2026年河北保定市定州市中考考前自测化学试卷

2026中考模拟考试 化学 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A C A B B C D C 二、（11～17题每空1分，18题5分，共40分） 11.（1）氮气 （2）+4 （3）不活泼 （4）氧气和水 12.（1）贫血 （2）分子在不断运动 （3）氮肥 熟石灰（或消石灰） 13.（1）天然气 （2）原子 （3）C+H2OCO+H2 （4）24 （5）乘坐公共交通出行（合理即可） 14.（1）t1 （2）饱和 （3）= （4）蒸发结晶 （5）③ 15.（1） 使铝和碳酸钴完全反应 (2)石墨 (3)黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色 (4) Fe + CuSO4= FeSO4+ Cu(或Fe+H2SO4= FeSO4 +H2↑) (5)金属活动性顺序为Al>Fe>Co 16.（1）防止生成的气体由长颈漏斗逸出 n （2）变小 氢氧化钠和二氧化碳反应使装置内压强小于外界大气压（合理即可） 不能 17. 活动Ⅰ：【分析交流】物理 活动Ⅱ：【实验1】玻璃棒 【小组讨论】碳酸 活动Ⅲ：【交流讨论】（1）BaCl2溶液（合理即可） （2）产生白色沉淀 CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl 【拓展延伸】合理利用水域空间（合理即可） 18.（1）CaCl2、HCl（1分） （2）设参加反应的碳酸钙质量为x。 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑（1分） 100 44 x 6.6g x==15g（2分） 磨石中碳酸钙的质量分数：×100%=75%（1分） 答：磨石中碳酸钙的质量分数为75%。 化学 第 1 页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟考试（三） 化学试卷 注意事项：1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 Na-23 O-16 Cl-35.5 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1．2026年伦敦世乒赛上，中国乒乓球队在逆境中展现了强大的团队凝聚力与抗压能力。目前乒乓球拍的制作材料不再局限于天然木材，碳纤维、钢、亚克力（俗称有机玻璃，是一种塑料）甚至钛合金等新材料都被允许使用。其中属于有机合成材料的是 A．亚克力 B．木材 C．碳纤维 D．钛合金 2．如图所示为某同学取用少量液体时的实验操作，其中没有涉及的仪器是 A．试管 B．试剂瓶 C．胶头滴管 D．集气瓶 3．爱护水资源越来越受到人们的重视。某学习小组自制了如图所示的简易净水器，对河水进行净化。下列有关说法正确的是 A．活性炭具有吸附性，能除去水中所有的可溶性杂质 B．河水从端通入净化效果更好 C．将活性炭和石英砂互换位置净化效果更好 D．该装置净水过程发生了化学变化 4．智能驾驶系统需要高算力硅芯片。工业制粗硅是生产高纯硅芯片的基础。制粗硅时主要发生的反应为：，该反应属于 A．分解反应 B．化合反应 C．复分解反应 D．置换反应 5．2025年10月21日，国家自然资源部宣布：江苏发现一大型锶矿床，国家资源安全再添新保障。根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是 A．锶原子的中子数为38 B．①和②两种元素的化学性质相似 C．锶原子在化学反应中易失去2个电子，形成锶离子 D．锶元素位于第四周期 6．豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为）。下列有关亮氨酸的说法错误的是 A．分子中C、O原子的个数比 B．一个分子由22个原子构成 C．一个亮氨酸分子中含一个氧分子 D．亮氨酸属于化合物 7．风箱是中国传统的鼓风装置，《天工开物》中有着利用风箱鼓风炼铁的记载。如图所示，推拉风箱的拉杆可实现连续送风，将空气吹入火炉底部，使炉中木柴燃烧旺盛。下列说法不正确的是 A．推拉风箱的拉杆可为木柴的燃烧提供充足的氧气 B．火炉中的木柴燃烧更旺盛是因为降低了木柴的着火点 C．木柴完全燃烧能够提供更高的温度 D．推拉风箱的拉杆能提高木柴的燃烧效率，节约燃料 8．工业上可通过电解饱和氯化钠溶液制备氢氧化钠溶液、氯气与氢气，某小组从分类的视角对涉及到的物质进行了如图所示的归纳总结（、、表示不同的物质类别）。下列对、、的判断正确的是 A．混合物、单质、化合物 B．混合物、化合物、单质 C．化合物、单质、混合物 D．单质、化合物、混合物 9．下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 检验集气瓶内的二氧化碳是否收集满 将燃着的木条插入集气瓶内 B 除去氯化钠中的碳酸钠 加入适量的稀盐酸溶液 C 除去一氧化碳中的水蒸气 将气体通入足量稀硫酸 D 制备氯化钾溶液 将稀盐酸与硝酸钾溶液混合 10．易拉罐主要以铝或铁作为罐体主材，某兴趣小组设计以下方法区分罐体主材：如图所示，将可乐罐和椰汁罐剪裁出质量、形状均相同的两片分别置于锥形瓶中，同时加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸，用数字传感器测得瓶内气体压强变化，下列说法不正确的是 A．由曲线可知，椰汁罐主材是铁 B．反应结束后压强均下降，说明反应放热 C．反应结束后，可乐罐产生的氢气更多 D．装椰汁罐的锥形瓶中溶液成分为 二、非选择题（本大题共8个小题，共40分） 11．（4分）中国既有人间烟火的温润治愈，也有硬科技的磅礴力量，双轮驱动未来。 （1）烟火气里的健康与营养-在体育中考期间，某同学设计的午餐包含馒头、红烧鱼与糖拌西红柿，其中富含蛋白质的食物是_________，西红柿富含维生素C，可以预防_________。 （2）烟火气中的清洁能源-生活烟火气离不开清洁燃料。我国“可燃冰”开采技术世界领先，“可燃冰”主要成分为甲烷水合物（），燃烧时将_________能转化为热能。 （3）新能源与未来科技-高楼灭火无人机配备的枝杈型含氟泡沫灭火剂，能够迅速在燃烧物表面形成一层致密的泡沫和耐高温薄膜覆盖层，从而快速高效地扑灭火灾。其主要灭火原理是_________。 12．（4分）古今辉映，化学强国。从古代“四大发明”到现代“大国重器”，中华民族在科技领域不断突破，彰显了化学的无穷魅力与国家的强大实力。请结合所学化学知识，回答下列问题： （1）东汉蔡伦改进造纸术，造纸过程中需要“蒸煮”原料，从微观角度看，加热能使原料中分子的运动速率_________，从而使反应更充分。 （2）黑火药是我国古代四大发明之一，其成分中含有硝酸钾（KNO3）。硝酸钾中氮元素的化合价为_________。 （3）“神舟”飞船、“嫦娥”探月工程彰显了中国航天的实力。火箭常用液氢作燃料，液氢燃烧的化学方程式为：_________。 （4）国产航母“福建舰”的舰体使用了大量钢铁材料，为防止舰体生锈，常采取的措施是_________（写一条即可）。 13．（5分）硫酸钠和氯化钠在医药、化工等领域均有重要的应用，如图所示是硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线，请回答下列问题： （1）a点所表示的意义为_________。 （2）将氯化钠饱和溶液和碳酸钠饱和溶液分别升温至，所得溶液中溶质的质量分数：氯化钠_________碳酸钠。（填“大于”“等于”或“小于”） （3）下列有关说法正确的是_________。 A．b点对应的硫酸钠溶液升温或降温均可能析出晶体 B．硫酸钠不饱和溶液变为饱和溶液溶质质量分数一定增大 C．当温度小于时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度 （4）《开宝本草》中记载了古人利用天然盐卤水制取粗芒硝（古代称为朴硝，含少量氯化钠的硫酸钠）进而在提纯芒硝的方法：“以暖水淋朴硝，取汁炼之令减半，投于盆中，经宿乃有细芒生，故谓之芒硝也”。 ①用“暖水”淋，而非用冷水或热水的原因是_____________________。 ②古人提纯芒硝最好在_____________________（填“夏”或“冬”季）。 14．（5分）我国科学家研制的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮，从而有望开发出更高效、低成本的氮肥生产方式。如图所示为此反应的微观示意图。 请回答下列问题： （1）该反应前后催化剂LDH本身的质量和_________，不变。 （2）参加反应的乙和生成的丙分子个数比为_________。 （3）若反应得到丙和丁，则消耗甲和_________乙。 （4）该反应属于_________反应（填基本反应类型）。 （5）丁在生活中的一种用途是_________。 15．（5分）化学小组按图所示流程从某工厂的固体废料（主要含CoCo3、石墨、铝和铜）中回收金属铜和钴。 （1）步骤①中稀硫酸需“足量”的原因是_________。 （2）步骤②充分灼烧后，_________被转化为气体除去。 （3）步骤③中观察到的现象为_________。 （4）步骤④中反应的化学方程式为_________（写一个即可）。 （5）步骤⑤中“Fe能从溶液中置换出Co，而不能置换出A1”的原因是_____________________________________________________。 16．（5分）根据下图所示装置进行实验，回答下列问题。 （1）实验一、实验二是探究二氧化碳气体性质的实验： ①实验一中蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知的化学性质是_________。 ②实验二中若观察到_________的现象，则证明二氧化碳与水发生了反应。 （2）实验三的实验目的是_________，通过对比_________（填“甲”“乙”“丙”）现象说明铁生锈需要水，实验结束后U形管中液面上升的是_________（填字母）。 17．（7分）皮蛋是我国传统美食，清代医书《随息居饮食谱》中记载皮蛋能“泻火、醒酒、治泻痢”，化学兴趣小组对皮蛋展开了探究活动。 同学们品尝皮蛋时，感受到“发涩”的味道，老师提示是因为含有碱性物质导致的。利用所学化学知识，一组同学利用酸碱指示剂检验了皮蛋浸出液的酸碱性，二组同学利用_____检测了浸出液的酸碱度，最终得出皮蛋中确实含有碱性物质。 【提出问题】皮蛋浸出液中可能含有哪些物质呢？ 同学们结合制作皮蛋材料中的物质进行分析，与水反应生成，又能与反应，写出后者的化学方程式：_________。 【作出猜想】猜想一：、； 猜想二：、、； 猜想三：NaCl、_________。 【进行实验】同学们设计并进行了下图所示的实验。 【得出结论】根据实验得出猜想三正确，试剂X为__________（填名称）。 【拓展延伸】（1）验证猜想二也可以通入__________气体，观察溶液是否变浑浊得出结论。 （2）食用皮蛋时，可加入食醋消除涩味，其原理是__________。 （3）探究反应后溶液中溶质成分的关键：①一定含有可溶性生成物；②还需考虑是否有_______________。 18．（5分）实验室有一瓶标签受损的稀盐酸，某小组选用5%的溶液来测定其浓度。装置如左图，并绘制了如右图所示的图像。请回答： （1）从微粒的角度分析，此反应的实质是_____________。 （2）计算该瓶稀盐酸的溶质质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤） 学科网（北京）股份有限公司 $