荣等。 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷（新疆专用） 全解全析 （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它是独一无二的文化遗产，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。“它”指的是（   ） A．灵渠 B．秦长城 C．都江堰 D．大运河 2．（史料实证）唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了他怎样的治国思想？（   ） A．民贵君轻 B．以民为本 C．依法治国 D．休养生息 3．下列农具中，属于灌溉工具的是（   ） A． B． C． D． 4．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。在这一时期，统一始终是客观存在的必然趋势。五代十国的“十国”中，位于北方的是（   ） A．南唐 B．吴越 C．北汉 D．前蜀 5．（新考法情境学习）某同学在复习中国古代史内容时整理了下面三幅图片，它们共同见证了中国古代（   ） A．对外交流频繁 B．民族交融加强 C．中央集权强化 D．科技实力领先 6．（原创）唐朝时，有一位高僧历时十余年，历经千辛万苦到达天竺（今印度），回国后由其弟子整理成书。这部书是研究古代印度地理、历史和文化的重要文献。这位高僧和这部书分别是（   ） A．鉴真和《大唐西域记》 B．玄奘和《大唐西域记》 C．法显和《佛国记》 D．郑和和《瀛涯胜览》 7．唐朝的绘画和书法艺术成就斐然。下列人物中，被誉为“画圣”的是（   ） A．阎立本 B．吴道子 C．颜真卿 D．欧阳询 8．为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝实行的基本国策是（   ） A．重文轻武 B．闭关锁国 C．重农抑商 D．民族歧视 9．辽、宋、夏、金时期，民族政权并立，其中与北宋签订“澶渊之盟”的少数民族政权是（   ） A．辽 B．西夏 C．金 D．蒙古 10．下列四幅历史地图中，能够反映南宋时期政权并立形势的是（   ） A． B． C． D． 11．有学者认为：“中国地方行政制度从秦到清，经历了从‘郡县制’到‘行省制’的演变，其核心趋势是加强中央集权。”下列对该趋势理解正确的是（   ） A．地方长官均由科举考试产生 B．地方自主权与中央管控呈现此消彼长态势 C．地方行政层级始终固定不变 D．中央对地方的管理逐渐走向放任 12．商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——“_”。（   ） A．交子 B．会子 C．飞钱 D．宝钞 13．据考证，元青花瓷世界上现存大约三百多件，土耳其伊斯坦布尔博物馆就有80件，伊朗德黑兰考古博物馆陈列37件。材料可以用来佐证元朝（   ） A．对外贸易发达 B．统治疆域辽阔 C．驿站四通八达 D．制瓷领先世界 14．语文课会学习古代中国不同时期的文学代表作品，以下为古代中国文学成就概况表。表中②时期的时代特征是（   ） 时期 作者人数 作品数量 经典语句 ① 2200多 48900多首诗 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ② 1330多 19900多首词 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 ③ 200多 600多种剧目 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 A．文明起源 B．政权分立 C．繁荣开放 D．政权并立 15．“罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。”这一政治变革发生于（   ） A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 16．如下表是对某一位明朝爱国将领的评价。该将领（   ） 六月兴师下八闽，功收三载捷如神。 …… 知君不愿封侯事，自许丹衷报国真。 A．传播了明朝的科技文化 B．平定了东南沿海的倭患 C．开辟了通往西域的道路 D．打败殖民者，收复台湾 17．在起义的过程中，起义军领袖提出“均田免粮”等口号，获得广大农民的欢迎，当时还流行“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的民谣。闯王部队逐渐发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。材料中的 “起义”（   ） A．致使清朝元气大伤 B．建立全国性统一王朝 C．给唐朝以致命打击 D．推翻了明王朝的统治 18．小明同学完成《中国古代的政治家》专题学习后，撰写了如下人物小传。据此判断，他学习的是（   ） 人物：____ 事迹：平定三藩、统一台湾、抗击沙俄 评价：励精图治、开疆拓土 A．宋太祖 B．铁木真 C．忽必烈 D．康熙 19．明成祖朱棣在位时正式设立内阁，作为皇帝处理政务的辅助机构，当时明确规定：“其入内阁者，皆编、检、讲、读之官，不置官属，不得专制诸司”，内阁官员仅能备皇帝咨询。至清代雍正帝设军机处，军机大臣完全听命于皇帝，职责只是“只供传述缮撰，而不能稍有赞画（参与谋划、出主意）于其间”，无权决策。这一变化本质上反映了明清时期（   ） A．朝廷行政效率持续提升 B．官员参政渠道日益拓宽 C．君主专制统治不断加强 D．中央对地方管控更严密 20．清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人。材料表明，清朝前期（   ） A．农业生产得到恢复发展 B．出现比较成熟、颇具规模的手工业工场 C．商帮对社会经济产生很大影响 D．手工业部门齐全、技术先进 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．同学们以“梦回隋唐·璀璨辉煌”为主题布置了如下展板，请你结合所学，完成下列任务。（20分） 梦回隋唐·璀璨辉煌 板块一工程篇 一个中心——洛阳两个端点——涿郡、余杭郡三个作用——政治、经济、文化交流 四段水梁——永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五条水系——海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 板块二人物篇 ①僧一行②柳宗元③孙思邈④白居易 板块三制度篇 唐朝时考取进士是极荣耀的。录取后，皇帝在曲江池赐宴，宴会结束后全体新科进士登上大慈恩寺内的大雁塔，在塔壁题名留念。如白居易一举及第，当时默诗曰：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，得意之情溢于言表。 《雁塔进士题名帖》拓片 板块四民族篇 文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 板块五中外篇 （1）根据板块一回答，这是中国古代哪一水利工程？（2分）它起到了怎样的积极作用？（4分） （2）请将板块二中的人物进行归类。（要求：写出序号）（3分） 示例：著名诗人：④ 医药学家：________天文学家：________思想大家________。 （3）板块三中的制度是什么？（3分） （4）板块四的历史事件，属于唐朝和吐蕃之间交往的什么方式？（2分）根据所学知识，写出该历史事件有什么影响？（4分） （5）板块五两个图片分别与唐朝哪两个历史事件有关？（2分） 22．阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一 （1）材料一图A北宋的都城是____（名称）；宋代时期海外贸易兴盛，政府在主要港口设立____（机构名），管理船舶、关税、货物及外商招徕等；图B元朝统一了全国，疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，在地方上实行____（制度）；这一时期各民族之间在更大范围内交融，元朝时民族融合空前加强，形成的新的民族是____（民族）。（8分） 材料二  （南宋）由于北方沦陷，对外交往必须通过海道，至此泉州、广州、明州（宁波）迅速发展，成为三大对外贸易港口。南宋对外贸易的繁盛超过了北宋，形成通往日本、高丽、东南亚、印度·····的海上丝绸之路。据记载，当时与南宋通商的国家多达五十多个。 ——摘编自樊树志《国史十六讲（修订版）》 （2）根据材料二，概括南宋对外贸易的特点。（4分）结合所学知识，分析南宋对外贸易发展的影响。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，说一说推动中国古代对外贸易发展的因素有哪些？（4分） 23．我国是多个民族在不断交融中形成和发展的。阅读材料后，回答问题：（20分） 材料一：中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又以不同的方式推动了“回归”…… ——历史学家阎步克《波峰与波谷》 材料二： 图1《五代十国形势图（后周时期）》 图2《辽北宋西夏形势图（1111年）》 图3《元朝形势图（1330年）》 （1）结合材料二3幅图的变化，说明材料一中“回归”的含义，（2分）并指出图3反映的为巩固“回归”成果，元朝政府实行的地方行政区划与管理制度的名称。（2分） 材料三：《历代中央政府对边疆地区的治理》（部分） 朝代 对西北地区 对西藏地区 对东北地区 唐朝 设安西都护府、北庭都护府 __________ 设安东都护府 元朝 设置北庭都元帅府 设宣慰使司都元帅府 设辽阳行省 清朝 平定噶尔丹及大小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置回归的土尔扈特部。 册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》。 康熙皇帝两次雅克萨之战；签订《尼布楚条约》 （2）根据材料三，归纳至少三种我国治理边疆的方式，（6分）并分析采取不同治理方式的主要原因。（4分） 材料四：中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触，混杂，联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。中华民族这个多元一体格局的形成还有它的特色：汉族构成起着凝聚和联系作用的网络，奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体的基础。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 （3）根据材料四归纳中华民族发展的特点，并综合上述材料谈谈你对历史上国家与民族发展方面的认识。（4分） 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷（新疆专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][1] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21. (20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(20分) 23.(20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷（新疆专用） 全解全析 （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它是独一无二的文化遗产，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。“它”指的是（   ） A．灵渠 B．秦长城 C．都江堰 D．大运河 2．（史料实证）唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了他怎样的治国思想？（   ） A．民贵君轻 B．以民为本 C．依法治国 D．休养生息 3．下列农具中，属于灌溉工具的是（   ） A． B． C． D． 4．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。在这一时期，统一始终是客观存在的必然趋势。五代十国的“十国”中，位于北方的是（   ） A．南唐 B．吴越 C．北汉 D．前蜀 5．（新考法情境学习）某同学在复习中国古代史内容时整理了下面三幅图片，它们共同见证了中国古代（   ） A．对外交流频繁 B．民族交融加强 C．中央集权强化 D．科技实力领先 6．（原创）唐朝时，有一位高僧历时十余年，历经千辛万苦到达天竺（今印度），回国后由其弟子整理成书。这部书是研究古代印度地理、历史和文化的重要文献。这位高僧和这部书分别是（   ） A．鉴真和《大唐西域记》 B．玄奘和《大唐西域记》 C．法显和《佛国记》 D．郑和和《瀛涯胜览》 7．唐朝的绘画和书法艺术成就斐然。下列人物中，被誉为“画圣”的是（   ） A．阎立本 B．吴道子 C．颜真卿 D．欧阳询 8．为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝实行的基本国策是（   ） A．重文轻武 B．闭关锁国 C．重农抑商 D．民族歧视 9．辽、宋、夏、金时期，民族政权并立，其中与北宋签订“澶渊之盟”的少数民族政权是（   ） A．辽 B．西夏 C．金 D．蒙古 10．下列四幅历史地图中，能够反映南宋时期政权并立形势的是（   ） A． B． C． D． 11．有学者认为：“中国地方行政制度从秦到清，经历了从‘郡县制’到‘行省制’的演变，其核心趋势是加强中央集权。”下列对该趋势理解正确的是（   ） A．地方长官均由科举考试产生 B．地方自主权与中央管控呈现此消彼长态势 C．地方行政层级始终固定不变 D．中央对地方的管理逐渐走向放任 12．商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——“_”。（   ） A．交子 B．会子 C．飞钱 D．宝钞 13．据考证，元青花瓷世界上现存大约三百多件，土耳其伊斯坦布尔博物馆就有80件，伊朗德黑兰考古博物馆陈列37件。材料可以用来佐证元朝（   ） A．对外贸易发达 B．统治疆域辽阔 C．驿站四通八达 D．制瓷领先世界 14．语文课会学习古代中国不同时期的文学代表作品，以下为古代中国文学成就概况表。表中②时期的时代特征是（   ） 时期 作者人数 作品数量 经典语句 ① 2200多 48900多首诗 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ② 1330多 19900多首词 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 ③ 200多 600多种剧目 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 A．文明起源 B．政权分立 C．繁荣开放 D．政权并立 15．“罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。”这一政治变革发生于（   ） A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 16．如下表是对某一位明朝爱国将领的评价。该将领（   ） 六月兴师下八闽，功收三载捷如神。 …… 知君不愿封侯事，自许丹衷报国真。 A．传播了明朝的科技文化 B．平定了东南沿海的倭患 C．开辟了通往西域的道路 D．打败殖民者，收复台湾 17．在起义的过程中，起义军领袖提出“均田免粮”等口号，获得广大农民的欢迎，当时还流行“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的民谣。闯王部队逐渐发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。材料中的 “起义”（   ） A．致使清朝元气大伤 B．建立全国性统一王朝 C．给唐朝以致命打击 D．推翻了明王朝的统治 18．小明同学完成《中国古代的政治家》专题学习后，撰写了如下人物小传。据此判断，他学习的是（   ） 人物：____ 事迹：平定三藩、统一台湾、抗击沙俄 评价：励精图治、开疆拓土 A．宋太祖 B．铁木真 C．忽必烈 D．康熙 19．明成祖朱棣在位时正式设立内阁，作为皇帝处理政务的辅助机构，当时明确规定：“其入内阁者，皆编、检、讲、读之官，不置官属，不得专制诸司”，内阁官员仅能备皇帝咨询。至清代雍正帝设军机处，军机大臣完全听命于皇帝，职责只是“只供传述缮撰，而不能稍有赞画（参与谋划、出主意）于其间”，无权决策。这一变化本质上反映了明清时期（   ） A．朝廷行政效率持续提升 B．官员参政渠道日益拓宽 C．君主专制统治不断加强 D．中央对地方管控更严密 20．清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人。材料表明，清朝前期（   ） A．农业生产得到恢复发展 B．出现比较成熟、颇具规模的手工业工场 C．商帮对社会经济产生很大影响 D．手工业部门齐全、技术先进 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．同学们以“梦回隋唐·璀璨辉煌”为主题布置了如下展板，请你结合所学，完成下列任务。（20分） 梦回隋唐·璀璨辉煌 板块一工程篇 一个中心——洛阳两个端点——涿郡、余杭郡三个作用——政治、经济、文化交流 四段水梁——永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五条水系——海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 板块二人物篇 ①僧一行②柳宗元③孙思邈④白居易 板块三制度篇 唐朝时考取进士是极荣耀的。录取后，皇帝在曲江池赐宴，宴会结束后全体新科进士登上大慈恩寺内的大雁塔，在塔壁题名留念。如白居易一举及第，当时默诗曰：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，得意之情溢于言表。 《雁塔进士题名帖》拓片 板块四民族篇 文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 板块五中外篇 （1）根据板块一回答，这是中国古代哪一水利工程？（2分）它起到了怎样的积极作用？（4分） （2）请将板块二中的人物进行归类。（要求：写出序号）（3分） 示例：著名诗人：④ 医药学家：________天文学家：________思想大家________。 （3）板块三中的制度是什么？（3分） （4）板块四的历史事件，属于唐朝和吐蕃之间交往的什么方式？（2分）根据所学知识，写出该历史事件有什么影响？（4分） （5）板块五两个图片分别与唐朝哪两个历史事件有关？（2分） 22．阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一 （1）材料一图A北宋的都城是____（名称）；宋代时期海外贸易兴盛，政府在主要港口设立____（机构名），管理船舶、关税、货物及外商招徕等；图B元朝统一了全国，疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，在地方上实行____（制度）；这一时期各民族之间在更大范围内交融，元朝时民族融合空前加强，形成的新的民族是____（民族）。（8分） 材料二  （南宋）由于北方沦陷，对外交往必须通过海道，至此泉州、广州、明州（宁波）迅速发展，成为三大对外贸易港口。南宋对外贸易的繁盛超过了北宋，形成通往日本、高丽、东南亚、印度·····的海上丝绸之路。据记载，当时与南宋通商的国家多达五十多个。 ——摘编自樊树志《国史十六讲（修订版）》 （2）根据材料二，概括南宋对外贸易的特点。（4分）结合所学知识，分析南宋对外贸易发展的影响。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，说一说推动中国古代对外贸易发展的因素有哪些？（4分） 23．我国是多个民族在不断交融中形成和发展的。阅读材料后，回答问题：（20分） 材料一：中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又以不同的方式推动了“回归”…… ——历史学家阎步克《波峰与波谷》 材料二： 图1《五代十国形势图（后周时期）》 图2《辽北宋西夏形势图（1111年）》 图3《元朝形势图（1330年）》 （1）结合材料二3幅图的变化，说明材料一中“回归”的含义，（2分）并指出图3反映的为巩固“回归”成果，元朝政府实行的地方行政区划与管理制度的名称。（2分） 材料三：《历代中央政府对边疆地区的治理》（部分） 朝代 对西北地区 对西藏地区 对东北地区 唐朝 设安西都护府、北庭都护府 __________ 设安东都护府 元朝 设置北庭都元帅府 设宣慰使司都元帅府 设辽阳行省 清朝 平定噶尔丹及大小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置回归的土尔扈特部。 册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》。 康熙皇帝两次雅克萨之战；签订《尼布楚条约》 （2）根据材料三，归纳至少三种我国治理边疆的方式，（6分）并分析采取不同治理方式的主要原因。（4分） 材料四：中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触，混杂，联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。中华民族这个多元一体格局的形成还有它的特色：汉族构成起着凝聚和联系作用的网络，奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体的基础。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 （3）根据材料四归纳中华民族发展的特点，并综合上述材料谈谈你对历史上国家与民族发展方面的认识。（4分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷（新疆专用） 参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C C B B B A A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A D D B D D C B 二、非选择题：本题共3小题，共60分。 21．（1）水利工程：隋朝大运河。（2分） 积极作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。（4分） （2） ③ ① ②（3分） （3）制度：科举制。（3分） （4）方式：和亲。（2分） 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。（4分） （5）历史事件：图一与鉴真东渡日本有关；图二与玄奘西行天竺有关。（2分） 22．（1） 东京（开封） 市舶司 行省制 回回（8分） （2）特点：以海路为主；港口城市多且发展迅速；对外贸易繁盛超过北宋；对外贸易范围广；交往国家数量多。（4分） 影响：促进了南宋经济发展；使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来；中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲其他国家和欧洲，对亚欧地区的社会和经济发展起重要作用等。（4分） （3）因素：经济繁荣；国力强盛；国家统一；社会稳定；国家政策的支持；科技的发展；造船技术和航海技术的改进等。（4分） 23．（1）含义：统一；（2分）名称：行省制度。（2分） （2）方式：①设立管理机构  ②平叛  ③战争  ④册封  ⑤颁布法令  ⑥签订条约等：（任答其中三个方式）（6分） 原因：因地制宜、因时而动。（4分） （3）特点：①历史悠久  ②多民族不断交融、发展中形成了多元一体的格局  ③汉族起着凝聚和联系的重要作用。（任答其中特点两个）（4分） 认识：统一是历史发展的必然趋势；中华民族是各民族在长期的交融中形成的，并推动了统一多民族国家的发展；要树立维护国家统一，民族平等，民族团结和各民族共同繁荣等。（言之成理即可）（2分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷（新疆专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认 真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形 码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色 签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清 晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写 的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 日 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[J[B][C][D] 13[A[B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 17[AJ[B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21.(20分) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 22.(20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23 (20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！