河北保定市部分学校2025-2026学年高二下学期6月阶段检测 化学试题

高二化学参考答案 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 题序 1 2 3 9 10 13 14 答案 B B B 【阅卷总则】 凡是与答案不符的均不给分。 1.B【解析】花岗石的主要成分为硅酸盐，A项不符合题意；俦铁捣罐的主要成分为合金，C项 不符合题意；干冰为固态二氧化碳，D项不符合题意。 2.B【解析】2丁烯的键线式为人，A项错误；主链上有4个碳原子，羟基在2号碳上，名称 为2丁醇，C项错误；根据反应物和产物可知，反应方程式未遵守原子守恒，H2O的化学计量 数应为2n一1，D项错误。 3.D【解析】乙二醇和丙三醇不互为同系物，A项错误；酚醛树脂通过缩聚反应制备，B项错误； 人体内不能消化纤维素，C项错误。 4.D【解析】生成物为Cu2O,D项错误 5.C【解析】取钠时应用镊子且试管要倾斜，块状钠要沿着试管内壁加入，C项符合题意。 6.A【解析】未给出溶液具体的体积，B项错误；标准状况下，CH2C2为非气态，C项错误；该反 应为可逆反应，生成小于0.1NA个CH3 COOCH2CH3,D项错误。 7.C【解析】a萘醌中，1号碳原子和2号碳原子的杂化方式相同，C项错误。 8.C【解析】己二酸、氯化钠都是能溶于水的固体，溶于水后不分层，A项错误；氯化钠可分散 在乙醇中形成胶体，不能用过滤的方法分离，B项错误；己二酸易溶于乙醇，氯化钠可分散在 乙醇中形成胶体，不能用重结晶法提纯己二酸，D项错误。 9.B【解析】该反应机理中也存在非极性键的断裂和形成，B项错误。 10.B【解析】装置B的作用是吸收水蒸气，装置C的作用是吸收CO2,若将装置B和C互换， 碱石灰不仅会吸收CO2,还会吸收H2O,B项错误。 11.C【解析】Z的化学名称为间苯二酚，C项错误。 12.D【解析】本题主要考查有机高分子，侧重考查学生对基础知识的理解和应用能力。聚酰 亚胺中的酰胺键在强碱性条件下可发生水解反应，D项错误。 13.A【解析】本题主要考查从电解铜阳极泥中回收金并制取胆矾的流程，侧重考查学生对元 素化合物知识的理解和应用能力。“浸取1”和“浸取2”中H2O2均作氧化剂，A项错误。 14.C【解析】Diels-Alder反应是构筑六元环碳骨架的反应，C项符合题意。 二、非选择题：本题共4小题，共58分。 【阅卷总则】 1.答案为数值的，写了单位不给分。 【高二化学·参考答案第1页（共3页）】 ·B2· 2.学生写出的答案个数超过标准答案个数（设为N个）的，以前N个为准。 3.反应方程式给分原则： a.反应符号用“→”不扣分，热化学方程式未用“一”不扣分，不写反应条件不扣分，未标 “”“↓”不扣分。 b.反应符号用“一一”或无连接符号不得分，可逆反应（水解反应、弱电解质的电离）未用 “一”不得分。 ℃.反应物、生成物不全或书写错误均不得分，反应方程式未配平或配平错误均不得分，使用非 最小公约数配平不得分（热化学方程式除外）。 d.要求写离子方程式的，写成化学方程式不得分。 4.名词术语或仪器名称等的关键字或关键词写错，均不得分。 5.有机物官能团名称写错字不得分。 15.(1)+6(2分) (2)a进b出(2分) (3)分液漏斗(2分) (4)60℃下，H2O2受热容易分解（答案合理即可，2分） (5)①2HSO3+H2O2-S0+2H2O+SO2个或HSO3+H2O2—SO+H2O+H (2分) ②干燥4,6-二甲氧基2-甲磺酰嘧啶（或除水，2分） (6)85(2分) 3.706 218 【解析】(6)利用元素守恒法可得，产品产率为0.02 ×100%=85%。 【评分细则】 (4)答“H2O2受热易分解”即可得分。 (5)②答到“干燥”或“除水”均可得分。 16.(1)MgSO-Mg2+SO() (2)铂丝(1分)；黄色(2分)；玻璃棒中含有钠的化合物，对实验有干扰（或其他合理答案， 2分) (3)漏斗(1分)：引流(1分) (4)Mg2++CO号—MgCO3￥(2分) (5)Na+(1分) (6)往漏斗中加入蒸馏水至没过沉淀表面，待水自然流下，重复操作2~3次（或其他合理答 案，2分) 【解析】略。 【评分细则】 略。 【高二化学·参考答案第2页（共3页）】 ·B2· 17.(1)羧基、醚键(2分)；对苯二甲酸（或1,4-苯二甲酸，2分） NaO (2)① (2分) ②新制Cu(OH)2,加热（或银氨溶液，加热，2分）；氧化反应(1分) HO OHOH OH (3)6(2分)； (2分) (4)HOCH一CH,OH+CO, 催化剂 P+H0(2分) 【解析】略。 【评分细则】 略。 18.(1)15(2分)；C Hg BrO3(2分) NC Br NC Br (2) 分)；取代反应(1分) (3)B(2分) (4)6(2分) NC CH2Br NaOH/H2O (5)HO CH2Br △ CH2 OH HOOC CH2 OH KMnO,/H+ HOOC COOH (4分) 【解析】略。 【评分细则】 (5)合成路线后两步中若省略“H3O+”水解步骤不扣分，后两步顺序可对调。 【高二化学·参考答案第3页（共3页）】 高二化学 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．化学与生产、生活密切相关，下列物质的主要成分属于有机物的是 A．花岗石阶梯 B．纸质山水画 C．铸铁捣罐 D．干冰 2．下列有关有机化合物的化学用语表述正确的是 A．2-丁烯的键线式： B．的电子式： C．2-甲基-1-丙醇的结构简式： D．合成锦纶-66的化学方程式： 3．化学与科学、技术、社会、环境（STSE）联系密切。下列说法正确的是 A．乙二醇可用于生产汽车防冻液，丙三醇可用于配制化妆品，二者互为同系物 B．酚醛树脂由苯酚和甲醛通过加聚反应得到，可用作电工材料 C．高纤维食物是富含膳食纤维的食物，在人体内都可通过水解反应提供能量 D．紫外线杀菌技术可对手机和笔记本电脑进行消毒，这是利用紫外线使蛋白质变性的原理 4．下列反应的化学方程式书写错误的是 A．工业制： B．铝热法焊接铁轨原理： C．实验室制： D．检验废水中的乙醛： 5．利用如图所示装置（部分夹持装置已略去）不能达到相应实验目的或操作错误的是 A．验证金属活动性顺序： B．振荡后放气 C．探究与水的反应 D．实验室制备乙酸乙酯 6．设为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．由和组成的混合气体中，所含的原子总数为 B．的溶液中，所含的为 C．标准状况下，分子中，所含的键数为 D．与足量的反应，可生成个 7．醌类化合物广泛存在于植物中，有抑菌、杀菌作用，由萘酚制备萘醌的流程如图所示。下列说法错误的是 A．萘酚与不互为同系物 B．该反应中体现了氧化性 C．萘醌中，1号碳原子和2号碳原子的杂化方式不同 D．该反应中，既断裂了极性键又断裂了非极性键 8．己二酸是一种二元弱酸，通常为白色结晶体，微溶于冷水，易溶于热水和乙醇。己二酸、氯化钠在水中的溶解度如下表。 物质 时溶解度/g 时溶解度/g 时溶解度/g 己二酸 2.1 38 160 氯化钠 36.1 37.8 39.5 某种己二酸样品中混入了少量氯化钠（氯化钠可分散在乙醇中形成胶体）杂质，下列提纯己二酸的方法正确的是 A．用水溶解后分液 B．用乙醇溶解后过滤 C．用水作溶剂进行重结晶 D．用乙醇作溶剂进行重结晶 9．催化剂上甲醛催化氧化反应机理如图所示，下列说法错误的是 A．的空间结构为平面三角形 B．该反应机理中仅存在极性键的断裂及形成 C．与催化剂表面上存在较强的氢键 D．该反应机理的总反应的化学方程式为 10．某化学兴趣小组为确定只含、、元素中两种或三种的有机物的分子结构，设计实验如下： ①按图示装置（夹持及加热装置已略去）进行实验，准确称取有机物，置于氧气流中充分燃烧，实验测得装置中质量增加，装置中质量增加。（设产物均被完全吸收） ②用质谱仪测定该有机物的相对分子质量，得到最大质荷比为108。 ③对该有机物进行波谱分析，红外光谱显示苯环和羟基的特征吸收峰。 下列说法错误的是 A．有机物的分子式为 B．实验中装置和可互换位置 C．若该有机物能与碳酸钠反应，则该有机物可能的结构有3种 D．装置的作用为防止空气中的水蒸气和进入装置中 11．化合物是一种抗骨质疏松药的重要中间体，制备流程如图所示。下列说法错误的是 A．核磁共振氢谱显示有4种处于不同化学环境的氢原子 B．在中燃烧时，最多能消耗 C．的化学名称为对二苯酚 D．不能用溶液来鉴别和 12．聚酰亚胺（N）具有很好的耐辐射性，同时具有优良的力学性能，其合成反应如下： 下列说法错误的是 A．中所有原子可能共平面 B．利用红外光谱仪可测定分子中的氨基 C．聚酰亚胺属于线型有机高分子 D．聚酰亚胺既耐强酸又耐强碱 13．电解铜阳极泥富含、、等多种元素，从电解铜阳极泥中回收金并制取胆矾的流程如图所示。已知：为一元强酸。下列说法错误的是 A．“浸取1”和“浸取2”中的作用不同 B．“浸取1”和“浸取2”的反应温度不宜过高 C．“还原”时发生的离子反应为 D．获得胆矾晶体的操作为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥 14．反应是构筑六元环碳骨架最重要的反应，如。物质发生分子内的反应，其产物不可能是 A． B． C． D． 二、非选择题：本题共4小题，共58分。 15．（14分）4，6-二甲氧基-2-甲磺酰嘧啶是合成内皮素受体拮抗剂的重要中间体。实验室利用如图所示装置进行4，6-二甲氧基-2-甲磺酰嘧啶（相对分子质量为218）的制备（磁力搅拌、加热及夹持装置已略去）。其反应原理如下： 实验步骤： ⅰ．往三口烧瓶内加入4，6-二甲氧基-2-甲硫基嘧啶（）、（）、乙酸乙酯（），搅拌使固体溶解并升温至，滴入过量溶液，滴加完毕至反应结束。 ⅱ．用溶液除去未反应完的，分液，水层用萃取3次，合并有机相，用饱和食盐水洗涤2次，往有机相中加入无水，过滤，旋转蒸发除去溶剂，析出的晶体经乙醇处理后得白色结晶状固体，干燥，称重得到4，6-二甲氧基-2-甲磺酰嘧啶的质量为。 回答下列问题： （1）中元素的化合价为________价。 （2）实验开始时，仪器中冷却水应________（填“进出”或“进出”）。 （3）仪器的名称为________。 （4）实验步骤ⅰ进行的过程中，溶液的实际用量较理论用量多的原因可能为________。 （5）实验步骤ⅱ进行时： ①与反应的离子方程式为________。 ②加入无水的作用为________。 （6）该实验所得4，6-二甲氧基-2-甲磺酰嘧啶产品的产率为________%。 16．（14分）某工厂排出的废液中含有和两种溶质（不考虑其他溶质），为了将溶液中的转化为沉淀分离出来，某化学实验兴趣小组的同学设计了如下流程： 回答下列问题： （1）在水溶液中的电离方程式为________。 （2）用洁净的________（填“铂丝”或“铜丝”）蘸取溶液，放在酒精灯上灼烧，可观察到________火焰。该实验过程中不能用玻璃棒代替上述金属丝进行实验的原因为________。 （3）在实验室，过滤时常用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________，其中玻璃棒的作用为________。 （4）往该废液中加入溶液时，发生反应的离子方程式为________。 （5）滤液中含有的主要金属阳离子为________。 （6）洗涤固体的方法为________。 17．（15分）基于生物质资源开发常见的化工原料，是绿色化学的重要研究方向。以木质纤维素为起始原料生产的生物基呋喃二甲酸聚酯有望代替石油基聚酯。和的合成流程如图所示： 回答下列问题： （1）化合物的含氧官能团有________（填名称），物质的名称为________。 （2）对化合物，预测其可能的化学性质，完成下表。 序号 反应试剂、条件 反应形成的新结构 反应类型 ① Na（足量） _________ 置换反应 ② _______，稀硫酸酸化 ________，中和反应 （3）M是化合物的芳香族同分异构体，符合下列条件的有________种（不含立体异构）。写出其中核磁共振氢谱有五组峰且峰面积之比为3∶2∶2∶2∶1的结构简式：________。 ①含有苯环且苯环上有3个取代基 ②最多能与反应 （4）参照上述信息，以乙醇和为起始有机原料合成，其他无机试剂任选，基于你设计的合成路线，写出最后一步的化学方程式：________。 18．（15分）克立硼罗（G）是一种用于治疗特应性皮炎的药物，它的一种合成路线如图所示： 已知：。 回答下列问题： （1）一个A分子中最多有________个原子在同一平面上，化合物B的分子式为________。 （2）反应⑤的化学方程式为________，该反应的化学反应类型为________。 （3）关于上述合成路线中的相关物质及转化，下列说法正确的是________（填标号）。 A．反应①的原子利用率为100% B．反应②过程中加入适量可以提高转化率 C．反应③过程中不存在碳原子杂化方式的改变 D．化合物能与水分子形成分子间氢键，故化合物极易溶于水 （4）芳香族化合物H是A的同分异构体，符合下列条件的H的结构有________种。 ①含有苯环，不含其他环状结构 ②苯环上有两个取代基，其中一个为溴原子 （5）设计以和为原料合成的路线。（无机试剂任选，合成路线表示为目标产物） 学科网（北京）股份有限公司 $