第四章 第三节 垄断市场（1.垄断的含义、成因与垄断市场特征）（教案）-《经济学基础》（北理工版）上好课

《经济学基础》(北理工版)上好课 第四章 市场结构 课 题 第三节 垄断市场（1.垄断的含义、成因与垄断市场特征） 课 型 新授课 课 时 2课时 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本节课是垄断市场章节的入门基础课，承接完全竞争市场的学习，是区分两种极端市场结构的关键铺垫。核心讲解垄断的定义、四类形成原因、垄断市场的内涵与四大特征，为后续厂商曲线、均衡决策搭建概念框架，是理解垄断厂商经营逻辑的前置基础。 学情分析 授课对象为中职会计专业学生： 1. 已掌握完全竞争市场的价格接受者逻辑，易混淆 “价格接受者” 与垄断 “价格制定者”； 2. 对资源、特许 、专利、自然垄断四类成因的边界区分模糊，需生活化案例拆解； 3. 适配「单知识点闭环教学」：讲解 + 举例 + 图形 + 互动 + 背诵 + 4 道单选 + 小结的模式。 学习目标 知识目标 1. 掌握垄断（完全垄断）的核心含义； 2. 熟记垄断四类形成原因的定义与典型案例； 3. 掌握垄断市场的含义与四大核心特点。 能力目标 1. 能辨别现实场景中四类垄断的归属； 2. 能对比垄断市场与完全竞争市场的核心差异。 素养目标 1. 建立市场结构多元化认知，初步理解垄断对市场竞争的影响，树立反垄断法规意识雏形。 学习重难点 重点：垄断四类成因、垄断市场四大特点 难点：区分自然垄断与其他垄断类型，理解垄断厂商的定价权本质 教学方法 讲授法、案例分析法、小组讨论法、多媒体演示法、模拟操作法 课前准备 · 教师：PPT（四类垄断案例图、市场特征对比表）、课堂习题单、板书底稿 · 学生：复习完全竞争市场五大特征，预习教材 112-114 页 教学媒体 多媒体教室、电脑、投影仪 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 【案例提问】景区里唯一的饭馆可以自主定高价，自来水公司由独家企业运营，为什么这些商家能随意定价？和菜市场鸡蛋摊主的定价逻辑有什么不同？ 【引出课题】今天学习极端市场结构 —— 垄断市场的基础概念。 跟随教师回顾旧知，思考垄断的含义、成因与垄断市场特征的核心功能，结合案例初步感知垄断的含义、成因与垄断市场特征的概念。 观察图片，尝试描述理解内容，为理解经济法的知识目标做铺垫。 通过案例和问题引导，激发学生的学习兴趣，让学生从实际生活出发，展示财务人员工作场景并提问，目的是从学生熟悉的事物切入，引发学生的好奇心和思考。 活动二： 讲授新课 知识分析 知识点一：垄断的含义 【知识讲解】 垄断（完全垄断）：单个生产者或销售商对原料或产品的生产、销售拥有完全决定权，行业内仅此一家厂商，产量市场占有率 100%。 【举例】 某偏远县域唯一的自来水供水企业，全县供水业务由其独家运营，无同业竞争者。 【图形解说】 逻辑框图：独家厂商→全行业供给垄断→完全定价权 【互动环节】 提问：小区里唯一的快递驿站，算不算完全垄断？为什么？ 【背诵环节】 背诵核心句：完全垄断 = 行业仅此一家厂商，拥有生产销售完全决定权 【 知识巩固】 1. 完全垄断厂商的市场产量占有率为（ ）。 A.50% B.80% C.100% D.30% 【答案】C 【解析】完全垄断定义为行业唯一厂商，占据全部市场供给份额。 2. 完全垄断的核心主体特征是（ ）。 A. 多家厂商共存 B. 仅此一家厂商 C. 自由进出行业 D. 产品同质 【答案】B 【解析】垄断核心是单一厂商独占全行业生产销售环节。 3. 下列符合完全垄断含义的是（ ）。 A. 连锁奶茶店 B. 县域独家天然气公司 C. 农贸市场菜贩 D. 手机品牌厂商 【答案】B 【解析】天然气公用事业独家运营，符合完全垄断的独家供给特征，其余选项均存在同业竞争。 4. 完全垄断厂商的核心权力是（ ）。 A. 被动接受市价 B. 自主决定产销与价格 C. 无定价权 D. 产量受行业约束 【答案】B 【解析】垄断厂商独占市场，可自主决定供给量与销售价格。 【 小结】 完全垄断是极端单一厂商市场结构，核心是独家供给、完全定价权。 知识点二：垄断形成的四类原因 【知识讲解】 核心目的：构筑壁垒阻止新厂商入场，分四类： ①资源垄断：独占关键生产资源；②特许垄断：政府行政法律授权独家经营；③专利垄断：拥有产品生产专利；④自然垄断：规模经济下单一企业供给成本最低。 【举例】 资源垄断：南非戴比尔斯独占全球 80% 钻石矿源；特许垄断：政府授权的地方烟草专营企业；专利垄断：杜邦早年玻璃纸生产专利；自然垄断：城市自来水、电网企业。 【图形解说】 四类垄断壁垒逻辑图：资源独占 / 行政授权 / 专利保护 / 规模经济→新厂商入场受阻→垄断形成 【互动环节】 提问：药企凭借新药生产专利形成的垄断，属于哪一类？ 【背诵环节】 背诵口诀：资源独占、政府特许、专利保护、规模经济，四类壁垒造垄断 【 知识巩固】 1. 南非戴比尔斯钻石垄断属于（ ）。 A. 特许垄断 B. 资源垄断 C. 专利垄断 D. 自然垄断 【答案】B 【解析】企业独占钻石关键矿产资源，属于资源垄断范畴。 2. 政府授权公用事业独家经营属于（ ）。 A. 资源垄断 B. 专利垄断 C. 特许垄断 D. 自然垄断 【答案】C 【解析】依靠行政法律强制授权形成垄断，为特许垄断。 3. 自然垄断的核心成因是（ ）。 A. 独占资源 B. 规模经济下单一企业成本最优 C. 拥有专利 D. 政府特许 【答案】B 【解析】自然垄断源于行业规模经济特性，多企业运营会推高全行业成本。 4. 药企新药专利形成的垄断是（ ）。 A. 资源垄断 B. 特许垄断 C. 专利垄断 D. 自然垄断 【答案】C 【解析】依托技术专利排他性生产，属于专利垄断类型。 【 小结】 四类垄断壁垒本质都是构建行业准入门槛，锁定独家经营地位。 知识点三：垄断市场的含义 【知识讲解】 垄断市场（完全垄断市场）：市场仅唯一厂商供给商品，产品无相近替代品，拥有大量消费者，厂商同时决定供给量与售价，属于理论极端市场，现实仅近似场景。 【举例】 旅游景区内唯一的餐饮门店，无同类竞品，近似完全垄断市场。 【图形解说】 供需逻辑图：单一厂商供给→无替代产品→厂商自主定价 【互动环节】 提问：苹果手机市场算不算垄断市场？为什么？ 【背诵环节】 背诵核心句：垄断市场 = 独家厂商 + 无相近替代品 + 厂商自主定价 【 知识巩固】 1. 垄断市场的供给主体数量为（ ）。 A. 多家 B. 唯一一家 C. 数十家 D. 无固定数量 【答案】B 【解析】垄断市场核心是单一厂商独占供给。 2. 垄断市场产品的特征是（ ）。 A. 大量相近替代品 B. 无相近替代品 C. 完全同质 D. 差异化竞品多 【答案】B 【解析】垄断产品排他性强，消费者无替代选择。 3. 现实中完全垄断市场是（ ）。 A. 普遍存在 B. 理论理想模型，仅存近似场景 C. 农产品市场常见 D. 消费品市场主流 【答案】B 【解析】完全垄断是极端理论结构，现实仅公用事业、封闭场景存在近似案例。 4. 垄断市场价格决定主体是（ ）。 A. 行业供需 B. 单个厂商 C. 消费者集体 D. 政府强制定价 【答案】B 【解析】垄断厂商自主调控产量与售价，主导市场价格。 【 小结】 垄断市场是理论极端结构，核心是独家供给 + 无替代产品 + 厂商定价权。 知识点四：垄断市场四大特点 【知识讲解】 ①厂商唯一，独占全行业供给；②厂商是价格制定者，可调控量价；③产品无相近替代品；④行业存在高准入壁垒。 【举例】 县域独家电网企业：唯一供电主体、自主定电价、无电力替代产品、新厂商入场需巨额基建壁垒。 【图形解说】 特点逻辑链：独家供给→定价权→无替代→壁垒锁场 【互动环节】 提问：对比完全竞争市场，垄断市场最大的差异点是什么？ 【背诵环节】 背诵口诀：独家供给、自主定价、无替代、高壁垒，垄断市场四特点 【 知识巩固】 1. 垄断市场厂商的市场定位是（ ）。 A. 价格接受者 B. 价格制定者 C. 产量跟随者 D. 行业配角 【答案】B 【解析】垄断厂商独占市场，具备自主定价能力。 2. 垄断市场的行业壁垒特征是（ ）。 A. 无壁垒自由进出 B. 高准入壁垒 C. 仅资金壁垒 D. 仅技术壁垒 【答案】B 【解析】资源、专利、行政、规模经济构筑多重高壁垒，阻挡新厂商入场。 3. 垄断市场产品替代属性为（ ）。 A. 完全替代 B. 无相近替代品 C. 部分替代 D. 同质替代 【答案】B 【解析】垄断产品排他性强，消费者无同类替代选择。 4. 完全竞争市场和垄断市场的共同极端特征是（ ）。 A. 厂商数量极端化 B. 产品均同质 C. 均无壁垒 D. 均由厂商定价 【答案】A 【解析】完全竞争厂商极多，垄断厂商唯一，二者均为厂商数量极端的理论市场结构。 【 小结】 四大特点闭环锁定垄断厂商的独家经营与定价特权，壁垒是核心保障。 1.认真听讲，记录垄断的含义、成因与垄断市场特征的概念、具体内容。 2.观察教师展示的结构图，理解其应用场景。 3.小组讨论，分组讨垄断的含义、成因与垄断市场特征的应用，每组推选代表发言。 4.讨论垄断的含义、成因与垄断市场特征应用中可能出现的问题及解决方案。 5.分析教师提供的案例，结合所学知识，讨论其应用和优化。 通过讲解、实例展示、小组讨论和案例分析，帮助学生系统地学习的理论知识，通过引导学生观察，让学生主动关注，从而自然地引出主题，使学生快速进入学习状态，明确本节课的学习方向。 课堂小结 垄断含义：行业仅此一家厂商，拥有产销完全决定权； 四类成因：资源、特许、专利、自然垄断，依托壁垒锁场； 垄断市场：独家供给 + 无替代 + 厂商定价的理论极端市场； 四大特点：独家供给、自主定价、无替代、高准入壁垒。 作业布置 背诵四类垄断成因、垄断市场四大特点； 列举 2 个身边近似垄断的场景，标注所属垄断类型； 预习教材 115 页垄断厂商需求与收益曲线内容。 板书设计 垄断市场（第一课时） 一、垄断含义 独家厂商→全行业产销独占→100% 市场份额 二、四类垄断成因 资源垄断：独占关键生产资源 特许垄断：政府行政法律授权 专利垄断：依托技术专利排他生产 自然垄断：规模经济下单一企业成本最优 三、垄断市场含义 独家厂商供给 + 无相近替代品 + 厂商自主定价（理论极端模型） 四、垄断市场四大特点 厂商唯一，独占行业供给 价格制定者，调控量价 产品无相近替代品 行业高准入壁垒 教学反思 生活化公用事业案例有效区分四类垄断，学生概念辨识度提升；对比完全竞争市场的互动提问，强化了两种极端市场的差异认知；后续可增加表格对比题型，固化两类市场结构的核心区别。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $